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第第25頁共25頁2022年度幼兒園園務工作總結(jié)范文五篇幼兒??務工作總結(jié)1轉(zhuǎn)眼間,202 年秋季已過半,這半學期來,在教委辦的關心指導下,我?的教育教學工作得以順利開展,各方面工按預定方案逐一落實、完成,現(xiàn)小結(jié)如下:一、期初準備工作⒈秋季開學前,學校一方面組織老師學習,一方面認真做作。作方案,老師制定好教學工作方案。3作。4、做好秋學期期初各項事業(yè)統(tǒng)計工作。二、教育教學工作下周工作要求,促進老師進步工作才能。流,進步老師的教學才能。的身體素質(zhì)。育等,讓幼兒從小學會一些根本、必要的常識。做好家長工作,召開家長座談會,家?;樱⒎职l(fā)表工作。組織老師、幼兒參加一些活動、比賽。OK三、平安教育工作校平安檢查,每月一次大檢查,每周不定期檢查。⒉加強門衛(wèi)、保安工作,把好大門關,留意校?周邊情工作。3、開學第一周開展“平安教育周”活動并與“11.9”分別舉行防震、防火平安教育與演練。4校車等及進展清掃消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。5、開展環(huán)境大整治活動,對全?每個角落進展大掃除。四、業(yè)務方面學習2撰寫心得體會。五、今后工作思路下半期工作做得更好。根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒?真教育施行方法》文件精神,做好?內(nèi)的各項工作。2在上級的關心和支持下,在全體教職工的努力下,我?圍如下小結(jié):一、立足教研,進步教育質(zhì)量課題研討,共同進步。本學期,我?開展泉州市教育科用外鄉(xiāng)文化資,在幼兒?開展合適幼兒的課程。10被確認為福建省特殊教育和學前教育研究立項課題。磨課提升,展現(xiàn)程度。在“省示范性幼兒?”的泉州市案,關注細節(jié),集體智慧的展現(xiàn),專題研討,逐步提升。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦開展的幼兒?區(qū)域區(qū)域互賞互評、檢查評比、觀摩評價、檢查推進等一系列活獲一等獎。幼兒活動多樣,收獲點滴成績。鼓勵幼兒積極參與推普繼強獲二等獎、黃翊宸獲三等獎。二、后勤保障,創(chuàng)立平安校?抓好常規(guī)工作,保證學?穩(wěn)步運行。教育宣傳等。完善環(huán)境,效勞教育。扇、眼、增添監(jiān)控探頭等,為教育教學工作的順利進展奠定了根底。制定帶量食譜,計算幼兒飲食營養(yǎng),監(jiān)控食品來,檢查食平安。開展平安工作培訓,提升全員平安工作才能。莊小玉、保健醫(yī)生蘇阿風參加晉江市學校傳染病防控師資的培訓、晉江市幼兒?衛(wèi)生保健例會;保育員洪秀蓮、楊相會參加泉州市幼兒?保育員業(yè)務培訓會;全體師生參加泉州市交通平安知識競賽活動等。開展期初地震應急疏散演練、11.9護方法的掌握。作,防范疫情的發(fā)生。進步工作警覺。安的學習和生活環(huán)境。三、進步素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)團隊學習、踐行真教育。開展“真教育”讀書交流、撰寫心得體會;學習《安海鎮(zhèn)幼兒?真教育施行方法》,以實際行動獲得兩個一等獎、一個三等獎。交流參觀,經(jīng)歷共享。我??長、老師在鎮(zhèn)真教育論現(xiàn)學校》讀書交流活動暨真教育調(diào)研活動上發(fā)言;老師參加市“幼兒?自主性游戲”專題研討活動;學?開展老師手指游戲分享會,以此傳播與學習優(yōu)秀的工作經(jīng)歷。積極參與,提升才能。伍文君、朱曉瑜分獲鎮(zhèn)幼兒老卡拉OK比賽獲一、二等獎;麗獲鎮(zhèn)師德師風演講比賽三等獎;張小嵐、柯美蓉攝影作品入選202 年秋安海鎮(zhèn)老師書畫攝影展;麗、伍文君參加海上絲綢之路藝術節(jié)的表演活動。注重培訓,推開工作。重視崗位培訓,進步工作才能。166四、家?攜手,提升共育質(zhì)量與幼兒?的工作;宣傳新生入?須知,爭取家長的理解和支持,讓小班幼兒更快地適應幼兒?生活。活動中萌發(fā)幼兒愛國情感、敬老之情。長書、LED與家長簽訂平安責任書、發(fā)動家長參加泉州市交通平安安常識,確保幼兒平安成長。下階段工作重點:開展親子運動周、家長開放周暨慶元旦活動。開展?本課程觀摩研討。加強衛(wèi)生保健工作力度。做好幼兒評估工作。3本學期,我?以《幼兒?工作規(guī)程》和《幼兒?教育指導下:一、加強老師隊伍建立,打造團隊精神。1、加強學習,進步素質(zhì)。為了加強師德、師風建立,進野,進步老師修養(yǎng)。通過多種形式進展業(yè)務培訓。一是組織老師積極開展?師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應當具備的品格。共同學慣用理論去指導自己的理論,大家豐富了知識、大大進步。注重骨干老師的示范作用,立足新老師的培養(yǎng)。干老師以自己的教學行為帶動幼兒?整體業(yè)務程度的進步,同實際操作。平時?長加強班級工作的指導,遇到哪位老師管理、教學的不當之處,及時提出并指正,促進老師專業(yè)化成長。二、加強教研力度,進步教學質(zhì)量1、加強教研活動,優(yōu)化課堂教學。開展互學互評活動,通過?本課程、優(yōu)質(zhì)課評比活動促進老師之間的競爭、交流,進步整體教育教學程度。要求每6的老師學習,進步教學才能。由于一些局限性,我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,教育教學程度的目的。的素質(zhì),時刻提醒老師“要給孩子一滴水,你必需要有一碗水”,促進老師專業(yè)化成長。2、標準班級管理,重視班級建立。樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。重視幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多趣,進步幼兒的身體素質(zhì)。主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習、成長的過程。活更加貼近自然,增加了幼兒的知識,豐富了幼兒的情感。重視心理安康教育,為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,增諧開展。3、做好家?共育,保證幼兒安康成長隨著社會的開展,家長工作已成為幼兒?工作的重要局上。指導家長按正確的方法,與幼兒?同步對幼兒進展教育。會等活動加深幼兒?與家長、幼兒的情感溝通。舉行家長開放日活動。為了進一步加強家?交流,形2022119加強了家?合作。我們還每月派發(fā)家?聯(lián)絡手冊以及幼兒膳食調(diào)查表,家的表現(xiàn),加強家?聯(lián)絡。三、突出特色教學,開發(fā)特色課程新《綱要》指出:“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育匠心的美工作品,培養(yǎng)了幼兒動手才能、審美才能、創(chuàng)造才能,增強了幼兒環(huán)保意識。孩子們在欣賞中學習,在學習中再創(chuàng)作,形成了我?一道亮麗的風景線。四、加強標準管理,做好后勤保障1、做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入?前的體檢和日常流天天整理消毒,為幼兒提供了一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。2、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家?聯(lián)絡、家長會等進步幼兒平安安康意識,促進幼兒的安康開展。五、防微杜漸,強化平安管理工作1、加強平安教育才能,逃生等自我保護意識。強化教職工的平安意識,實在把幼兒的平安放在頭等具時,都考慮到了平安教育和平安保護的內(nèi)容。嚴格接送卡制度,做到“見卡放人”,實在做好幼兒的離?。加強幼兒平安教育,強化平安意識,確保幼兒身心安救才能。2、強化平安管理度。并經(jīng)常學習有關平安管理、平安上崗方面的知識。定期和不定期檢查各類平安設施,加強對重點場所及事故的發(fā)生。時整改。嚴格落實門衛(wèi)職責,加強衛(wèi)門管理,強化門衛(wèi)人員的平安責任意識,按時開關校門,對外來人員做好詢問登記工確保了幼兒的生命平安。雖然本學期我們的工作獲得了一定的成績,但這并不是我們最終的目的。今后幼兒?還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要進步辦腳跟,還需要我們不斷努力。下學期,在做好常規(guī)工作的同時,我們還將努力做好以下方面:一、強化隊伍建立,進步保教質(zhì)量。工隊伍,因此,下學期,我們將采取相應措施:繼續(xù)提升老師的學歷層次。在老師學歷進修上,我們從并且要具備良好的道德素質(zhì)。繼續(xù)提升老師教研才能。一是提供學習時機,幼兒?抓為業(yè)務學習時間,在活動中,鼓勵老師們形成濃重的教研氣常交流各自的研究心得,增強學習的主動性。二、挖掘農(nóng)村資,形成辦?特色。幼兒?特色是具有幼兒?自己的獨特個性風格。我?是一開展手工探究活動,在集體活動、區(qū)域游戲和理論(種植、飼養(yǎng))活動中將開展的權(quán)利交還給幼兒,引導幼兒樂于探究、合如下:我們決定把幼兒從“課堂中學習”引領到“自然情景中和社會生活中積累感性經(jīng)歷。并充分利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土、自然己周圍的環(huán)境與生活并讓幼兒與現(xiàn)場零間隔接觸,環(huán)境創(chuàng)設上充分利用農(nóng)村特有的自然資,各區(qū)域游戲的知識信息,和我們一起制作豐富多彩的區(qū)域、體育活動器械;幫助幼兒搜集美工制作的材料;指導幼兒完成一件件漂亮的手在不同程度上全面安康開展。我?全體教職員工將在新學期里更加努力工作,在區(qū)教育秀孩童的方向前進,為幼兒?各方面的提升而努力工作。幼兒??務工作總結(jié)4充實精彩的學期工作又將完畢了。過去半年里,在幼兒?工作總結(jié)匯報如下:行為習慣。為了保護每一位幼兒,我在本學期嚴抓幼兒一日生活的衛(wèi)擦汗,增強幼兒的體質(zhì)功能。面的開展。(一)開展各類活動教學本學期改變了舊的學習形式,運用了《綱要》精神的教學幼兒全面開展。經(jīng)過一學期的教學,在活動中我們更采用小組與集體相結(jié)象力,積極完成每個課時的目的內(nèi)容。(二)開展“學前全語言”活動教學本學期在開展各類活動教學的同時,我們也繼續(xù)開展“學前全語言創(chuàng)造教育”活動教學。為了更好地開展幼兒的口語表為幼兒的語言開展打下結(jié)實的根底。在本班開展的“每周見的興趣。全語言的教育方針為不同的幼兒提供了各種鍛煉時體語言程度有了一定的進步!三、對孩子的特殊教育?!皼]有不好的孩子,只有不適當?shù)暮⒆咏逃椒?”在我有這樣,孩子良好的個性才能得到良好,充分的開展。四、家?一致教育。父母親的思想行為會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,因此轉(zhuǎn)到更好的開展。一學期來的工作完畢了幼兒的不斷進步,我感到很快樂,幼兒??務工作總結(jié)5一、加強幼兒?平安管理工作,確保師幼人身平安平安工作是我?工作的重要組成局部,是一切工作順利進在日?;顒蛹敖逃虒W活動中對幼兒進展自我保護才能的培養(yǎng),進步幼兒自我保護才能并掌握一定的自我保護技能。另管好門、保好門。并嚴把外來人員入門關,做好入?登記記?、離?有值日老師迎送幼兒,維護秩序,跟車老師組織幼兒有序上下車,杜絕了平安事故的發(fā)生。二、嚴抓各項工作,進步保教質(zhì)量本學期開學初,為迎接新學期的到來,我?老師用乖巧的都展示著我?老師的才華,也使幼兒?更富有兒童情趣。這個學期幼兒?有許多剛?cè)雽W的新生,他們一下子分開父當然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位老師每天都是累得腰酸背進步。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。老師們不僅管理著幼兒的日常生活,而且還要負責幼兒的才能的條件與時機。聽公開課;去濱江幼兒?觀摩優(yōu)質(zhì)課評比以及去機關幼兒?參等。在?內(nèi),老師們通過互相學習,分組討論交流、總結(jié)反思,也不斷進步了老師專業(yè)開展。與此同時,我們還開展課題研究,促進教學程度整體提行并認真完成課題研究。三、抓好保健工作,促進幼兒身心安康今年天氣變化大,相應帶動了一些傳染病發(fā)生:上呼吸道設良好的環(huán)境。對于將來?幼兒,老師及時打 理解原因;對來?的孩子,班級老師給予細心照顧,按時幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立即隔離和要求家長帶孩子就疹。并極向家長做好宣傳工作,這樣有效地預防傳染病的傳染。我老師每周都會催促或為幼兒剪指甲,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,正確使用餐具及拾掇碗筷,根本保證桌面、地面和衣服整潔。做到愛惜糧食,逐步養(yǎng)成文明講衛(wèi)生的進餐習慣。同在本學期我?還配合了高樓鄉(xiāng)衛(wèi)生院進展了“六·一”幼兒檢活動,老師鼓勵幼兒積極參加體檢活動,并配合醫(yī)院醫(yī)生好的完成了體檢工作。四、開展豐富多彩的活動,使幼兒充分感受幼兒?生活的快樂1、為豐富幼兒?外理論活動,根據(jù)幼兒的興趣點,并結(jié)趣,充滿好奇心,激發(fā)探究欲望。2·一”文藝匯演。的慶“六·一”活動,是早已列入年度工作方案的。為了搞好4練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,老師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽舜罅?7對“六·高度評價。五、親密家?聯(lián)絡,發(fā)揮教育合力家庭是幼兒?
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