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事物和現(xiàn)象>知道常見的動(dòng)物,并了解照顧動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的一些方法。>親近自然,喜歡探究,喜歡接觸大自然,對(duì)周圍的很多事物和現(xiàn)象活動(dòng):8、9、10、12、感興趣。13、14、15、21、22、>具有初步的探究能力,對(duì)感興趣的事物能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其明顯特25、26、27、28、30征;能用多種感官或動(dòng)作去探索物體,關(guān)注動(dòng)作所產(chǎn)生的結(jié)果。>在探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象,初步了解和體會(huì)動(dòng)植物和人民生活的關(guān)系。藝術(shù)★感受與欣賞>——喜歡自然界與生活>中美的事物——喜歡欣賞多種多樣》的藝術(shù)形式和作品喜歡自然界與生活中美的事物喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品,喜歡聽音樂或觀看舞蹈、戲劇等表演。具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,能跟隨熟悉的音樂做身體動(dòng)作;能用聲音、動(dòng)作、姿態(tài)模擬自然界的事物和生活情景?;顒?dòng):3、4、6、16、18、19、20、24、28、29表現(xiàn)與創(chuàng)造—喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)—具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力人際交往>愿意與人交往,愿意和小朋友一起游戲。—愿意與人交往>能與同伴友好相處?;顒?dòng):1、2、5、12、13、—能與同伴友好相處社會(huì)15、25、29、30、31、—具有自尊、自信、自32主的表現(xiàn)—關(guān)心尊重他人傾聽與表達(dá)>愿意講話并能清楚地表達(dá),能口齒清楚地說兒歌、童謠或復(fù)述簡(jiǎn)短—認(rèn)真聽并能聽懂常的故事。用語(yǔ)言>喜歡聽故事,看圖書,喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌、童謠。活動(dòng):1、7、8、10、11、語(yǔ)言—愿意講話并能清楚>具有初步的閱讀理解能力,會(huì)看畫面,能理解內(nèi)容。16、17、26、27、30地表達(dá)—具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣閱讀與書寫準(zhǔn)備—喜歡聽故事,看圖書—具有初步的閱讀理解能力—具有書面表達(dá)的愿望和初步技能動(dòng)作發(fā)展>練習(xí)雙腳連續(xù)行進(jìn)跳和手膝著地爬的動(dòng)作,鍛煉幼兒四肢的力量?!哂幸欢ㄆ胶饽芰?,>學(xué)念兒歌并嘗試跟著兒歌做手指動(dòng)作。動(dòng)作協(xié)調(diào),靈敏健康活動(dòng):5、11—具有一定的力量和耐力一手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)備注:標(biāo)注★的領(lǐng)域,是主題的重點(diǎn)領(lǐng)域。主題可以促進(jìn)幼兒各個(gè)領(lǐng)域的整體發(fā)展,同時(shí)每

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