初中健康教育教學工作計劃新版

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)8初中健康教育教學工作計劃新版緊密圍繞讓生活更健康的總體目標，結(jié)合學校實際，通過多途徑、多形式、全方位的教育活動，全面推進我縣學校健康教育工作的開展.積極營造有益于健康的環(huán)境，傳播健康信息，增強師生健康意識和自我保健能力，倡導有益健康的行為和生活方式，促進經(jīng)濟社會的全面進步和人的全面發(fā)展.二、總體目標和工作原則（一）總體目標傳授健康知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，監(jiān)測學生健康狀況，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強學生常見病的預防和控制，提高學生的健康素質(zhì).師生的健康知識知曉率達到95%以上，健康行為形成率達到85%以上，各項健康教育工作指標達到國家有關標準.（二）工作原則1.面向全體.在教育對象上面向全縣各學校及全體師生.2.身心兼顧.在內(nèi)容上做到生理健康知識與心理健康知識并重.3.統(tǒng)籌結(jié)合.在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學校工作，把健康教育滲透到各種教育教學活動之中，堅持以學校教育帶動家庭教育.4.知行轉(zhuǎn)化.在效果上注重將健康知識內(nèi)化為學生的健康習慣和文明生活方式，既關注學生健康教育知識知曉率，又關注健康行為形成率，為學生的可持續(xù)發(fā)展提供保障.5.互相促進.在目的上，擺正為學生服務與為創(chuàng)建服務的關系，做到服從大局，服務師生.三、工作措施1.加強組織領導,完善網(wǎng)絡建設.建立健康教育工作協(xié)調(diào)小組，加強組織領導.各中小學、幼兒園按照要求建立相應的健康教育組織（機構(gòu)），健全健康教育工作網(wǎng)絡.建立工作聯(lián)動機制，形成領導重視，一級抓一級，人人參與的局面.要認真研究、統(tǒng)籌安排，制定具體的工作方案，量化細化工作指標，落實人、財、物，確保健康教育工作的順利開展.2.明確工作目標，落實工作責任制.按照健康教育工作目標要求，建立目標責任制，層層落實責任，把健康教育納入各級工作目標考核.嚴格執(zhí)行學校疾病信息報告制度.學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時，應及時書面報縣教育局__縣疾病預防控制中心.3.加大工作力度，扎實推進健康教育.學校要通過豐富多彩的校園文化生活，改善學生的習慣，陶冶學生的情操，愉悅學生的心靈；配合衛(wèi)生部門開展食堂分級量化管理，重點抓好學校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管，確保師生用餐、飲水安全；按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求，強化學校衛(wèi)生綜合監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時提出相應措施，防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行；努力按規(guī)定配備好專（兼）職保健教師和衛(wèi)生技術人員，建立學校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡員隊伍，組織培訓學習.4.加大經(jīng)費投入,規(guī)范工作檔案.各校〔園〕應逐條對照《學校健康教育評價方案》，配足教材教具，改進教學衛(wèi)生條件，優(yōu)化教學過程，提高教學效果；改善工作環(huán)境，配備必要的宣傳器材，建立和鞏固健康教育宣傳陣地，營造健康環(huán)境.各中小學要有一名學校領導具體分管健康教育工作，搞好學校組織協(xié)調(diào)關系，結(jié)合學校的具體情況，制訂學校健康教育工作計劃，做到有計劃、有記錄、有總結(jié).同時做好各項活動材料的收集、記錄，規(guī)范健康教育工作檔案.5.建立考核機制，加強督查.根據(jù)《學校健康教育評價方案（試行）》要求，實事求是地做好健康教育評價工作.學校健康教育與衛(wèi)生工作做為考評學校工作的一項內(nèi)容.對在健康教育工作中成績顯著的單位或個人，教育局給予表彰、獎勵.五、學校開展健康教育的基本途徑和要求1.以《體育與健康》課程教學為重點，確保每周0、5課時的課堂教學時間，系統(tǒng)開展健康教育.2.在體育與健康教學中，積極實施《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》，以全面提高學生身心健康為目標，將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合起來，在體育與健康課綜合改革方面形成特色.3.建立學生健康管理制度，配合衛(wèi)生部門和家長做好學生的年度體檢工作，重點做好入園（托）幼兒和中小學新生的體檢.建立學生體質(zhì)健康卡片，納入學生檔案，對特異體質(zhì)學生應在學校體育等各項活動中予以照顧.4.積極開辟宣傳陣地，加大健康教育傳播力度.學校要利用健康教育櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會、網(wǎng)頁、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對師生進行健康宣__育.各校應設置健康教育專欄櫥窗（黑板報），每月至少更換一次.有條件的學校應在網(wǎng)站上設立健康教育專欄.5.學校應設立咨詢室，利用校醫(yī)（保健教師）或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動（含心理咨詢）.6.以貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范（修訂）》為契機，加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度，引導學生遠離不健康的生活、學習方式，追求文明的學習、生活方式，學會自律和自我調(diào)節(jié).PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)8

初中健康教育教學工作計劃新版［2］一、教學目標根據(jù)黨的素質(zhì)教育方針和科教興國的戰(zhàn)略，全面推進素質(zhì)教育的實施，本學期初二政治教學要發(fā)揮教育功能，努力提高教學水平和質(zhì)量，培養(yǎng)學生實踐能力，認真完成學校工作任務.二、教學措施〔一〕做好教學常規(guī)工作1.認真鉆研教材、教綱，認真?zhèn)湔n，上課.根據(jù)學校要求，認真參加集體備課、評課，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課.2.認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，全收全改，及時收發(fā).嚴格要求學生獨立完成作業(yè).及時檢測，及時評批講評，以鞏固所學知識.3.虛心學習，多聽與政治科相關教師的課.提高自己的教學水平和能力.〔二〕極參加教研活動，提高業(yè)務水平1.極參加科組、市的教研活動，提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計.2.努力學習，提高專業(yè)理論水平.平時注重積累，瀏覽百科，攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力.〔三〕激發(fā)學生興趣，提高學習成績1.優(yōu)化課堂教學.教學采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，使教學效果達到最優(yōu)化.2.抓優(yōu)扶差.鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生.做好差生個別思想工作，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心.3.開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生.把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果.4.雙邊活動，嚴抓課堂紀律.了解學生，配合班主任做好家訪工作，了解學生家庭、學習及思想狀況，及時做好工作，引導學生健康成長，學好習.嚴格要求學生，一視同仁.5.加強德育功能，開展課堂活動〔1〕配合學校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動，引導學生全面發(fā)展.開展一些課外活動.〔2〕嚴于律己，教書育人.教師要立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理.言傳身教，平等對待、愛護學生.工作要認真細致負責，教育學生曉之以理，動之以情，努力讓學生喜歡學習政治學科，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和心理品質(zhì).PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8

初中健康教育教學工作計劃新版［3］今年我又站到了初三的舞臺上，為了不讓孩子們輸在這關鍵的一年之中，為了給家長們一個滿意的答復，為了讓自己的良心得到安慰，我們要在這最后沖刺的階段做最好的努力，為同學們成才和升學助一臂之力.為此，我們必須堅持對照新課標，冷靜反思自己的教學行為、深入分析當前的得與失，從而對自己的語文教學有比較清醒的認識，以便在明年的六月的中考中立于不敗之地.一、基本情況分析兩班共有87人，總體來說兩班學生思想不太活躍，不能向老師大膽地提出自己的看法與見解.學生的學習積極性不是很高，基礎差，字寫的不好，課文讀的磕磕絆絆，學習態(tài)度不夠端正，但缺少尖子生，導致班級優(yōu)秀率不高.面對當前嚴峻的中考形勢，要想在明年的中考中取得較好成績，難度很大.二、教材分析：本冊教材仍按照“人與自然”、“人與社會”、“人與自我”的新課程理念選取教學內(nèi)容，突出教學的人文性、多樣性、探究性、開放性，重視學生語文素養(yǎng)的全面提高，特別是文學欣賞能力的提高.注重培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)造精神、合作意識與知識的整合能力.全冊內(nèi)容分為六個版塊，即：閱讀、寫作，口語交際，綜合性學習、課外古詩詞背誦、名著導讀、附錄，有的課文后還有補白.全冊共編排了25篇課文，其中教讀課文13篇，自讀課文12篇，共分為六個單元，每個單元一個主題.三、教學目標1.思想品德目標：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學生的視野，逐步形成健全人格.2.知識目標：了解課文中出現(xiàn)的有關重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義.具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學習語文的良好習慣.背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字詞，強化對文言詩詞的積累，進一步培養(yǎng)提高學生閱讀寫作能力，以便為中考打下良好基礎.3.任務目標：在期末考試中本班學生平均成績在65分以上.合格率達到70%優(yōu)秀率達到10%.四、措施與方法：1.認真學習一二三導學案，轉(zhuǎn)變教學觀念.導學案與以往教學變化較大，進一步強調(diào)了語文教學的人文性.做到提前預習，課堂展示，限時訓練，堂堂清，日日清.培養(yǎng)學生的自學能力，提高學生學習語文的積極性.2.教師要做到教學五認真，實施集體備課，集思廣益，總攬全局，教師在備課是要充分利用教材留下的空間，恰當把握教材的量和度，面向全體，對全套教材進行宏觀的把握，理出知識能力訓練點，進行有針對性的訓練，以此來減輕學生過重的課業(yè)負擔.認真做好試卷分析，找出教學中的薄弱環(huán)節(jié)，注重補差補缺，爭取教學大面積豐收.3.認真抓好聽說讀寫訓練，自行設計寫作和口語交際，進行口語交際訓練，結(jié)合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練，尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力.根據(jù)中考新題型，設計相關練習，進行口語表達方面的訓練.4.注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，從報刊雜志網(wǎng)絡上精選精彩的時文和美文，掌握分析文章的閱讀技巧，重視人文精神和科學精神的培養(yǎng)，確立語文教學的新理念.增強學習的后勁，為學生今后的發(fā)展打下基礎.5.重視閱讀教學，擴大閱讀視野.新課標對閱讀教學極為重視，并提出了非常具體的要求.因此，要認真組織好閱讀教學，每周安排一節(jié)閱讀課，除此之外，每周還要補充一定量的精美時文，以拓寬學生視野，增加學生積累，提高閱讀能力.6.加強作文