2023屆河北省魏縣第五中學高三第五次模擬考試歷史試卷含解析

2023高考歷史模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．黃河古稱”河”“河水”。《詩經(jīng)》中曾描述其水“清且漣猗”，戰(zhàn)國時河水已經(jīng)渾濁。“黃河”一詞出現(xiàn)于漢代，但是直到唐宋時期才被廣泛使用。黃河名稱的變化A．折射出農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展B．體現(xiàn)環(huán)保意識的增強C．反映出經(jīng)濟重心的南移D．表明水利觀念的更新2．1820-1939年間廣東沿海某鄉(xiāng)居民離鄉(xiāng)謀生情況統(tǒng)計表時期

鄉(xiāng)民遷出總人數(shù)

遷至他鄉(xiāng)種田人數(shù)

遷至城鎮(zhèn)做工或經(jīng)營小商業(yè)人數(shù)

出國從事工商業(yè)人數(shù)

1820-1849

29

29

0

0

1850-1879

72

15

49

8

1880-1911

156

0

118

38

1912-1939

473

0

77

396

①百余年間，該鄉(xiāng)居民遷居方向由農(nóng)村到城鎮(zhèn)、由國內(nèi)到國外。②導致鄉(xiāng)民遷居謀生的原因是中國被打開國門，自然經(jīng)濟解體。③導致鄉(xiāng)民職業(yè)變化的主要原因是人們思想觀念的變化，近代經(jīng)濟的興起。④第四個時期出國謀生的人數(shù)激增，主要原因是國內(nèi)社會長期動亂，日本帝國主義入侵。以上分析正確的是()A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．陳獨秀認為：“三綱之名詞，雖不見經(jīng)，其學說實質(zhì)是孔教之本意”；有學者認為“雖不見經(jīng)”，但見于“子”，在《韓非子·忠孝》一篇中說過這樣一種說法：“臣事君，子事父，妻事夫，三者順則天下治，三者逆則天下亂”。這說明A．“三綱”之說來源于法家學派 B．陳獨秀對孔教理解偏頗C．漢代儒學吸收了其他學派思想 D．儒家與法家同源4．北宋中期，造成國家財政入不敷出的重要原因是A．墾荒造田 B．榷場貿(mào)易 C．修筑長城 D．官俸兵餉5．觀察如圖，浮雕上的軍人形象源自人民英雄紀念碑中的《八一南昌起義》浮雕A．北洋軍 B．護國軍 C．國民革命軍 D．工農(nóng)革命軍6．“雖然現(xiàn)在這一事件已被公認為是中國歷史上的一個里程碑，但當時清朝政府并沒有認識到這些條約規(guī)定的嚴重性?！边@一事件指A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭7．“它的經(jīng)濟力滲透深廣，它的軍事武力征服各地；世界的絕大部分，都屈服在它的腳下。它的人口不斷增加，增至全人類的三分之一。它的主要國家，更成為世界政治體系的舞臺所在?！薄八本唧w是指何時的歐洲A．15—16世紀 B．18世紀中葉 C．19世紀末20世紀初 D．20世紀中葉8．錢穆在《中國歷史政治得失》一書中說：“皇室的權，總是逐步升，政府的權，總是逐步降。這也是中國傳統(tǒng)政治上的大毛病?！币韵赂黜棻硎鲋?，最能體現(xiàn)錢穆這一觀點的是A．秦朝創(chuàng)立皇帝制度和郡縣制 B．漢武帝頒布推恩令解決王國問題C．隋唐時期實行的三省六部制 D．清朝雍正時期中央設置的軍機處9．雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票時，被一個公民請求代寫上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德問那人何以要放逐他，那人答道:“不為什么，我甚至還不認識這個人；但是到處都稱呼他為‘公正之士’，我實在聽煩了?！边@反映了雅典的陶片放逐法A．充分體現(xiàn)了公民的意志B．并不能真正保障雅典的民主C．實際上不起任何作用D．是審判民主敵人的最佳方式10．如圖所示現(xiàn)象在明代大量出現(xiàn)，該圖反映出明代“一田二主制”土地權益分配結構圖注：一田二主，即土地所有權裂變?yōu)檎加袡啵ㄌ锏祝┖褪褂脵啵ㄌ锩妫?，分別為兩個主人所擁有。A．政府抑制土地兼并有限 B．重農(nóng)政策進一步的細化C．租佃關系的流動性增強 D．土地經(jīng)營效率大為提高11．有關歷史發(fā)展之動力的敘述，較為恰當?shù)氖茿．地理環(huán)境制約著歷史發(fā)展的進程 B．杰出人物引領著歷史前進的方向C．決定歷史走向和發(fā)展的是“合力” D．科學技術是歷史發(fā)展的“加速度”12．1937年9月6日，根據(jù)國共兩黨關于國共合作的協(xié)議，中國共產(chǎn)黨將陜甘蘇區(qū)改名為陜甘寧邊區(qū)，并成立了邊區(qū)政府，它是一個邊區(qū)的自治性地方政府，是國民政府行政院的一個直轄行政區(qū)域；1941年，抗日根據(jù)地政權機構在人員分配上實行“三三制”原則。對材料完整準確的理解是：A．是為了推動實現(xiàn)第二次國共合作 B．為了團結一切可以團結的人士參與抗戰(zhàn)C．是為了建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D．是為了發(fā)動根據(jù)地工農(nóng)群眾抗日13．下圖是二戰(zhàn)時期創(chuàng)作的一幅漫畫，若為添加主題，較恰當?shù)氖茿．今日共同戰(zhàn)斗，明日一起重建 B．兄弟情重，但要經(jīng)得住困難考驗C．度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 D．兄弟不打不相識，家和不怕外人欺14．下列事件與1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機無關的是A．意大利法西斯專政的建立 B．德國法西斯專政的建立C．羅斯福新政的實施 D．日本法西斯專政的建立15．據(jù)《續(xù)資治通鑒長編》記載：宋代許多商人以財買婿，通過與官僚、宗室、士人聯(lián)姻進而躋上層社會。其中最為顯赫者當屬茶商馬季良，因為娶了劉皇后兄長之女，獲封光祿寺丞，這反映了宋代A．商品經(jīng)濟發(fā)展帶來社會結構的變動B．商人群體逐步控制國家的政治生活C．統(tǒng)治階級已經(jīng)放棄重農(nóng)抑商的政策D．商人的價值觀成為社會的主流觀念16．《十二銅表法》第6表第3條規(guī)定：“凡占有土地（包括房屋）二年，其他物品一年的，即因占有取得所有權?！痹擁椃梢?guī)定A．適用于羅馬境內(nèi)一切自由民B．導致私有財產(chǎn)得不到有效保護C．緩和了貴族與平民之間的尖銳矛盾D．調(diào)節(jié)財產(chǎn)所有人與占有人之間權利矛盾17．1493年，哥倫布完成第一次遠航以后，帶回了他在新大陸采集的“印第安人文明之花”的玉米、甘薯和馬鈴薯等高產(chǎn)農(nóng)作物并廣泛種植，極大地緩解了饑荒對舊大陸人類生存的威脅。據(jù)此理解正確的是A．哥倫布是徹底解決亞歐大陸?zhàn)嚮膯栴}的有功之臣B．新航路的開辟密切了美洲和歐洲的經(jīng)濟聯(lián)系C．新航路的開辟促進了資本主義世界市場體系的形成D．新航路的開辟證實了地圓學說18．1921年3月頒布《關于以實物稅代替余糧收集制》法令，規(guī)定農(nóng)民交納糧食稅后，剩余的糧食等農(nóng)產(chǎn)品可以到市場交換物品。1922年《土地法令大綱》允許農(nóng)民自由使用土地。蘇聯(lián)這一調(diào)整A．促進了蘇維埃的成立 B．有利于向社會主義過渡C．推動民主革命的深入 D．瓦解了臨時政府的基礎19．有學者評論道：作為當時國內(nèi)最為完整和先進的近代化綱領，它代表著19世紀60年代以前國人在探索近代化道路方面的最高水準。這一評論提及的“近代化綱領”A．詳實介紹西方歷史地理 B．主張中國發(fā)展資本主義C．開啟中國近代工業(yè)化歷程 D．調(diào)動農(nóng)民反封建的積極性20．下表展示的是1928—1937年蘇聯(lián)民眾的消費情況（圖中數(shù)據(jù)為相對的消費指數(shù)），由此可知A．新經(jīng)濟政策激發(fā)了市場的活力 B．人口增長抵消了工業(yè)化成就C．五年計劃提高了人民生活水平 D．斯大林模式以重工業(yè)為中心21．隨著汽車、火車、輪船在近代中國的出現(xiàn)，“乘客不分男女座，可憐坐下擠非?！边@樣的竹枝詞也開始流行起來，這主要反映了A．人們對新鮮事物的好奇與接受B．新式交通工具并沒有改善人們的出行狀況C．人們對新式交通工具的贊同與認可D．新式交通工具的出現(xiàn)沖擊了傳統(tǒng)的倫理道德22．公元前5世紀的雅典出現(xiàn)三個享有世界聲譽的三大悲劇家，他們都善于從傳統(tǒng)的神話中尋取戲劇的題材，從觀眾所熟悉的故事中，體現(xiàn)存在于現(xiàn)實生活里面的思想感情上的激烈矛盾，以及由于這些矛盾而導致的不幸的遭遇。根據(jù)材料可推測這三大悲劇家的作品成功之處在于A．順應了民主政治的發(fā)展需要B．反映了現(xiàn)實生活中人的情感C．充分調(diào)動了人們的宗教情緒D．故事情節(jié)跌宕起伏引人入勝23．史學家甲：“文藝復興不只是文學或藝術的再興，也是人類智識和個人之覺醒或再生，而為近代世界的開始?！笔穼W家乙：“文藝復興是中古時代轉移至近代的過渡時代，它同時具備了兩個時代的特性?！币韵逻x項對上述材料的理解最為恰當?shù)氖牵ǎ〢．史學家甲關注歷史的延續(xù)和連接 B．史學家乙側重歷史的新異和變遷C．兩位史學家的解釋并無明顯差別 D．兩位史學家論述視角有較大不同24．下圖選自人教版高中歷史必修二教材《空前嚴重的資本主義世界經(jīng)濟危機》一課，并配有標題“美國人領取救濟——在‘世界最高生活水準’的廣告牌下，美國人民排著長隊領取救濟?！痹撜掌钤绯鲎?937年2月美國《生活》雜志的新聞報道，原標題是“洪災難民等待領取救濟”。對此理解最正確的是A．胡佛應對危機的效果十分有限B．美國忽視社會保障制度的建立C．經(jīng)濟危機給人民帶來巨大沖擊D．教材對該材料的處理存在不妥25．古代中國對外交往中的歷史事件（部分）對表中信息解釋合理的是A．古代中外之間交流具有雙向性 B．古代中外間交流以技術為主導C．海外貿(mào)易受到歷代王朝的重視 D．中國對外交流主要對象是鄰國26．“鬼計本多端，使小朝廷設同文之館；軍機無遠略，誘佳弟子拜異類為師”。這段文字的作者當屬于A．鴉片戰(zhàn)爭中的抵抗派 B．洋務運動中的洋務派C．洋務運動中的頑固派 D．維新運動中的維新派27．南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學總集《文選》在唐代備受青睞，宋初仍有“《文選》爛，秀才半”之說。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的直接原因是A．儒學喪失了獨尊地位 B．進士科主考詩賦策論C．社會上書籍極為匱乏 D．唐朝人喜愛南朝文化28．金字塔作為法老權力的象征，體現(xiàn)了A．古老的埃及文明 B．精湛的建筑藝術C．王權的絕對專制 D．先進的數(shù)學水平29．軍隊由城邦公民組成。遇到外來侵略，城邦公民即放下犁頭，拿出自備武器，穿上盔甲，由推舉出來的領袖率領上戰(zhàn)場。戰(zhàn)事結束后軍隊隨即解散，士兵回到各自工作崗位，耕田的耕田，牧羊的牧羊。公民執(zhí)干戈以衛(wèi)城邦，是義務也是權利。這支公民軍隊最初只是為保衛(wèi)城邦，后來卻成為帝國向外擴張的武力。由此推知此時是A．共和國早期的羅馬 B．春秋戰(zhàn)國時的中國C．中世紀時期的法國 D．共和國鼎盛的雅典30．曾任英國財政大臣的沃波爾領導著全體內(nèi)閣成員實行一致的政策，并堅持讓不服從他領導的閣員去職。反對他的人便以“首相”來稱呼他，以諷刺他不適當?shù)赝怀鲎约?，壓倒別的同僚，違反了大家所共同遵守的原則。作為首相的沃波爾A．開始成為英國最高權力的象征B．要求議會對其主導的內(nèi)閣負責C．最終確立英國的內(nèi)閣專制制度D．推動了英國責任內(nèi)閣制的形成二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）材料19世紀70年代以前，英國政府主要征收關稅、消費稅等間接稅（轉嫁給他人負擔的稅收）。19世紀末20世紀初，英國倫敦1%的人口擁有55%的國民財富，而33%的人口生活在貧困線下，采礦、紡織等行業(yè)失業(yè)率不斷上升。為此，英國政府實施稅制改革，規(guī)定對所得稅、遺產(chǎn)稅等直接稅采取累進征收原則，財產(chǎn)越多，稅率越高。1909年，“人民預算案”提出，向富有者開征土地稅等新稅種以扶助貧者，上下兩院對此分歧嚴重，一度引發(fā)憲政危機。預算案最終獲得通過，政府得以應用征稅和開支的權力，較平均地分配國民收入，這被視為“英國稅制現(xiàn)代化的標志”“上院財政權力喪失的標志”。1911-1912年政府財政盈余高達六百多萬英鎊，1913年英國直接稅所占比重高達57.6%——摘編自滕淑娜、顧鑾齋《論19世紀末20世紀初英國“建設性稅制”改革》（1）根據(jù)材料，概括19世紀末20世紀初英國新稅制的特點。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，指出19世紀末20世紀初英國稅制改革的作用。32．閱讀下列材料，回答問題。材料一：20世紀50年代美國在亞洲簽訂的部分條約一覽1951年8月，與菲律賓簽訂《美菲共同防御條約》1951年9月，與日本簽訂《美日安全保障條約》1953年10月，與韓國簽訂《美韓共同防御條約》1954年12月，與臺灣國民黨勢力簽訂《美臺共同防御條約》根據(jù)上述條約，締約國（地區(qū)）給予美國在其領土設置軍事基地、駐扎軍隊等權利，締約雙方保證共同應對外來干涉或武裝進攻等。如：《美日安全保障條約》規(guī)定，“為了對日本國的安全及維持遠東的國際和平與安全做出貢獻，允許美國的海、陸、空三軍使用日本國內(nèi)的設施及區(qū)域?！薄睹理n共同防御條約》規(guī)定，締約雙方通過共同磋商，采取行動對付共同危險、制止武裝進攻。——摘編自《冷戰(zhàn)時代美國的亞洲政策》材料二：1989年11月，包括澳大利亞、美國、日本、韓國、東盟六國等12國在內(nèi)的亞太經(jīng)濟合作組織正式成立。1991年11月，中國、中國臺北和中國香港地區(qū)加入該組織。其宗旨和目標是：相互依存，共同受益；加強開放的多邊貿(mào)易體制；減少區(qū)域內(nèi)貿(mào)易和投資壁壘。亞太經(jīng)合組織是論壇性經(jīng)濟組織。二十多年的實際經(jīng)歷表明，“APEC方式”在維護各成員利益方面展示出強大的生命力，平等互利、協(xié)商一致、求同存異、自主自愿以及漸進發(fā)展等原則，不僅維護了發(fā)展中成員的利益，也同樣讓發(fā)達成員受益?！幾浴禔PEC以自己的方式影響世界》等（1）根據(jù)材料一，美國加緊在亞洲締約應與哪一事件直接有關？試概括美國與締約國（地區(qū)）的關系特點。結合材料和所學知識指出這一時期美國亞洲政策的主要目的。（2）根據(jù)材料二，亞太經(jīng)濟合作組織與美菲、美日、美韓結盟相比有哪些不同？這反映出20世紀90年代以來國際形勢怎樣的發(fā)展趨勢？（3）文明史觀認為人類文明發(fā)展是多樣性的統(tǒng)一，倡導尊重不同地區(qū)不同民族的文明成果。綜合以上材料，談談你對“尊重文明發(fā)展多樣性”的認識。33．閱讀材料，完成下列要求。材料一中國近代主要金融風潮——摘編自蘭旭日《中國近代金融風潮防范》材料二建國后，以20世紀30年代形成的前蘇聯(lián)金融模式為改革方向，采取了一系列適合當時中國國情的改革。通過接管官僚資本銀行、改造民族資本金融業(yè)、取締外國在華銀行的特權等措施，逐步形成了社會主義全融體系的基本框架。改革開放初，大量的西方金融理論得以引進和廣泛傳播。中國人民銀行成為專門履行中央銀行職能、監(jiān)管各類金融活動的金融機構。國務院于1986年，發(fā)布了《中華人民共和國銀行管理暫行條例》，將當時存在的主要金融機構和金融活動基本都納入了調(diào)整范圍。——摘編自崔鴻雁《建國以來我國金融監(jiān)管制度思想演進研究》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括晚清和北洋政府時期頻發(fā)的金融風潮特征的差異并簡析其原因。（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出新中國成立后我國金融業(yè)治理措施的演變過程并說明其意義。

參考答案（含詳細解析）一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【答案解析】

結合所學可知，戰(zhàn)國時期，鐵犁牛耕出現(xiàn)，生產(chǎn)力發(fā)展，大量的荒地被開墾出來，出現(xiàn)水土流失，黃河水變得渾濁，故黃河名稱的變化折射出農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展，故A正確；黃河名稱的變化無法體現(xiàn)人們的環(huán)保意識是否增強，也不能反映出水利觀念的更新，排除BD；我國經(jīng)濟重心南移與黃河名稱的變化無關，排除C。2、A【答案解析】試題分析：本題主要考查近代社會經(jīng)濟的發(fā)展。學生需準確提取表格信息，從表中鄉(xiāng)民遷出人數(shù)、遷入?yún)^(qū)域、遷出后從事的行業(yè)等變化以及各時期的時間信息結合所學知識即可判斷材料中的四點結論都正確，因此選擇A項?？键c：中國近代社會生活的變遷·物質(zhì)生活與習俗的變遷·特點3、C【答案解析】

由“三綱之名詞，雖不見經(jīng)，其學說實質(zhì)是孔教之本意”“雖不見經(jīng)”，但見于“子”及“臣事君，子事父，妻事夫，三者順則天下治，三者逆則天下亂”可知，漢代儒學吸收了法家等其他學派思想，故C正確；“三綱”之說吸收了法家等其他學派思想，并非“來源于”，排除A；陳獨秀對孔教理解正確，B錯誤；材料無法體現(xiàn)儒家與法家同源，排除D。4、D【答案解析】

北宋中期，由于冗官冗兵的增多，需要大量的官俸和兵餉，造成政府財政入不敷出，答案為D；AB都能增加政府收入，排除；根據(jù)所學可知，宋沒有大量修筑長城，不是財政入不敷出的原因，C錯誤。5、C【答案解析】

根據(jù)材料“人民英雄紀念碑中的《八一南昌起義》浮雕”可知是1927年8月1日，周恩來等率領國民革命軍發(fā)動南昌起義，打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍，答案為C；北洋軍是北伐戰(zhàn)爭時國民革命軍攻打的對象，不符題意，A錯誤；護國軍是討伐袁世凱的軍隊，1916年袁世凱死后就撤銷，B錯誤；朱德等人率領南昌起義的軍隊與毛澤東秋收起義的軍隊在井岡山會師后稱工農(nóng)革命軍，在南昌起義之后，D錯誤。6、A【答案解析】試題分析：本題考查的是近代以來西方列強侵華給中國帶來的影響。根據(jù)所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭后清政府沒有改變；第二次鴉片戰(zhàn)爭后有洋務運動；甲午中日戰(zhàn)爭后有戊戌變法；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后有清末新政。所以答案選A。考點：近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·近代以來西方列強侵華給中國帶來的影響7、C【答案解析】

材料反映的是19世紀末20世紀初，由于列強進行了第二次工業(yè)革命，掀起了瓜分世界的狂潮，而此時的歐洲處于世界的中心地位，C正確；A是歐洲由封建社會向資本主義社會的過渡時期，排除；18世紀中葉是歐洲資產(chǎn)階級革命時期，B排除；20世紀中葉，是美蘇兩極對峙時期，D與材料不符。8、D【答案解析】

材料中“皇室的權，總是逐步升，政府的權，總是逐步降”，體現(xiàn)了中國古代政治上君主專制不斷加強的趨勢。清軍機處的設立，使軍政大權進一步集中到皇帝手中，標志著君主專制達到頂峰故選D；秦朝時君主專制才正式確立，郡縣制體現(xiàn)中央與地方，不符合題意，A錯誤；B體現(xiàn)了中央加強對地方的管理，不是君權趨勢加強，排除；三省六部起到加強了皇權的效果，但是皇權沒有到達頂峰，排除C。9、B【答案解析】

根據(jù)材料中投票人在不認識當事人的情況下，僅憑個人感覺，讓人代為投票的現(xiàn)象，反映了雅典的陶片放逐法不是真正的民主和理性的判決，B項正確；材料體現(xiàn)的是雅典民主的局限，而不是充分的民主，A項錯誤；雅典的陶片放逐法對維護民主政治起了一定作用，C項錯誤；材料中雅典的陶片放逐法具有主觀性和隨意性，不是審判民主敵人的最佳方式，D項錯誤。10、C【答案解析】

明代大量出現(xiàn)“一田二主”現(xiàn)象，土地權益分配結構圖表明了土地所有權裂變?yōu)檎加袡嗪褪褂脵鄡刹糠郑柁r(nóng)要對國家之外的所有者和占有者交納地租，反映了當時租佃關系的流動性在增強，C項正確；土地權益分配由國家、田底主、田面主再到佃戶不能說明“政府抑制土地兼并”的有限性，也不能說明“重農(nóng)政策”的細化，更不能說明土地經(jīng)營“效率”的提高，ABD三項錯誤。11、C【答案解析】

依據(jù)所學知識可知，決定歷史走向和發(fā)展的是“合力”，故C正確；地理環(huán)境、杰出人物引領作用是影響歷史發(fā)展的因素，科學技術促進歷史發(fā)展，但ABD不如C全面，排除?！敬鸢更c睛】本題考查史學研究的基本方法，由于歷史內(nèi)容極為豐富，并具有多層次性的特點，史學方法也就不能單一化，而應該豐富多樣，史學家在具體運用歷史研究方法時，亦根據(jù)不同情況，靈活運用。12、B【答案解析】

根據(jù)“國共兩黨關于國共合作的協(xié)議”“陜甘寧邊區(qū)……是國民政府行政院的一個直轄行政區(qū)域”“三三制”等信息，并結合所學可知，此時國內(nèi)的主要任務是抗戰(zhàn)，中共的這些調(diào)整都是為抗戰(zhàn)服務的，都是為了團結一切可以團結的人士參與抗戰(zhàn)，故B項理解正確；從材料時間來看，第二次國共合作已經(jīng)實現(xiàn)，故A項錯誤；革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是國民革命時期的內(nèi)容，不符合材料時間，排除C項；發(fā)動根據(jù)地工農(nóng)群眾抗日只是材料的部分解讀，理解并不完整準確，故D項錯誤。【答案點睛】本題解題的關鍵點在于抓住材料中的時間信息，并判斷出此時國內(nèi)的主要任務是抗戰(zhàn)。13、A【答案解析】

漫畫上英文是《大西洋憲章》的意思，蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，第二次世界大戰(zhàn)范圍擴大，美、英迫切需要進一步協(xié)調(diào)反法西斯的戰(zhàn)略，兩國首腦于1941年8月在大西洋北部紐芬蘭阿金夏海灣的奧古斯塔號軍艦上舉行大西洋會議，故選A；BCD不符合題意，排除。14、A【答案解析】

本題要求選出錯誤的選項。在第一次世界大戰(zhàn)打擊下，意大利出現(xiàn)嚴重的政治、經(jīng)濟和社會危機，各階層對現(xiàn)狀不滿，1922年10月，意大利國王任命墨索里尼擔任總理，法西斯主義在意大利建立，故A符合題意；受1929年到1933年的經(jīng)濟大危機的打擊，德國法西斯和日本法西斯政權趁機上臺，故BD項不符合題意；在1929年到1933年經(jīng)濟大危機的影響，美國經(jīng)濟進入大蕭條時期。為擺脫經(jīng)濟危機，羅斯福實施新政，主張國家干預經(jīng)濟，故C項不符合題意。故選A。15、A【答案解析】“許多商人以財買婚，通過與官僚、宗室、士人聯(lián)姻進而躋身上層社會”說明商品經(jīng)濟發(fā)展了，商人可以躋身上層社會了，所以這意味著社會結構發(fā)生了變化，故選A；但是上述現(xiàn)象只是意味著商人的社會地位有提高，并不意味著商人控制國家的政治生活，故排除B；CD不符合史實，故排除。16、D【答案解析】

試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，“凡占有土地（包括房屋）二年，其他物品一年的，即因占有取得所有權，”這句話所反映的本質(zhì)問題是羅馬法的一個重要功能是在調(diào)節(jié)財產(chǎn)所有人與占有人之間權利矛盾。故選D?？键c：古代希臘、羅馬的政治制度?羅馬法?《十二銅表法》【題目詳解】17、B【答案解析】本題考查學生對新航路開辟的理解。從材料的信息來看，主要反映了新航路的開辟密切了美洲和歐洲的經(jīng)濟聯(lián)系。其它與材料不相符合。所以選B。18、B【答案解析】

材料中的措施“允許農(nóng)民自由使用土地”有助于提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，進而提高糧食產(chǎn)量，為蘇聯(lián)向社會主義過渡提供物質(zhì)基礎。B正確；1917年蘇維埃政府已經(jīng)成立，時間不符，A錯誤；1917年二月革命推翻了封建統(tǒng)治，完成了資產(chǎn)階級革命；十月革命已經(jīng)推翻了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治，完成了社會主義革命，C錯誤；1917年十月革命臨時政府已經(jīng)被推翻，D錯誤。故選B。19、B【答案解析】

根據(jù)材料，結合所學知識可知，19世紀60年代以前，國內(nèi)最完整，最先進的近代化綱領是1859年洪仁玕提出的《資政新篇》，其主張在中國發(fā)展資本主義，B項正確；向世界介紹西方歷史地理的《海國圖志》，開啟近代工業(yè)化歷程的洋務運動，調(diào)動農(nóng)民反封建積極性的《天朝田畝制度》，均不符合“當時國內(nèi)最為完整和先進的近代化綱領”的說法，ACD三項錯誤。20、C【答案解析】

根據(jù)表格計算，消費合計/人口指數(shù)，可知這兩個數(shù)據(jù)分別為133.8和170.109，兩個年份比較人民消費水平增長明顯，說明蘇聯(lián)兩個五年計劃提高了人民生活水平，C正確；1928年起，新經(jīng)濟政策實際被停止，A錯誤；根據(jù)計算，人口增長并沒有抵消工業(yè)化成就，何況蘇聯(lián)大部分工業(yè)品為重工業(yè)品，不能直接消費，B錯誤；材料看不出斯大林模式以重工業(yè)為中心，D錯誤。21、D【答案解析】

由“乘客不分男女座，可憐坐下擠非?！笨芍率浇煌üぞ呱夏信熳瑳_擊了傳統(tǒng)男女有別的倫理綱常，故選D項；材料并非凸顯人們對新鮮事物的好奇與接受，排除A項；新市交通工具改善了人們的出行狀況，B項說法有誤，排除；人們對新式交通工具的贊同和認可與題意主旨不符，排除C項。22、B【答案解析】

依據(jù)材料“從觀眾所熟悉的故事中，體現(xiàn)存在于現(xiàn)實生活里面的思想感情上的激烈矛盾，以及由于這些矛盾而導致的不幸的遭遇”可知B正確。ACD均不合題干主旨。故ACD錯誤。【答案點睛】本題考查古代雅典文化成就，旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。古代雅典早期民主制度，促進文化的繁榮；經(jīng)濟社會繁榮，使得人們有可能致力于文化發(fā)展；本身是地中海文明屬沿海文明，是文化繁榮的地理因素。與周邊國家文明交流頻繁，也有與東方文化交流。23、D【答案解析】

依據(jù)材料可知，兩位史學家的視角有很大不同，史學家甲更關注歷史發(fā)生的新的變化，史學家乙更關注歷史的延續(xù)和連接，因此D選項正確。A選項錯誤，史學家甲側重的是歷史的變遷；B選項錯誤，史學家乙關注的是歷史的延續(xù)和連接；C選項錯誤，兩位史學家解釋的視角有很大不同，存在著明顯差異。故正確答案為D選項。24、D【答案解析】

美國難民領取救濟并沒有體現(xiàn)胡佛應對危機的措施，因此無法說明胡佛應對危機的效果十分有限，故排除A項；根據(jù)“原標題是‘洪災難民等待領取救濟’”可知圖中難民領取救濟是由于遭受了洪災，并不能說明是美國忽視社會保障制度的建立，故排除B項；經(jīng)濟危機確實給美國人民帶來巨大沖擊，但圖片原標題是“洪災難民等待領取救濟”，即難民領取救濟是由于遭受洪災，而不是由于經(jīng)濟危機，所以C項說法不符合題意主旨，故排除；將“洪災難民等待領取救濟”的圖片放在講述經(jīng)濟危機的內(nèi)容中說明教材對該材料的處理存在不妥，故選D項。25、A【答案解析】

根據(jù)題干可知，材料中反映了秦漢至明清時期中西方經(jīng)濟文化交流的相關內(nèi)容，體現(xiàn)出中外之間交流是的雙向性，故A項正確；題干顯示中國古代對外交流并非以技術交流為主，排除B項；題干不能說明歷代封建國家重視海外貿(mào)易，也不能反映中國對外交流主要對象，排除CD兩項。故選A。26、C【答案解析】

“使小朝廷設同文之館”“拜異類為師”都是頑固派反對洋務運動中開展的活動的說辭，故C項正確；鴉片戰(zhàn)爭時還沒有同文館，排除A項，洋務派不可能反對自己，排除B項；維新派也追求的是新事物，D不符合題意。27、B【答案解析】試題分析：南朝梁昭明太子蕭統(tǒng)編纂的文學總集《文選》，《文選》中選錄了自先秦到齊梁時期的許多詩文作品。本題可以用排除法首先自漢武帝時期董仲舒實行“罷黜百家，獨尊儒術”后，儒學就沒喪失過獨尊地位，故A不符合史實；唐宋時期，是我國文學發(fā)展的一個高潮時期，故C項社會上書籍極為匱乏不符合史實；唐朝人喜歡南朝文化太過牽強，應排除D。唐太宗時期，實行進士科考詩文策論，符合題意，故答案選B。考點：古代中國的政治制度?漢到元政治制度的演變?科舉制28、C【答案解析】

由材料中金字塔作為法老權力的象征，因此金字塔體現(xiàn)了王權的絕對專制，C選項符合題意；埃及文明、建筑藝術和數(shù)學水平與法老權力的象征無關，ABD選項排除。29、A【答案解析】

據(jù)所學知識可知，羅馬經(jīng)歷了由共和國到帝國時期，城邦公民訓練有素，為對外擴張奠定基礎，故A選項正確；春秋戰(zhàn)國時的中國沒有對外擴張，故B選項錯誤；材料內(nèi)容體現(xiàn)的事共和國時期的羅馬，而不是中世紀的法國，故C選項錯誤；共和國鼎盛的雅典沒有對外擴張，故D選項錯誤。30、D【答案解析】

據(jù)材料“曾任英國財政大臣的沃波爾領導著全體內(nèi)閣成員實行一致的政策，并堅持讓不服從他領導的閣員去職?！辈⒔Y合所學可知，沃波爾任英國財政大臣時，開創(chuàng)了內(nèi)閣成員與其意見不一致時，要求國王解散議會提前大選，然后由新選出的議會決定首相去留的先例，推動了英國責任內(nèi)閣制的形成，D正確；英王是英國最高權力的象征，A錯誤；據(jù)所學可知，責任內(nèi)閣制形成時，內(nèi)閣對議會負責，B錯誤；據(jù)所學可知，19世紀七十年代，內(nèi)閣凌駕于議會至上，與材料不符，C錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）特點：增開新稅種；采用累進征收原則；以征收直接稅悅為主；注重社會財富再分配。更趨公平公正。（2）作用：逐漸完善英國的稅收制度，增加了政府財政收入；緩和了社會矛盾；促進了代議制發(fā)展。【答案解析】

（1）特點：從改革前的“主要征收關稅、消費稅等間接稅”發(fā)展到“對所得稅、遺產(chǎn)稅等直接稅，財產(chǎn)越多，稅率越高”可知新稅制追求再分配的公平公正；從間接稅為主發(fā)展到了直接稅為主；從“采取累進征收原則”“向富有者開征土地稅等新稅種以扶助貧者”可知累進征收；增加了新的稅種；注重防止貧富差距過大等社會問題。（2）作用：由“英國稅制現(xiàn)代化的標志”；“上院財政權力喪失的標志”；“1911-1912年政府財政盈余高達六百多萬英鎊”，“1913年英國直接稅所占比重高達57.6%”等可知新稅制改革對英國的稅制、兩院制和財政收入等都產(chǎn)生了重大影響；由“政府得以應用征稅和開支的權力，較平均地分配國民收入”可以推出改革對英國政治和社會生活的影響。32、（1）事件：朝鮮戰(zhàn)爭。特點：美國主導的軍事政治同盟。目的：遏制中國（對中國形成軍事包圍），抗衡蘇聯(lián)，建立亞太地區(qū)霸權。（2）不同：突破意識形態(tài)、社會制度的界限，由亞太地區(qū)的發(fā)達國家和發(fā)展中國家構成；不再是大國主導下的控制與依附關系，成員國之間平等互利，協(xié)商一致，共同受益；不具有軍事政治性，屬于論壇性的區(qū)域經(jīng)濟合作組織；不以第三方為敵對，旨在加強區(qū)域經(jīng)貿(mào)合作促進共同發(fā)展。（從成員構成、相互關系、組織性質(zhì)、宗旨目標等角度分析作答）趨勢：冷戰(zhàn)結束，國際形勢總體上走向緩和，和平與發(fā)展成為時代主題（世界多極化趨勢增強）；經(jīng)濟全球化加快，經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展迅速。（3）評分說明：本題采用分層評分法，按以下三個遞進的層次評分：（觀點如：尊重文明多樣性，促進和平與發(fā)展）第一層次：所給答案與所要求回答的問題沒有任何關聯(lián)；第二層次：提出的見解得當，但未進行或部分進行分析說明；第三層次：提出的見解得當，并能結合材料進行正反論證和深化?！敬鸢附馕觥?1)根據(jù)材料關鍵語句“締約國(地區(qū))給予美國在其領土設置軍事基地、駐扎軍隊等權利，