《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》課件人教新課標(biāo)1

人教版五年級(jí)下冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加、減法人教版五年級(jí)下冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加、減法3818和說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的含義？說(shuō)一說(shuō)它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位？說(shuō)一說(shuō)怎么比較它們的大??？31和說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的含義？說(shuō)一說(shuō)它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分3818和說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的含義？31和說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的含義？3818和說(shuō)一說(shuō)它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位？31和說(shuō)一說(shuō)它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位？3818和說(shuō)一說(shuō)怎么比較它們的大??？31和說(shuō)一說(shuō)怎么比較它們的大??？3+1=33+140.3+0.030.330.3+0.03=0.33

整數(shù)和小數(shù)加減法，列豎式計(jì)算時(shí)，數(shù)位要對(duì)齊。

也就是相同計(jì)數(shù)單位的數(shù)才能相加減。想一想：計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法時(shí)是否也這樣呢？3+1=330.30.3+0.03我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅？（2）爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬?？?）爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬灒?818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅18我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅？（2）爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬灒?+138+求把兩個(gè)數(shù)合成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，用加法。1我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。31爸爸吃了張18我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。（2）爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬?？?）爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬灒?8+1838－仔細(xì)觀察這兩個(gè)式子有什么共同點(diǎn)？1我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。31爸爸吃了張同分母分?jǐn)?shù)加、減法同分母分?jǐn)?shù)加、減法1.分?jǐn)?shù)加法的含義：和整數(shù)加法的意義相同，都是把兩個(gè)數(shù)合并到一起的計(jì)算。2.分?jǐn)?shù)減法的含義：和整數(shù)減法的意義相同，都是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。3.同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法：分母不變，只把分子相加減,

計(jì)算的結(jié)果，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。課堂小結(jié)1.分?jǐn)?shù)加法的含義：和整數(shù)加法的意義相同，都是把兩個(gè)數(shù)合并到練習(xí)

計(jì)算2757+=14

4+=710110-=7929-=練習(xí)計(jì)算25+=14+=71-=72-=練習(xí)

計(jì)算2757+=1《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計(jì)算25+=1《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教練習(xí)

計(jì)算14

4+=174《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計(jì)算14+=17《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT練習(xí)

計(jì)算710110-=35《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計(jì)算71-=3《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教練習(xí)

計(jì)算7929-=59《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計(jì)算72-=5《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教作業(yè)512112+=3747+=121《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)51+=34+=11《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教作業(yè)925625+=141+=3554《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)96+=11+=35《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課作業(yè)7626-=910710-=5615《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)72-=97-=51《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教作業(yè)7676+=3101-=73710《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)77+=31-=77《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人人教版五年級(jí)下冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加、減法人教版五年級(jí)下冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加、減法3818和說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的含義？說(shuō)一說(shuō)它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位？說(shuō)一說(shuō)怎么比較它們的大??？31和說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的含義？說(shuō)一說(shuō)它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分3818和說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的含義？31和說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的含義？3818和說(shuō)一說(shuō)它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位？31和說(shuō)一說(shuō)它們的分?jǐn)?shù)單位是什么，分別有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位？3818和說(shuō)一說(shuō)怎么比較它們的大??？31和說(shuō)一說(shuō)怎么比較它們的大??？3+1=33+140.3+0.030.330.3+0.03=0.33

整數(shù)和小數(shù)加減法，列豎式計(jì)算時(shí)，數(shù)位要對(duì)齊。

也就是相同計(jì)數(shù)單位的數(shù)才能相加減。想一想：計(jì)算分?jǐn)?shù)加減法時(shí)是否也這樣呢？3+1=330.30.3+0.03我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅？（2）爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬?？?）爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬灒?818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅18我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。（1）爸爸和媽媽一共吃了多少塊餅？（2）爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬灒?+138+求把兩個(gè)數(shù)合成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算，用加法。1我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。31爸爸吃了張18我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。3818爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。（2）爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬灒浚?）爸爸比媽媽多吃了多少?gòu)堬灒?8+1838－仔細(xì)觀察這兩個(gè)式子有什么共同點(diǎn)？1我吃了1塊餅。我吃了3塊餅。31爸爸吃了張同分母分?jǐn)?shù)加、減法同分母分?jǐn)?shù)加、減法1.分?jǐn)?shù)加法的含義：和整數(shù)加法的意義相同，都是把兩個(gè)數(shù)合并到一起的計(jì)算。2.分?jǐn)?shù)減法的含義：和整數(shù)減法的意義相同，都是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。3.同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法：分母不變，只把分子相加減,

計(jì)算的結(jié)果，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。課堂小結(jié)1.分?jǐn)?shù)加法的含義：和整數(shù)加法的意義相同，都是把兩個(gè)數(shù)合并到練習(xí)

計(jì)算2757+=14

4+=710110-=7929-=練習(xí)計(jì)算25+=14+=71-=72-=練習(xí)

計(jì)算2757+=1《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計(jì)算25+=1《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教練習(xí)

計(jì)算14

4+=174《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計(jì)算14+=17《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT練習(xí)

計(jì)算710110-=35《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計(jì)算71-=3《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教練習(xí)

計(jì)算7929-=59《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]練習(xí)計(jì)算72-=5《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教作業(yè)512112+=3747+=121《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)51+=34+=11《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教作業(yè)925625+=141+=3554《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新課標(biāo)(共20張ppt)[1]作業(yè)96+=11+=35《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課作業(yè)7626-=910710-=5615《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》PPT課件人教新