2023年華南理工大學輔導員招聘考試筆試題庫及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE242023年華南理工大學輔導員招聘考試筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.對于學術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當理解為()。A、學術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個不同層次的人才類型B、學術(shù)型人才的勞動是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動是低水平的C、學術(shù)型人才偏重于學術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識的應(yīng)用D、高校應(yīng)以培養(yǎng)學術(shù)型人才為主答案:C2.“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。A、能力B、氣質(zhì)C、興趣D、性格答案:B3.根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》,我國高等學校接受外國留學生,應(yīng)當由誰審批?()A、教育部B、國家留學基金委員會C、省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門D、高等學校上級教育行政部門答案:C4.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當負刑事責任。A、故意傷害致人重傷或者死亡罪B、盜竊罪C、詐騙罪D、故意毀壞財物罪答案:A5.奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。A、情景記憶B、語義記憶C、程序記憶D、陳述性記憶答案:A解析:情景記憶是以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的情景為內(nèi)容的記憶。6.堅定走()的文明發(fā)展道路,建設(shè)魅力中國,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻。A、生產(chǎn)發(fā)展、生活美好、環(huán)境美麗B、生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好C、經(jīng)濟增長、生活富裕、社會和諧D、經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、自然美麗答案:B7.教師應(yīng)引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學原則。A、理論與實踐B、科學性與思想性C、傳授知識與培養(yǎng)能力D、教師主導與學生主動答案:A解析:理論與實踐相結(jié)合(理論聯(lián)系實際)的原則,要求教師要引導學生認清實踐是人們獲得真理的重要來源,是檢驗真理的唯一標準,促使他們善于在理論與實際的聯(lián)系中理解和掌握知識,積極地運用所獲得的知識去解決實際問題。8.提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一教育思想的是()。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子答案:B解析:“不憤不啟,不悱不發(fā)”出自《論語》。9.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是()。A、外適質(zhì)量B、個適質(zhì)量C、內(nèi)適質(zhì)量D、控制質(zhì)量答案:C10.“以小人之心度君子之腹”是以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)()。A、壓抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用答案:D11.大學生中最常見的情感性精神障礙的是()。A、焦慮癥B、疑病癥C、恐怖癥D、抑郁癥答案:D12.學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起()個工作日內(nèi),可以向?qū)W校學生申訴處理委員會提出書面申訴。A、3B、5C、7D、10答案:B13.反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是()。A、方向原則B、求實原則C、民主原則D、滲透原則答案:A14.教學計劃目標表述中的主語應(yīng)該是()。A、學習者B、教師C、管理者D、教育者答案:A15.中世紀大學的重要特征是()。A、高等教育大眾化B、宗教性和國際性C、以發(fā)展科研為主要職能D、以服務(wù)社會為主要職能答案:B16.高校應(yīng)按生均不少于()的標準設(shè)立學校內(nèi)的輔導員隊伍專項經(jīng)費,用于輔導員的表彰、培訓、科研和考察活動。A、五元B、十元C、十五元D、二十元答案:B17.下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學說經(jīng)得起科學檢驗的證據(jù)的是()。A、形式訓練說B、同化遷移說C、概括說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案:A解析:形式訓練說缺乏科學的依據(jù),因此也引起了一些研究者的懷疑和反對。18.教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。A、終身學習B、教研結(jié)合和創(chuàng)新實踐C、提升專業(yè)知識D、反思經(jīng)驗答案:B19.下列屬于社會文化的是()。A、學校文化B、民族文化C、企業(yè)文化D、制度文化答案:B20.森田療法的兩個核心思想是()。A、為所欲為B、順其自然,積極行動C、一意孤行D、固執(zhí)己見答案:B21.自我意識健康發(fā)展的關(guān)鍵是()。A、健全自我意識B、自我統(tǒng)合C、悅納自我D、調(diào)控自我答案:A22.“教師生涯發(fā)展模式”的提出者是()。A、費斯勒B、伯頓C、卡茨D、司德菲答案:D23.在普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定里不屬于高校學院的主要職責是()。A、開展畢業(yè)教育和就業(yè)指導工作B、負責辦理畢業(yè)生的離校手續(xù)C、開展與畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)的調(diào)查研究工作D、負責畢業(yè)生見習期間的管理工作答案:D24.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指()。A、學校教育對智力的影響B(tài)、社會實踐對智力的影響C、遺傳對智力的影響D、家庭環(huán)境對智力的影響答案:B25.學校心理輔導是學校實施心理健康教育的主渠道,下列對學校心理輔導理解正確的一項是()。A、學校心理輔導以少數(shù)有心理問題的個別學生為服務(wù)對象B、心理輔導把工作的重點放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展上C、學校心理輔導側(cè)重于學生的心理與行為障礙矯治的心理治療D、心理輔導等同于心理咨詢和心理治療答案:B26.列寧指出:“沒有革命的理論,就不會有革命的運動?!边@句話的哲學含義是()。A、哲學對經(jīng)濟、政治有著決定性的作用B、哲學是社會變革的先導C、哲學指引人們追求美好的未來D、哲學反映了時代的任務(wù)和要求答案:B解析:列寧的這句話說明,只有真正的哲學才能引導人們更新觀念,解放思想,指引人們追求美好的未來,動員和掌握群眾,從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量,推動時代的步伐,指導社會的變革,成為社會變革的先導。27.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展是()。A、直線上升過程B、曲折前進過程C、循環(huán)往復(fù)過程D、量變質(zhì)變過程答案:B解析:否定之否定規(guī)律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的發(fā)展過程,在這個過程中事物的發(fā)展表現(xiàn)出周期性特征,即每一個事物的發(fā)展都是從肯定到否定,再由否定到新的肯定,似乎又回到了原來的起點,即完成了一個周期。在這一周期中,事物的發(fā)展經(jīng)歷了兩次否定,每一次否定都不是簡單的拋棄,而是把前階段發(fā)展的一切成果中有用的成分保留了下來。因此,在事物發(fā)展的否定之否定即新的肯定階段,并不是簡單地循環(huán)往復(fù),而是形式的回復(fù)、內(nèi)容的發(fā)展,是一個前進和上升的發(fā)展過程.體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性和前進性的統(tǒng)一。28.堵車現(xiàn)象并非只存在于個別國家,但不同的國家有不同的對策,德國消除“高峰”時段,以色列讓自行車取代汽車,西班牙大力發(fā)展公共交通等。這種現(xiàn)象說明()。①辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)②要堅持一切從實際出發(fā),實事求是③矛盾的普遍性與特殊性相統(tǒng)一④哲學是指導人們生活得更好的藝術(shù)A、①②B、②③C、②④D、③④答案:B29.高級神經(jīng)活動類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案:B解析:高級神經(jīng)活動類型為活潑型,對應(yīng)的氣質(zhì)類型為多血質(zhì)。30.“江山易改,秉性難移”,這里的“秉性”是指人格說的。體現(xiàn)了人格的()。A、獨特性B、統(tǒng)合性C、穩(wěn)定性D、功能性答案:C31.人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性、()等特性。A、獨特性B、發(fā)展性C、復(fù)化性D、-致性答案:A32.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()。A、單靠教學B、單靠科研C、單靠社會實踐D、做到教學、科研與社會實踐三結(jié)合答案:D33.輔導員的素質(zhì)關(guān)系著高校德育質(zhì)量和大學生校園生活質(zhì)量,關(guān)系著高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在高校輔導員素質(zhì)結(jié)構(gòu)中,()是首要的素質(zhì),()是核心,()是基礎(chǔ)和前提,各個素質(zhì)相互關(guān)聯(lián),缺一不可。A、思想道德素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、身心素質(zhì)B、科學文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)C、專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)D、思想道德素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)、健康素質(zhì)答案:D34.善于因勢利導、隨機應(yīng)變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現(xiàn)形式。A、教育機智B、教育能力C、教育效果D、教育策略答案:A解析:教育機智是指教師對意外情況和偶發(fā)事件能夠及時做出靈敏的反應(yīng),并采取恰當措施解決問題的特殊能力。其表現(xiàn)形式主要是教師要善于因勢利導、隨機應(yīng)變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸。35.《教育部關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,關(guān)于研究生學術(shù)文化建設(shè),要注意在研究生學術(shù)活動中融入思想政治教育內(nèi)容,促進研究生()同步提高。A、學習能力和思想道德素質(zhì)B、學術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)C、學術(shù)創(chuàng)新意識和思想道德素質(zhì)D、學術(shù)科研能力和學術(shù)創(chuàng)新意識答案:B二、多選題1.關(guān)于大學生士兵退役后享受的就學優(yōu)惠政策,說法正確的是()。A、退役后報考政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點招生的,教育考試筆試成績總分加10分B、具有高職(高專)學歷的,退役后需參加考試入讀成人本科,或經(jīng)過一定考核入讀普通本科C、退役后三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加5分D、退役后三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試且立二等功及以上的,退役后免試(指初試)推薦攻讀碩士研究生答案:AD2.德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程,這一過程具有()。A、絕對性B、多端性C、活動性D、長期性和反復(fù)性答案:BCD3.青年學生的思想特征表現(xiàn)在()。A、思想活躍開放B、競爭意識強烈C、崇尚務(wù)實的行為方式D、思想差異明顯答案:ABCD4.在我國高校中,使用比較多的團體輔導的性質(zhì)是()。A、結(jié)構(gòu)式、封閉式B、非結(jié)構(gòu)式、開放式C、同質(zhì)性、發(fā)展性D、異質(zhì)性、治療性答案:AC5.建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系實行()的基本原則。A、加大財政收入B、經(jīng)費合理分擔C、政策導向明確D、多元混合資助答案:ABCD6.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A、明確的目的性B、處理問題的果斷性和堅定性C、解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力D、充沛的精力和頑強的毅力答案:ABCD7.公民應(yīng)征入伍政治審查的內(nèi)容包括()。A、年齡B、戶籍C、職業(yè)、政治面貌D、宗教信仰、文化程度答案:ABCD8.大學生的品德教育就是要回歸現(xiàn)實生活,要從現(xiàn)實出發(fā),()。A、貼近現(xiàn)實B、貼近生活C、貼近課堂D、貼近大學生答案:ABD9.意義學習的過程分為哪幾個階段?()A、先行組織者B、呈現(xiàn)學習材料C、產(chǎn)生上位學習D、形成知識系統(tǒng)答案:ABD10.下列哪些是加強和改進大學生思想政治教育的基本原則?()A、堅持教書與育人相結(jié)合B、堅持教育與自我教育相結(jié)合C、堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合D、堅持嚴格與放松相結(jié)合答案:ABC11.當代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A、更新教育理念B、積累人文知識C、提升責任情感D、增進藝術(shù)涵養(yǎng)答案:ABCD12.影響人格形成與發(fā)展的因素主要有()。A、遺傳因素B、社會文化因素C、家庭環(huán)境因素D、早期童年經(jīng)驗答案:ABC13.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是()。A、角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界B、個性意識根植于個體的生命存在,反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實的把握C、一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力D、要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化答案:ABCD14.火車票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是()。A、學生就讀的學校有實施學歷教育資格B、學生沒有工資收入C、學生家庭和學校不在同一地,可乘火車回家或返校D、任何地方的學生均可辦理答案:ABC15.大學生過高評價自我有哪些原因()。A、在家人的幫助下生活一帆風順B、好勝心過于強烈C、思想偏激D、自我認識從消極方面入手答案:ABC三、判斷題1.境內(nèi)公民出國交流包括我國公民出國留學、研究、進行學術(shù)交流或任教等活動。()答案:正確2.已經(jīng)開展生源地貸款省份的學生,還可以在學校申請高校助學貸款。()答案:錯誤3.社會思潮是社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式,它的形成主要源自外來文化的滲入。()答案:錯誤4.所有民辦學校享受與公辦學校同等的稅收及其他優(yōu)惠政策。()答案:錯誤5.人際沖突是人際關(guān)系雙方互不接納、互不相容的緊張狀態(tài)或者對抗狀態(tài)。()答案:正確6.“人的全面發(fā)展”的教育思想,在我國可以追溯到西周時期的“六藝”教育。()答案:正確7.教師的人格僅僅是一個個人問題。()答案:錯誤8.公民道德是師德教育的底線。()答案:正確9.在介紹禮儀中,將身份低者介紹給身份高者,將女士介紹給男士,將長輩介紹給晚輩。()答案:錯誤解析:男士介紹給女士,晚輩介紹給長輩10.教育法規(guī)是人類社會的產(chǎn)物,貫穿于人類社會的始終,伴隨著教育的存在而存在。()答案:錯誤11.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學習的,可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。()答案:正確12.在中西部地區(qū)或艱苦行業(yè)工作的往屆畢業(yè)生也可以申請學費和國家助學貸款代償。()答案:錯誤13.從眾意味著個性的喪失,因而是一種消極的現(xiàn)象.。()答案:錯誤14.不具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷的公民一律不得申請教師資格。()答案:錯誤根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,學生在參加對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的,如果學校已履行了相應(yīng)職責,行為并無不當?shù)模瑢W校無法律責任。()正確15.研究能力是大學教師的基本能力。()答案:錯誤16.從事高等教育研究是首先要有研究想法。()答案:錯誤解析:從事高等教育研究是首先要有問題意識。17.大學生

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