畢業(yè)論文開題報(bào)告

Word———畢業(yè)論文開題報(bào)告在我們平凡的日常里，我們都不行避開地要接觸到報(bào)告，寫報(bào)告的時(shí)候要留意內(nèi)容的完整。信任許多伴侶都對(duì)寫報(bào)告感到特別苦惱吧，它山之石可以攻玉，以下內(nèi)容是一秘為您帶來的7篇《畢業(yè)論文開題報(bào)告》，盼望能對(duì)您的寫作有肯定的參考作用。

課題開題報(bào)告篇一

《學(xué)校語文課堂教學(xué)有效性討論》課題開題報(bào)告討論的主要內(nèi)容所謂教學(xué)有效性是指通過一段時(shí)間的教學(xué)后，老師關(guān)心同學(xué)完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)和促進(jìn)了同學(xué)進(jìn)步與全面進(jìn)展，包括學(xué)問、智力、情感、制造力、思維與實(shí)踐力量等方面。也就是說，同學(xué)有無進(jìn)步或進(jìn)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標(biāo)。

教學(xué)有沒有效益，并不是指老師有沒有完成本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容或教得仔細(xì)不仔細(xì)，而是指同學(xué)有沒有學(xué)到什么或同學(xué)學(xué)得好不好。假如同學(xué)不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲，即使老師教得很辛苦也是無效教學(xué)。同樣，假如同學(xué)學(xué)得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的進(jìn)展，也是無效或低效教學(xué)。因此有效教學(xué)是為了提高老師的教學(xué)效益、強(qiáng)化過程評(píng)價(jià)和目標(biāo)管理的一種現(xiàn)代教學(xué)理念。確定這一教學(xué)理念就是要在教育教學(xué)過程中，努力避開副作用，削減無用功，提高教育教學(xué)的針對(duì)性、有效性、策略性。

本課題的提出，是基于有效教學(xué)的理念，以有效促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的全面進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)，以提高語文課堂教學(xué)效率為核心，在有效教學(xué)理論指導(dǎo)下，進(jìn)行學(xué)校語文教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施的討論，以求學(xué)校語文教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到學(xué)校語文課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

選題的目的、意義有效教學(xué)的討論有著非常重要的實(shí)踐意義。

其一，為學(xué)校成為有效或優(yōu)秀學(xué)校供應(yīng)參考。學(xué)校作為一種組織，如何改善過程績效，提高組織效能，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，是學(xué)校最關(guān)懷和重視的。做好這一工作的關(guān)鍵之一是提高教學(xué)質(zhì)量，而眾多討論結(jié)論表明，學(xué)校有效性依靠于教學(xué)的有效性，學(xué)校要想成為有效或優(yōu)秀學(xué)校，首先必需做到教學(xué)有效。因此，有效教學(xué)討論將為學(xué)校成為有效或優(yōu)秀學(xué)校供應(yīng)參考。

其二，有效教學(xué)討論有助于提高我校教學(xué)質(zhì)量。

其三，可以了解我校語文課堂教學(xué)有效性的現(xiàn)狀，提高老師對(duì)有效課堂教學(xué)必要性的熟悉，提升老師的理念。

其四，為老師改進(jìn)教學(xué)供應(yīng)指導(dǎo)。本課題討論針對(duì)我校語文課堂教學(xué)有效性的現(xiàn)狀，詳細(xì)探討老師應(yīng)當(dāng)把握和運(yùn)用的有效教學(xué)策略，探究有效性語文課堂教學(xué)的基本模式，為老師改進(jìn)教學(xué)供應(yīng)指導(dǎo)。

開題報(bào)告篇二

一、選題依據(jù)（國內(nèi)外討論現(xiàn)狀、進(jìn)展趨勢、目的、意義）

（一）、國內(nèi)外討論現(xiàn)狀：

1、國外實(shí)例討論

俄羅斯圣彼得堡的DenispopovBar，酒吧室內(nèi)設(shè)計(jì)上大量采納了紅色系，特別迎合女士消費(fèi)者的喜好，以代表浪漫的藍(lán)紫色為基調(diào)突顯了酒吧溫馨、浪漫的情調(diào)，珠簾式吊燈的粉飾更是凸起了酒吧設(shè)計(jì)效果圖心愛、風(fēng)雅的一壁，讓人無窮的神馳。在這樣的酒吧，點(diǎn)上一杯PINKLADY，是很不錯(cuò)的。

2、國內(nèi)實(shí)例討論

杭州的SoHe酒吧，它是一個(gè)運(yùn)用顏色的典例子。這個(gè)酒吧有著迷幻的顏色和令人迷醉的氛圍。酒吧的墻面柱面和天花板各種顏色劃分別很多的塊面、冷與暖、明與暗，含蓄與夸張?jiān)谶@里被表現(xiàn)得淋漓盡致。由于純色給人的印象極為劇烈，假如運(yùn)用不好，便流于平凡和雜亂，然而SoHe酒吧中每一色塊都經(jīng)過細(xì)心設(shè)計(jì)。安靜如水的淡藍(lán)和閃爍著金屬光澤的金黃，主宰著這家酒吧顏色的主調(diào)，淡藍(lán)凸顯吧臺(tái)，有一些靜，有幾分溫馨；金黃點(diǎn)綴屋頂，如夢，如幻，如一段恢宏的樂章，那五顏六色的頂燈，閃耀在千絲萬縷的金色中，讓每一種空間布滿顏色，讓每一種顏色各得其所，熱門會(huì)禁不住靠在吧臺(tái)，細(xì)細(xì)地把玩透亮的酒杯，將紫紅的葡萄酒，一點(diǎn)點(diǎn)品嘗，也對(duì)那些或名貴、或暖和、或冷靜、或熱忱的顏色，生出一份理解。

（二）、進(jìn)展趨勢：

酒吧的顏色搭配主要是以本身的市場定位相符，人們的經(jīng)濟(jì)收入與消費(fèi)觀念，打算了酒吧進(jìn)展的步伐。進(jìn)展是必定的趨向也是可以預(yù)見的。主要考慮到消費(fèi)階層的年齡、喜好、消費(fèi)力量等。這些性質(zhì)打算了酒吧的顏色使用得當(dāng)可以突出氣氛。

（三）、選題目的：

環(huán)境顏色設(shè)計(jì)各有區(qū)分，而消遣空間的顏色多樣，顏色的環(huán)境必需滿意人們的使用功能的需要，為人制造舒適的環(huán)境，有利于增進(jìn)人際溝通和放松心情的氣氛。此方案主要適用于青年消費(fèi)群，室內(nèi)顏色的運(yùn)用可以為年輕伴侶營造一個(gè)舒適的消遣空間。

（四）、選題意義：

酒吧自誕生以來就擔(dān)負(fù)著社交的功能。致力營造一個(gè)時(shí)尚、優(yōu)雅而布滿情趣的環(huán)境。在這樣一個(gè)舒適而令人興奮的環(huán)境里，結(jié)朋交友，讓幻想成真。

酒吧代表了一種新型的消遣文化。在酒吧里，無需考慮社會(huì)地位、等級(jí)、禮儀問題。相反，舉止得體才是基本的交往準(zhǔn)則。這樣，人們每天跨越出身、等級(jí)和地位的溝通溝通，他們必需敬重彼此的看法，不管對(duì)方是誰，只要是在酒吧里和你溝通。因此，酒吧能培育出一種敬重和寬容別人思想的新態(tài)度。

酒吧或許是比較喧鬧的場所，但到酒吧來尋求心理支配，可能孤獨(dú)和孤獨(dú)會(huì)更多一些。酒吧和卡拉OK不同，它不需要對(duì)話。有音樂，有酒，來取代思想的溝通和靈魂的對(duì)峙。酒吧能夠使年輕人較早地接觸“仿真”的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，對(duì)于走入現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活大有裨益。其次，通過和“酒吧”形形色色的人接觸，對(duì)擺正人生態(tài)度有著緩沖作用。

而人對(duì)顏色有天生的需求，形體是具有各種表情的，顏色也同樣具有各種表情，有影響人們感情的作用，在這里把它叫做顏色心情。在現(xiàn)實(shí)生活中，人類與顏色接觸也最為頻繁，顏色是物質(zhì)的，同時(shí)也是精神的。制造合理的顏色搭配有利于人們身心健康，能帶來生活便利和藝術(shù)情趣。

二、討論內(nèi)容

（一）、酒吧室內(nèi)顏色在建筑、室內(nèi)裝飾中的作用

（二）、酒吧空間的顏色分析

（三）、酒吧室內(nèi)顏色應(yīng)考慮適用消費(fèi)者群體需求及心理反映；

1、不平衡的顏色是不開心的顏色

2、不同顏色給人的不同感覺

（四）酒吧裝飾顏色在酒吧中的應(yīng)用

三、討論方法

（一）、調(diào)查法

（二）、文獻(xiàn)討論法

（三）、觀看法

四、預(yù)期結(jié)果

通過對(duì)消費(fèi)階層的調(diào)查，“藍(lán)調(diào)”酒吧設(shè)計(jì)方案主要為青年消費(fèi)群營造休閑氛圍，室內(nèi)顏色搭配，協(xié)作燈光效果，結(jié)合店內(nèi)商品陳設(shè)以及由內(nèi)而外的裝飾。墻面、地面、天花板、窗簾等均已絢麗顏色為主。搭配室內(nèi)激烈的音樂，渲染出室內(nèi)放松的休閑空間。

五、論文框架

前言

一、顏色在建筑、室內(nèi)裝飾中的作用

（一）、顏色對(duì)于人們生活的意義

（二）、顏色在建筑中的裝飾作用

（三）、顏色在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的裝飾作用

二、酒吧空間顏色分析

（一）、顏色設(shè)計(jì)的