《Java語言編程基礎(chǔ)立體化實(shí)用教程》課件1.2 學(xué)生成績管理系統(tǒng)的輸入輸出與評定設(shè)計(jì)（二）

任務(wù)二學(xué)生成績管理系統(tǒng)的輸入輸出與評定設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解Java語言中常用數(shù)據(jù)類型；2．掌握標(biāo)識符的命名原則；3．掌握變量定義的語法規(guī)則；4．理解變量的賦值方法；5．掌握數(shù)據(jù)輸入和輸出方法；6．理解順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)思想。任務(wù)二學(xué)生成績管理系統(tǒng)的輸入輸出與評定設(shè)計(jì)本任務(wù)是學(xué)生成績管理系統(tǒng)中有關(guān)數(shù)據(jù)使用的第一個(gè)任務(wù)，功能是通過數(shù)據(jù)定義描述一名學(xué)生成績的相關(guān)信息，并能使用Java語言程序設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)該名學(xué)生成績信息的輸入與輸出。在完成任務(wù)的過程中，使學(xué)生掌握常量、變量、數(shù)據(jù)類型、輸入輸出方法等知識。任務(wù)簡介：任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定一、任務(wù)描述根據(jù)任務(wù)2.1，一名學(xué)生分別有四門課程的成績，本任務(wù)要求計(jì)算學(xué)生四門課程成績的平均分，并輸出評語：平均分在90到100分之間為優(yōu)秀，80到90分之間為良好，60到80分之間為及格，60分以下為不及格。任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定二、任務(wù)分析步驟一：首先需要計(jì)算四門課程的平均分。步驟二：進(jìn)行成績評定時(shí)，先判斷平均分在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段，然后根據(jù)不同情況選擇給出評語，這時(shí)需要用到if……else選擇結(jié)構(gòu)。任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定三、任務(wù)實(shí)施

編輯程序：importjava.util.Scanner;publicclassStuScore{ publicstaticvoidmain(Stringargs[]){ intno;//定義學(xué)號no為整型變量 Stringname;//定義姓名name為字符串型變量 floatsql,webdesign;//定義四門課程的成績?yōu)閷?shí)型變量 doublejava,gym; doubleaverage; Scannersc=newScanner(System.in);//定義Scanner類的對象任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定三、任務(wù)實(shí)施

System.out.println("請輸入您的學(xué)號"); no=sc.nextInt();//為各變量賦值 System.out.println("請輸入您姓名"); name=sc.next(); System.out.println("請輸入sql成績"); sql=sc.nextFloat(); System.out.println("請輸入網(wǎng)頁設(shè)計(jì)成績"); webdesign=sc.nextFloat(); System.out.println("請輸入java成績"); java=sc.nextDouble(); System.out.println("請輸入體育成績"); gym=sc.nextDouble(); average=(sql+webdesign+java+gym)/4;//計(jì)算平均成績 System.out.println("該生的平均分是："+average); System.out.println("輸出評語："); if(average>=90){ System.out.println("優(yōu)秀"); }elseif(average>=80){ System.out.println("良好"); }elseif(average>=60){ System.out.println("及格"); }else{ System.out.println("不及格"); } }}運(yùn)行結(jié)果：圖2-2-1任務(wù)2.2輸出結(jié)果任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定四、相關(guān)知識Scanner類和鍵盤輸入Scanner類是Java類庫中提供的一個(gè)類，當(dāng)程序需要從鍵盤獲取用戶輸入的命令或數(shù)據(jù)時(shí)，可以通過Scanner類方便地獲取用戶輸入。通過Scanner類獲取用戶輸入時(shí)，控制面板會一直等待用戶的輸入，直到用戶敲回車鍵結(jié)束，把所輸入的內(nèi)容傳給Scanner，程序要從Scanner獲取輸入的內(nèi)容，則只需要調(diào)用Scanner的方法即可。1．Scanner類的初始化聲明一個(gè)Scanner變量，并用new運(yùn)算符實(shí)例化Scanner，實(shí)例化Scanner時(shí)，需要傳入System.in對象，Scanner通過傳入的System.in獲取使用者輸入，并對使用者輸入的內(nèi)容進(jìn)行處理，屏蔽了獲取用戶輸入的復(fù)雜操作。例如：Scannerscan=newScanner(System.in);任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定四、相關(guān)知識Scanner類和鍵盤輸入2．Scanner類的方法Scanner類提供了多種方法，用于讀取從鍵盤中輸入的數(shù)據(jù)。見表2-2-1所示。表2-2-1Scanner對象讀取指定數(shù)據(jù)的方法方法名說明nextByte()讀取byte類型nextShort()讀取short類型nextInt()讀取int類型nextLong()讀取long類型nextFloat()讀取float類型nextDouble()讀取double類型nextBoolean()讀取boolean類型nextLine()讀取一行的值任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定流程控制之選擇（分支）結(jié)構(gòu)Java程序由若干條語句組成，每句以“；”號（英文狀態(tài)分號）結(jié)束，多條語句用“{}”號括起來。流程控制結(jié)構(gòu)一般由順序結(jié)構(gòu)、選擇（分支）結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)三種組成。一般多條語句按照語句的先后順序逐條執(zhí)行。選擇結(jié)構(gòu)有四種形式：簡單if語句、if…else語句、if語句的嵌套、switch語句。任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定1．簡單if語句格式：if（表達(dá)式）語句塊語義：如果表達(dá)式的值為真，則執(zhí)行其后的語句，否則不執(zhí)行該語句。publicclassExp23{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){floata,b;//定義兩個(gè)變量a、ba=4;b=12;if(a>b)System.out.println(“Thebiggernumis”+a);//輸出兩個(gè)變量中較大的值if(a<=b)System.out.println(“Thebiggernumis”+b);//輸出兩個(gè)變量中較大的值}}【運(yùn)行結(jié)果】Thebiggernumis12【例2.3】將兩個(gè)數(shù)中較大的顯示在屏幕上。任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定2．if…else語句

格式：if(表達(dá)式)

語句塊1else

語句塊2

語義：如果表達(dá)式的值為真，則執(zhí)行語句1，否則執(zhí)行語句2?！具\(yùn)行結(jié)果】

Thebiggernumis12【例2.4】將兩個(gè)數(shù)中較大的顯示在屏幕上。publicclassExp24{publicstaticvoidmain(Stringargs[]){floata,b;//定義兩個(gè)變量a、ba=4;b=12;if(a>b)System.out.println(“Thebiggernumis”+a);//輸出兩個(gè)變量中較大的值elseSystem.out.println(“Thebiggernumis”+b);//輸出兩個(gè)變量中較大的值}}任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定3．if語句多分支結(jié)構(gòu)if(表達(dá)式1)

語句塊1elseif（表達(dá)式2）

語句塊2elseif（表達(dá)式3）

語句塊3……elseif（表達(dá)式n）

語句塊nelse

語句塊n+1語義：依次判斷表達(dá)式的值，當(dāng)出現(xiàn)某個(gè)表達(dá)式的值為真時(shí)，則執(zhí)行其對應(yīng)的語句，然后跳到整個(gè)if語句之外繼續(xù)執(zhí)行程序。如果所有的表達(dá)式均為假，則執(zhí)行語句n，然后繼續(xù)執(zhí)行后續(xù)程序。

格式：任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定【例2.5】從鍵盤輸入字符，判別該字符的類別。importjava.io.IOException;importjava.util.Scanner;

publicclassExp25{ publicstaticvoidmain(Stringargs[])throwsIOException{ charc; Scannersc=newScanner(System.in);//定義Scanner類的對象 System.out.println("inputacharacter:"); c=(char)System.in.read();//System.out.read()從鍵盤獲取輸入一個(gè)字符 if(c<32) System.out.println("Thisisacontrolcharacter"); elseif(c>='0'&&c<='9') System.out.println("Thisisadigit"); elseif(c>='A'&&c<='Z') System.out.println("Thisisacapitalletter"); elseif(c>='a'&&c<='z') System.out.println("Thisisasmallletter"); else System.out.println("Thi}}sisanothercharacter"); }}

可以根據(jù)輸入字符的ASCII碼來判別類型。由ASCII碼表可知，ASCII值在“0”和“9”之間的為數(shù)字，在“A”和“Z”之間為大寫字母，

在“a”和“z”之間為小寫字母，小于32的為控制字符，其余則為其它字符。這是一個(gè)多分支選擇的問題，用if-else-if語句編程，判斷輸入字符ASCII碼所在的范圍，分別給出不同的輸出。任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定4．switch語句switch（表達(dá)式）{case常量表達(dá)式1:

語句塊1break;case常量表達(dá)式2:

語句塊2break;…case常量表達(dá)式n:

語句塊nbreak;default:

語句塊n+1}

表達(dá)式的類型應(yīng)為byte、short、int類型，語句中的default語句可以省略。執(zhí)行switch語句，先計(jì)算表達(dá)式，將表達(dá)式的值與各個(gè)常量表達(dá)式的值進(jìn)行比較，若與某個(gè)表達(dá)式相等，就執(zhí)行后面的語句。若省略掉break語句，則會一直順序執(zhí)行下去，直到遇到break或者語句的結(jié)束標(biāo)志“}”。

格式：任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定【例2.6】將本任務(wù)中的if…else結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為switch結(jié)構(gòu)，并執(zhí)行觀察運(yùn)行結(jié)果。importjava.util.Scanner;publicclassExp26{ publicstaticvoidmain(Stringargs[]){ intno;//定義學(xué)號no為整型變量 Stringname;//定義姓名為字符串型變量 floatsql,webdesign;//定義四門課程的成績?yōu)閷?shí)型變量 doublejava,gym; doubleaverage; Scannersc=newScanner(System.in);//定義Scanner類的對象 System.out.println("請輸入您的學(xué)號"); no=sc.nextInt();//為各變量賦值 System.out.println("請輸入您姓名"); name=sc.next(); System.out.println("請輸入sql成績"); sql=sc.nextFloat(); System.out.println("請輸入網(wǎng)頁設(shè)計(jì)成績"); webdesign=sc.nextFloat(); System.out.println("請輸入java成績"); java=sc.nextDouble();

System.out.println("請輸入體育成績"); gym=sc.nextDouble(); average=(sql+webdesign+java+gym)/4;//計(jì)算平均成績System.out.println("該生的平均分是："+average); System.out.println("輸出評語："); intflag=(int)average/10;//強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換 switch(flag){ case9: System.out.println("優(yōu)秀"); break; case8: System.out.println("良好"); break; case7: System.out.println("及格"); break; case6: System.out.println("及格"); break; default: System.out.println("不及格"); } }}任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定流程控制之選擇（分支）結(jié)構(gòu)Java程序由若干條語句組成，每句以“；”號（英文狀態(tài)分號）結(jié)束，多條語句用“{}”號括起來。流程控制結(jié)構(gòu)一般由順序結(jié)構(gòu)、選擇（分支）結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)三種組成。一般多條語句按照語句的先后順序逐條執(zhí)行。選擇結(jié)構(gòu)有四種形式：簡單if語句、if…else語句、if語句的嵌套、switch語句。任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定5.在使用if語句時(shí)還應(yīng)注意以下問題：

在三種形式的if語句中，if關(guān)鍵字之后均為表達(dá)式。該表達(dá)式通常是邏輯表達(dá)式或關(guān)系表達(dá)式，但也可以是其它表達(dá)式，如賦值表達(dá)式等，甚至也可以是一個(gè)變量，只要表達(dá)式的值為非0，即為“真”。

例如：if(a=2)語句;//合法if(b)語句;//合法

在“if(a=2)語句;”中表達(dá)式的值永遠(yuǎn)為真，所以其后的語句總要執(zhí)行，當(dāng)然這種情況不一定在程序中出現(xiàn)，但在語法上是合法的。

例如：if(a=b)System.out.println(a);elseSystem.out.println("a=0");本語句的語義是，把b值賦予a，如為非0則輸出該值，否則輸出字符串“a=0”。

任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定在if語句中，條件判斷表達(dá)式必須用圓括號（）括起來，在語句之后必須加分號。在if語句的三種形式中，所有的語句應(yīng)為單個(gè)語句，如果要想在滿足條件時(shí)執(zhí)行多個(gè)語句，則必須把這一組語句用{}括起來組成一個(gè)復(fù)合語句。但要注意的是在“}”之后不能再加分號。例如：if(a>b){a++;b++;}else{a=0;b=10;}任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定1．基本的算術(shù)運(yùn)算符（1）加號“+”：雙目運(yùn)算符，即應(yīng)有兩個(gè)量參與加法運(yùn)算。如m+n，2+3等。具有右結(jié)合性。（2）減法運(yùn)算符“-”：雙目運(yùn)算符。但“-”也可作負(fù)值運(yùn)算符，此時(shí)為單目運(yùn)算符，如-x,-5等具有左結(jié)合性。（3）乘法運(yùn)算符“*”：雙目運(yùn)算符，具有左結(jié)合性。（4）除法運(yùn)算符“/”：雙目運(yùn)算符，具有左結(jié)合性。參與運(yùn)算的兩個(gè)量均為整型時(shí)，結(jié)果也為整型，舍去小數(shù)。（5）求余運(yùn)算符(模運(yùn)算符)“%”：雙目運(yùn)算符，具有左結(jié)合性。要求參與運(yùn)算的量均為整型。求余運(yùn)算的結(jié)果等于兩數(shù)相除后的余數(shù)。算術(shù)運(yùn)算符和表達(dá)式任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定2．復(fù)合的賦值運(yùn)算符在賦值符“=”之前加上其它二目運(yùn)算符可構(gòu)成復(fù)合賦值符。如+=，-=，*=，／=，%=，<<=，>>=，&=，^=，|=。

構(gòu)成復(fù)合賦值表達(dá)式的一般形式為：變量

雙目運(yùn)算符=表達(dá)式它等效于：變量=變量運(yùn)算符表達(dá)式例如：a+=2等價(jià)于a=a+2x*=y+3等價(jià)于x=x*(y+3)m%=n等價(jià)于m=m%n【注意】復(fù)合賦值符這種寫法，對初學(xué)者可能不習(xí)慣，但十分有利于編譯處理，能提高編譯效率并產(chǎn)生質(zhì)量較高的目標(biāo)代碼。算術(shù)運(yùn)算符和表達(dá)式任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定參考代碼：五、任務(wù)訓(xùn)練

1．輸入三個(gè)數(shù)a、b、c，要求按由小到大的順序輸出。importjava.util.Scanner;publicclassTest1{ publicstaticvoidmain(String[]args){ inta,b,c,temp; Scannersc=newScanner(System.in); a=sc.nextInt(); b=sc.nextInt(); c=sc.nextInt(); if(a>b) { temp=a; a=b; b=temp; }if(a>c) { temp=a; a=c; c=temp; } if(b>c) { temp=b; b=c; c=temp; } System.out.println("按從小到大的順序輸出為："+a+","+b+","+c); }}

任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定importjava.util.Scanner;publicclassTest2{ publicstaticvoidmain(String[]args){intm;Scannersc=newScanner(System.in);m=sc.nextInt();if(m%2==0) System.out.println("這個(gè)數(shù)是偶數(shù)");else System.out.println("這個(gè)數(shù)是奇數(shù)"); }}五、任務(wù)訓(xùn)練

2．編寫程序，輸入一個(gè)整數(shù)，打印出它是奇數(shù)還是偶數(shù)。參考代碼：任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定提示：求解三角形面積的時(shí)候需要用到Math（數(shù)學(xué)）類的sqrt（開方）方法。參考代碼：五、任務(wù)訓(xùn)練

3．編寫程序，從鍵盤輸入三角形的三邊，求三角形的周長和面積并輸出。importjava.util.Scanner;publicclassTest3{ publicstaticvoidmain(String[]args){inta,b,c;doublep,C,S;Scannersc=newScanner(System.in);a=sc.nextInt();b=sc.nextInt();c=sc.nextInt();if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a){ p=(a+b+c)/2.0; S=Math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)); System.out.println("三角形的周長為："+(a+b+c)); System.out.println("三角形的面積為："+S);}else System.out.println("您輸入的三邊不能構(gòu)成三角形！"); }}任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定最常用的方法：print()：輸出后不換行println()：輸出后換行例如，下面的代碼：System.out.println(″Example1!″)；System.out.println(″Example2!″)；執(zhí)行該代碼將顯示下述輸出結(jié)果：Example1!Example2!【注意】（1）print()或println()這兩個(gè)方法，一次只能輸出一項(xiàng)，如果要輸出多項(xiàng)，應(yīng)用“+”連接。（2）如果輸出常量表達(dá)式的值，應(yīng)用括號括起來。如：System.out.println(“3+5=”+(3+5));結(jié)果：3+5=8六、拓展提高Java的輸入與輸出1．輸出流（System.out）任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定常用方法：

（1）read()

功能：從鍵盤接收一個(gè)字符，然后返回它的Unicode碼。

【例2.7】從鍵盤讀一個(gè)字符

2.2.6拓展提高Java的輸入與輸出2．輸入流（System.in）

importjava.io.*;classExp27{publicstaticvoidmain(Stringargs[])throwsIOException{inti=System.in.read();charch=(char)i;System.out.println(ch);}}任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定常用方法：

（2）readLine()功能：從鍵盤接收一行，遇到回車符結(jié)束。使用方法：

BufferedReaderin=newBufferedReader(newInputStreamReader(System.in));Strings=in.readLine();等價(jià)于：InputStreamReaderstd=newInputStreamReader(System.in);BufferedReaderin=newBufferedReader(std);Strings=in.readLine();說明：表示由鍵盤輸入的數(shù)據(jù)作為字節(jié)輸入流對象被緩沖到字符輸入流in中，然后由String類變量s指向緩沖在in中的數(shù)據(jù)。2.2.6拓展提高Java的輸入與輸出2．輸入流（System.in）

任務(wù)2.2一名學(xué)生四門成績的統(tǒng)計(jì)與評定2.2.6拓展提高其他常用運(yùn)算符和表達(dá)式1．邏輯運(yùn)算符及表達(dá)式邏輯運(yùn)算符共三種，有邏輯與（&&）、邏輯或（||）和邏輯非（!），其操作數(shù)和操作結(jié)果都是布爾型的。其中，“&&”和“||”是二元運(yùn)算符，“!”是一元運(yùn)算符。aba&&ba||b!atruetruetruetruefalsetruefalsefalsetruefalsefalsetruefalsetruetruefalsefalsefalsefalsetrue表2-2-2布爾值的邏輯運(yùn)算表例如：booleanflag;flag=true;!(flag);flag&&true;任務(wù)2.2一名學(xué)生成績信息描述及輸入輸出

2.2.6拓展提高其他常用運(yùn)算符和表達(dá)式2．關(guān)系運(yùn)算符及表達(dá)式關(guān)系運(yùn)算符共六種，有大于（>）、小于（<）、大于等于（>=）、小于等于（<=）、等于（==）、不等于（!=）。關(guān)系運(yùn)算符用于對兩個(gè)數(shù)進(jìn)行比較，其返回結(jié)果是布爾類型。關(guān)系運(yùn)算符都是二元運(yùn)算符。運(yùn)算符表達(dá)式功能>

a>b比較a是否大于b<

a<b比較a是否小于b>=a>=b比較a是否大于等于b<=a<=b比較a是否小于等于b==a==b比較a是否等于b!=a!=b比較a是否不等于b表2-2-3關(guān)系運(yùn)算符例如：intl,m,n;l>5;m==0;n!=-3;任務(wù)2.2一名學(xué)生成績信息描述及輸入輸出

2.2.6拓展提高其他常用運(yùn)算符和表達(dá)式3．位運(yùn)算符及表達(dá)式

計(jì)算機(jī)中數(shù)字都是以二進(jìn)制形式存儲的，位運(yùn)算符用來對二進(jìn)制數(shù)位進(jìn)行邏輯運(yùn)算，操作數(shù)只能為整型或字符型數(shù)據(jù)，結(jié)果也是整型數(shù)。位運(yùn)算符有：按位非（~）、按位與（&）、按位或（|）、按位異或（^）、左移（<<）、右移（>>）、無符號右移（>>>）。除了“~”是一元運(yùn)算符外，其他均為二元運(yùn)算符。運(yùn)算符表達(dá)式功能~~a對a按位取反&a&ba和b按位與|a|ba和b按位或^a^ba和b按位異或<<

a<<b對a按位左移b位>>

a>>b對a按位右移b位>>>

a>>>b對a按位右移b位，右移時(shí)a的高位補(bǔ)0表2-2-4位運(yùn)算符任務(wù)2.2一名學(xué)生成績信息描述及輸入輸出

2.2.6拓展提高其他常用運(yùn)算符和表達(dá)式3．