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文檔簡介

語文人教部編版·三年級（下冊）2020年春語文園地六第2課時1.詞句段運用，體會詞語在不同語境中意思的不同；練習圍繞一個意思寫一段話。2.讀讀背背有關改過的古代名言，積累語言。

學習目標讀一讀，體會兩組加點詞語意思的不同。米飯沒熟，還要再蒸一會兒。平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準。..第一句中的“熟”的意思是成熟，梨的果實長成。第二句話中的“熟”的意思是因常接觸彈琴，而知道得清楚。我很喜歡蘋果的味道。這本書越看越有味道。....第一句話中的“味道”的意思是舌頭接觸蘋果時所得到的感覺。第二句話中的“味道”比喻看書時的感受、意味。下面的例句是圍繞一個意思來寫的。再選一個開頭照樣子寫一寫。我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。說一說上面這兩句話有什么特點？這兩個片段都是圍繞一個意思寫的。第一句話是圍繞“我的表弟小沙天生膽小”寫的；第二句話是圍繞“他們高興極了”寫的。仿寫范例：小麗多才多藝，她會唱歌，會跳舞，還彈得一手好鋼琴。雨下得真大，豆大的雨點打在玻璃窗上啪啪直響，窗外白茫茫的一片，雨水像一條瀑布，順著房檐往下淌。

提示：下面這幾句名言都揭示了知錯就改的道理。

見善則遷，有過則改。——周易意思：見到美好的人和事就努力學習，有了錯誤就馬上改正。

過而不改，是謂過矣?！墩撜Z》意思：有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。

人誰無過？過而能改，善莫大焉?！蹲筠D(zhuǎn)》意思：誰能不犯錯誤呢?犯了錯誤能夠改正，沒有比這更好的事情了。

改過不吝，從善如流?！K

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