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安全用電導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):會用歐姆定律理解安全用電的道理。學(xué)習(xí)重點、難點:理解影響電流的因素,電壓和電阻對安全用電的影響自主學(xué)習(xí):一、為什么電壓越高越危險活動1:自學(xué)課本113頁,然后小組交流。應(yīng)用歐姆定律具體分析一下,填一填:1、對人體的安全電壓是填一填:1、對人體的安全電壓是V,家庭電路的電壓是V。2、人體的電阻是變化的,當(dāng)人體皮膚干燥的時候電阻一些,潮濕的時候電阻一些,故人體在潮濕時發(fā)生觸電事故,通過人體的電流會一些,是很危險的。練一練:3、人體觸電事故產(chǎn)生的原因是()A.人體帶了電B.人體中有電流通過C.人體上有了電壓D.通過人體的電流超過了一定的數(shù)值二、斷路和短路活動2:填一填:1、人們把正常接通的電路,即用電器能夠正常工作的電路叫填一填:1、人們把正常接通的電路,即用電器能夠正常工作的電路叫。電路沒有接通,這種故障就是。2、的現(xiàn)象,叫做短路。3、根據(jù)歐姆定律知道,由于導(dǎo)線的很小,電路發(fā)生短路時,電路中電流會,會使導(dǎo)線的溫度,嚴(yán)重時有可能造成火災(zāi),所以電源短路是十分危險的。三、注意防雷活動3:自學(xué)115頁“注意防雷”小組交流對雷電的了解。閱讀116頁“STS”,認識科學(xué)防雷的重要性。填一填:1、云層之間、云層和大地之間的電壓可達幾百伏至填一填:1、云層之間、云層和大地之間的電壓可達幾百伏至伏,放電時的電流可達幾萬安至安,產(chǎn)生很強的光和聲。2、高壓輸電鐵塔最上面的兩條導(dǎo)線是用來的。我國古代建筑上的龍角形鐵制裝飾物也有預(yù)防的作用。合作探究:1、人體觸電的本質(zhì),是有通過人體。因此,觸電對人體的傷害程度,主要與通過人體的大小。2、經(jīng)驗表明,伏的電壓才是安全電壓。人體是導(dǎo)體,由歐姆定律I=U/R可知:對于電阻R一定的導(dǎo)體,電壓越高,電流,所以電流大到一定程度就有危險。3、若用濕手觸摸電器,由I=U/R知,U一定,人體潮濕時電阻R,會有(填“大”或“小”)的電流通過人體。同時,用濕手摸電器,使本來絕緣的物體導(dǎo)了電。4、有關(guān)資料表明:人體出汗或潮濕時的電阻為200—800Ω;人體中電流超過30mA時將會造成生命危險。若某人身體潮濕時的電阻為500Ω,則當(dāng)他接觸電壓為220V的照明電路時,通過他的電流為mA。5、雷電的路徑往往經(jīng)過地面上__________的部分,所以室外天線或高大建筑物要裝設(shè)__________裝置以確保安全。當(dāng)堂訓(xùn)練:1、發(fā)現(xiàn)電線著火時的正確處理方法是()A、用水澆滅B、找電工來處理C、拉下開關(guān),切斷電源D、用小刀或剪刀切斷電源2、為了安全用電,下列注意事項中不正確的是()A、不準(zhǔn)用剪刀或絕緣柄破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線B、不準(zhǔn)在電線上晾衣服C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即用手將他拉離電源D、發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭落地,不要走近更不準(zhǔn)去拾電線頭3、我們經(jīng)??梢钥吹剑陔娋€的接頭處包有黑色的膠布,這樣做的主要目的是為了()A、絕緣、避免漏電B、美觀一些C、使電線帶電D、使接頭處更結(jié)實4、人體發(fā)生觸電的原因是A、人體能導(dǎo)電B、人體帶電太多了C、人體接觸了電池D、通過人體的電流超過了一定值5、我國古建筑上的屋頂?shù)闹醒氤Qb有銅葫蘆,其作用是()A:美觀B:相當(dāng)于風(fēng)鈴C:相當(dāng)于避雷針D:避邪6、下列做法中,符合安全用電原則的是()A:用濕布擦拭亮著的電燈泡;B:發(fā)現(xiàn)有人觸電時,立即用手將電源拉離;C:為了固定導(dǎo)線,可以將有絕緣外皮的通電導(dǎo)線直接繞在釘在墻上的鐵釘上;D:即使站在絕緣體上,也不允許人體的不同部分同時分別接觸火線和零線。7、落在高壓線上的鳥兒不會觸電死亡,這是因為()A:鳥爪上角質(zhì)層是絕緣體;B:鳥兒對電流的承受的能力比較強;C:鳥兒雙爪落在一條導(dǎo)線上,通過鳥的電流很小;D:高壓線有絕緣的橡膠外皮。8、在照明電路中,下列情況符合安全用電原則的是()A、可以隨意搬動亮著的臺燈或工作中的電扇B、發(fā)現(xiàn)有人觸電,趕快掰一根樹枝把電線挑開C、不能用潮濕的手觸摸家用電器的開關(guān)D、居民院里突然斷電,利用這個機會在家中趕快檢修日光燈9、關(guān)于觸電,下列說法中正確的是()A、只要有電流通過人體就是觸電事故B、只有高壓線路才能發(fā)生觸電C、只要不接觸高、低壓
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