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小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊(北師大版)北師大版三年級下冊第二單元圖形的運動提升練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)動手操作1探究新知談話導(dǎo)入動手操作2課堂小結(jié)
國旗沿著旗桿徐徐上升,在數(shù)學(xué)上我們把這一運動現(xiàn)象叫“平移”。纜車沿筆直的索道滑行也是平移。還有另一種運動方式叫“旋轉(zhuǎn)”。如:風(fēng)車迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),直升飛機(jī)起飛時的螺旋槳運動等。談話導(dǎo)入探究新知平移現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象探究新知平移旋轉(zhuǎn)動手操作11.觀察下面物體的運動,是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“○”?;A(chǔ)練習(xí)2.涂一涂?;A(chǔ)練習(xí)移一移,描一描。把棋子向下平移4格。把鉛筆向右平移3格。把三角尺向左平移2格。提升練習(xí)1說一說,鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置?圖①圖②圖③鉛筆先向右平移5格,再向下平移2格。鉛筆先向下平移2格,再向右平移5格。提升練習(xí)2說一說,鉛筆和三角尺怎樣才能平移到圖③的位置?圖②圖③三角尺先向上平移2格,再向右平移3格。三角尺先向右平移3格,再向上平移2格。提升練習(xí)23.移一移,描一描。⑴把圖①向左平移5格。⑵把圖②向右平移4格。⑶把圖③向上平移1格。提升練習(xí)24.要鋪滿最下面一層,說一說和分別需要進(jìn)行怎樣的平移?提升練習(xí)25.右面是動物棋盤,
擲硬幣決定誰先
走。每次只能平
移1格,看貓能否
捉到鼠。剪下附
頁2中圖2
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