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文檔簡(jiǎn)介
朋客教育云一體化建設(shè)方案朋客教育云學(xué)校獨(dú)立規(guī)劃,投入分散,信息孤島嚴(yán)重
應(yīng)用獨(dú)立,造成了資源的極大浪費(fèi)教育資源共享性差教育信息化建設(shè)周期長(zhǎng),需求不明確教育資源分配不均,跟新速度慢建設(shè)背景匯聚十多年經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)!結(jié)合更先進(jìn)的技術(shù)!配合教育信息化改革!打造教育云一體化建設(shè)方案!朋客教育云更先進(jìn)的理念!更強(qiáng)大的功能!更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)!建設(shè)背景
朋客教育云一體化建設(shè)方案是基于云服務(wù)的服務(wù)體系,以云計(jì)算和虛擬化技術(shù)為核心,通過整體規(guī)劃設(shè)計(jì)、統(tǒng)一部署,建立覆蓋區(qū)域教育局、學(xué)校的云應(yīng)用環(huán)境,實(shí)現(xiàn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源的整合和共享,加強(qiáng)教育教學(xué)的統(tǒng)一管理,最終推進(jìn)教育信息化深入發(fā)展。方案介紹什么是云計(jì)算云計(jì)算指服務(wù)的交付和使用模式,指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需服務(wù)。朋客教育云系統(tǒng)架構(gòu)朋客統(tǒng)一門戶平臺(tái)后臺(tái)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)中心管理中心教學(xué)中心資源中心校園聯(lián)合中心云管理平臺(tái)虛擬化系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析資源共享平臺(tái)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)錄播管理系統(tǒng)校務(wù)管理系統(tǒng)行政辦公管理系統(tǒng)多媒體教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站建設(shè)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)備課系統(tǒng)環(huán)境管理VDI前端展現(xiàn)門戶應(yīng)用云中心朋客教育云系統(tǒng)架構(gòu)數(shù)據(jù)中心朋客云平臺(tái)目標(biāo)提高資源利用率、提高統(tǒng)一管理質(zhì)量、促進(jìn)教育均衡發(fā)展!服教務(wù)系統(tǒng)教學(xué)系統(tǒng)辦公系統(tǒng)視頻系統(tǒng)其他系統(tǒng)學(xué)校1學(xué)校3學(xué)校n學(xué)校2資源分散、不平衡,難以形成規(guī)模,利用率低。管理不同步,難以形成標(biāo)準(zhǔn),效率低下。云平臺(tái)要解決的問題服朋客教育云數(shù)據(jù)中心如何提高服務(wù)器的利用率,減少服務(wù)器的重復(fù)購(gòu)買?如何整合校園內(nèi)各系的機(jī)房資源,避免重復(fù)建設(shè)?如何保障教學(xué)的可持續(xù)性?如何保證校園數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)安全?如何根據(jù)教學(xué)需要,實(shí)現(xiàn)軟件的快速部署和自動(dòng)更新?朋客云控制系統(tǒng)讓一臺(tái)物理服務(wù)器變成幾臺(tái)甚至上百臺(tái)相互隔離的虛擬服務(wù)器,每個(gè)虛擬服務(wù)器可運(yùn)行不同的操作系統(tǒng)和應(yīng)用,并進(jìn)行統(tǒng)一管理。朋客教育云數(shù)據(jù)中心
動(dòng)態(tài)遷移
高可用性
負(fù)載均衡
模板管理
備份與恢復(fù)
性能監(jiān)控
安全策略
整合服務(wù)器資源降低能源空間的利用,降低成本快速部署并提供服務(wù)實(shí)現(xiàn)教學(xué)的延續(xù)性實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)中心提供IT即時(shí)服務(wù)能力數(shù)據(jù)中心帶來(lái)的變化
云終端——朋客VDI云終端之——朋客VDI
VDI,即虛擬桌面架構(gòu),可以保留完整的桌面計(jì)算環(huán)境,運(yùn)行在服務(wù)器上面的虛擬PC上面包含了操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件和各種配置。最終用戶使用PC機(jī)或瘦客戶機(jī),通過遠(yuǎn)程桌面顯示軟件訪問和使用他們的桌面系統(tǒng)。云終端之——朋客VDI云終端之——朋客VDI云終端之——朋客VDI3、使得集中管理和部署桌面環(huán)境成為可能!5、快速部署桌面系統(tǒng),管理員可以獨(dú)立于硬件部署虛擬機(jī)!4、用戶可以通過單一的終端設(shè)備訪問多個(gè)桌面環(huán)境!1、提高桌面系統(tǒng)的數(shù)據(jù)保護(hù)能力!2、更好地資源利用效率,降低成本!云平臺(tái)應(yīng)用之——資源中心朋客資源中心資源共享平臺(tái)VOD視頻點(diǎn)播(直播)系統(tǒng)錄播管理系統(tǒng)資源共享平臺(tái)視頻點(diǎn)播(直播)系統(tǒng)視頻點(diǎn)播系統(tǒng)是區(qū)域教育云遠(yuǎn)程教學(xué)和娛樂平臺(tái),可以通過教委或?qū)W校普通錄像設(shè)備將經(jīng)典課程、紀(jì)念慶典、領(lǐng)導(dǎo)視察講話等錄制成視頻件,上傳到系統(tǒng)供相關(guān)人員進(jìn)行遠(yuǎn)程點(diǎn)播學(xué)習(xí)?!句洸ス芾硐到y(tǒng)】融合了計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)字壓縮技術(shù)等現(xiàn)代高新技術(shù),為廣大師生提供了使用教學(xué)視頻資源的工具性平臺(tái),幫助師生突破傳統(tǒng)教學(xué)在時(shí)間、空間上的限制,使個(gè)性化需求成為可能,最終實(shí)現(xiàn)有效利用和提高教學(xué)資源的目的。錄播管理系統(tǒng)云平臺(tái)應(yīng)用之——教學(xué)中心朋客教學(xué)中心校園網(wǎng)站生成系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)備課授課系統(tǒng)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)虛擬班級(jí)系統(tǒng)電子閱覽室系統(tǒng)校園網(wǎng)站生成系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)備課授課系統(tǒng)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)虛擬班級(jí)系統(tǒng)“虛擬班級(jí)”是在學(xué)校、教師、學(xué)生三方的互動(dòng)作用下,利用網(wǎng)絡(luò)交流工具,為班級(jí)內(nèi)的每一個(gè)成員提供理論學(xué)習(xí)和各種信息的平臺(tái),并營(yíng)造情感交流與展現(xiàn)自我價(jià)值的學(xué)生自主管理和維護(hù)的虛擬環(huán)境
1、利用網(wǎng)絡(luò)的開放性引導(dǎo)班級(jí)形成獨(dú)特的風(fēng)格,改善工作方式!2、利用網(wǎng)絡(luò)交互性加強(qiáng)師生之間的交流,構(gòu)建和諧師生關(guān)系!3、利用網(wǎng)絡(luò)提高學(xué)生對(duì)班級(jí)建設(shè)的參與度,展示學(xué)生的才能!電子閱覽室系統(tǒng)云平臺(tái)應(yīng)用之——管理中心朋客管理中心校務(wù)管理系統(tǒng)行政辦公管理系統(tǒng)校務(wù)管理系統(tǒng)行政辦公系統(tǒng)朋客行政辦公系統(tǒng)是專門為省/市/縣各級(jí)教育局和教育主管部門定制的軟件系統(tǒng),該系統(tǒng)采用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),全面實(shí)現(xiàn)WEB化管理,可以協(xié)助學(xué)校全面解決日常辦公管理的信息化問題。云平臺(tái)應(yīng)用之——移動(dòng)學(xué)習(xí)中心朋客科技基于云平臺(tái)應(yīng)用的移動(dòng)學(xué)習(xí)中心就是旨在利用現(xiàn)代化的技術(shù),讓學(xué)習(xí)融入生活,讓學(xué)習(xí)無(wú)處不在。朋客移動(dòng)學(xué)習(xí)中心涵蓋了事務(wù)中心,在線學(xué)習(xí),通訊錄,虛擬班級(jí)等幾大模塊,無(wú)論是各類輔助信息的提醒、老師在線發(fā)布作業(yè)/測(cè)試、還是學(xué)生在線答疑討論、參與投票等,都可以通過郵件、電話、短信進(jìn)行有效的互動(dòng)。云平臺(tái)輔助應(yīng)用軟件朋客系統(tǒng)衛(wèi)士-讓保護(hù)生生不息,讓支持隨時(shí)隨地云平臺(tái)輔助應(yīng)用軟件朋客班班通管理支撐系統(tǒng)可以為“班班通”工程建設(shè)提供全面有效的支撐,進(jìn)而達(dá)到班班通工程的建設(shè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合,促進(jìn)老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,最終提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。1、掌握并保障設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)轉(zhuǎn)2、確保應(yīng)用軟件和系統(tǒng)的安全3、使各種教學(xué)資源能夠得到更好的利用4、提高日常維護(hù)和支持的有效性5、服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)負(fù)載低6、可靠性高7、無(wú)縫過度,易于實(shí)施8、可根據(jù)管理職能和人員構(gòu)成靈活調(diào)整校園聯(lián)合中心建立各學(xué)校之間的交流共享平臺(tái),幫助各學(xué)校的學(xué)生找到其他聯(lián)合聯(lián)合聯(lián)盟學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課程,進(jìn)行自由學(xué)習(xí),各校同類課程的自由學(xué)習(xí)與分享;幫助學(xué)校老師了解其他學(xué)校老師教學(xué)特色,增進(jìn)交流,提高教學(xué)水平;幫助整個(gè)學(xué)校之間的信息共享,展現(xiàn)各自特色;幫助家長(zhǎng)了解區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息,增強(qiáng)學(xué)校社會(huì)影響力。方案應(yīng)用價(jià)值
1、變分散投資為集中投資
2、變學(xué)校獨(dú)立規(guī)劃為區(qū)域整體規(guī)劃
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