(7)2月11日語文《閣夜》杜甫(作業(yè)答案)

———【2月11日語文：看電視名師講座：預(yù)習(xí)前四個(gè)部分內(nèi)容，自學(xué)積累六部分知識(shí)，作業(yè)訓(xùn)練提交第五部分5個(gè)題】一、早讀：“打卡”提交內(nèi)容〖2月11日早讀，背誦以下兩項(xiàng)內(nèi)容〗（一）【《中國千古名篇音樂朗誦會(huì)》解說辭】一一《將進(jìn)酒》什么叫瀟灑酣暢？什么叫豪情萬丈？讀一讀李白的《將進(jìn)酒》吧！古往今來，以酒入詩無以計(jì)數(shù)，似乎還沒有哪一篇象《將進(jìn)酒》這樣讀來蕩氣回腸，酣暢淋漓。以酒會(huì)友是人生一大快事，本來這次宴飲李白與朋友元丹丘是作為客人應(yīng)邀出席，但李白反客為主，在宴席上豪情大發(fā)，談天說地，頤指氣使，這場酒宴成了感慨人生的講壇。這篇驚世駭俗之作，以駕長風(fēng)、挾雷電的氣勢，抒發(fā)巨人式的感傷。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為李白的沉淪，一聲“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的吶喊，亮出的才是李白的人生價(jià)值宣言。（二）原文閱讀、背誦閣夜杜甫歲暮陰陽催短景⑴，天涯霜雪霽寒宵⑵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖⑶。野哭千家聞戰(zhàn)伐⑷，夷歌數(shù)處起漁樵⑸。臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥（⑹?！咀⑨尅竣抨庩枺褐溉赵?。短景：指冬季日短。景：通“影”，日光。⑵霽（jD:雪停。⑶三峽：指瞿塘峽、巫峽、西陵峽。瞿塘峽在夔州東。⑷野哭：戰(zhàn)亂的消息傳來，千家萬戶的哭聲響徹四野。戰(zhàn)伐：崔^（gan）之亂。⑸夷歌：指四川境內(nèi)少數(shù)民族的歌謠。夷，指當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。⑹人事：指交游。音書：指親朋間的慰藉。漫：徒然、白白的?！咀g文】年中白日的光陰逐漸縮短，寒夜霜雪籠罩著荒遠(yuǎn)天涯。破曉時(shí)軍營中鼓角的悲壯，星河的影子在三峽上蕩漾。荒野中的人家為戰(zhàn)爭痛哭，遠(yuǎn)處傳來漁夫悲凄的歌聲。英雄的業(yè)績最終成了黃土，我何必介意書信音訊即少。二、背景探尋《閣夜》是大歷元年（766）冬杜甫寓居夔州西閣時(shí)所作。當(dāng)時(shí)四川軍閥混戰(zhàn)，連年不息：吐蕃也不斷襲擾蜀地。而杜甫的好友鄭虔、蘇源明、李白、嚴(yán)武、高適等，都先后死去。感時(shí)憶舊，他寫了這首詩，表達(dá)異常沉重的心情。三、知識(shí)積累（一））認(rèn)讀字音（二）重要實(shí)詞1．歲．暮．陰陽催短景．2．天涯霜雪霽．寒宵3．三峽星河影動(dòng)．搖4．夷．歌．?dāng)?shù)處起漁樵5．（二）重要實(shí)詞1．歲．暮．陰陽催短景．2．天涯霜雪霽．寒宵3．三峽星河影動(dòng)．搖4．夷．歌．?dāng)?shù)處起漁樵5．人．事．音書漫．寂寥歲暮：指冬季景：通“影”，日光霽：雪止動(dòng)：搖動(dòng)，移動(dòng)，與“靜”相對夷歌：指四川境內(nèi)少數(shù)民族的歌謠人事：指交游漫：徒然、白白地

（三）積累名句歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。（四）相關(guān)知識(shí)沉郁頓挫——杜甫詩的主要風(fēng)格。沉郁，是感情的悲慨、壯大、深厚；頓挫，是感情表達(dá)的跌宕起伏反復(fù)低回。杜甫的詩有一種深沉的憂思，無論是寫民生疾苦、懷友思鄉(xiāng)，還是寫自己的窮困潦倒，感情都是深沉闊大的。他的詩蘊(yùn)含著一種厚積的感情力量，每欲噴薄而出時(shí)，他的仁者之心、他的儒家涵養(yǎng)所形成的中和處世的心態(tài)，便把這噴薄欲出的悲愴抑制住了，使它變得緩慢、深沉，變得低回起伏。個(gè)人的悲痛變成了對于百姓苦難的深沉憂思，留下無窮韻味。寫景——?dú)q暮、雪霽、鼓角、星河四、文脈梳理<閣夜痛變成了對于百姓苦難的深沉憂思，留下無窮韻味。寫景——?dú)q暮、雪霽、鼓角、星河四、文脈梳理<閣夜敘事對比抒懷［臥龍躍馬終黃土抒懷人事音書漫寂寥矛盾苦悶五、書面作業(yè)：（《優(yōu)化方案》）〖2月11日晚上在“家校本”上提交：《閣夜》（優(yōu)化方案部分內(nèi)容）。帶資料的直接在資料上做，沒帶的能打印的可在打印頁上做，否則就自己另用一張紙標(biāo)清題號(hào)直接寫答案。〗下列對這首詩的理解，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）首句點(diǎn)明時(shí)間一一冬季，歲暮的日月催短了日影，日短夜長的冬天，令人有光陰苦短之感。第二句點(diǎn)明環(huán)境是雪落霜重的寒冬之夜，作者遙望遠(yuǎn)在天邊的故鄉(xiāng)，頓生淪落天涯之意?！肮慕恰笔擒娭袌?bào)時(shí)和發(fā)號(hào)施令的鼓聲、號(hào)角。鼓角連響五遍，反映時(shí)局動(dòng)蕩、戰(zhàn)爭頻仍。最后一句的意思是，有音樂和書籍與自己相伴，任憑人間世事變遷不定，也不會(huì)感到寂寥。【答案】選A（B項(xiàng)，"霽”指雨雪停止，云霧散開，天色放晴。"天涯”是作者所處之地。C項(xiàng)，"五更”不是“五遍"，是接近天明的意思。D項(xiàng)，"人事”是親朋的存亡情況，"音書”是消息和書信。消息和書信斷絕，只好任憑寂寞孤獨(dú)。）《閣夜》這首詩每聯(lián)各寫了什么內(nèi)容？［明確］這首詩首聯(lián)點(diǎn)明冬夜寒愴，頷聯(lián)寫夜中所聞所見，頸聯(lián)寫拂曉所聞，尾聯(lián)寫極目遠(yuǎn)眺武侯、白帝兩廟而發(fā)出的感慨?！堕w夜》中詩人感慨萬千，說說此詩一共寫了詩人幾種悲慨。詩人對什么事最為憂傷？【答案】此詩寫了詩人多種悲慨?！皻q暮陰陽催短景”表達(dá)了詩人對時(shí)光飛逝、人生短促的感慨，“天涯霜雪霽寒宵”表達(dá)了詩人客居天涯的凄寒，頷聯(lián)和頸聯(lián)表達(dá)了詩人對百姓因戰(zhàn)爭而勞頓的痛惜之情，“臥龍躍馬終黃土”表達(dá)了詩人對宇宙永恒、人生無常的悲哀，“人事音書漫寂寥”表達(dá)了詩人老病孤獨(dú)、親朋音信斷絕的寂寥和無奈?？梢哉f萬般感慨集于筆端，有對國家和人民的憂慮，有人生、宇宙、歷史、古今之悲，還有對個(gè)人命運(yùn)的悲嘆。詩人對百姓在戰(zhàn)爭中遭受的苦難最為憂傷，當(dāng)我們讀到“野哭千家聞戰(zhàn)伐”的時(shí)候，仿佛可以看到詩人也流下了揪心的淚水。詩歌的頸聯(lián)和尾聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？【答案】聯(lián)想想象和化用典故，表達(dá)了作者對戰(zhàn)亂時(shí)局的憂慮（悲傷、痛苦），懷才不遇的矛盾與苦楚(孤獨(dú)、寂寞)和對親朋的懷念(想念)。補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分?！堕w夜》中描繪冬景有蕭瑟之感的詩句是：，《閣夜》中用聽覺、視覺表現(xiàn)詩人悲壯深沉的情懷的詩句是：，《閣夜》中形成鮮明對比反映人民的深重災(zāi)難，顯示地方風(fēng)情的詩句是：《閣夜》中表達(dá)詩人對宇宙永恒和人生無常的悲哀的詩句是：【答案】(1)歲暮陰陽催短景天涯霜雪霽寒宵(2)五更鼓角聲悲壯三峽星河影動(dòng)搖(3)野哭千家聞戰(zhàn)伐夷歌數(shù)處起漁樵(4)臥龍躍馬終黃土人事音書漫寂寥六、考點(diǎn)梳理積累鑒賞詩歌的藝術(shù)技巧(三)——抒情方式【課內(nèi)鏈接】《閣夜》中前兩聯(lián)的景物描寫，暗含的是詩人對時(shí)事的傷懷，詩人借景抒情。借景抒情是抒情方式的一種，抒情方式是高考?？嫉目键c(diǎn)?！究键c(diǎn)解讀】(一)明確設(shè)問方式，知題型1．某詩句運(yùn)用了哪種抒情方式，有什么作用？2．某詩句運(yùn)用了什么抒情方法？請加以賞析。3．從“情”與“景”的角度賞析，本詩(詞)是怎樣表達(dá)作者情感的。4．詩(詞)中的感情是怎樣表達(dá)出來的？試簡要分析。掌握相關(guān)知識(shí)，學(xué)技巧詩歌最大的特點(diǎn)是抒情性，抒情是古詩詞創(chuàng)作中運(yùn)用最多，也是最重要的表達(dá)方式，它可分為直接抒情和間接抒情兩種。1．直接抒情(或直抒胸臆)這是一種不要任何“附著物”，而由作者直接對有關(guān)人物、事件等表明愛憎態(tài)度的抒情方式。如陳子昂《登幽州臺(tái)歌》：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！比娨钥犊瘺龅恼{(diào)子，直接通過登幽州臺(tái)表達(dá)了詩人功業(yè)難就、空懷壯志的悲憤和失意苦悶的情懷。2．間接抒情通過對某些事物、某個(gè)問題等的敘述、描寫或議論，含蓄地抒發(fā)自己的感情，就是間接抒情。中國古典詩歌追求含蓄，所以往往是間接抒情。而高考考查也以間接抒情為主。間接抒情又可分為三類：借景抒情。詩人對某種景象或某種客觀事物有所感觸時(shí)，把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發(fā)，這種抒情方式叫借景或借物抒情。在我國古代詩歌中，松、竹、梅、蘭、山石、溪流、沙漠、古道、邊關(guān)、落日、夜月、清風(fēng)、細(xì)雨和微草等，常常是詩人借以抒情的對象。寓情于景(情景交融)。這種方式是將感情融匯在特定的自然景物或生活場景中，借對這些自然景物或場景的描摹刻畫抒發(fā)感情，是一種間接而含蓄的抒情方式。如柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?，場景描寫之中，寄寓著詞人的離愁別恨。一般情況下，是樂景寫樂情，哀景抒哀情，但也有以樂景襯哀情或以哀景寫樂情的寫法。如唐代許渾《謝亭送別》：“勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！鄙下?lián)以“紅葉青山”這樣亮麗詩意的景色，反襯詩人的離愁別恨?！督S詩話》中說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂?！保?）托物言志。托，寄托，借助；物，客觀外物；言，表達(dá)；志，志向，志愿。托物言志，指的是詩人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、起興等手法，把自己的某種理想和人格融于某種具體事物。如《石灰吟》：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（三）答題步驟步驟一：明方式，指出詩歌所運(yùn)用的抒情方式；步驟二：釋運(yùn)用，結(jié)合詩句闡釋抒情方式是如何運(yùn)用的；步驟三：析作用，簡析該抒情方式對塑造人物形象、表情達(dá)意的作用?！究碱}印證】（2015?高考四川卷）閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。夏日游山家同夏少府駱賓王

返照下層岑，物外狎招尋。

蘭徑薰幽珮，槐庭落暗金。

谷靜風(fēng)聲徹，山空月色深。

一遣樊籠累，唯馀松桂心。本詩表達(dá)了作者怎樣的情感和志向？結(jié)合全詩簡要分析?！敬鸢浮勘驹姳磉_(dá)了作者熱愛自然之情，追求高潔堅(jiān)貞、自由閑適之志。首聯(lián)從夕照美景吸引作者游興寫起，點(diǎn)明訪問山家之由；頷聯(lián)寫蘭徑和山家槐庭美景：幽蘭散發(fā)陣陣香味，落日透過庭槐灑下斑駁光影，暗示山家主人為高潔隱士；頸聯(lián)寫山谷幽靜空曠、風(fēng)聲之響、月色之濃，呈現(xiàn)出山間特有景致；尾聯(lián)直