教科版科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷含精品答案

教科版科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（

）。A.童年期

B.青春期

C.成年期

D.老年期2.條形磁鐵的S極靠近另一塊條形磁鐵的（

）極會(huì)相互吸引。A.S

B.N

C.S和N都可以

D.S和N都不行3.在觀察物體時(shí)，下列說法正確的是（

）。A.我們通過一種感覺器官就能獲得詳細(xì)的信息B.用多種感覺器官和用一種感覺器官所獲得的信息是一樣的C.用多種感覺器官獲得的信息會(huì)更全面4.天天通過觀察發(fā)現(xiàn)箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起來不光滑有點(diǎn)扎手；（2）形狀和大小與人的拳頭較為接近；（3）氣味很淡，幾乎聞不到；（4）搖晃箱子時(shí)有聲音。這種水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.蘋果

C.獼猴桃5.如圖所示，將小鋼珠放置在蹄形磁鐵上，最終小鋼珠會(huì)滾到（）處。

A.A

B.B

C.C6.同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加（

）地比較出物體的差異。A.不準(zhǔn)確

B.準(zhǔn)確

C.以上都不是7.可以觀察氣味的器官是（

）。A.

B.

C.8.冰箱門里安裝磁鐵，起的作用是（

）。A.既可以吸住又方便開關(guān)

B.牢牢吸住

C.防止食物變質(zhì)9.將一顆小鋼珠放在磁力非常強(qiáng)的條形磁鐵的中間，松開手，小鋼珠會(huì)（）A.掉下來

B.滾向一端

C.不動(dòng)10.有兩個(gè)相同的瓶子，一個(gè)里面裝白糖，一個(gè)里面裝食鹽，我們可以采用（

）的方法辨別它們。A.聞氣味

B.嘗味道

C.聽聲音二.填空題(共10題，共48分)1.（

）和（

）中也有磁鐵，它們的作用是振動(dòng)發(fā)聲。2.我們用條形磁鐵的一塊磁極靠近另一塊條形磁鐵的磁極，有4種情況，即用（

）極去靠近（

）極、用（

）極去靠近（

）極、用（

）極去靠近（

）極、用（

）極去靠近（

）極。3.人的生長過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。4.指南針由兩部分構(gòu)成，分別是（

）和（

）。5.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的，我們用到的是（

）覺。6.磁鐵（

）做的；磁鐵有（

），因?yàn)樗鼈冇胁煌挠猛尽?.磁懸浮列車是利用（

）懸浮起來的。8.磁鐵的（

）色部分指向南方，（

）色部分指向北方。9.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（

）的儀器。10.這是小天在不同時(shí)期給自己牙齒拍的照片，左圖中的牙齒叫做（

），右圖中的牙齒叫做（

）。A.真牙

B.乳牙

C.恒牙三.判斷題(共10題，共20分)1.反應(yīng)速度是與生俱來的，不能改變。（

）2.透過皮膚不能摸到骨骼。（

）3.每一種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu)，我們?nèi)祟愐惨粯?。?/p>

）4.鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲音是一樣的，聽不出區(qū)別。（

）5.在找不同的游戲中，我們只通過眼睛就可以分辨出兩幅圖片的不同。（

）6.磁鐵各個(gè)部分的磁性強(qiáng)弱相同。（

）7.連接頭部和軀干的部位叫做四肢。（

）8.如圖“用磁鐵的不同部位接觸回形針”這種排列是對的。（

）

9.磁鐵又叫吸鐵石，只能吸鐵。（

）10.把組裝好的小磁針放到水面上是因?yàn)樗痪哂写判?，所以不?huì)干擾小磁針。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.下面的現(xiàn)象應(yīng)分別使用哪種感覺器官進(jìn)行觀察？眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

樹林里有小鳥在唱歌舌

洗澡水的溫度正好皮膚

廚房里飄來的香味五.簡答題(共3題，共21分)1.說一說，我們的身體都有哪些重要的感覺器官？它們都有什么作用？2.是什么力量讓小車動(dòng)起來的？請?jiān)诳蛑挟媹D表示這種力量，并寫出它的名稱。3.健康成長需要良好的生活習(xí)慣。請列舉4條健康的生活習(xí)慣。六.綜合題(共3題，共16分)1.如下圖所示，玩“翻拍手”游戲時(shí)，用到了哪些感覺器官？如果用到的感覺器官，在括號(hào)內(nèi)打“√”；沒用到的感覺器官，在括號(hào)內(nèi)打“×"。眼（

）

耳（

）

鼻（

）

舌（

）

皮膚（

）2.請將制作指南針的步驟按正確的順序進(jìn)行排序。①把磁針固定在吹塑紙上。②把磁針磁化。③用指南針確定方向。④標(biāo)出南北極。⑤把裝好的磁針輕輕放在水面上。正確順序：（

）3.制作磁針的方法：（1）用磁鐵的磁極位置沿一個(gè)方向摩擦鋼針，摩擦一次。（2）測試一下鋼針是否帶有磁性。在這個(gè)制作方法中有一處錯(cuò)誤，你能找出來并改正嗎？參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.A6.B7.A8.A9.B10.B二.填空題1.耳機(jī)；揚(yáng)聲器2.N；S；N；N；S；S；S；N3.嬰兒期；青年期；老年期4.磁針；刻度盤5.味6.不一定是鐵；各種形狀7.相同磁極相互排斥的磁力8.藍(lán)；紅9.長度10.B；C三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.我們身體的感覺器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮膚）等。眼睛能幫助我們觀察物體的形狀、大小、顏色；鼻子能幫助我們聞物體的氣味；耳朵能幫助我們聽見物體發(fā)出的聲音；舌頭能幫助我們品嘗物體的味道；皮膚（手）能幫助我們感知物體的輕重、冷熱等。2.磁力。3.（