高中歷史專題5烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)2頻繁的地區(qū)沖突學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)人民版選修3課件

年中史專烽連的部爭(zhēng)2繁地區(qū)突業(yè)層評(píng)含析人版修3(建議用時(shí)：45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1．中東問(wèn)題的關(guān)鍵是巴勒斯坦題。下面關(guān)于巴勒斯坦問(wèn)題的說(shuō)法，正確的()①主要來(lái)源于以色列和阿拉伯國(guó)家的沖突②界大國(guó)插手該地區(qū)事務(wù)使之復(fù)雜化③在多次武裝沖突中，以色列占據(jù)了優(yōu)勢(shì)④合國(guó)在該問(wèn)題的解決中發(fā)揮了主導(dǎo)作用A．①②C．①②③

B．②③D．①②③④【解析】巴斯坦問(wèn)題是指圍巴勒斯坦地區(qū)的領(lǐng)土等問(wèn)題關(guān)拉伯國(guó)家與以色列之間的矛盾世大國(guó)為了自的戰(zhàn)略利益，干預(yù)巴勒斯坦問(wèn)題，使之復(fù)雜化巴斯坦問(wèn)題阿伯國(guó)家和以色列后發(fā)動(dòng)過(guò)五次中東戰(zhàn)爭(zhēng)本上是以色列取勝聯(lián)合國(guó)在巴勒斯坦問(wèn)題上的作用不大?！敬鸢浮緾2．觀察右圖，人類歷史越過(guò)戰(zhàn)的廢墟繼續(xù)前進(jìn)。通過(guò)前四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)，交戰(zhàn)雙方的最主要“收獲”是逐漸認(rèn)識(shí)到()A．阿以矛盾只有通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)才能以解決B．阿以矛盾需要通過(guò)和平談判以解決C．解決阿以矛盾必須排除外來(lái)預(yù)D．解決阿以矛盾必須排除恐怖義威脅【解析】長(zhǎng)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)不能使問(wèn)題得以解決而雙方帶來(lái)重大的人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失，而且會(huì)給第三國(guó)造成可乘之機(jī)，只有通過(guò)和談才能真正實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的解決?！敬鸢浮緽3年推動(dòng)巴以和解的以色列總理拉賓在一次群眾集會(huì)上遇刺身亡。拉賓遇刺說(shuō)明)A．中東和平之路被迫中斷B．中東和平之路的曲折和艱難C．拉賓的執(zhí)政違背了以色列人的意愿D．阿拉伯國(guó)家不希望與以色列談【解析】拉是一位和平主義，他的遇刺說(shuō)明中東和平之路是非常曲折和艱難的。A、、三不符合史實(shí)?！敬鸢浮緽1

41947年8月突如其來(lái)的變故使印度新德里附近的許多居民慌忙地登上開(kāi)往巴基斯坦的火車。這些居民)A．是被印度當(dāng)局強(qiáng)制驅(qū)逐到巴斯坦的B．是為了宗教信仰而被迫遷徙C．是被國(guó)際社會(huì)強(qiáng)制遷往巴基坦的D．是為了逃避戰(zhàn)亂而主動(dòng)遷徙【解析】1947年8月印巴實(shí)現(xiàn)分治。信仰伊斯蘭教的穆斯林被迫遷往插上宗教標(biāo)識(shí)的地域——穆斯林的巴基斯坦?！敬鸢浮緽5．第一次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)剛實(shí)現(xiàn)?；鹁陀熊娛略u(píng)論家指出：“這只是暫時(shí)的休戰(zhàn)?！边@種說(shuō)法的依據(jù)()A．英國(guó)對(duì)印巴實(shí)行“分而治之的政策B．克什米爾的歸屬問(wèn)題得以基解決C．克什米爾的歸屬問(wèn)題并未根解決D．印巴雙方都未取得明顯的勝【解析】第次印巴戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)線是克什米爾的歸屬問(wèn)題該戰(zhàn)爭(zhēng)仍未解決這一問(wèn)題，成為以后沖突的重要根源?！敬鸢浮緾6和基斯坦自獨(dú)立以來(lái)就兩個(gè)敵對(duì)的國(guó)家兩國(guó)敵對(duì)的主要原因()①殖民主義“分而治之”政策的影響②教信仰的差異③邊界和領(lǐng)土的長(zhǎng)期不確定④蘇等大國(guó)的插手A．①②③C．②③④

B．①③④D．①②③④【解析】印沖突是多種因素合作用的結(jié)果，其中既有內(nèi)(宗教信仰的差異、邊界和領(lǐng)土的不確)，也有外因(民主義政策和美蘇的插)?！敬鸢浮緿[能力提升]7．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一19世末猶太人興起“猶太復(fù)國(guó)運(yùn)動(dòng)”，要在巴勒斯坦重建猶太國(guó)家，得到英美大力支持。英國(guó)對(duì)該地區(qū)采取“分而治之”的政策。一方面允許阿拉伯人單獨(dú)建國(guó)，另一方面又支持猶太人在巴勒斯坦復(fù)國(guó)1917年11月英國(guó)外交大臣貝爾福發(fā)表“貝爾福宣言”稱國(guó)政府“贊成在勒斯坦為猶太人建立一個(gè)民族國(guó)家盡大的努力來(lái)達(dá)到此目的”。1947年聯(lián)合國(guó)通了巴勒斯坦分治決議，在巴勒斯坦地區(qū)建立獨(dú)立的阿拉伯國(guó)家和猶太國(guó)家1948年5月以色列國(guó)成立。2

材料二第次中東戰(zhàn)爭(zhēng)后?？偨y(tǒng)薩達(dá)特在尼羅河畔休息時(shí)一直冥思苦想考如何盡早收復(fù)西奈半島的廣闊國(guó)土反思了中東戰(zhàn)爭(zhēng)后突然意識(shí)到問(wèn)題的癥結(jié)也許就在于阿拉伯人和猶太人之間從一開(kāi)始就沒(méi)能建立起起碼的信任——整整兩代人受到的教育都是要把對(duì)方看作不共戴天的敵人。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析導(dǎo)致中東地區(qū)矛盾沖突激烈的原因。(2)材料二中薩達(dá)特的思考有何極意義？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析阻礙中東和平進(jìn)程的因素?！敬鸢浮?1)歷上的長(zhǎng)期民矛盾，宗教對(duì)立，領(lǐng)土和文化歷史遺產(chǎn)歸屬的糾紛；現(xiàn)實(shí)中分治沒(méi)有解決巴勒斯坦建國(guó)等問(wèn)題地位的