六年級(jí)上冊(cè)語文試題-第二次月考試卷一（含部分答案）人教部編版

學(xué)校年級(jí)班次學(xué)校年級(jí)班次姓名裝訂線基礎(chǔ)知識(shí)讀拼音，寫詞語。（8分）kāngkǎiróuměihúnzhuóxuāngào（）（）（）（）píjuànkūjiékuíwúsùjìng（）（）（）（）先補(bǔ)充詞語，再解釋所填字的意思。（6分）年過花（）居高（）下一（）千里（）山倒海（）高一籌恍然大（）按要求查字典。（4分）“凹”用部首查字法，先查部，再查畫，它的筆順是。“釋”用音序查字法，先查，再查音節(jié)，“愛不釋手”中“釋”的意思是（）（1）說明（2）消除（3）放開、放下。選擇題（8分）“地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球?！边@句話運(yùn)用的說明方法是（）A.舉例子B.列數(shù)字C.打比方D.作比較孔子是大圣人，下列故事關(guān)于他的是（）A.望梅止渴B.韋編三絕C.負(fù)荊請(qǐng)罪D.臥薪嘗膽下不是反義詞的一組是（）A、美麗——丑陋B、緊張——勤勞C、聰明——愚蠢D、勤勞——懶惰4、“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中的“紅”是指（）A.紅色B.花C.樹葉D.泥土5、下列句子中，表示“平平告訴別人，小云病好了”這個(gè)意思的是（）A、平平，小云病好了。B、平平說：“小云，病好了?！盋、小云病好了，平平。D、平平說：“小云病好了?！卑错樞蚺帕邢旅娴脑~語（4分）詩經(jīng)明小說元曲唐詩宋詞瑰麗美麗絢麗秀麗詩歌《靜夜思》古詩文學(xué)作品雨雪霏霏赤日炎炎涼風(fēng)習(xí)習(xí)楊柳依依按課文內(nèi)容填空。（7分）《七律·長征》是在1935年寫的，作者不僅是家家，還是偉大的家。待到重陽日，。3、赤橙黃綠青藍(lán)紫，。4、捐軀赴國難，。5、南朝四百八十寺，。按要求改寫句子。（14分）我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。（縮句）竹子長得真高。改為夸張句：貓非把老鼠等出來不可。改為肯定句：她今天帶著紅領(lǐng)巾，白襯衫和藍(lán)裙子。修改病句：我們的教室很寬敞。改為否定句，意思不變：桑娜對(duì)漁夫說：“我不在，你在家里做些什么？”改為轉(zhuǎn)述句：我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不開展體育運(yùn)動(dòng)。改為反問句：八、閱讀（19分）魯迅愛書的故事魯迅小的時(shí)候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣.還在進(jìn)“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書.這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了.這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了.他念念不忘,夢寐以求,把他的保姆長媽媽也感動(dòng)了.長媽媽不識(shí)字,她探親回來時(shí),就設(shè)法給魯迅買回了這部書.一見面,長媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說：“哥兒,有畫的ǐ《山海經(jīng)》,我給你買來了!”一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來.這是魯迅最初得到的心愛的書.后來,識(shí)字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書.過年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看.魯迅小時(shí)候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書.顯然,抄書使他受益匪淺.他的記憶力那么好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的.魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù).他買回書來,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換.有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂.看書的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟.臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的.他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習(xí)慣.他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀.魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生.他讀過的書浩如煙海.他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”,從1912年至1936年,就有九千多冊(cè).他收藏的書,總是捆扎得井井有條.魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了.根據(jù)短文解釋下列詞語。（4分）夢寐以求：欣喜若狂：受益匪淺：浩如煙海：井井有條：2、魯迅小的時(shí)候，把書看做寶貝一樣，愛（），愛（），愛（）。3、魯迅從（）年至（）年，藏書就有（）冊(cè)。4、用波浪線畫出文章的中心句；用橫線畫出文中的過渡句。5、短文中5、6自然段寫了魯迅愛護(hù)書籍的細(xì)節(jié)，請(qǐng)用自己的語言概括魯迅是怎樣愛護(hù)書的。6、說說“他讀過的書浩如煙?！钡睦斫狻?、閱讀短文，理解“魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了?！蹦闶窃鯓訍圩o(hù)你的書的，請(qǐng)簡單寫一些。那時(shí)候，魯迅在課桌上刻‘‘早’’字，如今，在我們身邊也有很多學(xué)生在課桌上刻字、畫畫，意義卻不同，我們稱之為“課桌文化”。針對(duì)“課桌文化，你有怎樣的理解？說出你的看法。積累運(yùn)用（20分）一、正確理解下面諺語的含義，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（2分）A.多讀B.多練C.多問D.多思（1）拳不離手曲不離口（）（2）三人行，必有我?guī)?。（）?）好學(xué)深思，心知其意。（）（4）讀書百遍，其義自見。（）二、照樣子，寫詞語。（4分）心中最痛恨、最厭惡的人叫（眼中釘）外強(qiáng)中干的人叫（）對(duì)某門知識(shí)不懂的人叫（）非常狡猾的人叫（）善于變化和偽裝的人叫（）靈活運(yùn)用詩句。（3分）在外地過節(jié)時(shí)，常用唐朝詩人王維的詩句：“”詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句“”是對(duì)當(dāng)局者迷，旁觀者清的最好闡釋。來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起。四、用帶有“清”字的詞語填空。(3分)如：(清爽)的天氣()的溪水()的足跡()的汽水()的月光()的回答()的叫聲五、趙母訓(xùn)子（8分）趙武孟初以馳騁田獵為事，嘗獲肥鮮以遺母，母泣曰：汝不讀書而田獵，如是吾無望矣!竟不食其膳。武孟感激勤學(xué)，遂博通經(jīng)史，舉進(jìn)士，官至右臺(tái)侍御史。(《續(xù)世說》)1、解釋文中加點(diǎn)的詞語（2分）(1)如是吾無望矣()(2)竟不食其膳()2.用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。（2分）嘗獲肥鮮以遺母3.趙母的希望是什么?（2分）4.這則故事，給你的啟發(fā)是什么?（2分）作文（30分）題目：可愛的要求：先補(bǔ)充完整題目，可以填入人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛，做到語句通順，內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)400字左右。學(xué)校年級(jí)班次學(xué)校年級(jí)班次姓名裝訂線基礎(chǔ)知識(shí)一、讀拼音，寫詞語。（8分）kāngkǎiróuměihúnzhuóxuāngào（）（）（）（）píjuànkūjiékuíwúsùjìng（）（）（）（）二、先補(bǔ)充詞語，再解釋所填字的意思。（6分）年過花（）居高（）下一（）千里（）山倒海（）高一籌恍然大（）三、按要求查字典。（4分）1、“凹”用部首查字法，先查丨部，再查4畫，它的筆順是。2、“釋”用音序查字法，先查S，再查音節(jié)shi，“愛不釋手”中“釋”的意思是（3）（1）說明（2）消除（3）放開、放下。四、選擇題（8分）1、“地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球?！边@句話運(yùn)用的說明方法是（B）A.舉例子B.列數(shù)字C.打比方D.作比較2、孔子是大圣人，下列故事關(guān)于他的是（B）A.望梅止渴B.韋編三絕C.負(fù)荊請(qǐng)罪D.臥薪嘗膽3、下不是反義詞的一組是（B）A、美麗——丑陋B、緊張——勤勞C、聰明——愚蠢D、勤勞——懶惰4、“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中的“紅”是指（B）A.紅色B.花C.樹葉D.泥土5、下列句子中，表示“平平告訴別人，小云病好了”這個(gè)意思的是（B）A、平平，小云病好了。B、平平說：“小云，病好了。”C、小云病好了，平平。D、平平說：“小云病好了?！蔽?、按順序排列下面的詞語（4分）1、詩經(jīng)明小說元曲唐詩宋詞詩經(jīng)唐詩宋詞元曲明小說2、瑰麗美麗絢麗秀麗美麗秀麗絢麗瑰麗3、詩歌《靜夜思》古詩文學(xué)作品文學(xué)作品詩歌古詩《靜夜思》4、雨雪霏霏赤日炎炎涼風(fēng)習(xí)習(xí)楊柳依依楊柳依依赤日炎炎涼風(fēng)習(xí)習(xí)雨雪霏霏六、按課文內(nèi)容填空。（7分）《七律·長征》是在1935年寫的，作者不僅是家家，還是偉大的家。待到重陽日，。3、赤橙黃綠青藍(lán)紫，。4、捐軀赴國難，。5、南朝四百八十寺，。按要求改寫句子。（14分）1、我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。（縮句）我懷著敬意和愛慕。2、竹子長得真高。改為夸張句：竹子長得快頂破天了。3、貓非把老鼠等出來不可。改為肯定句：貓等老鼠出來。4、她今天帶著紅領(lǐng)巾，白襯衫和藍(lán)裙子。修改病句：她今天戴著紅領(lǐng)巾，穿著白襯衫和藍(lán)裙子。5、我們的教室很寬敞。改為否定句：我們的教室不狹窄。6、桑娜對(duì)漁夫說：“我不在，你在家里做些什么？”改為轉(zhuǎn)述句：桑娜對(duì)漁夫說，她不在，漁夫在家里做些什么？7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不開展體育運(yùn)動(dòng)。改為反問句：我們?cè)跄芤驗(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不開展體育運(yùn)動(dòng)呢？七、閱讀（19分）魯迅愛書的故事魯迅小的時(shí)候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣.還在進(jìn)“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書.這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了.這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了.他念念不忘,夢寐以求,把他的保姆長媽媽也感動(dòng)了.長媽媽不識(shí)字,她探親回來時(shí),就設(shè)法給魯迅買回了這部書.一見面,長媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說：“哥兒,有畫的ǐ《山海經(jīng)》,我給你買來了!”一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來.這是魯迅最初得到的心愛的書.后來,識(shí)字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書.過年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看.魯迅小時(shí)候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書.顯然,抄書使他受益匪淺.他的記憶力那么好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的.魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù).他買回書來,一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換.有些線裝書,很容易脫線,他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂.看書的時(shí)候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟.臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的.他最恨用中指或食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習(xí)慣.他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀.魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生.他讀過的書浩如煙海.他購置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”,從1912年至1936年,就有九千多冊(cè).他收藏的書,總是捆扎得井井有條.魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了.1、根據(jù)短文解釋下列詞語。（4分）夢寐以求：做夢的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。欣喜若狂：形容高興到了極點(diǎn)。受益匪淺：指收獲不小，有很大的收獲。浩如煙海：形容典籍、圖書等極為豐富。井井有條：形容說話辦事有條有理。2、魯迅小的時(shí)候，把書看做寶貝一樣，愛（買書），愛（看書），愛（抄書）。3、魯迅從（1912）年至（1936）年，藏書就有（九千多）冊(cè)。4、用波浪線畫出文章的中心句；用橫線畫出文中的過渡句。5、短文中5、6自然段寫了魯迅愛護(hù)書籍的細(xì)節(jié)，請(qǐng)用自己的語言概括魯迅是怎樣愛護(hù)書的。6、說說“他讀過的書浩如煙?！钡睦斫?。魯迅讀書多，知識(shí)豐富。7、閱讀短文，理解“魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。”魯迅雖然一生生活很貧困，但是因?yàn)椴赜羞@些圖書，腦海里有那么豐富的知識(shí)，也可以說是世界上最富有的人了。8、你是怎樣愛護(hù)你的書的，請(qǐng)簡單寫一些。（略）9、那時(shí)候，魯迅在課桌上刻‘‘早’’字，如今，在我們身邊也有很多學(xué)生在課桌上刻字、畫畫，意義卻不同，我們稱之為“課桌文化”。針對(duì)“課桌文化，你有怎樣的理解？說出你的看法。（略）積累運(yùn)用（20分）一、正確理解下面諺語的含義，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（2分）A.多讀B.多練C.多問D.多思（1）拳不離手曲不離口（B）（2）三人行，必有我?guī)?。（C）（3）好學(xué)深思，心知其意。（D）（4）讀書百遍，其義自見。（A）二、照樣子，寫詞語。（4分）心中最痛恨、最厭惡的人叫（眼中釘）外強(qiáng)中干的人叫（紙老虎）對(duì)某門知識(shí)不懂的人叫（門外漢）非常狡猾的人叫（老狐貍）善于變化和偽裝的人叫（變色龍）靈活運(yùn)用詩句。（3分）在外地過節(jié)時(shí)，常用唐朝詩人王維的詩句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳