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文檔簡介

描寫委曲,敘次井然,用傳奇法,而以志怪。聊齋志異·促織蒲松齡解題促織即蟋蟀。無脊椎動物,昆蟲綱,直翅目,蟋蟀總科。聊齋志異

“聊齋”是蒲松齡的書房名,據(jù)說他曾在書房外擺攤招待路人以搜集民間故事?!爸尽奔词恰坝洝?,“異”指“異聞”。知人論世

蒲松齡(1640-1715),字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,自稱異史氏?,F(xiàn)山東省淄博市淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)蒲家莊人。清代小說家,出身于一個沒落地主兼商人家庭。

蒲松齡天資聰明,學(xué)問深厚,19歲參加科舉考試,連中縣、府、道的第一,但此后卻屢試不第,71歲始被補(bǔ)上歲貢生,一生窮愁潦倒,郁郁不得志。

多數(shù)故事通過描寫妖狐神鬼來諷刺現(xiàn)實,寄托孤憤。語言簡練,描寫細(xì)膩,人物形象鮮明,故事情節(jié)生動,形成了獨特的藝術(shù)特色,代表著中國文言短篇小說的最高成就。《聊齋志異》在蒲松齡40歲左右已基本完成,此后不斷有所增補(bǔ)和修改,共短篇小說491篇。用浪漫主義的創(chuàng)作方法造奇設(shè)幻,題材大多來自民間和下層知識分子的傳說。集腋成裘,妄續(xù)幽明之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書。寄托如此,亦是悲矣?!读凝S志異·自序》寫鬼寫妖高人一等;刺貪刺虐入骨三分?!艄砗行愿?,笑罵成文章。——老舍《聊齋志異》故事主要分為以下幾種類型:一是愛情故事,占據(jù)著全書最大的比重,故事的主要人物大多不懼封建禮教,勇敢追求自由愛情。這類名篇有《蓮香》《小謝》《連城》《宦娘》《鴉頭》等。二是抨擊科舉制度對讀書人的摧殘。作為科舉制度的受害者,蒲松齡在這方面很有發(fā)言權(quán),《葉生》《司文郎》《于去惡》《王子安》等都是這類名篇。三是揭露統(tǒng)治階級的殘暴和對人民的壓迫,極具社會意義,如《席方平》《促織》《夢狼》《梅女》等。四是闡釋倫理道德的寓意故事,如《畫皮》。宣德治世,宣宗令主…顧以草蟲纖物殃民至此耶?抑傳聞失實耶?——王漁洋康熙年間……正音誦讀猾黠迂訥

迄今詣問爇香翕辟

遽撲掭草不啻

搶呼藁葬惙然覘視豬鬣

龁敵俾入厚賚蹄躈xiá

ruò

xījù

tiàn

chìqiāng

gǎo

chuòchān

liè

lài

qiào文本分析細(xì)讀第5段與第6段文中小說主人公成名經(jīng)歷了怎樣的感情變化?始終圍繞的一條主線是?“憂悶欲死”“惟思自盡”(抓不到蟋蟀無法交差時)“大喜”(抓到“巨身修尾,青項金翅”的蟋蟀時)“化怒為悲,搶呼欲絕”(兒子誤斃蟋蟀投井自殺時)“心稍慰”(兒子“半夜復(fù)蘇”時)“喜”(又捉到一只小蟋蟀時)“大喜”(小蟋蟀斗勝氣焰囂張的少年的“蟹殼青”)“驚喜”(小蟋蟬斗勝雞時)

皆大歡喜(交了差得了賞賜時)具體而深刻地揭露了統(tǒng)治階級的荒淫和貪官污吏的暴虐。如何理解“求神問卜”與“魂化促織”這兩個情節(jié)的現(xiàn)實性與虛幻性的?這樣寫有何作用?人之所以成為人,是因為他是有思想有靈魂的,從這方面說,人的生存意義是超越其他任何一種動物的??墒窃谶@個故事里,人不愿成為人,而甘愿變成一只蟲子。人命尚且不如一只蟋蟀,突出了成名夫婦的悲慘處境,揭露了當(dāng)時沒有天理的社會現(xiàn)實。成名一家的命運真的操縱在促織的手里嗎?天子一跬步,皆關(guān)民命官貪吏虐,民日貼婦賣兒,更無休止宮中尚促織之戲并非促織,而是以皇帝為首的封建統(tǒng)治者。由于最高統(tǒng)治者的荒淫無恥,貪官對上的阿諛奉承,“科斂丁口”,老百姓就只能落入“貼婦賣兒”、傾家蕩產(chǎn)的悲慘命運。全文梳理序幕/起因(1):朝廷征促織。開端(2):成名被攤派交納促織、覓促織。發(fā)展(3-4):成妻卜促織、成名按圖得促織。高潮(5-7):斃促織、化促織、斗促織。結(jié)局(8):成名獻(xiàn)促織得福。尾聲(9):作者評促織。交代背景山窮水盡柳暗花明大起大落因禍得福痛斥官吏警戒天子線索:促織反映現(xiàn)實,揭露官吏貪虐,同情百姓疾苦。拓展延伸下面是《明朝小史》中對《促織》這一事件的敘述,請你比較一下,在處理素材上,兩者有什么不同?其表達(dá)效果有什么不同?宣宗酷好促織之戲,譴使取之江南。蟲價貴至數(shù)十金。楓橋一糧長以郡督譴覓,入得一最良者,用所乘駿馬易之。妻謂駿馬所易,必有異,竊視之。蟲躍出,為雞啄食。妻懼,自縊死。夫歸,傷其妻,且畏法,亦自經(jīng)焉?!獏伪选ぁ睹鞒∈贰繁瘎S“喜劇”!《野史》為駿馬來換;??!妻失促織,懼而自縊;?。?!雞啄食促織;?。。?!夫亦自經(jīng)。蒲松齡的高超之處在于想象豐富,構(gòu)思靈巧,能將簡單的原始材料演化出復(fù)雜曲折、扣人心弦的情節(jié)。喜劇形式所暗含隱藏的仍是不可言說的巨大悲劇。作者通過反諷的藝術(shù)手法,結(jié)合現(xiàn)實與浪漫來痛斥黑暗的社會現(xiàn)實和荒淫無度的君主。小結(jié)與回顧藝術(shù)特色!虛構(gòu)的情節(jié)推動整個故事不斷向前發(fā)展;!!描寫細(xì)致入微,語言精練,生動形象;?。?!以非現(xiàn)實的手法來強(qiáng)有力地揭露社

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