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文檔簡介
英語單詞拼讀規(guī)則表》字組概念的引入字母是書寫英語單詞的最小單位,音素是語言中最小的發(fā)音單位。字母分為元音字母和輔音字母兩種。英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個(gè)音素并不都存在著對(duì)應(yīng)關(guān)系。有時(shí)一個(gè)字母對(duì)應(yīng)一個(gè)音素,有時(shí)兩個(gè)或三個(gè)字母對(duì)應(yīng)一個(gè)音素。字組指的是一個(gè)或幾個(gè)字母在起,發(fā)一個(gè)音素。字組是拼讀英語單詞的基本單位,一個(gè)字組對(duì)應(yīng)著一個(gè)音素。字組能很好地體現(xiàn)出單詞的拼寫和讀音之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一個(gè)字組總是對(duì)應(yīng)著一個(gè)音素。字組分為元字組和輔字組兩類,元字組是對(duì)元音字母和元音字母組合的合稱;輔字組是對(duì)輔音字母和輔音字母組合的合稱。字母數(shù)量少(26個(gè)),字組數(shù)量多(73個(gè)),但在同一個(gè)單詞中,字組數(shù)少于或等于字母數(shù),以字組為單位記憶單詞可以減輕學(xué)習(xí)者的負(fù)擔(dān)。如chick一詞,字組數(shù)是三個(gè)ch-i-ck,字母數(shù)是五個(gè)c-h-i-c-k,記憶三個(gè)字組總比記憶五個(gè)字母要容易。字母不能很好地體現(xiàn)英語單詞“音形一體”的特點(diǎn),只有引入“字組”這一概念才能使單詞的“音”與“形”統(tǒng)一起來。如chick一詞,如果把chick拆分開來看c-h-i-c-k,我們并不知道每個(gè)字母發(fā)什么音,只有把ch、i、ck看成字組,以字組為單位來看待這個(gè)詞,才能看出詞形與讀音之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,ch-i-ck分別對(duì)應(yīng)[t]、[i]和[k]音。三個(gè)字組對(duì)應(yīng)三個(gè)音素的記憶方式,比排列組合式地記憶五個(gè)字母要容易得多。英語字組表元字組輔字組母元音字組:元字組輔字組母元音字組:兀曰母母兀音輔音字母輔音字組aei/youarerirorurareereireoreureai/ayairalau/aweaeareeeerei/eyeu/ewieoaoar/ooroi/oyooou/owourui輔音字母:bcdfghjklmnpqrstvw-xy—z輔音字組:j乙ch-ck-dgedr--dsghgu-kn--mn
-ngphqu-sh-tchthtr--tswh-wr-關(guān)于《英語單詞拼讀規(guī)則表》的兒點(diǎn)說明字母是構(gòu)成單詞的基本單位,反過來說,單詞是由字母構(gòu)成的,但是單詞的各個(gè)字母與各個(gè)音素之間并不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,倒是字組與音素之間存在著一對(duì)一的關(guān)系,即一個(gè)字組對(duì)應(yīng)一個(gè)音素。因此,以字組為單位記憶單詞遠(yuǎn)比以字母為單位記憶單詞更合理,可以在單詞的“音”與“形”之間建立起一對(duì)一的關(guān)系?!耙簟敝傅氖菃卧~讀音中的各個(gè)音素,“形”指的是字組而不僅僅是字母。由此可見,在掌握26個(gè)字母的基礎(chǔ)上熟記一部分元字組和輔字組是非常有必要的,可以很大程度降低記憶單詞的難度,延長遺忘時(shí)間。一、元音字母在重讀音節(jié)中的讀音元音字母讀音例詞編號(hào)a在開音節(jié)中_ei_nameplaneJanebaby但have[?_1-01在閉音節(jié)中■?]?bagdadhatmapblackback1-02e在開音節(jié)中?_i:_hethesemeChinese1-03在閉音節(jié)中_e_bedletpendeskyesegg1-04i(y)在開音節(jié)中_ai_bikedrivetimenicewhyfly1-05在閉音節(jié)中?_i_fishdrinksystemmanystudy1-06o在開音節(jié)中■??■??thoseclosegohoehomeno1-07在閉音節(jié)中[]clockboxshopsockcloth1-08u在開音節(jié)中[ju:studentexcuseTuesdayunit1-09開曰節(jié)中u在輔音字母jlrs后面^[u:[Junebluerulersuper[?su:p?(r)_
在閉音節(jié)中[buscupjumpmuchlunch1-10[U]putpush1-01特例單詞中的thngguchstqu都被看作-個(gè)輔音字母,其中的元音字母按開vaguetasso_ve?g]vogue[v"tepaste[pe?st_;trange[stre?ndpaque[???pe?k_??g]]pl?]、scyrange[re?nd?]aguechangewasteache「the[sa?e]和以上讀音不冋的詞tinge[i--11-02例外many_e_anyLe_1-03例外在相對(duì)開音節(jié)的詞尾e不發(fā)音如:hate在絕對(duì)開元音節(jié)中發(fā)自身的音如:beeme1-04例外/4r^rEngl在前鄉(xiāng)ewakeLish[i]0/漢re-(_ri:'ipret1:又,再)we?k]ty[?pr?ti中讀[i:]女口rewrite[?ri:?ra?t]r1-05例外源自法語保留法語發(fā)曰policemain[i:_machine_i:]fatigue[i:]保留了古央語的發(fā)live?_i_give?)[i-11-06例外在climbninth中讀_ai-11-07例外/to[u:_do[u:]who[u:—loseshoeprovemove1-08例外/工1women?L]woman._u_wolf[u]roller[u]1-10例外put[u_Bush[u]cushion[u]、元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音元音字母讀音例詞編號(hào)
a[]Chinaanotherwomanbreakfast2-01?_i_orangecomradevillagecabbage2-02[hundredstudentopenweekend2-03e?_i_chickenpocketbeginchildren2-04[holiday[?h?l?de?]possible]?p?s?bl]2-05i(y)?_i_Beautifulfamily[?f?m?li]animalI-ai.在動(dòng)詞詞尾的ysupply吊發(fā)Lai」如satisfy2-05-1I-ai.exercise[?eks?sa?z_satellite[?s?t?la?t]2-06o[]Secondtonightsomebodywelcome2-07[[[u]alsozerophotoradio2-08u[]autumndiffcultsupposesuggest2-09?[i]minute[u_instrument[ju:popularcongratulationJanuaryinstituter/、.rm、+2-10動(dòng)詞屮的a如果處,在開節(jié)位置,a讀Lei」音,operate[??p?re?t]u處在開音節(jié)位置又在輔弓音子讀Lu」JulyLd?u?1usualL?ju:?u?l]a?].、influenceL?nflu?ns]FebruaryL?febru?ri]j!rs后面時(shí)J2-07-08例外icon[[?r??b?a?k?n]robotalcoholL???t]lk?h?l]、—宀丄上、—t.厶匚—-4-匸―02-12在非重讀音節(jié)i中,許多單詞中的兀音子母aei即可以讀作音,也可以讀作[i]音、元音字母在重讀音節(jié)中的特殊讀音元音字母讀音例詞編號(hào)a在[w]音后面wantwhatwatchwashquality3-01a在fnskphspo在-st-ld前stthafterplantgraphask[a:]元音字母讀音例詞編號(hào)a在[w]音后面wantwhatwatchwashquality3-01a在fnskphspo在-st-ld前stthafterplantgraphask[a:]glassfastfather[ai]findchildlighthigh[??]mostpostcardoldcoldgraspss在-nd-ld和gh但cost[k?st]但ass[?]但wind3-02o在mnvth前comemonkeylovemother但colour[?k?l?(r)]3—01例外water[?:]wane[ei]wake[ei]以上幾個(gè)詞都是開音節(jié)詞wag[?ass[?]tomato[a:字]母a后面是字母t,不符合3-02規(guī)則。這個(gè)詞也可以按1-01規(guī)則來讀tomato[tm'eitou]音標(biāo)[t??ma:t??]banana[a:_重讀音3-02例外節(jié)里的字母a后面有字母n,符合3-02規(guī)則。由于重讀音節(jié)里的字母a和后面的字母n并不是處在同一音節(jié)里,所以banana也可以讀成[bn'ein]1bury[?beri2truth[tr1bury[?beri2truth[tr3busyu:0_[?b?zi特4persuadelang殊[p??swe?d_uage[?l??gw?d?_四、-r音元字組在重讀音節(jié)中節(jié)音的讀音hurry?ri][?h?ri]1:強(qiáng)調(diào)雙寫單輔字符前是閉音節(jié)carrhurry?ri][?h?ri]1:強(qiáng)調(diào)雙寫單輔字符前是閉音節(jié)carr
rr雙4-06-r音節(jié)在非重讀音節(jié)中通常讀]音,例如:元音字組讀音例詞編號(hào)arar在[w]音后面?_a?carfarmdarksharpener4-01[??warmquartertowards4-02oror在[w]音后面[??horsenorfortymorningshortth[n?:0]4-03[?:-1wordworkerworseworth4-04erirur[?:-1certainlyverbbirdThursdaynurse4-05輔音字母r雙寫時(shí),前面的兀音字母不能與r構(gòu)成-r音節(jié),而是按sorry[?s拼讀規(guī)則發(fā)音。例如2:明確雙與單輔字符之間是音節(jié)劃分處如or.rycor'rect4-07
dollarteachermartyrforgetSaturday4-03例外orattorney[??t?:ni]4-04例外or在[w]音后面worn[w?:nsword[s?:d]4-05例外ur:在ur后加丿元during[?dj??r?]curious[?kj??ri?s]4-06例外rrquarrel_?kw?r?l]4宀4-rnmrl、十a(chǎn)A、十la、十按3-01規(guī)則讀surroundsur-不重讀supposesup-不重讀collectworry]]也可以讀成worry[Wri_五、-re音節(jié)元音字組在重讀音節(jié)中的讀音元音字組讀音例詞編號(hào)are[e?]caredarehareprepare但在are[a:]5-01ere?[i]heremere但在there[ee?(r)]where[we?(r)]5-02Ire/yre[ai]firehiretyre但在cire[s?'re?]查一下發(fā)音不這么念5-03ore[??_morescorebefore5-04ure[jupurecure但在sure[kj??(r)][???(r)]5-05
]areereireore很:ure在非重讀音節(jié)中讀picturepleasure但f少出現(xiàn)在非重讀音節(jié)中,一]音,例如:?ailure[?fe?lj?(r)]5-06重讀元音字音字母應(yīng)按-口女口:parent_三母加Rr,再加非重讀元字組時(shí)'xrv組合,重讀元e音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀(5.1-5),字母Rr讀[r]音。例?pe?r?nt]zero[?z?r??]story[?st?:ri]during5-075-07例外assurance[????r?ns]某些常用詞及多音節(jié)詞符x按其所在閉音節(jié)中orange[??r?nd?]very'xrv組合經(jīng)常出現(xiàn)長音短化現(xiàn)象。其單兀字】的發(fā)音規(guī)則發(fā)音。字母Rr讀[r]音。例如:[?veri]American[??mer?k?n]5-085-08例外burial_befril]deteriorate[d?t?ri?re?t]六、元音字組在重讀音節(jié)中的讀音元音字組讀音例詞編號(hào)ai/ay_ei]afraidrainwaitdayplaysay6-01air[e?]airhairchairpairrepair6-02
al[??_Smallballtalkwallall6-03al在fm前f[alwaysalsosaltalmost6-04廠a:—1halfcalmpalm6-05au/aw[audaughterdrawlawyer6-06??_tumn?_i:—1teacheasycheapplease6-07_e_heavybreadsweaterweather6-08'ei—1breakgreat6-09?_iea_ideai?t?]_a?d?_theatre_?0少
ear?_iheardearnearclearyear6-10:e?]bearpearwearswear6-11[?::earthlearnearly6-12ee廠?i:_jeepweekgreenthree6-13eer?_ipioneerdeerbeer6-14ei/ey_ei_eightneighbourtheygrey6-15廠?i:_keyreceive6-16eu/ew在[ju:—1newfewnewspaperfeudalL?fju:dl]/yr-6-17jlrs后[u:]brewjewelry但在sewflew[s??]r"1["1?6-18ie/ei[s]首之后廠?i:_fieldbelievepiecereceive[r??si:v]6-19oa??■??coatJoanboatgoal6-20oar/oor[??_roarboarddoorpoor[p?:(r)]6-21
oi/oy[?i]noisepointtoiletdestroyboy6-2200[u:—1broomfoodtoothschool6-23_u_booklookcookfootgood6-24_au—1cloudhousecountdownflower6-25「??—1knowthrowthoughshoulder6-26只ouou/ow[_youngcountryenough6-27只’ou[u:_groupyousouproutewound6-28our[courseyourfour6-29??_
[au]ourhourours6-30[?:]journey[?d??:ni]6-31[ju:]fluidsuicidetuition[tju??n]6-32ui在jlrs后juicefruitsui[u:]cidal[?su:?sa?dl]6-33suit[su:t]但在build[b?ld]6-01例外的詞ai/ay[e?]plaid[?]says[sez]和said中讀[sed]6-03例外的詞alshall英:[??l]美:[?l]6-06例外au/aw[?:]because[b??k?z]laugh[la:f]Se1attle[s?'?tl]這個(gè)詞中的ea并不是個(gè)字母組合,雙ea的另外兩種寫輔音字母強(qiáng)發(fā)音調(diào)其前面的單個(gè)元音字母a是重讀音節(jié),而且是個(gè)閉音節(jié)除了[i:]/[e]/[ei][i?]really[?ri:?li]beautiful[?bju:t?fl]6-16例外either6-16例外either英[?a?e?(r)]美語發(fā)音[?ie?,?a?e?]ei發(fā)[i:]音的例詞很少。6-20例外abroad[??br?:d]oasis[???e?s?s]oa并未構(gòu)成元字組6-23例外blood[bl?d]flood[fl?d]6-26例外knowledge[?n?l?d?][1nli]長音短化現(xiàn)象6-28ou的另—種發(fā)音cough[k?f]thought[e?:t]should[??d]youth[ju:0七、非重讀音節(jié)中元音字組和字群的讀音
元音字組或字群讀音例詞編號(hào)ai/ayei/ey?Li」Sundayforeignmonkey7-01ow[ou]yellowsparrowtomorrow7-027-03元音字組在非重讀音節(jié)中讀[]音或[i]。neighbour['ne?b?(r)]neighbour['ne?b?(r)_serious[?s??ri?s]famous[?fe?m?s]coffee[?k?fi]biscuit[?b?sk?t]-sion—tion[impressionnation7-04n]-sion在兀音字母后[visiondecisionoccasion7-05n]-tion在s后[questionsuggestion7-06
n]—sten[sn]listen7-07-stle[sl]whistle7-08—sure[pleasuremeasure7—09—ture[pictureculture7—10八、元字組在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音復(fù)合詞中的第一部分不標(biāo)注重音符號(hào),但其中的兀音字母或兀音字組仍按重讀音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀。例如:everyday[ei]handbag[?]8—01blackboard[:]有些詞隨著語言的發(fā)展,前后兩部分已失去其單獨(dú)存在的意義,融合成為一個(gè)詞。其中的非重讀部分要按非重讀音節(jié)的讀音規(guī)則發(fā)音。例如:sun太陽+day[ei]日子>Sunday[i]星期天holy神圣+day[ei]日子>holiday[i]假日8-02break中斷+fast[a:]齋戒>breakfast_]早餐cup茶杯+board木板[:]>cupboard[]碗柜九、輔字組的讀音輔字組讀音例詞編號(hào)b[b]bikebusbag9-01[/]bombtomb9-02[k]cakepicturecoatmusic9-03cc在e前或在i/y前[s]facedecidecinema9-04[]muchchickrichteacher9-05ch[k]schoolheadachechemistry9-06:]machineChicago9-07-ck[k]cockpocketblackknock9-08d[d]doctorbreadhandday9-09-dge:]bridgefridge9-10dr-[dr]childrendriverdrink9-11f[f]fivefourbreakfast9-12
[baggardongo9-13g在ei/y前]o|丄J丄/丿廿!Jg[]orangelargeGerman9-14gh[f]coughenough9-15[/]lightdaughterhigh9-16[guessleaguedialogue9-17gugue]gu在非重讀音節(jié)中[languageanguish9-18w][h]hotheadhousehand9-19h[/]hourhonest9-20j[]jeepjarjokejoinJuly9-21k[k]kindbikeskatemakeweek9-22kn-[n]knifeknowknock9-23l[l]lifemilkschooltall9-24m[m]monkeycomeautumn9-25-mn[m]autumncolumnsolemn9-26[n]notshinetennote9-27n:n在[k][g]音前-1unclethankhungry9-28-ngLmorningyoungwrong9-29
]p[p]paperplanepigshippen9-30ph[f]elephantphototelephone9-31q_k_Iraq9-32qu-_kwqualityquite9-33r_r_redrubberruler9-34ssitsleepdesk9-35元音在母或濁音前_z_musichusband9-36sc-[sk]scarlet9-37_s_musclescience9-38sh[]shefishshirtwash9-39t在通常情況下在弱讀字母iaieio刖_t_tenlettermeet9-40[]patientnation9-41tch[]watch9-42th在通常情況下在冠詞代詞介詞連詞中在詞尾-the-ther中-e-thinthirtymethod9-43[]thethesewiththan9-44[clothefatherweather9-45
g也有不發(fā)音gimme不符合不符合9-13規(guī)則的詞和字母k一樣,g在字母n前面通常不發(fā)音,也可把gn-組:gnarlgnargnashgnatgnathicgnathismgnawgnomegnomicgnug也有不發(fā)音gimme不符合不符合9-14規(guī)則的詞例外的詞:getgirlgivegirdgirdergirdleginkgimp9-56規(guī)則的詞例外的詞:seizure[]十、英語語音名詞解釋1?音節(jié)以元音為主體構(gòu)成的發(fā)音單位,般說來元音發(fā)音響亮,可以構(gòu)成音節(jié),輔音發(fā)音不響亮,不0-012?音節(jié)的劃分①在兩個(gè)音節(jié)的相鄰處有兩個(gè)輔字組時(shí),一個(gè)輔字組屬于前面的音節(jié),一個(gè)屬于后面的音節(jié)。例如:let—termem—berchil-drendaugh-ter②在兩個(gè)音節(jié)的相鄰處只有個(gè)輔字組時(shí),如果前面音節(jié)里的元音是長音則輔字組屬于后面?zhèn)€音節(jié),如果前面一個(gè)音節(jié)里的元音是短音,則輔字組屬于前面一個(gè)音節(jié)。例如:長音pa-perstu-dentfa-therze-romo-torfar-ther短音sev-enstud-ymotherver-ymod-leweath-er0-023?重讀音節(jié)單詞中讀音特別響亮的音節(jié)。用音標(biāo)標(biāo)記雙音節(jié)、多音節(jié)詞的讀音時(shí),應(yīng)使用重讀符號(hào)。單音節(jié)詞多數(shù)是重讀音節(jié),標(biāo)記讀音時(shí)不需要使用重讀符號(hào)。0-034?開音節(jié)①絕對(duì)開音節(jié):單個(gè)兀音字母后面沒有輔字組的重讀音節(jié)。例如:nobluebabystu-dentse-cret?②相對(duì)開音節(jié):單個(gè)元音字母后面加單個(gè)輔音字母,再加個(gè)不發(fā)音字母e構(gòu)成的重讀音節(jié)。例如:namethesebikehomeex-cuse.0-04
5?閉首節(jié)單個(gè)兀首字母后面有輔字組(rwy除外)且以輔字組結(jié)尾的重讀首節(jié)。例如:bageggfishnotcup0-056?雙音節(jié)詞重讀規(guī)則雙音節(jié)詞的第一個(gè)音節(jié)通常是重讀音節(jié)。例如:'stu-dent'Chi-na/sec—ondfau-tumnin-fdeed0-06含有a-be-de-re-in-ex-等前綴的雙音節(jié)詞往往是在第一個(gè)音節(jié)上重讀。雙音節(jié)詞的重讀位置不會(huì)因增加前綴或后綴而發(fā)生改變。例如:a,boutbe,foreex,cusere,pairfor-fget-fulin-fven-tor7?多音節(jié)詞重讀規(guī)則多音節(jié)詞通常在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)重讀。例如:,el-e-phantcon-grat-u-,la-tion0-07詞尾有-ic或
-tion,-sion的詞,在-ic或-sion,-tion前的一個(gè)音節(jié)上重讀。例如:scien'tificim!pression!nation字母、字組和字群元音字母字母指的是二元字組元音字組十六個(gè)字母。字母是構(gòu)成英文書寫的最字組輔音字母十六個(gè)字母。字母是構(gòu)成英文書寫的最字組輔音字母輔字組輔音字組小單位,英語單詞中的字母和單詞讀音中的各個(gè)音素輔音并字組不存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。字組指的是一個(gè)或幾個(gè)字母在起,發(fā)一個(gè)共同的音素。字組是英語單詞發(fā)音的基本單位,通常一個(gè)字組對(duì)應(yīng)該一個(gè)音素。字組分為元字組和輔字組兩種。字群是指幾個(gè)字組在同一個(gè)音節(jié)里發(fā)兩個(gè)以上的音素。(如:-tion-sion-sten-stle-ought為什么要在字母的基礎(chǔ)上引入字組的概念呢?從書寫形式上看,英文是由一個(gè)一個(gè)的字母構(gòu)成的,但每一個(gè)字母并不一定對(duì)應(yīng)一個(gè)音素,倒是每一個(gè)字組對(duì)應(yīng)著一個(gè)音素。英語是一種拼音文字,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),許多人會(huì)“悟”出一些英語單詞讀音和字組之間的這種一對(duì)一的關(guān)系,從“單個(gè)字母拼合單詞”的識(shí)記的方式,過渡到“在字組的基礎(chǔ)上識(shí)記單詞”,并“悟”出一些拼讀規(guī)律。學(xué)習(xí)者為這個(gè)悟”字付出了太長的時(shí)間。所以學(xué)習(xí)英語應(yīng)該盡早識(shí)記字組,即三十多個(gè)元字組,和三十多個(gè)輔字組,以字組為基本單位本記憶單詞。在六七十個(gè)字組的基礎(chǔ)上識(shí)記單詞,遠(yuǎn)比在在二十六個(gè)字母的基礎(chǔ)上識(shí)記單詞的效率高、速度快,記憶時(shí)間長,可以在很大程度上降低識(shí)記英語單詞的難度。元字組在《英語單詞拼讀規(guī)則表》中,元字組指的是:元音字母和元音字組。元音字母指的是五個(gè)元音字母AaEeIiOoUu。元音字母數(shù)量雖少,但出現(xiàn)的頻率高。元音字組由兩個(gè)或三個(gè)元音字母組合而成,少數(shù)幾個(gè)輔音字母(rlwy)也可以和元音字母一起組成元音字組。輔字組在《英語單詞拼讀規(guī)則表》中,輔字組指的是輔音字母和輔音字組。輔音字母:bcdfghjklmnpqrstvwxyz。輔音字組:ch-ck-dgedr-ghgu--guekn--mn-ngphqu-sc-sh-tchthtr-wh-wr-。元音字母元音字母共有五個(gè):AaEeIiOoUuoYy和Ww也可以當(dāng)作元音字母來用,當(dāng)這兩個(gè)字母出現(xiàn)在單詞(或音節(jié))的開頭時(shí),通常被當(dāng)作輔音字母來用;如果不是出現(xiàn)在詞首,Yy、Ww經(jīng)常被當(dāng)作元音字母來用,Yy相當(dāng)于元音字母Ii,Ww相當(dāng)于元音字母Uu。元音字母出現(xiàn)在重讀音節(jié)時(shí),或者是開音節(jié),或者是閉音節(jié)。元音字母出現(xiàn)在非重讀音節(jié)里時(shí)弱讀為[]或[i]音。元音字組元音字組分為:-r音節(jié)元音字組、-re音節(jié)元音字組和普通元音字組。元音字組數(shù)量多,只有少數(shù)幾個(gè)元音字組出現(xiàn)的頻率較高。-r音節(jié)元音字組有五個(gè):arerirorur;-re音節(jié)元音字組也有五個(gè):areereireoreure;普通元音字組數(shù)量較多,常用的有:ai/ayairalau/aweaeareeeerei/eyeu/ewieoaoar/ooroi/oyooou/owour等。此外,還有:oul(could,would)、ier(fierce)、eir(their,weird)等不常用的元音字組。輔音字母單個(gè)輔音字母其有21個(gè):BbCcDdFfGgHhJjKkLlMmNnPpQqRrSsTtVvWwXxYyZz。其中Yy、Ww經(jīng)常被當(dāng)作元音字母來用。輔音字組輔音字組指由兩個(gè)或兩個(gè)以上的輔音字母組合而成,共同發(fā)一個(gè)輔音。如:ch-ck-dgedr-ghgu--guekn--mn-ngphqu-sc-sh-tchthtr-wh-wr-。個(gè)別輔音字組發(fā)兩個(gè)音,如:gu-qu-sc-。有的輔音字組經(jīng)常出現(xiàn)在音節(jié)的開頭部分,如:dr-gu-kn-qu-sc-tr-wh-wr-;有的輔音字組經(jīng)常出現(xiàn)在音節(jié)的末尾,如:-gue-mn-ng-tch;還有的輔音字組在單詞中的位置比較靈活?!侗怼肪?,還有少數(shù)輔音字組沒有列出,如:-ds-tsps-等。26個(gè)字母出現(xiàn)頻率排順序排序字母出現(xiàn)頻率%字組名與字組音字組的名稱叫字組名,如th就叫th字母組合,ar就叫ar字母組合;字組在單詞中所發(fā)的音素叫字組音。字組名對(duì)字組的稱呼、叫法稱為“字組名稱”,簡稱“字組名”。英語里有26個(gè)字母,我們可以一個(gè)一個(gè)地說出來。但這26個(gè)字母在單詞中的發(fā)音和他們的“名稱”并不都是一樣的。字組音字組在單詞中所發(fā)的音素叫“字組讀音”,簡稱“字組音”。單詞注音方法推薦在閱讀過程中經(jīng)常需要給一些生詞注音,如
果把音標(biāo)寫在單詞的附近,一是麻煩,二是沒有足夠的空間來寫音標(biāo),三是沒有必要把所有的音標(biāo)符號(hào)都標(biāo)注出來。實(shí)際上許多字組的發(fā)音不需要查字典也知道該讀什么音,不知道的信息可能是這個(gè)詞的重音位置、重讀音節(jié)中元字組的讀音、個(gè)別輔音字母的讀音等。所以使用幾個(gè)符號(hào)就可以很完美地給一個(gè)單詞注音。
使用的符號(hào)為:長音符號(hào)—短音符號(hào)?重音符號(hào)'[]音符號(hào)。[i]音符號(hào)丨啞音符號(hào)\其中短音符號(hào)?和重音符號(hào)'也可以充當(dāng)音節(jié)分割符號(hào)。這些符號(hào)主要用來標(biāo)注元音字組的讀音。絕大多數(shù)輔音字組無需注音,少數(shù)輔音字組的讀音還得靠音標(biāo)來標(biāo)注。例如:studentstudentfstu?dentstudystud?ycondolencecon,dolencefeaturefea?turefeaturefeatherfeath?erbrownbrowncountrysympathy對(duì)英語單詞可拼讀性的認(rèn)識(shí)以整個(gè)詞為單位,如果詞中某個(gè)字組讀音不規(guī)則,或詞的重音位置不規(guī)則,那么這個(gè)詞就屬于讀音不規(guī)則的詞。以音節(jié)為單位,如果詞中某個(gè)音節(jié)讀音不規(guī)則,那么這個(gè)音節(jié)就屬于讀音不規(guī)則的音節(jié)。以字組為單位,如果詞中某個(gè)字組讀音不規(guī)則,那么這個(gè)字組就屬于讀音不規(guī)則的字組。三種認(rèn)識(shí)單詞可拼讀性的方法得出的得出的結(jié)論大不一樣。輔音字母雙寫的含義輔音字母雙寫,主要是為了強(qiáng)調(diào)雙寫輔音字母前面的元音字母要發(fā)短音,或者說要按元音字母在重讀閉音節(jié)中的拼讀規(guī)則讀音。例如:Seattle。通常ea被看作一個(gè)元字組,具有不可分割性,即便是這樣,在雙寫輔音字母前面也被拆分開了。例外的情況也有:suggestioncollapse字組的不可分割性不管是元字組還是輔字組都具有不可分割性,所以在給一個(gè)詞劃分音節(jié)時(shí),不把字組拆分到兩個(gè)音節(jié)中去。例如:daugh-terchil-dren。但有的詞在遇到類似
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