2022年03月江蘇蘇州市市屬事業(yè)單位招聘名師點撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月江蘇蘇州市市屬事業(yè)單位招聘名師點撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(共125題)1.下列名言，符合內(nèi)隱性學習的是（

）。

A.敏而好學，不恥下問

B.舉一反三，聞一知十

C.耳濡目染，不學以能

D.取人之長，補己之短參考答案：C

解題思路：本題考查學習的分類。

按照學習的意識水平，阿瑟雷伯把學習分為內(nèi)隱學習和外顯學習。其中，內(nèi)隱學習是指有機體在與外界環(huán)境接觸的過程中不知不覺地獲得了一些經(jīng)驗，并因之改變其事后某些行為的學習。“耳濡目染，不學以能”意思是耳朵能聽到，眼睛能看到，不知不覺就學習到了一些知識，這是典型的內(nèi)隱學習。C項正確。

外顯學習是類似于有意識地解決問題，是有意識的、做出努力的和清晰的、需要付出心理努力并需要按照規(guī)則做出反應(yīng)的學習。A選項，“敏而好學，不恥下問”意思是天資聰穎又好學的人，不以向地位比自己低、學問比自己差的人請教為恥。向別人請教，是外顯學習。B選項“舉一反三，聞一知十”是典型的遷移現(xiàn)象，與題干無關(guān)；D項“取人之長，補己之短”意思是學習別人的長處，彌補自己的不足，是外顯學習。

故正確答案為C。2.公共政策執(zhí)行是公共政策的具體實踐過程，具有（

）等特點。

A.目標的導(dǎo)向性

B.內(nèi)容的務(wù)實性

C.行為的被動性

D.手段的權(quán)威性

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查公共政策執(zhí)行知識。

第二步，A項、B項、D項：公共政策執(zhí)行具有如下特點：①目標的導(dǎo)向性②內(nèi)容的務(wù)實性③行為的能動性④影響的深遠性⑤手段的強制性。A項對應(yīng)特點①，B項對應(yīng)特點②，因為強制性即權(quán)威性，所以D項對應(yīng)特點⑤。

因此，選擇ABD選項。

C項：公共政策執(zhí)行具有行為的能動性特點，而不是行為的被動性。C項不符合題意，因此不當選。

3.“求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。”中的劉郎是指（

）。

A.劉邦

B.劉備

C.劉向

D.劉秀參考答案：B

解題思路：本題考查文學常識。

“求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣”出自宋代辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》。詩句大意是：像只為自己購置田地房產(chǎn)的許汜，應(yīng)怕慚愧去見才氣雙全的劉備。

A項錯誤，劉邦，字季，沛郡豐邑（今江蘇豐縣）人。中國歷史上杰出的政治家、戰(zhàn)略家和軍事指揮家，漢朝開國皇帝，漢民族和漢文化的偉大開拓者之一。詩句里面的“劉郎”指劉備，泛指有大志之人，不是指劉邦，故此項不符合題意。

B項正確，詩句里面的“劉郎”指劉備，泛指有大志之人。故此項符合題意。

C項錯誤，劉向，原名劉甦，字子政，沛郡豐邑（今屬江蘇徐州市）人。漢朝宗室大臣、文學家，中國目錄學鼻祖。詩句里面的“劉郎”指劉備，泛指有大志之人，不是指劉向，故此項不符合題意。

D項錯誤，劉秀，字文叔，南陽郡蔡陽縣（今湖北棗陽）人。東漢王朝的開國皇帝，年號“建武”、“建武中元”（公元25年-57年在位）。詩句里面的“劉郎”指劉備，泛指有大志之人。不是指劉秀，故此項不符合題意。

故正確答案為B。4.7Q8DPIY4

RVL0BT6N1

A.1

B.2

C.3

D.0參考答案：D

解題思路：題干給出的兩個字符組中沒有重復(fù)的字符。

故正確答案為D。5.人們經(jīng)常在銀行營業(yè)網(wǎng)點辦理著各種業(yè)務(wù)。我國商業(yè)銀行利潤的主要來源是：

A.債券買賣

B.存款業(yè)務(wù)

C.貸款業(yè)務(wù)

D.代理保險

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。

第二步，我國商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)有三類：1.存款業(yè)務(wù)，這項業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。2.貸款業(yè)務(wù)，它是我國商業(yè)的主體業(yè)務(wù)，也是商業(yè)銀行營利的主要來源。3.結(jié)算業(yè)務(wù)，也是一種收入來源，但不是主要來源。除上述三大業(yè)務(wù)外，商業(yè)銀行還為我們提供債券買賣及兌付、代理買賣外匯、代理保險、提供保險箱等服務(wù)。

因此，選擇C選項。

A項：債券買賣是通過銀行柜臺購買，也可以通過場內(nèi)交易所像股票一樣購買的一種交易方式。不符合題意，A項不當選。

B項：存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，沒有存款，就沒有足夠的資金和基礎(chǔ)開展其它業(yè)務(wù)。不是商業(yè)銀行利潤的主要來源。不符合題意，B項不當選。

D項：代理保險又稱保險代理，保險代理人是指根據(jù)保險人的委托，在保險人授權(quán)的范圍內(nèi)代為辦理保險業(yè)務(wù)，并依法向保險人收取代理手續(xù)費的單位或者個人。在現(xiàn)代保險市場上，保險代理人已成為世界各國保險企業(yè)開發(fā)保險業(yè)務(wù)的主要形式和途徑之一。不符合題意，D項不當選。

6.黑色：包拯

A.紅色：宇文成都

B.白色：王彥章

C.紫色：徐延昭

D.綠色：竇爾敦參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

黑色在京劇臉譜中代表正直無私、剛正不阿的人物形象，例如包拯，二者為顏色和代表人物的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：紅色代表忠貞、英勇的人物形象，例如關(guān)公，宇文成都是梟勇、兇猛的人物形象，二者不是顏色和代表人物的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：白色代表陰險狡詐、肅煞的人物形象，例如曹操，王彥章是頑強、暴躁的人物形象，二者不是顏色和代表人物的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：紫色代表剛正穩(wěn)練、沉著的人物性格，例如徐延昭，二者為顏色和代表人物的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；

D項：綠色代表頑強、暴躁的人物形象，例如王彥章，竇爾敦是剛強驍勇、有心計的人物形象，二者不是顏色和代表人物的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。7.在一條新修的道路兩側(cè)各安裝了33座路燈，每側(cè)相鄰路燈之間的距離相同。為提高照明亮度，有關(guān)部門決定在該道路兩側(cè)共加裝16座路燈，要使加路燈后相鄰路燈之間的距離也相同，最多有（

）座原來的路燈不需要挪動。

A.9

B.10

C.18

D.20

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查植樹問題，采用賦值法。

第二步，33座路燈形成32個間隔，加裝8座路燈后變?yōu)?1座路燈，形成40個間隔。賦值道路長度為32、40的公倍數(shù)160，則兩次間隔分別為、。而4、5的最小公倍數(shù)為20，即距離為20的倍數(shù)處的路燈不需要挪動。道路兩側(cè)不需要挪動的路燈最多有（座）。

因此，選擇C選項。

解法二：

第一步，本題考查植樹問題。

第二步，33座路燈形成32個間隔，41座路燈形成40個間隔，32、40的最大公約數(shù)為8。根據(jù)公式“單側(cè)不需挪動的棵數(shù)＝間隔數(shù)的最大公約數(shù)＋1”，單側(cè)不需要挪動的路燈數(shù)＝8＋1＝9（座），兩側(cè)為9×2＝18（座）。

因此，選擇C選項。

解題思路：由題干可知，加裝路燈前，道路兩側(cè)各安裝了33座路燈，則道路總長（為每側(cè)相鄰路燈之間的距離）；加裝路燈后，道路兩側(cè)共加裝16座，即每側(cè)各加裝8座，每側(cè)共計41座，則道路總長（為加裝后每側(cè)相鄰路燈之間的距離）。取32和40的最小公倍數(shù)，設(shè)道路總長為160，則，。那么每一側(cè)不需要挪動的路燈除每一側(cè)的第一座外，其余不需挪動的路燈離起點的距離應(yīng)為5與4的公倍數(shù)，分別為：20、40、60、80、100、120、140、160，每一側(cè)共計9座，則兩側(cè)不需要挪動的路燈共計座。

故正確答案為C。

解題思路：路燈數(shù)＝路長÷間隔＋1，原來每側(cè)有33座路燈，則有路長＝32×原間隔；后加裝16座路燈，每側(cè)加裝8座，共有41座路燈，此時路長＝40×現(xiàn)間隔。路長不變，有32×原間隔＝40×現(xiàn)間隔?？扇∪我唤M滿足比例的間隔數(shù)據(jù)帶入求解，無需挪動的路燈為處于兩次間隔公倍數(shù)處的路燈，注意第一座路燈也無需挪動，所得結(jié)果為每側(cè)無需挪動的路燈，乘2即為所求。最初在道路一側(cè)安裝33座路燈有33－1＝32個間隔，設(shè)每個間隔距離為m。共加裝16座路燈，則每側(cè)加裝8座，每側(cè)共有33＋8－1＝40個間隔，設(shè)每個間隔距離為n。則32m＝40n，得出4m＝5n。取m＝5，n＝4。所以每側(cè)有40×4÷（4×5）＋1＝9座路燈不需要挪動，則兩側(cè)最多有2×9＝18座原來的路燈不需要挪動。故本題選擇C項。8.磁共振成像系統(tǒng)（MRI）不可能對人體造成下列哪一傷害：

A.強靜磁場

B.隨時間變化的梯度場

C.射頻場導(dǎo)致熱效應(yīng)

D.對人體的高能輻射參考答案：D

解題思路：磁共振的基本原理：是將人體置于特殊的磁場中，用無線電射頻脈沖激發(fā)人體內(nèi)氫原子核，引起氫原子核共振，并吸收能量。在停止射頻脈沖后，氫原子核按特定頻率發(fā)出射電信號，并將吸收的能量釋放出來，被體外的接受器收錄，經(jīng)電子計算機處理獲得圖像，這就叫做核磁共振成像。

它對疾病的診斷具有很大的潛在優(yōu)越性。它可以直接作出橫斷面、矢狀面、冠狀面和各種斜面的體層圖像，不會產(chǎn)生CT檢測中的偽影；不需注射造影劑；無電離輻射。MRI對檢測腦內(nèi)血腫、腦外血腫、腦腫瘤、顱內(nèi)動脈瘤、動靜脈血管畸形、腦缺血、椎管內(nèi)腫瘤、脊髓空洞癥和脊髓積水等顱腦常見疾病非常有效，同時對腰椎椎間盤后突、原發(fā)性肝癌等疾病的診斷也很有效。

核磁共振雖然廣泛應(yīng)用于疾病的檢測，但它存在許多可能的傷害。MRI可能對人體造成的傷害主要包括以下方面：（1）強靜磁場的危害。強靜磁場是在有鐵磁性物質(zhì)存在的情況下，不論是埋植在患者體內(nèi)還是在磁場范圍內(nèi)，都可能是危險因素。尤其是在高強度的靜磁場中工作的員工，高強磁場有可能引起周圍電子儀器和設(shè)備失效，影響帶有心臟起搏器和胰島素泵（或其他金屬植入物）的人員健康。

（2）隨時間變化的梯度場也會對人體造成傷害，因為其在受試者體內(nèi)誘導(dǎo)產(chǎn)生電場而興奮神經(jīng)或肌肉。外周神經(jīng)興奮是梯度場安全的上限指標。在足夠強度下，可以產(chǎn)生外周神經(jīng)興奮（如刺痛或叩擊感），甚至引起心臟興奮或心室振顫。

（3）射頻場（RF）的致熱效應(yīng)：RF致熱效應(yīng)被認為是組織溫度升高的唯一方式，因為它能穿透表層組織，直接加熱組織內(nèi)部。以眼睛為例，血管相對缺乏，因此散熱慢且效率低，在RF輻射作用下有可能對視組織造成熱損傷。

（4）噪聲：MRI運行過程中產(chǎn)生的各種噪聲，可能使某些患者的聽力受到損傷。患者可有煩躁、語言交流障礙、焦慮、短時失聰和潛在的永久性聽力損害。

據(jù)此可知A、B、C三項正確。

磁共振儀在工作時，會在人體周圍產(chǎn)生一個超強磁場，接著向人體發(fā)射電磁波。但是電磁波對人的輻射危害極小，甚至都比不上你出去曬太陽時紫外線對你的傷害，真正有害的是CT等，故D項錯誤。

本題為選非題，故正確答案為D。9.行政機關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時侵犯人身權(quán)的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利；侵犯財產(chǎn)權(quán)的，可以適當予以賠償。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查國家賠償法。

根據(jù)《國家賠償法》第三條規(guī)定：“行政機關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時有下列侵犯人身權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利。”《國家賠償法》第四條規(guī)定：“行政機關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時有下列侵犯財產(chǎn)權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利。”因此，行政機關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時侵犯人身權(quán)的，侵犯財產(chǎn)權(quán)的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利，而非可以對其適當予以賠償。

故表述錯誤。10.一間坐滿了觀眾的劇院突然發(fā)生大火，爭于逃生的觀眾都渴望從有限的緊急出口中盡快逃出去，但當所有人擠成一團時，必然會因為相互擁擠和彼此踐踏而影響逃生速度。在這種緊急情境下，最佳的解決方案是大家同時采取合作策略，按照一定規(guī)則有序通過緊急出口。

這段文字所強調(diào)的主要是：

A.當事人既會損害自身利益也會損害他人利益

B.利己策略往往無法實現(xiàn)自身收益最大化的目標

C.維護自身利益是需要與他人合作和付出一定代價的

D.合作策略比利己策略更有利于實現(xiàn)當事各方效用的最大化

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇指出劇院發(fā)生大火，爭于逃生的觀眾渴望逃生，但擠成一團必然會影響逃生，接下來講述解決問題的最佳方案時合作，按照一定規(guī)則有序逃生，文段重點為合作策略可以解決問題。

第二步，對比選項。D項為重點句的同義替換。

因此，選擇D選項。

A項和B項：為體現(xiàn)主體詞“合作”。C項：“需要與他人合作和付出一定代價的”，文段未提及。

11.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

觀察圖形發(fā)現(xiàn)，第一行中前兩幅圖去同存異，得到第三幅圖；第二行經(jīng)驗證，符合規(guī)律；第三行應(yīng)用規(guī)律，前兩幅圖去同存異，只有C項符合。

因此，選擇C選項。12.同時具備“三國時期”“皇帝”“鄴下文人集團”這三種特征的歷史人物是：

A.曹操

B.曹丕

C.劉邦

D.劉備

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查歷史人物。

第二步，三國是東漢至西晉之間的歷史時期，因曹操建都鄴（yè）城，以曹氏父子為中心，聚集了建安七子等一批文人，作品以反映社會動亂與民生疾苦為主，風格慷慨，這一批文人形成了“鄴下文人集團”。根據(jù)關(guān)鍵詞進行排除，由“三國時期”排除劉邦，由“皇帝”排除“曹操”，由“鄴下文人集團”排除劉備。

因此，選擇B選項。13.新興媒體崛起反映出了傳統(tǒng)媒體在公共事務(wù)管理中的不足。但是，新興媒體由于缺乏相應(yīng)的規(guī)范，虛假信息泛濫、惡意炒作嚴重等現(xiàn)象大量存在，而這些缺陷，恰是傳統(tǒng)媒體的強項，傳統(tǒng)媒體由此在公共事務(wù)中發(fā)揮巨大的力量。

作者接下來可能論述的是：

A.傳統(tǒng)媒體的制勝之道

B.新興媒體在公共事務(wù)管理中的優(yōu)勢

C.新興媒體的缺陷

D.傳統(tǒng)媒體在公共事務(wù)管理中的不足

參考答案：A

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判斷文段話題落腳點。文段首先講新興媒體可以反映傳統(tǒng)媒體的不足，接下來通過轉(zhuǎn)折強調(diào)新興媒體的不足，最后話鋒一轉(zhuǎn)談到傳統(tǒng)媒體的重大作用，也就是最后落腳點為“傳統(tǒng)媒體”，按照話題一致性原則，接下來應(yīng)該圍繞“傳統(tǒng)媒體”及其優(yōu)勢進行論述。

第二步，對比選項。A項與前文話題一致。

因此，選擇A選項。

B項和C項：話題不一致，文段最后談“傳統(tǒng)媒體”。D項：感情傾向不一致，文段末尾談的是“傳統(tǒng)媒體”的優(yōu)勢和作用，而非不足。

14.下列說法錯誤的是：

A.條形碼的編碼規(guī)則具有唯一性

B.印刷在紙質(zhì)品上的二維碼是無效的

C.一維條形碼支持阿拉伯數(shù)字和英文

D.現(xiàn)有的二維碼生產(chǎn)技術(shù)可將文字、圖片等內(nèi)容進行數(shù)字化編碼

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識并選錯誤項。

第二步，二維碼又稱二維條碼，是近幾年來移動設(shè)備上很流行的一種編碼方式，它比傳統(tǒng)的Bar

Code條形碼存更多的信息，也能表示更多的數(shù)據(jù)類型。二維條碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性，這些特性特別適用于表單、安全保密、追蹤、證照、存貨盤點、資料備援等方面。二維碼在報紙等紙質(zhì)載體的應(yīng)用已存在并日漸成熟，印刷在紙制品上的二維碼是有效的。B項說法錯誤，但與題意相符，當選。

因此，選擇B選項。

A項：商品條形碼的編碼遵循唯一性原則，以保證商品條形碼在全世界范圍內(nèi)不重復(fù)，即一個商品項目只能有一個代碼，或者說一個代碼只能標識一種商品項目。不同規(guī)格、不同包裝、不同品種、不同價格、不同顏色的商品只能使用不同的商品代碼。商品條形碼的標準尺寸是37.29mm×26.26mm，遇有特殊情況時，可作適當?shù)目s放。當印刷面積允許時，應(yīng)選擇1.0倍率以上的條形碼，以滿足識讀要求。A項說法正確，但與題意不符，不當選。

C項：一維條形碼可標識物品的生產(chǎn)國、制造廠家、商品名稱、生產(chǎn)日期、類別等信息。在商品流通、圖書管理、郵政管理、銀行系統(tǒng)等許多領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。支持阿拉伯數(shù)字和英文。C項說法正確，但與題意不符，不當選。

D項：二維碼在代碼編制上巧妙地利用構(gòu)成計算機內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)的“0”、“1”比特流的概念，使用若干個與二進制相對應(yīng)的幾何形體來表示文字數(shù)值信息，通過圖象輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動識讀以實現(xiàn)信息自動處理。每種碼制有其特定的字符集，每個字符占有一定的寬度，具有一定的校驗功能等。同時還具有對不同行的信息自動識別功能及處理圖形旋轉(zhuǎn)變化等特點。二維碼在水平和垂直方向都可以存儲信息，能存儲漢字、數(shù)字和圖片等信息，因此二維碼的應(yīng)用領(lǐng)域要廣得多。D項說法正確，但與題意不符，不當選。

15.①秦時明月漢時關(guān)

②唯向深宮望秋月

③海上明月共潮生

④受降城下月如霜

⑤夜吟應(yīng)覺月光寒

A.③②①⑤④

B.①③④②⑤

C.③①④②⑤

D.①⑤②③④

參考答案：C

解題思路：第一步，根據(jù)題干可推測本題考查詩人所在年代的時間順序，按照詩人出生（或死亡）的時間由早到晚進行排列。觀察選項，確定首句應(yīng)從①③中選擇。

先有“海上明月共潮生”是盛唐前期詩人張若虛（660一720）的《春江花月夜》中的詩句，再有“秦時明月漢時關(guān)”是盛唐詩人王昌齡（698—757）的《出塞二首·其一》中的詩句，按出生年代③應(yīng)該在①的前面，即首句應(yīng)為③，排除B、D項。

第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從①②中選擇。

“秦時明月漢時關(guān)”是盛唐詩人王昌齡（698—757）的《出塞二首·其一》中的詩句；②“唯向深宮望秋月”是中唐詩人白居易（772—846）的《上陽白發(fā)人》中的詩句，按出生年代①應(yīng)該在②的前面，排除A選項。

因此，選擇C選項。

16.在與自然災(zāi)害的抗爭中，人類仍然有很長的路要走?，F(xiàn)實固然必須正視，但普通民眾是否就無可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測還無法做到完全精確的今天，每一個人該如何保護上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生？這些事情，其實都可以通過社會教育和自我教育來完成。

這段文字意在強調(diào)：

A.人類與自然災(zāi)害的抗爭是一個漫長的過程

B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護生命

C.災(zāi)難降臨時的及時而智慧的選擇非常重要

D.教育可以在自然災(zāi)害中保護更多寶貴的生命參考答案：D

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，提出問題1—提出問題2—回答問題，回答是文段論述的重點。文段連續(xù)提出兩個問題：“在與自然災(zāi)害的抗爭中，普通民眾應(yīng)有何作為”“該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生”。接著回答問題，指出在災(zāi)害發(fā)生時保護我們的寶貴生命、作出最及時而智慧的選擇、學會自救和救人等這些事情都是可以通過社會教育和自我教育來完成的。D項是結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述，當選。

A、B、C三項文段部分內(nèi)容，不是論述的重點。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過兩個問句提出，人類在面對自然災(zāi)害時，應(yīng)該怎樣采取行動來盡量減少災(zāi)難造成的影響，最后通過轉(zhuǎn)折詞“其實”給出對策，即“都可以通過社會教育和自我教育來完成”。文段為“提出問題—解決問題”的“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句為“社會教育和自我教育可以應(yīng)對自然災(zāi)害”，主體詞是“教育”。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先提到人類與自然災(zāi)害的抗爭是個漫長的過程，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料重點，即設(shè)問句引出的“該如何”。最后一句是對這些問題的回答，也是對全文的總結(jié)，即這些問題可以通過教育來解決。引申可知材料想要表述的是教育可以在災(zāi)害中保護更多生命。

D項完整表述了材料的主要內(nèi)容。

選項A是轉(zhuǎn)折前的事實的陳述，不是材料要表達的重點，排除；B項“首要任務(wù)”在原文中體現(xiàn)不出來，屬于無中生有，排除；C項是“該如何”中的其中一個方面，表述片面，排除。

故正確答案為D。17.某年級訂閱30份學習材料發(fā)放給3個班級，每個班級至少發(fā)放9份材料，則一共有10種不同的發(fā)放方法，該說法：

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。

第二步，首先每個班級發(fā)8份材料，此時需要24份，還有6份學習材料，發(fā)給三個班級，每個班級至少1份。根據(jù)隔板法可知，，一共有種不同的方法。

因此，選擇A選項。

隔板法：m個相同元素，分給n個人，每人至少一個，一共有種不同方法。

18.峰終定律是指人記憶某項事物的體驗取決于開始和結(jié)束時的感覺。

根據(jù)上述定義，下列選項沒有運用到峰終定律的是：

A.某運動員擅長后程發(fā)力贏得比賽

B.賓館大廳的迎賓員態(tài)度熱情而友善

C.超市在出口處免費發(fā)放環(huán)保購物袋

D.銀行將營業(yè)大廳設(shè)計的寬敞又明亮參考答案：A

解題思路：第一步：抓住定義的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵句“記憶某項事物的體驗取決于開始和結(jié)束時的感覺”，說明開始或結(jié)束的時候給人深刻印象。第二步：逐一判斷選項。A選項中“擅長后程發(fā)力贏得比賽”不是取決于開始和結(jié)束時的感覺，而是整體對這位運動員進行認知然后得出的結(jié)論，不符合定義；B項“賓館大廳迎賓員的態(tài)度熱情而友善”體現(xiàn)了開始的時候給人深刻印象，使得人們對賓館存有好的記憶；C項“超市在出口處發(fā)放購物袋”體現(xiàn)了結(jié)束的時候給人深刻印象，使得人們對超市存有好的記憶；D項“銀行的營業(yè)大廳設(shè)計得寬敞又明亮”也體現(xiàn)了開始或結(jié)束的時候給人深刻印象，以便讓人們對銀行存有好的記憶。B、C、D三項都運用了峰終定律。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

記憶某項事物的體驗取決于開始和結(jié)束時的感覺。

第三步，辨析選項。

A項：贏得比賽是全程努力的結(jié)果，不僅僅依靠運動員的后程發(fā)力，并非“取決于結(jié)束時的感覺”，不符合定義；

B項：迎賓員的熱情和友善，在開始時給顧客留下很好的感覺，體現(xiàn)出“記憶某項事物的體驗取決于開始時的感覺”，符合定義；

C項：出口處免費發(fā)放購物袋，在結(jié)束時給消費者留下很好的感覺，體現(xiàn)出“記憶某項事物的體驗取決于結(jié)束時的感覺”，符合定義；

D項：大廳寬敞明亮，在開始時給顧客留下很好的感覺，體現(xiàn)出“記憶某項事物的體驗取決于開始時的感覺”，符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干定義峰終定律是一種心理感覺，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。峰終定律定義的關(guān)鍵信息：人記憶某項事物的體驗取決于開始和結(jié)束時的感覺。

A項，贏得比賽是全程努力的結(jié)果，不僅僅依靠運動員的后程發(fā)力，并非取決于事物結(jié)束時的感覺，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項，迎賓員態(tài)度熱情而友善，讓客人對賓館留下好印象，體現(xiàn)了記憶某項事物的體驗取決于開始時的感覺，符合定義。

C項，出口處免費發(fā)放環(huán)保購物袋，讓消費者對超市留下好印象，體現(xiàn)了記憶某項事物的體驗取決于結(jié)束時的感覺，符合定義。

D項，大廳寬敞明亮，在開始時給顧客留下很好的感覺，體現(xiàn)了記憶某項事物的體驗取決于開始時的感覺，符合定義。

故本題選A。19.作為社會公德的一個根本規(guī)范，（

）是人際交往中的一種道德信息，它表明了一個人對別人的尊嚴和人格的尊重。

A.互相尊重

B.文明禮貌

C.助人為樂

D.遵紀守法參考答案：B

解題思路：本題考查道德。

社會公德的內(nèi)容包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。其中，文明禮貌是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則，是人們遵守的禮節(jié)談吐文明、舉止謙恭的態(tài)度。

故正確答案為B。20.①依據(jù)書法史界最新研究成果，有人提出應(yīng)關(guān)注書寫工具及其工藝特性、書寫姿態(tài)、書寫目的對于書法樣式的決定性意義

②只有從書寫工具對于書法樣式的決定性影響上加以研究，才能變觀風望氣式的書法斷代為有理可據(jù)的科學書法斷代

③就書法樣式的演變而言，古人很早就有所體察

④他們將書法樣式的變遷歸納為“晉人尚韻，唐人尚法，宋人尚意，元明尚態(tài)”

⑤以此建立基于書體及風格、筆畫、部件、字勢分析的書法斷代方法論

⑥但是這種說法虛無縹緲，難以把握，更無法用作斷代方法

將以上六個句子重新排列，語序正確的是：

A.②⑤⑥①③④

B.②③⑤④⑥①

C.③④⑥②①⑤

D.③②④⑤①⑥參考答案：C

解題思路：觀察選項，對比首句。②句論述了研究書寫工具對書法樣式?jīng)Q定性影響的重要性，③句論述了古人很早就開始覺察書法樣式的演變。首句不好判斷，尋找其他線索。④句中出現(xiàn)“他們”，可尋找指代詞捆綁，說明④句之前應(yīng)出現(xiàn)人。④句前分別為②③⑤三句，③句中提到“古人”，可與④句進行捆綁，②⑤兩句中均未出現(xiàn)人，與④句無法構(gòu)成捆綁，排除B、D兩項。再根據(jù)⑥句中出現(xiàn)“但是”“這種說法”可知，⑥句之前應(yīng)提及某種說法，并且要與⑥句內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。⑥句前分別為④⑤兩句，⑤句中建立“斷代方法論”的內(nèi)容無法與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除A項。對C項進行驗證，邏輯通順，當選。

故正確答案為C。

【文段出處】《史睿談數(shù)字人文與現(xiàn)代文獻學研究》

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。通讀六個句子，通過關(guān)鍵詞“書法樣式”可判斷，③④相連，排除B、D。再通過時間順序判斷①應(yīng)在③之后，鎖定答案為C。

通讀六個句子，由③中的“書法樣式的演變”和④中的“他們將書法樣式的變遷歸納為”可知兩句應(yīng)為承接關(guān)系，且④中的指代詞“他們”與③中的“古人”對應(yīng)恰當，故③④應(yīng)相連，排除B、D。通過時間順序判斷，①中的“最新研究成果”應(yīng)在③中的“古人”之后，排除A，鎖定答案為C。

驗證C項，③④⑥說明古人觀風望氣式的書法斷代方法難以把握，②①⑤引出了科學的書法斷代方法，行文邏輯無誤。

故本題選C。

21.某班有38名學生，一次數(shù)學測驗共有兩道題，答對第一題的有26人，答對第二題的有24人，兩題都答對的有17人，則兩題都答錯的人數(shù)是

人。

A.5

B.6

C.7

D.8參考答案：A

解題思路：根據(jù)題意，班里有38名學生，兩題都答對的有17人，可知該題為容斥原理問題，則兩題都答錯的人數(shù)人。

故正確答案為A。22.有了社會契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利；通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時候，如果要避免出現(xiàn)錯誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會，人類獲得了道德自由，僅這一點就使人類成了自身的主宰。

根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：

A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限

B.社會契約強調(diào)的是有約束而非完全的自由

C.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由

D.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由參考答案：B

解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會契約所規(guī)定的，而是實際存在的，排除；

B項，由“有了社會契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當選；

C項，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會契約”文段也未提及，排除；

D項，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進行判斷。A項，由“通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。

B項，由文段第一句話可知，社會契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說法正確。

C項，“只有……才……”說法過于絕對，無法從文段推出。

D項，由“自然的自由只受到個人實際力量的控制”可知，說法有誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到，屬于無中生有。B項對應(yīng)“通過社會契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項對應(yīng)“通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強加條件關(guān)系，且“服從社會契約”文段也未提及，與文意不符。D項中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯誤。

因此，選擇B選項。23.中國逐漸步入老齡化社會，養(yǎng)老人力資源的短缺和“4-2-1”式家庭結(jié)構(gòu)導(dǎo)致子女養(yǎng)老能力不足，護理機器人進入家族代替或幫助子女為父母養(yǎng)老，成為解決未來社會養(yǎng)老問題的一個可選擇的方案。然而護理機器人補位子女養(yǎng)老，會導(dǎo)致孝養(yǎng)關(guān)系疏離化、孝道降價化等風險。人們應(yīng)當正確認識機器人在居家養(yǎng)老系統(tǒng)中處于幫助者與合作者的地位，樹立護理機器人不是子女養(yǎng)老的替代者，而是子女養(yǎng)老的幫助者與合作者的共識，并在護理機器人的設(shè)計中設(shè)置可以實現(xiàn)孝倫理的程序。

這段文字意在說明：

A.如何應(yīng)對老齡化社會中養(yǎng)老能力不足的挑戰(zhàn)

B.怎樣科學設(shè)計護理機器人的孝倫理相關(guān)程序

C.應(yīng)防范護理機器人補位子女養(yǎng)老的倫理風險

D.應(yīng)正確認識機器人在社會養(yǎng)老系統(tǒng)中的地位

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了中國養(yǎng)老資源短缺，而護理機器人進入家庭成為未來解決社會養(yǎng)老問題的一個方案。接著由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出護理機器人會導(dǎo)致的問題。最后提出解決問題的方案，即人們應(yīng)當正確認識護理機器人的地位，樹立正確的共識，并且設(shè)置可實現(xiàn)孝倫理的程序。文段屬于“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，文段屬于意圖題，選擇解決問題的對策。

第二步，對比選項。D項是文段提出的對策的同義替換項。

因此，選擇D選項。

A項：缺少話題主體“機器人”。B項：“怎樣科學設(shè)計”屬于無中生有，文段并沒有涉及。C項：對策“應(yīng)防范護理機器人補位子女養(yǎng)老的倫理風險”屬于無中生有，文段側(cè)重“正確認識”。

24.文化焦慮：指在全球化和現(xiàn)代化進程中，基于傳統(tǒng)文化受到外來文化的擠壓而產(chǎn)生的迷惘、焦躁、失望、不自信等心理狀態(tài)。

下列不屬于文化焦慮的是：

A.為應(yīng)對西方文化的入侵，有些家長建議教育部門盡快制定相關(guān)政策，讓包括四書五經(jīng)在內(nèi)的傳統(tǒng)經(jīng)典進入中小學課堂

B.全國各地大大小小的城市中，隨處可見“羅馬廣場”“加州小鎮(zhèn)”之類的包含外國地名的廣場、小區(qū)和公園

C.圣誕節(jié)、情人節(jié)、復(fù)活節(jié)現(xiàn)在越來越流行，不少傳統(tǒng)節(jié)日卻受到年輕人的冷落，部分學者呼吁盡快采取措施嚴格限制洋節(jié)日

D.許多歷史文化遺產(chǎn)及人文景觀隨著如火如荼的舊城改造而不斷消失，越來越多的有識之士對此深感憂慮參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“在全球化和現(xiàn)代化進程中”、“基于傳統(tǒng)文化受到外來文化的擠壓”、“產(chǎn)生的迷惘、焦躁、失望、不自信等心理狀態(tài)”

。

第二步：逐一分析選項。

A項：西方文化入侵，部分家長認為教育部門應(yīng)盡快制定相關(guān)政策，甚至需要將四書五經(jīng)搬進課堂，體現(xiàn)了“基于傳統(tǒng)文化受到外來文化的擠壓”，家長著急體現(xiàn)了焦躁焦慮的心理，符合定義，排除；

B項：全國各地隨處可見包含外國地名的廣場、小區(qū)和公園，體現(xiàn)了“基于傳統(tǒng)文化受到外來文化的擠壓”，符合原因，但沒有焦慮心理，沒有結(jié)果，不符合定義，當選；

C項：洋節(jié)越來越流行，傳統(tǒng)節(jié)日卻受到冷落，部分學者呼吁盡快采取措施嚴格限制洋節(jié)日，體現(xiàn)了“基于傳統(tǒng)文化受到外來文化的擠壓”，符合定義的原因，學者著急體現(xiàn)了焦躁焦慮的心理，符合定義，排除；

D項：歷史文化遺產(chǎn)及人文景觀不斷消失，舊城改造，體現(xiàn)了“基于傳統(tǒng)文化受到外來文化的擠壓”，有識之士深感憂慮體現(xiàn)了焦躁焦慮的心理，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

注意：此題外來文化的范圍較廣，不單是指外國文化。A、C、D三項都有原文對應(yīng)參考。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①傳統(tǒng)文化受到外來文化的擠壓；

②產(chǎn)生迷惘、焦躁、失望、不自信等心理狀態(tài)。

第三步，辨析選項。

A項：西方文化的入侵，體現(xiàn)了“傳統(tǒng)文化受到外來文化的擠壓”，有些家長建議盡快制定相關(guān)政策，體現(xiàn)了家長“焦躁的心理狀態(tài)”，符合定義；

B項：沒有體現(xiàn)出“產(chǎn)生迷惘、焦躁、失望、不自信等心理狀態(tài)”，不符合定義；

C項：不少傳統(tǒng)節(jié)日受到年輕人的冷落，體現(xiàn)了“傳統(tǒng)節(jié)日受到圣誕節(jié)等外來文化的擠壓”，部分學者呼吁盡快采取措施，體現(xiàn)了學者“焦躁的心理狀態(tài)”，符合定義；

D項：歷史文化遺產(chǎn)及人文景觀消失，體現(xiàn)了“傳統(tǒng)文化受到擠壓”，有識之士對此深感憂慮，體現(xiàn)了“焦躁、失望的心理狀態(tài)”，符合定義。

因此，選擇B選項。

解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“傳統(tǒng)文化受到外來文化積壓”“產(chǎn)生迷惘、焦躁、失望、不自信等心理狀態(tài)”。同時注意題干提問方式，應(yīng)找出不屬于的選項。文化焦慮的定義要點：①基于傳統(tǒng)文化受到外來文化的擠壓；②產(chǎn)生迷惘、焦躁、失望、不自信等心理狀態(tài)。

A項，為應(yīng)對西方文化入侵，家長們建議教育部盡快將傳統(tǒng)經(jīng)典引進中小學課堂，體現(xiàn)了面對外來文化而產(chǎn)生焦躁的狀態(tài)，符合定義。

B項，所述現(xiàn)象體現(xiàn)了外來文化的入侵，但并未體現(xiàn)產(chǎn)生了迷惘、焦躁、失望、不自信等心理狀態(tài)，不符合定義。

C項，部分學者面對外來節(jié)日對傳統(tǒng)節(jié)日的沖擊，要求采取嚴格限制洋節(jié)的做法，體現(xiàn)了不自信的心態(tài)，符合定義。

D項，受外來文化的影響，舊城改造使許多歷史文化遺產(chǎn)和人文景觀消失，有識之士產(chǎn)生憂慮，符合定義。

故本題選B。25.與水滴石案，繩鋸木斷相近意義的是：

A.千里之堤，毀于蟻穴

B.一著不慎，滿盤皆輸

C.一言九鼎，一諾千金

D.百尺竿頭，更進一步

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，找出與水滴石案，繩鋸木斷相近意義的一項。水滴石案，繩鋸木斷：比喻力量雖小，只要堅持下去，事情就能成功。

第二步，辨析選項。A項比喻小事不注意會造成大亂子，能顯示出小事與大事之間的關(guān)系，正確。B項比喻某一個對全局具有決定意義的問題處理不當，結(jié)果導(dǎo)致整個失敗，錯誤。C項比喻說話算數(shù)，極有信用，錯誤。D項指學問、成績等達到很高程度后繼續(xù)努力，爭取更大進步，錯誤。

因此，選擇A選項。

26.煙蒂、一次性餐具均屬于：

A.可回收物

B.有害垃圾

C.廚余垃圾

D.其他垃圾

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，其他垃圾，是除了可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾以外的一種垃圾，危害較小，但無再次利用價值。如建筑垃圾類，生活垃圾類等，一般采取填埋、焚燒、衛(wèi)生分解等方法，部分還可以使用生物解決，如放蚯蚓等。煙蒂是由聚丙烯絲束組成，本身沒有毒害，但是在吸煙的過程中，過濾了尼古丁等物質(zhì)，沾染了唾液，所以不能再回收利用?，F(xiàn)在的一次性餐具是可降解的，一般用后就任其降解。但是不可回收再利用。兩者均屬于其他垃圾。

因此，選擇D選項。

A項：可回收物是指回收后經(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料或者經(jīng)過整理可以再利用的物品。主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。煙蒂、一次性餐具不屬于可回收垃圾。A項錯誤。

B項：有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計、廢油漆桶、廢家電類、過期藥品、過期化妝品等。煙蒂、一次性餐具不屬于有害垃圾。B項錯誤。

C項：廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等，其主要來源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場及其他與食品加工有關(guān)的行業(yè)。煙蒂、一次性餐具不屬于廚余垃圾。C項錯誤。

27.①剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，

卻又是烏云密布，大雨傾盆。

②廣西民歌唱的多是情歌酬和，或見景生情，即物起興，用各種

來比賽機智才能。

③我在山間溪水中沐浴，在溪畔我蓋了間茅舍，溪水

催我入眠。

④不過，歷史總有一面會被

，消失于黑暗。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)捻検牵?/p>

）。

A.一霎間

譬喻

潺潺

抹去

B.剎那

比喻

汩汩

抹殺

C.剎時

譬喻

滔滔

抹去

D.瞬間

比喻

汩汩

抹殺參考答案：A

解題思路：本題從第四空入手，橫線處與“歷史”搭配，“抹去”指涂掉、擦掉，與“歷史”搭配恰當，保留A、C兩項；“抹殺”指完全勾銷，一概不承認，用于此處程度過重，且歷史事實是任何人都抹殺不了的，“抹殺”與“歷史”搭配不當，排除B、D兩項；

第三空，橫線處搭配“溪水”，體現(xiàn)“溪水”的特點，A項“潺潺”指水緩緩流動的樣子，與“溪水”搭配恰當，符合文意，當選；C項“滔滔”指水流滾滾不絕的樣子，與“溪水”搭配不當，排除。

第一空、第二空代入驗證，“一霎間”指一會兒，形容時間極短，剛好反應(yīng)了天氣變化之快，符合文意；“譬喻”就是比喻、例如，但是“譬喻”更加書面化，從“或見景生情，即物起興”可知，文段的表達較正式，“譬喻”符合語體色彩。

故正確答案為A。28.（

）對于美麗相當于春風滿面對于（

）

A.楚楚動人愉快

B.笑靨如花興奮

C.眉開眼笑高興

D.心地善良滋潤參考答案：A

解題思路：A項：楚楚動人形容姿容美好，動人心神，形容人很美麗。春風滿面形容人心情愉快，滿臉笑容，形容人很愉快，當選；

B項：笑靨如花形容女子的笑臉像花兒一樣美麗，但春風滿面不形容興奮，排除；

C項：眉開眼笑形容人高興愉快的樣子，也不形容人美麗，排除；

D項：心地善良指有道德、德行好，不形容美麗，排除。

故正確答案為A。29.為讀者提供吃喝玩樂、衣食住行、衛(wèi)生保健、求學就業(yè)等方面的信息專刊是（

）。

A.社會性?？?/p>

B.新聞?？?/p>

C.文藝專刊

D.服務(wù)性?？瘏⒖即鸢福篋

解題思路：報紙的功能是傳播新聞、刊登廣告，同時還具有輿論導(dǎo)向社會功能，豐富生活娛樂功能等。新聞版報紙主要是報道新聞、傳播新聞，除此之外就是廣告功能，而專刊與副刊可以更好地履行其他各項功能。因此，專副刊是對新聞版報紙狀態(tài)的延伸、功能的延伸、內(nèi)容的延伸、方式的延伸。專刊可分為新聞性?？?、學術(shù)性?？⒎?wù)性?？蜕鐣詫？?。其中，服務(wù)性?？菫樽x者提供各類服務(wù)信息和知識的?？?，它偏重從實用性方面提供有關(guān)衣食住行、吃喝玩樂、衛(wèi)生保健、求學就業(yè)、交友擇業(yè)、投資理財?shù)确矫娴男畔⑴c相關(guān)的知識。

故正確答案為D。30.某街道辦事處主任劉某利用其掌握的城市居民低保資格復(fù)核權(quán)，收受申請人好處費,被上級機關(guān)撤銷主任一職，劉某受到的法律制裁屬于：

A.行政處罰

B.刑事制裁

C.民事制裁

D.行政處分

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識。

第二步，行政處分是指國家行政機關(guān)依照行政隸屬關(guān)系給予有違法失職行為的國家機關(guān)公務(wù)人員的一種懲罰措施，包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。行政處分是由受處分的公務(wù)員所在機關(guān)，或上級機關(guān)作出的。

題干中某街道辦事處主任劉某利用其掌握的城市居民低保資格復(fù)核權(quán),收受申請人好處費，被上級機關(guān)撤銷主任一職的情況，是被上級機關(guān)撤職，屬于行政處分。

因此，選擇D選項。

A項：行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪的相對人給予行政制裁的具體行政行為。行政處罰是由享有行政處罰權(quán)的行政主體作出的，這些行政主體具有對外管理職能，其行政處罰權(quán)已為法律、法規(guī)明確規(guī)定。題干中劉某被上級機關(guān)撤職，屬于上級機關(guān)做出的行政處分，不屬于行政處罰。A項錯誤。

B項：刑事制裁是指國家對違反刑事法律的人依其所負的刑事責任而實施的刑罰制裁，是審判機關(guān)對違反刑法應(yīng)追究刑事責任的犯罪分子實施刑罰。題干中劉某被上級機關(guān)撤職，上級機關(guān)不是審判機關(guān)，故不屬于刑事制裁。B項錯誤。

C項：民事制裁是國家對于違反民事法規(guī)的當事人依其所應(yīng)承擔的民事責任而實施的強制性措施。題干中劉某被上級機關(guān)撤職，違反的不是民事法規(guī)，故民事制裁不符合題意。C項錯誤。

31.后勤管理是機關(guān)行政的主要內(nèi)容之一，下列屬于其工作范圍的有（

）。

A.辦公地點的選擇

B.機關(guān)車輛的調(diào)配與管理

C.行政經(jīng)費的籌措、安排和使用

D.工作環(huán)境的美化參考答案：ABCD

解題思路：本題考查行政管理。

后勤管理是管理者動用一定的原理和方法、手段，通過一系列特定的管理行為和領(lǐng)導(dǎo)活動。后勤管理包括財務(wù)管理（財務(wù)計劃管理、預(yù)算資金管理、預(yù)算外資金管理、財務(wù)活動分析與財務(wù)監(jiān)督）、財產(chǎn)物資管理（固定資產(chǎn)管理、材料及低值易耗品的管理）、汽車運輸管理（車輛管理、服務(wù)管理、安全管理、經(jīng)濟管理）、房產(chǎn)管理及維修（房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)與檔案管理、房屋使用管理、職工住宅分配管理、房屋及附屬設(shè)備維修管理、經(jīng)濟管理）、其他服務(wù)管理（接待服務(wù)管理、生活服務(wù)管理、幼兒園管理等）以及后勤服務(wù)經(jīng)營實體管理。

故正確答案為ABCD。32.生物的所有遺傳信息都儲存在線粒體中。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學知識。

第二步，線粒體是一種存在于大多數(shù)細胞中的由兩層膜包被的細胞器，是細胞中制造能量的結(jié)構(gòu)，是細胞進行有氧呼吸的主要場所。其直徑在0.5到1.0微米左右。細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)；一條染色體上包含一個DNA分子；一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。

因此，本題錯誤。

脫氧核糖核酸（DNA）是生物細胞內(nèi)含有的四種生物大分子之一核酸的一種。DNA攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息，是生物體發(fā)育和正常運作必不可少的生物大分子。

核糖核酸（RNA），存在于生物細胞以及部分病毒、類病毒中的遺傳信息載體。RNA由核糖核苷酸經(jīng)磷酸二酯鍵縮合而成長鏈狀分子。一個核糖核苷酸分子由磷酸，核糖和堿基構(gòu)成。

33.同類群體影響力：是指人們對他人（尤其是類似群體）的行為總會作出某種反應(yīng)；類似程度越高，影響力越大。比如對某種良好行為規(guī)范大力宣傳，往往會成為所謂的“磁心”，吸引人們效仿。

根據(jù)上述定義，下列不屬于同類群體影響力的是：

A.某市要求養(yǎng)寵物的市民必須到定點單位辦理相關(guān)手續(xù)

B.某市政府對見義勇為的人員進行了大力精神和物質(zhì)獎勵，該市見義勇為的情形越來越多

C.小強自從普通班調(diào)到實驗班后，在周圍同學的帶領(lǐng)下，學習的積極性明顯提升

D.論文抄襲是一種學術(shù)欺詐行為，在一些高校抄襲之風越演越烈

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人們對他人（尤其是類似群體）的行為總會做出反應(yīng)；

②類似程度越高，影響力越大。

第三步，辨析選項。

A項：要求養(yǎng)寵物的市民必須到定點單位辦理相關(guān)手續(xù)，未體現(xiàn)“人們對他人（尤其是類似群體）的行為總會做出反應(yīng)”，也沒有體現(xiàn)影響力的大小，不符合定義；

B項：對見義勇為的人進行精神和物質(zhì)獎勵，該市見義勇為的情形越來越多，體現(xiàn)了“人們對他人（尤其是類似群體）的行為總會做出反應(yīng)”，并且也體現(xiàn)了“類似程度越高，影響力越大”，符合定義；

C項：小強在同學的帶領(lǐng)下，學習積極性提升，說明小強對周圍同學的行為做出了努力學習的反應(yīng)，體現(xiàn)了“人們對他人（尤其是類似群體）的行為總會做出反應(yīng)”，符合定義；

D項：論文抄襲愈演愈烈，體現(xiàn)了“人們對他人（尤其是類似群體）的行為總會做出反應(yīng)”，也體現(xiàn)了“類似程度越高，影響力越大”，符合定義。

因此，選擇A選項。

34.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟價值，并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當?shù)膬r值，環(huán)境就能得到更好的保護。這種觀點認為，各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”，沒有拿到市場上進行交易造成的。

這段文字意在說明：

A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟的價值

B.環(huán)境是當今市場經(jīng)濟中的重要元素

C.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進行保護

D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關(guān)參考答案：C

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是介紹概念—提出觀點—反面論證的結(jié)構(gòu)，選擇與觀點意思一致的選項。文段首先介紹了“環(huán)境資源商品化”的含義，然后說明了“在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當?shù)膬r值”，即“環(huán)境資源商品化”對環(huán)境保護的作用，最后反面論證，說沒有把環(huán)境當做商品造成一些環(huán)境問題。由此可知，“環(huán)境資源商品化”應(yīng)為文段的論述主題。選項中明確提到這一主題的只有C。

A項是“環(huán)境資源商品化”概念的介紹；B項文段沒有提及；D項是反面論證部分內(nèi)容。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點，說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題，從反面進一步論證了環(huán)境資源商品化對于環(huán)境保護的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點在第二句，強調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護”之間的關(guān)系。

第二步，對比選項。D選項為主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

解題思路：文段首句介紹了“環(huán)境資源商品化”的內(nèi)涵，隨后強調(diào)賦予環(huán)境適當?shù)膬r值，環(huán)境就能得到更好的保護，接著進一步解釋說明，故文段的重點在于強調(diào)環(huán)境資源商品化對于環(huán)境的作用，對應(yīng)C項。

A項沒有文段的主題詞“環(huán)境資源商品化”，脫離文段核心，排除；B項表述為無中生有，排除；D項屬于原因的論述，本身非重點，排除。

故正確答案為C。

【出處】《人與自然的矛盾及其化解》35.某位人民代表說，作為人民代表，不能只“張張口，舉舉手”，這是因為他認識到人民代表應(yīng)該（

）。

A.履行政府賦予的權(quán)利和義務(wù)

B.直接行使立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)

C.履行憲法所賦予的權(quán)利和義務(wù)

D.直接行使國家最高權(quán)力參考答案：C

解題思路：本題考查憲法。

人大代表代表人民的利益和意志，依照憲法和法律賦予的各項職權(quán)，行使管理國家的權(quán)利。除審議各項議案、表決各項決定外，還享有提案權(quán)和質(zhì)詢權(quán)；協(xié)助憲法和法律實施，與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，為人民服務(wù)，對人民負責并接受人民的監(jiān)督。

A項錯誤，人大代表的權(quán)利和義務(wù)是人民賦予的，不是政府賦予的。

B項錯誤，全國人民代表大會行使立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

C項正確，我國的一切權(quán)利屬于人民，人民通過選舉代表組成人大作為權(quán)力機關(guān)，履行憲法所賦予的權(quán)利和義務(wù)。

D項錯誤，全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)，行使國家最高權(quán)力。

故正確答案為C。36.原料指向型工業(yè)通常是指在生產(chǎn)過程中需要消耗大量原材料及燃料，其布局要求靠近原材料（或燃料）產(chǎn)地的工業(yè)部門。下列屬于原料指向型工業(yè)的是（

）。

A.精速儀表廠

B.水果罐頭廠

C.啤酒廠

D.制鞋廠參考答案：B

解題思路：本題考查地理常識。

A項錯誤，精密儀表廠是技術(shù)指向型。有些高技術(shù)工業(yè)，要求靠近科技中心；對技術(shù)熟練程度要求較高的行業(yè)（如特種手工藝、陶瓷等），多在有生產(chǎn)歷史傳統(tǒng)和熟練工人較多的地區(qū)發(fā)展，如集成電路、生物工程研究、精密儀表。

B項正確，原料趨向性工業(yè)又稱原料指向型工業(yè)或資源密集型工業(yè)。通常指在生產(chǎn)過程中需要消耗大量原材料及燃料，其布局要求接近原材料（或燃料）產(chǎn)地的工業(yè)部門。主要包括：①單位產(chǎn)品（噸）消耗大量原材料（數(shù)噸至幾百噸）的工業(yè)部門，且原材料中含有的有效成分較低，失重比大，如有色金屬冶煉及鋼鐵工業(yè)等；②在生產(chǎn)過程中大量耗用電力或其他燃料的工業(yè)，如鐵合金冶煉、煉鋁工業(yè)等；③原料不宜長途運輸?shù)墓I(yè)，如制糖、水果加工、茶葉初加工等。

C、D項錯誤，啤酒廠和制鞋廠是市場指向型。某些產(chǎn)品不易運輸?shù)男袠I(yè)（如硫酸），或隨時需根據(jù)市場需求變化調(diào)整產(chǎn)品的行業(yè)（如日用品工業(yè)），區(qū)位多靠近銷售市場。例如服裝、食品、花色品種款式變化頻繁、多樣化的銷售因素，和像玻璃、硫酸、家具、產(chǎn)品加工過程原料失重程度小、成品不便運輸、運輸損耗大的運輸因素。

故正確答案為B。37.隨著市場經(jīng)濟潮流的沖擊和社會不良風氣的影響，有些人開始注重名和利，而學術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出，有些學人甚至完全放棄學術(shù)之追求真理性認識的本然功能，將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”，于是，專批名人、偉人，借助媒體虛造聲勢，以致鉆進為批判而批判的死胡同。不難想象，當這種現(xiàn)象泛化為普遍之時，必將是學術(shù)死亡之日。

這段文字意在表明：

A.當學術(shù)批判發(fā)展為普遍之時，將是學術(shù)死亡之日

B.學術(shù)批判會被別有用心的人利用，轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭的工具

C.只有經(jīng)過全面調(diào)查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”

D.唯有堅持真理取向的學術(shù)批判才能真正促進學術(shù)的繁榮

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。第一句提出學術(shù)成為謀取名利的工具。接著闡述了受此影響產(chǎn)生的社會問題：完全放棄學術(shù)之追求真理性認識的本然功能，鉆進了為了批判而批判的死胡同。最后總結(jié)當這個問題普遍化時將造成的重大影響。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句。文段的意圖是為了解決“完全放棄學術(shù)，不追求真理，為了批判而批判”這個問題，由此可推出對策為“學術(shù)批判應(yīng)該堅持真理”。

第二步，對比選項。D項符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段的寫作思路。文段圍繞當前學術(shù)界存在的一種不良“學術(shù)批判”的現(xiàn)象展開論述，并在文末強調(diào)指出這種不良現(xiàn)象泛化會導(dǎo)致學術(shù)死亡。意在告訴我們學術(shù)批判應(yīng)朝著怎樣的方向發(fā)展。正確選項應(yīng)體現(xiàn)學術(shù)批判的發(fā)展方向。文段指出有些學人完全放棄學術(shù)之追求真理性認識的本然功能，將學術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”，當這種現(xiàn)象泛化為普遍之時，必將是學術(shù)死亡之日，所以必須堅持真理取向的學術(shù)批判，只有這樣才能真正促進學術(shù)的繁榮。D項表述正確。A項偷換概念，文段說的是“當這種現(xiàn)象泛化為普遍之時，必將是學術(shù)死亡之日”，而非“當學術(shù)批判發(fā)展為普遍之時”，排除。B、C兩項文段沒有涉及，排除。故本題選D。

解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。

文段第一句首先給我們闡述了一種不良的學術(shù)背景，接著第二句說明了在這種背景下，學術(shù)批判存在一種為了批判而批判的問題，當這種問題不去糾正，學術(shù)研究也就迎來了死亡之日。也就是告訴我們，學術(shù)批判中追求真理的重要性。

第二步，分析選項找答案。

A項偷換概念，學術(shù)批判不能等同于“專批名人、偉人，借助媒體虛造聲勢，以致鉆進為批判而批判的死胡同”，排除；B項和C項在文中都沒有體現(xiàn)，排除；D項即是文段重點強調(diào)的內(nèi)容，當選。

故正確答案為D。38.人民法院審理行政案件，除行政賠償、補償案件不可以調(diào)解外，其它案件適用調(diào)解。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政法知識。

第二步，根據(jù)《行政訴訟法》第六十條，人民法院審理行政案件，不適用調(diào)解。但是，行政賠償、補償以及行政機關(guān)行使法律、法規(guī)規(guī)定的自由裁量權(quán)的案件可以調(diào)解。調(diào)解應(yīng)當遵循自愿、合法原則，不得損害國家利益、社會公共利益和他人合法權(quán)益。

因此，本題錯誤。

行政賠償是指國家行政機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)的過程中侵犯公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害，由國家承擔賠償責任的制度。

行政補償是指行政主體在管理國家和社會公共事務(wù)的過程中，因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失，由國家依法予以補償?shù)闹贫取?/p>

39.下列行為屬于行政強制執(zhí)行的是（

）。

A.罰款

B.滯納金

C.責令停產(chǎn)停業(yè)

D.沒收非法所得參考答案：B

解題思路：本題考查行政法。

B項，根據(jù)《行政強制法》第四十五條第一款規(guī)定：“行政機關(guān)依法作出金錢給付義務(wù)的行政決定，當事人逾期不履行的，行政機關(guān)可以依法加處罰款或者滯納金。加處罰款或者滯納金的標準應(yīng)當告知當事人。”所以，B項正確。

A、C、D三項，根據(jù)《行政處罰法》第九條：“行政處罰的種類：（一）警告、通報批評；（二）罰款、沒收違法所得、沒收非法財物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營活動、責令停產(chǎn)停業(yè)、責令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。”所以，ACD項錯誤。

故正確答案為B。40.農(nóng)家樂：農(nóng)家：樂

A.一日游：一日：游

B.廣場舞：廣場：舞

C.袋鼠跳：袋鼠：跳

D.顱內(nèi)傷：顱內(nèi)：傷參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

農(nóng)家樂是一項娛樂活動，農(nóng)家是對應(yīng)的場所，樂是該項活動的主題。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：一日不是一日游對應(yīng)的場所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：廣場舞是一項娛樂活動，廣場是對應(yīng)的場所，舞是該項活動的主題，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；

C項：袋鼠不是袋鼠跳對應(yīng)的場所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：顱內(nèi)是顱內(nèi)傷對應(yīng)的場所，但顱內(nèi)傷不是一項娛樂活動，與題干不是同一范疇的概念，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。41.申請

（

）之于

批準

相當于

準備

起跑

之于

（

）

A.同意領(lǐng)獎

B.審核沖刺

C.產(chǎn)權(quán)資金

D.學校球鞋參考答案：B

解題思路：逐一代入選項。

A項：同意與批準是近義詞，領(lǐng)獎與準備、起跑沒有邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：先申請，再審核，最后批準，三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系；先準備，再起跑，最后沖刺，三者為時間先后順序的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當選；

C項：申請產(chǎn)權(quán)之后獲得批準；資金與準備、起跑沒有邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：申請學校之后獲得批準；跑步時可能穿球鞋，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。42.研究人員將人體標本低溫冰凍后，用工業(yè)銑床逐層銑切、逐層照相，輸入計算機獲取人體連續(xù)橫斷面圖像，然后進行人體結(jié)構(gòu)的三維重建。通過計算機技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體，其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合，并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨顯示和旋轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。有了這項技術(shù)，各國醫(yī)學院學生再也不需要去做人體解剖實驗了。

以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述論斷?

A.該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)

B.虛擬人體解剖對計算機操作的要求很高

C.可視虛擬人體解剖實驗系統(tǒng)的售價很高

D.所有的解剖學專業(yè)術(shù)語都只有英文提示參考答案：D

解題思路：本題是一道爭議題，命題不嚴謹，這道題主要以梳理思路為主。

第一步：分析題干的論點論據(jù)。

論點：有了這項技術(shù)，各國醫(yī)學院學生再也不需要去做人體解剖實驗了。

論據(jù)：通過計算機技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體，其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合，并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨顯示和旋轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。

第二步：逐一分析選項。

A選項，該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)。如果理解它表示還有很少一部分結(jié)構(gòu)沒有涵蓋，涵蓋面不全，那么確實是對于論點的直接反駁。

之所以說命題不嚴謹，在于這個表達脫離了正常的表達習慣。比如有人說：市面上絕大部分的產(chǎn)品我們店里都有。這個時候，大家認為此人是想夸自己的店呢，還是想說自己店產(chǎn)品不全呢？顯然一定是前者。在絕大部分的論證題目當中，如果想要說明不全，一般會用“有些”、“一部分”、“極少數(shù)”這樣的詞匯來表達。所以，這個A選項是脫離了正常語境而命題，偏離了論證題的考查初衷，實在不應(yīng)該。

拋開不嚴謹?shù)腁選項，比較BCD三項，分別對使用虛擬化技術(shù)設(shè)置了三個不同的困難：

B選項，對計算機操作的要求很高強調(diào)的是一個困難性；

C選項，售價很高也是一個困難性；

D選項，所有專業(yè)術(shù)語都只有英文提示，也是一個困難性；

這三個困難性對于不同經(jīng)歷、不同背景的人來說，可能會給出不同的難度排序，有的人比較關(guān)注經(jīng)濟因素，可能就會覺得C項的價格更困難；有的人英文差但是不差錢，可能就會覺得D更困難。因此肯定不能從每個人的自身角度出發(fā)去判別，而要從原文出發(fā)，看哪個選項更接近題干設(shè)置。

本題的論點強調(diào)的是各國醫(yī)學院的學生，操作和價格都跟“各國”無關(guān)，而英文這個語言是跟國家有相關(guān)性的，所以在這道題目當中，D項就比BC兩項更強。

如果我們改下論點，變成：各種經(jīng)濟實力的醫(yī)學院學生都不再需要人體解剖實驗了，那么C選項的售價就跟論點聯(lián)系更緊密了。

通過這個爭議題的分析，筆者想要說明：如果A項改成該技術(shù)只涵蓋部分人體的解剖結(jié)構(gòu)，那么A就是直接否定論點，BCD項都是可能性的否定論點，此時正確答案一定是A。

而BCD三個選項，在本題論點表述下，D項最貼近文段，D項最強。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項，需明確題干的論點和論據(jù)。題干講述了什么是可視化虛擬人體解剖和其優(yōu)勢，解題關(guān)鍵在于可視化虛擬人體解剖能否替代人體解剖實驗。題干論點：有了可視化虛擬人體解剖技術(shù)，各國醫(yī)學院學生再也不需要去做人體解剖實驗了。

A項，絕大部分已經(jīng)足夠醫(yī)學院學生研究使用，不能質(zhì)疑。

B項，售價很高屬于客觀因素，必然有些貧窮國家的醫(yī)學院負擔不起，則他們還需要去做人體解剖實驗，可以質(zhì)疑。

C項，對計算機操作的要求很高可以通過醫(yī)學院學生的學習克服，質(zhì)疑程度有限。

D項，英文提示可以通過醫(yī)學院學生的學習克服，質(zhì)疑程度有限。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：有了可視化虛擬人體解剖技術(shù)，各國醫(yī)學院學生再也不需要去做人體解剖實驗了。

論據(jù)：通過計算機技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體，其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合，并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨顯示和旋轉(zhuǎn)，實現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù)。該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)，說明一部分結(jié)構(gòu)在可視化虛擬人體解剖技術(shù)中沒有，證明技術(shù)有缺陷，仍然需要做人體解剖實驗，具有削弱作用。

B項：不明確項。只是說明是技術(shù)的推廣有困難，不代表該技術(shù)無法實現(xiàn)論點中的目的，不具有削弱作用。

C項：不明確項。只是說明是技術(shù)的推廣有困難，不代表該技術(shù)無法實現(xiàn)論點中的目的，不具有削弱作用。

D項：不明確項。只是說明是技術(shù)的推廣有困難，不代表該技術(shù)無法實現(xiàn)論點中的目的，不具有削弱作用。

因此，選擇A選項。43.荷花雖生長于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：

A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔

B.荷葉表面光滑，具有非常強的光潔度，污泥很難在它的表面吸附

C.荷葉含有疏水的納米級蠟質(zhì)，雨露落在上面會形成水珠清潔葉面

D.荷花枝干細長，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動，甩出污泥參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識。

荷葉之所以能出污泥而不染是由荷葉葉面上存在著復(fù)雜的多重納米和微米級的超微結(jié)構(gòu)決定的：在超高分辨率顯微鏡下可以清晰看到，荷葉表面上有許多微小的乳突，它上面長滿茸毛，乳突間的凹陷部分充滿空氣，這樣就在緊貼葉面處形成一層極薄的只有納米量級厚的空氣層。這使得在尺寸上遠大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等降落在葉面上后，隔著一層極薄的空氣，從而雨水會自動聚集成球形水珠，而水珠的滾動會把落在葉面上的塵土污泥吸附掉滾出葉面，使葉面始終保持干凈，這就是著名的“荷葉自潔效應(yīng)”。

故正確答案為C。

解題思路：本題可用常理法和排除法解答。結(jié)合常識可知，光合作用是植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，和“清潔”關(guān)系不大，A項錯誤。荷葉的表面有明顯的葉脈和茸毛，并不是光滑的，B項錯誤。根據(jù)生活經(jīng)驗，水珠落在荷葉上的力度并不能大到甩出污泥的地步，D項不合常理。排除A、B、D。荷葉表面有一層茸毛和一些微小的蠟質(zhì)顆粒，水在這些納米級的微小顆粒上不會向荷葉表面其他方向蔓延，而是會形成一個個球體（水珠），只要葉面稍微傾斜，水珠就會滾離葉面，帶走表面的灰塵，達到自我潔凈的效果。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查荷葉的結(jié)構(gòu)特點。

第二步，荷葉的表面附著無數(shù)個微米級的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)，在每個微米級乳突的表面又附著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒?？茖W家將其稱為荷葉的微米－納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限，同時由于葉面上蠟質(zhì)的不易黏附性，因此當污物或灰塵掉落在葉面上時，極易被風吹走或被水沖凈。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。

因此，選擇C選項。44.下列我國空間站發(fā)展的重要標志性事件按完成步驟排列正確的是：

①“天宮二號”空間實驗室成功發(fā)射

②“神舟十一號”成功發(fā)射，完成與“天宮二號”對接

③陸續(xù)發(fā)射科學實驗艙和空間站核心艙，組建中國空間站

④“天舟一號”貨運飛船成功發(fā)射，完成與“天宮二號”對接

A.①②③④

B.④①②③

C.①③④②

D.①②④③參考答案：D

解題思路：本題考查政治常識。

①2016年9月15日22時04分，“天宮二號”空間實驗室由長征二號FT2火箭發(fā)射升空。

②2016年10月19日3時31分，“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接。

③建設(shè)具有國際先進水平的空間站，解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應(yīng)用問題，是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中第三步的任務(wù)目標。按計劃，空間站將于2022年前后建成，是我國長期在軌穩(wěn)定運行的國家太空實驗室，將全面提升我國載人航天綜合應(yīng)用效益水平。

④2017年4月20日19時11分，中國首架貨運飛船——“天舟一號”成功發(fā)射升空，并在4月22日完成與“天宮二號”的首次對接。

由此可知，按照完成步驟的時間應(yīng)該是①②④③。

故正確答案為D。

解題思路：解答此題可用推斷法和排除法。正式組建中國空間站應(yīng)該是在相關(guān)實驗完成之后才進行的，“天宮二號”為空間實驗室，因此③的位置肯定在與“天宮二號”空間實驗室直接相關(guān)的①②④之后，排除A、C?！疤鞂m二號”空間實驗室成功發(fā)射之后，“神舟十一號”“天舟一號”才有可能和“天宮二號”實現(xiàn)對接，①在前，②④在后。因此答案只能選D。①“天宮二號”空間實驗室成功發(fā)射的時間是2016年9月15日。

②“神舟十一號”成功發(fā)射，完成與“天宮二號”對接的時間是2016年10月19日。

③中國空間站以天和核心艙、問天實驗艙、夢天實驗艙三艙為基本構(gòu)型，天和核心艙于2021年4月29日成功發(fā)射，是空間站發(fā)射入軌的首個艙段。

④2017年4月22日，“天舟一號”貨運飛船與“天宮二號”空間實驗室順利完成自動交會對接。

所以正確順序為①②④③。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查科技常識。

第二步，①“天宮二號”空間實驗室于2016年9月15日成功發(fā)射；②“神舟十一號”飛船于2016年10月17日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號”對接；③2020年前后，中國將陸續(xù)發(fā)射空間站核心艙和科學實驗艙，開始建造空間站；④“天舟一號”貨運飛船于2017年4月20日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號”的對接。正確順序為①②④③。

因此，選擇D選項。45.（

）是一種在中國傳說中虛構(gòu)的動物，具有蛇身、蜥腿、鷹爪、蛇尾、鹿角、魚鱗、口角有須、額下有珠的形象。

A.龍

B.鳳凰

C.麒麟

D.龜參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項正確，龍是中國古代傳說中的神異動物，基本的特點是“九似”：角似鹿、頭似牛、眼似蝦、嘴似驢、腹似蛇、鱗似魚、足似鳳、須似人、耳似象。

B項錯誤，鳳凰，古代傳說中的百鳥之王。雄的叫“鳳”，雌的叫“凰”，總稱為鳳凰?！稜栄拧酚涊d為“雞頭，蛇頸，燕頜，龜背，五彩色，其高六尺許”。

C項錯誤，麒麟，是中國古代神話中的一種瑞獸，是由歲星散開而生成，與龍、鳳、龜、貔貅并稱為五大瑞獸。據(jù)《瑞應(yīng)圖》記載：