小學(xué)教學(xué)教育工作計劃錦集7篇

第23頁共23頁小學(xué)教學(xué)教育工作方案錦集7篇小學(xué)教學(xué)教育工作方案篇1為樹立“安康第一”的思想，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動才能、安康的生理和心理、英勇頑強(qiáng)的毅力、艱辛奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，現(xiàn)制定以下關(guān)于安康教育教學(xué)工作方案。工作任務(wù)1、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;2、進(jìn)步生長發(fā)育程度;3、促進(jìn)兒童少年心理安康開展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;4、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;5、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健才能。工作目的1、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。2、促進(jìn)學(xué)生身心安康開展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點，由淺入深，循序漸進(jìn)，到達(dá)教材要求，進(jìn)步安康教育課的效果。工作內(nèi)容1、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺承受預(yù)防接種。2、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理才能、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。3、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的才能，學(xué)會自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法;4、教育學(xué)生交通平安知識，防止發(fā)生意外事故;5、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的才能，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。6、懂得體育與安康常識：運動前后的考前須知;過量飲水也會中毒;玩與心理安康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。7、讓學(xué)生理解心理安康的概念和心理安康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)才能。正確對待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立考慮才能，擅長聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù);小學(xué)教學(xué)教育工作方案篇2一、指導(dǎo)思想以全縣20xx年度教育工作會議精神為指導(dǎo)，根據(jù)彭塔中心校20xx年秋學(xué)期工作要點，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚集“進(jìn)步有效教學(xué)才能，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”目的，提升老師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)才能。以新教育實驗為抓手，搞好校園文化建立，充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用。以提升教育程度為重點，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。二、目的和任務(wù)1、中心小學(xué)新教育實驗成效明顯，并發(fā)揮示范作用。明德小學(xué)、隱賢小學(xué)和名家匯小學(xué)要積極的嘗試新教育實驗，并得到縣評估組的認(rèn)可。2、實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)整體辦學(xué)程度的提升：〔1〕辦學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)，常規(guī)管理由標(biāo)準(zhǔn)化向精細(xì)化邁進(jìn)；〔2〕抓住薄弱學(xué)校改造的契機(jī)，充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代化教育技術(shù)的作用，進(jìn)步老師施行新課程的專業(yè)才能與程度；〔3〕全面育人，在全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，力爭從c類上升到b類；全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測，各學(xué)科平均分和及格率較上學(xué)期都有所進(jìn)步。3、打造書香校園，提升校園文化品位。4、圍繞全面施行素質(zhì)教育要求，通過繼續(xù)教育的全員培訓(xùn)，進(jìn)步老師依法執(zhí)教的意識和才能。三、方法和措施1、做好新教育實驗工作。中心小學(xué)要按照8月20日至21日在黨校召開的全縣20xx—20xx新教育實驗總結(jié)表彰培訓(xùn)會精神，進(jìn)一步進(jìn)步認(rèn)識，理清思路，把新教育實驗工作引向深化。明德、隱小、名家匯也要積極地投入到新教育實驗中去，中心校將參照教育局的評估細(xì)那么，12月初上報1—2所新教育實驗學(xué)校，迎接縣教育局的評估。2、立德樹人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。〔1〕堅持德育為先，深化推進(jìn)社會核心價值觀進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，完善德育工作機(jī)制，與中心校團(tuán)委一起組織開展一系列的主題教育讀書征文活動和德育理論活動。加強(qiáng)小學(xué)生的心理安康教育。建立健全留守學(xué)生檔案，發(fā)揮留守兒童之家的作用。〔2〕繼續(xù)加強(qiáng)校園活動文化的建立。整治校容校貌，校園做到凈化、美化；創(chuàng)設(shè)墻壁文化，推廣師生作品上墻展示；加強(qiáng)校園制度文化的建立；深化打造書香校園，各校要結(jié)合實際，表達(dá)辦學(xué)特色，認(rèn)真制定并張貼自己的“三風(fēng)一訓(xùn)”，并上墻；推進(jìn)陽光體育運動，豐富大課間活動內(nèi)容，認(rèn)真施行“體育、藝術(shù)2+1工程”〔兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長〕，全面開展“大家唱、大家跳”活動?！?〕繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》和《行為標(biāo)準(zhǔn)》，利用班〔隊〕會、晨會、校園播送、led顯示屏、“八個好”活動等，落實學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育。堅持“每月一事”開展豐富多彩的語文活動〔如全校參加的學(xué)會感恩、課本劇表演、講故事比賽、平安知識競賽、優(yōu)秀作業(yè)展、手抄報等〕，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)和才能?！?〕發(fā)揮彭塔教育網(wǎng)站的作用。舉辦德育工作論壇，交流德育工作經(jīng)歷。〔5〕定期召開家長會，與家長保持溝通與聯(lián)絡(luò)，引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀，進(jìn)步家教的才能和程度。3、標(biāo)準(zhǔn)管理，強(qiáng)化教學(xué)工作的核心地位?！?〕認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。各校要組織老師學(xué)習(xí)《XX縣中小學(xué)老師新課程理念下的課堂教學(xué)根本標(biāo)準(zhǔn)》、《XX縣小學(xué)老師備課根本要求》和《XX縣小學(xué)生作業(yè)設(shè)置與修改的根本要求》，將內(nèi)容復(fù)印給新上崗的老師，并要求全體老師認(rèn)真貫徹落實?！?〕開齊學(xué)科，開足課時。按照寫字、科學(xué)、綜合理論、藝體類和心理安康等課程的開設(shè)的要求，開好課程，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。各校要將《書法寫字》課程排入課表，每周一節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生“寫好字”?！?〕各校堅持教學(xué)業(yè)務(wù)月檢查制度。各校教誨處要對每一位老師的教學(xué)工作，每月一檢查，及時通報檢查結(jié)果，并把真實的檢查記錄上報給小教辦，以便隨機(jī)督查。并以此作為老師績效考核的根據(jù)之一?！?〕加大對標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為的督查力度。各校要執(zhí)行全縣小學(xué)的作息時間，小教辦繼續(xù)采取有效措施標(biāo)準(zhǔn)各校的課程行為、教學(xué)行為、管理行為和評價行為等。定期開展標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為專項督查，把“一日常規(guī)”〔晨午檢、兩操、大課間等〕、“一周常規(guī)”〔升降旗儀式、例會、團(tuán)隊課等〕的落實和教學(xué)督查結(jié)果，以及整改情況納入對學(xué)校的年度考核和校長的績效考核?！?〕抓好學(xué)前教育工作，反對幼兒教育小學(xué)化。4、抓好繼續(xù)教育工作，促進(jìn)老師的專業(yè)開展?！?〕深化學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》〔20xx版〕，進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神，熟知本學(xué)科的目的、內(nèi)容框架、教學(xué)建議以及評價建議等，把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)理論，實在進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量?！?〕抓好校本培訓(xùn)工作，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。開學(xué)前，組織好老師參加新教材培訓(xùn)及觀看專家視頻講座，開學(xué)后，按照《彭塔鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)老師校本研修方案》開展校本研修，鼓勵老師采取多種形式和手段進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度。參加新教育實驗的老師，要堅持在《新教育在線》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專欄》閱讀網(wǎng)頁、堅持發(fā)帖跟帖、撰寫隨筆等。各校也要組織老師觀看教學(xué)錄相。中心小學(xué)等5個“班班通”工程學(xué)校的老師要努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，效勞教學(xué)?！?〕繼續(xù)開展全員崗位大練兵活動，認(rèn)真組織好教學(xué)設(shè)計、說課、上公開課、觀課和議課、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動。認(rèn)真做好縣第十屆“教壇新星”、第二屆“教壇宿將”、“教壇中堅”全鄉(xiāng)性的評選活動?！?〕各校要積極組織老師參加各級組織的各類教學(xué)活動，例如：外出聽課，教學(xué)交流，集體備課等活動，進(jìn)步老師的研究和理論才能。〔5〕繼續(xù)深化開展課題研究。確保《小學(xué)高年級語文個性化的設(shè)計》課題研究順利結(jié)題。5、大興讀書之風(fēng)，打造書香校園。一是做好基金會捐贈的相關(guān)工作：〔1〕組織各班級的學(xué)生將圖書登記造冊，貼上標(biāo)簽，建立班級圖書檔案。各校應(yīng)有一名總的管理老師，各班級選舉學(xué)生作為圖書角管理員，班級圖書外借時，需要有借閱登記；〔2〕圖書角的冠名為：“六和圖書角”，在下方為“心平公益基金會捐贈”。體藝角的捐贈冠名：請各校組織學(xué)生在圖書架的柜子和上面的墻上，寫上“守望春天體藝角”，其中高樓小學(xué)寫“蘇州新加坡國際學(xué)校體藝角”。各類體育用品、棋類游戲用品以及繪畫筆等，放在圖書架的小柜內(nèi)。二是開展全體師生多種形式的讀書活動，讓書香溢滿校園，讓讀書成為習(xí)慣。6、加強(qiáng)義保經(jīng)費的管理和使用工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制有關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理和使用制度，努力進(jìn)步資金的使用率，為教育教學(xué)效勞，改善辦學(xué)條件。管好用好循環(huán)教科書。7、加強(qiáng)平安教育，打造平安校園。把平安放在首位，成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確專人負(fù)責(zé)。層層簽訂平安管理責(zé)任書，落實教職員工“一崗雙責(zé)”。健全定期檢查和日常防范結(jié)合的制度。定期開展平安教育、平安隱患排查整治和平安演練，強(qiáng)化師生平安意識。全面落實學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍平安、交通平安、飲食衛(wèi)生平安、校車平安和防火、防觸電等平安工作職責(zé)。做好學(xué)校傳染病防控、學(xué)生食堂和營養(yǎng)餐工作。8、開展校園藝術(shù)文化節(jié)活動。按校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案，扎實開展下半年的活動內(nèi)容，期末對藝術(shù)節(jié)活動開展情況進(jìn)展總結(jié)。9、加強(qiáng)小教辦自身建立。大力倡導(dǎo)求真務(wù)實、高效快捷的工作作風(fēng)。發(fā)揮小教辦和各校負(fù)責(zé)人的帶頭作用，對落實工作、完成任務(wù)情況實行量化考核，強(qiáng)化獎懲，強(qiáng)化抓落實的督查，建立健全督查督辦工作責(zé)任制和通報制度。認(rèn)真組織好兩次教學(xué)質(zhì)量檢測工作?！?1月6日期中考試，1月15日期末考試〕10、做好“兩基”資料的更新匯總上報工作，進(jìn)一步完善小學(xué)生學(xué)籍。11、協(xié)調(diào)做好其他工作。與其他部門積極配合，完成上級安排的中心工作或階段性工作等。小學(xué)教學(xué)教育工作方案篇3我校是一所農(nóng)遠(yuǎn)工程形式二學(xué)校，是一個光盤設(shè)備教學(xué)點。為了能最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資優(yōu)勢，為了進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收、光盤播放的利用率，讓我校師生能更充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我曉得教育、教學(xué)成績有更大的進(jìn)步，特制定本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用工作方案。一、指導(dǎo)思想按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為根底，一學(xué)科電教教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資二次開發(fā)的研究和推廣，利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。二、根本情況我?，F(xiàn)有在職老師46人，學(xué)生一千多人，14個教學(xué)班。有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備形式二配置一套，學(xué)校配套建立有光盤播放和衛(wèi)星接收設(shè)備各一個。三、工作目的任務(wù)本學(xué)期的工作目的是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步。四、詳細(xì)措施1、嚴(yán)格按農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)方案要求，每周光盤播放和衛(wèi)星接收資至少安排課或活動20節(jié)。2、要求各學(xué)科老師都要使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資，利用光盤播放、衛(wèi)星接收的資進(jìn)展上課。每位老師要在周五就訂好下周上課內(nèi)容，學(xué)校教誨主任按排好農(nóng)遠(yuǎn)課程表，在安排課時時要充分考慮每個班級的上課時數(shù)，讓每個班都有一樣的時間在電教室上課。3、老師上課前要利用農(nóng)遠(yuǎn)資進(jìn)展精心備課，寫好農(nóng)遠(yuǎn)專用教案，并準(zhǔn)備好課件資，上課后的資管理員要存檔讓其他老師共享。4、本學(xué)期的校本教研我校也主要以利用農(nóng)遠(yuǎn)資為主，要求課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代科技手段輔助教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)效果，表達(dá)現(xiàn)代化的教育理念。5、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材，使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資的缺乏。6、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)交流，營造更為濃重的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氣氛。7、每學(xué)期都開展一次農(nóng)遠(yuǎn)資優(yōu)質(zhì)課評比活動，更好地發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)的教育功能，培訓(xùn)功能，信息功能，導(dǎo)向功能。五、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備使用課程活動安排表略小學(xué)教學(xué)教育工作方案篇420xx年是我校教學(xué)工作開展的重要時期，在上學(xué)期我校校本培訓(xùn)呈現(xiàn)出了較好的開展場面，且獲得較好的效果，老師對于校本培訓(xùn)的方式可以愉悅承受，尤其是自參加完小學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)后，參加完小學(xué)綜合理論課題成果后，我校新學(xué)期的教學(xué)工作已呈現(xiàn)出明晰的思路、大體的輪廓?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)科研方案簡要整理如下：一、指導(dǎo)思想：以區(qū)教育局“兩進(jìn)步兩滿意”工作為指針，大力開展“辦百姓滿意的學(xué)?！敝黝}系列活動，深化開展好“全區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動”，在《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的根底上，繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況，申報市區(qū)有特色的小學(xué)語文課題研究，樹立科研興校、教研立校的教學(xué)宗旨，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的：注重學(xué)校實情加強(qiáng)研討創(chuàng)新，爭取通過全體師生的努力，新學(xué)期教學(xué)工作各項指標(biāo)再上新程度。區(qū)教學(xué)視導(dǎo)可以有所打破為鎮(zhèn)為校增光，區(qū)學(xué)科抽測力爭有更好的'成績，區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評比獲得更加理想的成績，可以結(jié)出比擬豐碩的成果?！稗k學(xué)生喜歡的學(xué)?！?、“中華誦經(jīng)典閱讀行動”、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均可以實現(xiàn)較理想的成績，實在為師生的開展服好務(wù)。三、工作內(nèi)容及措施：1、老師業(yè)務(wù)管理精細(xì)化、常態(tài)化。新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習(xí)的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，充分利用好教誨處各學(xué)科組，實行老師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查、月總結(jié)、入考核”的督查機(jī)制，認(rèn)真擬定《中心小學(xué)老師業(yè)務(wù)管理細(xì)那么》，分發(fā)老師人手一份，真正做到明確各周督查的工程及標(biāo)準(zhǔn)，客觀地對老師各項業(yè)務(wù)進(jìn)展評價。新學(xué)期突出做好的有兩點：一是加強(qiáng)老師批注式備課的管理，二是注重作業(yè)的對話式批語。教誨處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進(jìn)展老師反應(yīng)，并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)工程典型樣板，分發(fā)各辦公室借鑒。2、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化。新學(xué)期為迎接教學(xué)視導(dǎo)工作，學(xué)校將提早對各學(xué)科進(jìn)展教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽評課活動，將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化。新學(xué)期的研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”。面對新學(xué)期的市區(qū)教學(xué)能手評選，學(xué)校將認(rèn)真組織老師積極報名參與，通過系列聽評課活動，使得學(xué)校教研氣氛更加濃重，同時提升學(xué)校老師的業(yè)務(wù)程度。3、主題教育月陣地化，層次化。按照學(xué)校工作部署，結(jié)合每月重大時日，學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色，力爭每月的主題教育可以深深植根于學(xué)生的心靈深處。4、十好教育、興趣小組力爭出新。新學(xué)期十好教育、興趣小組建立，學(xué)校將通過少先大隊實在抓好十好教育活動，評選與公示、表彰與鼓勵力爭同步進(jìn)展，評出學(xué)生身邊的典型；興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模，督查與交流相結(jié)合，實在進(jìn)步輔導(dǎo)老師的工作能動性，讓民樂隊小組盡快成型，藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌，詩朗讀與合唱完美結(jié)合，火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造，剪紙剪出新穎，毛筆書法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區(qū)視導(dǎo)前學(xué)校進(jìn)展自評自測，并適時組織研討交流會，為老師們的精心輔導(dǎo)樹立信心。5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓(xùn)的內(nèi)容與形式，為老師開展引航。新學(xué)期學(xué)校將按照20xx年校本培訓(xùn)的工作安排，繼續(xù)邀請“市數(shù)學(xué)名師”、“市優(yōu)秀”等名師來校做課堂匯報、報告。適時組織相關(guān)老師外出考察與學(xué)習(xí)，千方百計提升我校老師的專業(yè)素養(yǎng)，為構(gòu)建“高效課堂”做鋪墊，為“爭做學(xué)生喜歡的老師”而努力。6、校本課程的備案、評選力求有新的成績。第二套校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》將于新學(xué)期與師生見面，學(xué)校將加強(qiáng)相關(guān)老師的業(yè)務(wù)管理，督查求細(xì)務(wù)實，不斷完善相應(yīng)課程的材料并細(xì)心組檔，以迎接市區(qū)課程評選并且獲得優(yōu)異成績。7、語文新課題研究力爭到達(dá)深化扎實開展。在原《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》課題評選榮獲區(qū)一等獎的根底上，努力申報新語文研究課題，確定學(xué)校新學(xué)期乃至今后一段時間學(xué)校語文課題研究的重點與核心，擬定方案、課題表，根據(jù)課題內(nèi)容召開好開題會、發(fā)動會及相關(guān)老師培訓(xùn)會。8、學(xué)科綜合理論活動豐富多彩，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)服好務(wù)。綜合科思品與科學(xué)，要求老師設(shè)置好修改作業(yè)，自主完成單元檢測，特別是每周一次理論調(diào)查作業(yè)，學(xué)校安排各年級精心設(shè)計，歸檔完善；語文科重點表達(dá)出“語文閱讀筆記”與“經(jīng)典詩文誦讀”兩項檔案的整理，學(xué)校通過每月一次的語文理論活動成果展評，以鼓勵學(xué)生在綜合素養(yǎng)培訓(xùn)方面引起重視贏得提升。小學(xué)教學(xué)教育工作方案篇5第1、2周：1、五項競賽開場。2、校報、班報刊出。第3、4周：1、假日活動開場。2、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽。3、做好校簿、校服征訂工作。第5、6周：1、跳繩比賽。2、慶賀“三八”婦女節(jié)。3、植樹節(jié)活動。第7、8周：1、校報、班報刊出。2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流。第9、10周：1、“我會生活”系列活動匯報。2、1至3年級口算過關(guān)。第11、12周：1、校報、班報刊出。2、立定跳遠(yuǎn)。第13、14周：1、“偉大的民族精神”演講賽。2、評比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。第15、16周：1、校排球賽。2、朗讀測試。3、寫字測試。第17、18周：1、體育達(dá)標(biāo)考核。2、校報、班報刊出。3、迎“六一”手抄報比賽。4、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。第19、20周：1、假日活動成果展示。2、期末復(fù)習(xí)交流。第21、22周：1、期末考試。2、期末班主任工作考核。3、休業(yè)式。小學(xué)教學(xué)教育工作方案篇6一、指導(dǎo)思想本學(xué)期緊緊圍繞州、縣教育局中心工作，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮有電教軟件、硬件的作用，努力建立現(xiàn)代化的師資隊伍，實在進(jìn)步我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的程度，著力加強(qiáng)信息化根底設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)環(huán)境建立，加快提升我校教育信息化整體程度。二、詳細(xì)措施1.強(qiáng)化管理，平安有效運行〔1〕.加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備管理。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用及管理的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)展定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。既要進(jìn)步設(shè)備使用率，充分發(fā)揮作用，又要保證設(shè)備的完好，做好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和電子備課室的衛(wèi)生、平安工作?！?〕.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，用好寬帶資，為學(xué)校教育教學(xué)效勞繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的建立，挖掘校園網(wǎng)站的功能，促進(jìn)校園網(wǎng)站建立的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定平安，進(jìn)步校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建立，為師生、家族、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。〔3〕.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作多媒體教室管理的好壞，直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的開展和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。學(xué)校各功能室的電教設(shè)備已根本配好，因此，如今首要的的任務(wù)就是做好管理及使用登記工作。做到各項操作標(biāo)準(zhǔn)化、維護(hù)管理制度化。“管”主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，做到定期及時維護(hù)設(shè)備，有問題及時解決，特別是學(xué)校計算機(jī)都要重新做系統(tǒng)，安裝殺毒軟件等一系列要用的程序。保證設(shè)備的正常使用，進(jìn)步設(shè)備的使用率，使設(shè)備更好地為教學(xué)效勞，協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成，出現(xiàn)問題就及時的處理，壞了就盡量自己修，為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。并做好維修記錄，做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟硬件資，健全管理制度，使軟硬件不流失、不損壞。“用”主要是指進(jìn)步電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資，進(jìn)步教學(xué)效果。為了使老師可以標(biāo)準(zhǔn)地使用多媒體設(shè)備，管理好多媒體教室，必須制定出多媒體教學(xué)平臺的管理規(guī)章制度：要求老師必須按操作步驟進(jìn)展操作，不能私自搬動設(shè)備和接線。另外，管理人員應(yīng)為每臺設(shè)備建立檔案，掌握設(shè)備使用情況，及時填寫發(fā)生故障的情況和維修的情況，做到對每臺設(shè)備心中有數(shù)。2.有效培訓(xùn)，扎實電教功能〔1〕.積極培訓(xùn)全體老師，學(xué)會用PowerPoint、Flash等軟件制作課件，讓老師盡快掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的正確操作及考前須知?！?〕.開展形式多樣的培訓(xùn)，在集體培訓(xùn)中，讓老師學(xué)會根本操作程序，在個別指導(dǎo)中，解決實際操作需求，進(jìn)步培訓(xùn)的針對性。3.促進(jìn)整合，優(yōu)化課堂教育效率促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合。首先信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽理論，在組織好課堂教學(xué)的根底上，進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課堂教學(xué)的研究，積極主動開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論，多走訪其他學(xué)科的老師，在微機(jī)課上能用其他學(xué)科知識作為教學(xué)內(nèi)容的就盡量采納。4.立足校本，做好宣傳及資料積累〔1.〕聽從學(xué)校安排，隨叫隨到，一學(xué)期下來學(xué)校大小活動幾十個，每個活動都離不開電教技術(shù)保障，在學(xué)校的各項活動中，我們繼續(xù)做到及時照相、錄像、制作圖片、修改圖片、剪輯各種視頻。做到及時拷貝、刻盤裝訂成冊。做到視頻新聞和文字新聞及時審核、報送。本學(xué)期由于人員有所變動，信息報道人員經(jīng)過精挑細(xì)選，她們是：李慧、郎麗玲、葛華、張慧、劉麗娜?！?〕.繼續(xù)管理好學(xué)校的打印制度、打印方面做到如實登記、厲行節(jié)約、杜絕浪費?！?〕.積極組織、指導(dǎo)老師參加課件、攝影等各種競賽活動。我校間隔完成信息化建立的目的雖然很遠(yuǎn)，但我們面對宏大的挑戰(zhàn)，將會繼續(xù)在學(xué)校信息技術(shù)建立、應(yīng)用上堅持“總體規(guī)劃、分布施行“的原那么，積極改變我校傳統(tǒng)的教育方式，構(gòu)建信息化校園，走特色育人之路，實現(xiàn)我校的跨越式開展而不懈努力！小學(xué)教學(xué)教育工作方案篇7我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定20xx年小學(xué)班主任工作方案：一、班級根本情況本班共有44名學(xué)生，其中有男生26人，女生18人。本班根本上是獨生子女，比擬嬌氣，再加之年齡比擬小，自控才能比擬弱，因此需要花比擬多的時間去抓紀(jì)律。重點還有一個低能的學(xué)生需要重點抓好平安工作方案