教師節(jié)專屬主題策劃書模板5篇

—教師節(jié)專屬主題策劃書模板5篇優(yōu)秀的老師要以扎實的根本功、嚴謹?shù)目捶ê颓髮嵪蛏系木駷橥瑢W做個“終身學習”的好典范，教同學學會做人。下面給大家共享一些關(guān)于老師節(jié)專屬主題策劃書模板范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔?。老師?jié)專屬主題策劃書模板范文篇1一、活動目的：通過此次活動，抒發(fā)同學對老師的感謝之情，對學校的祝愿之情。從而鼓勵同學更加熱愛老師，熱愛學校，好好學習，努力上進。二、活動準備和教室布置：黑板上書寫“感謝您，老師；祝愿您學校”美術(shù)字。三、隊會準備活動（略）四、活動過程：中隊長：同學們，今天的隊會是我們進入四班級以后的第一次隊會活動。在學校這個大家庭里，為了我們的健康成長，老師們嘔心瀝血，幾年如一日的呵護我們，使我們歡樂成長。在這里，我代表同學們說一聲：謝謝!今天班會的主題是：感謝您，老師；祝愿您，學校!有請主持人上臺。活動的第一部分：感謝您，老師主持人甲多少年來，老師們辛辛苦苦地把我們培育長大，讓我們茁長成長。老師，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老師，您的聲響使我在困難中頑強地站起來；老師，您的笑容使我在哀痛時重新拾得歡樂。老師，您永遠是我們的老師，任勞任怨地教導(dǎo)我們，面對我們這些的紅領(lǐng)巾，您只有微笑。我要感謝您的恩情，插柳之恩，終身難忘。這是人間的真情。我要感謝我的老師，就像我永遠懷有一顆感恩的心……如今，讓我們聽一聽同學們的感恩之心，請賞識歌曲：《感恩的心》。播放《感恩的心》。視頻，（同學邊看，邊學做手語操）主持人乙一首歌曲唱出了我們的感恩之心。老師，您是一支蠟燭，照亮我人生的方向，燃盡最終的燭光，卻到處為我著想。您是一支蠟燭，點燃我人生的燈光，燃盡最終的光線，也不愿松懈一下。每個人的成長，離不開老師的培育，要永遠感謝老師的燭光，是他們把我們的前程照亮。主持人甲尊敬的老師啊，您手中的粉筆，象雪花一般從黑板上紛紛飄落，那是您炎熱的愛和您青春的睿智，不斷地鋪向那小小的黑土地，溫順地掩蓋著種子，滋潤著渴求學問的心田；寧愿陽光溶化自己，在春風中默默地消逝自己……但花朵和果實，永遠不會遺忘您瑞雪飄落的英姿。主持人乙請聽黃偉同學的詩歌朗誦《老師，您辛苦了》。活動的第二部分：祝愿您，學校主持人甲有請全班同學們輪番上臺表達心愿。（內(nèi)容、形式同學自定，可以是一張賀卡，一句心里話，唱一首歌，等等）主持人乙最終，請賞識歌曲《長大后我就成了你》。老師節(jié)專屬主題策劃書模板范文篇2設(shè)計意圖：孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最終一個老師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深沉的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計了本次主題活動，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛?；顒幽繕耍?、明白9月10日是老師節(jié)。2、感受老師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對老師的愛?；顒訙蕚洌?、老師和孩子們一起活動的照片。2、制作小禮品的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。3、幼兒畫冊《社會》活動重點：明白9月10日是老師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛老師的情感。活動難點：制作小禮品送給老師?；顒舆^程：一、老師提問，請幼兒商量，引起幼兒學習愛好老師：小好友你們明白6月1日是誰的節(jié)日嗎？（是我們小好友的節(jié)日），小好友們過節(jié)日的時分歡樂嗎？是誰給你們過的節(jié)日？那么你們明白嗎？其實老師也有節(jié)日，你們明白老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小好友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事。以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒賞識。2、提問：這是什么時分照的照片？小好友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又快樂有歡樂？小好友如今有了那些本事？這些本事是跟誰學來的？老師為小好友做了哪些事情？4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照料過你？三、商量：老師把愛都給了小好友們，小好友們在老師的節(jié)日里應(yīng)當給老師愛呢？1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后依據(jù)老師的提示進行商量（1）老師怎么了？為什么會咳嗽？（2）小好友想出了什么方法幫忙老師？老師會怎么想？（3）你平常是怎樣對待老師的？四、制作小禮品表達對老師的愛并送上祝愿的話語1、在老師節(jié)，我們應(yīng)當怎樣向老師表達愛呢？（說祝愿的話，送給老師小禮品）2、幼兒制作小禮品，老師巡回指導(dǎo)并賜予肯定的幫忙五、幼兒贈予禮品，并與老師一起演唱歌曲祝愿老師節(jié)日歡樂。六、總結(jié)：在不知不覺的音樂聲中已接近了我們班會的尾聲，九月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是我們最值得尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國將來，心系學子之心；她們雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。讓我們深情地召喚一聲——老師，您辛苦了!老師節(jié)專屬主題策劃書模板范文篇3一、活動目標：l、了解老師節(jié)的來歷。2、了解不同崗位的老師及“老師”這一稱呼的特定含義。3、了解老師的根本職責。4、培育幼兒對老師的感情。二、活動準備：l、彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機三、活動步驟：l、商量老師的工作是什么？班級里的老師每天的工作都是怎樣布置的？2、老師的節(jié)日是哪一天？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝？3、想想除了給同學上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師？4、說一說自己喜愛什么樣的老師，不喜愛什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點？5、每位幼兒選擇自己喜愛的方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。6、將每位小好友的節(jié)日禮品做展現(xiàn)。四、活動延長：不同人的節(jié)日配對：將小好友、老師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。老師節(jié)專屬主題策劃書模板范文篇4活動形式：團體或小組教學教學方法：童謠游戲法活動目標：1、明白九月十日是老師節(jié)，并用自己寵愛的方式表達對老師的尊敬。2、培育師生之間的情感。核心要素：九月十老師節(jié)做賀卡表感謝好老師真操勞祝福您身體好活動準備：1、正方形各色鄒紋紙，細鐵絲，剪刀，膠水，賀卡。2、《長大后我就成了你》的錄音磁帶一盤。根本過程：（一）導(dǎo)入活動：1、給幼兒看日歷，提問：“9月10日是什么日子？”引導(dǎo)幼兒商量：為什么要有老師節(jié)？為什么大家都要尊敬老師？我們是怎樣在老師的教育和照料下長大的？2、老師朗讀詩歌《老師，我想對你說》，請幼兒賞識。3、引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容：詩中寫了什么？詩中所寫的老師是什么樣子？我們小好友對老師的愛像對誰的.愛？4、請幾個幼兒當小老師，教全班幼兒讀兒歌，使之體會老師工作的辛苦。5、播放《長大后我就成了你》的歌曲，老師帶著幼兒在賞識歌曲的同時，向幼兒解說歌詞，使他們明白對老師要有感恩之心。（二）關(guān)鍵步驟：1、請幼兒分組商量，應(yīng)當怎樣為老師慶祝節(jié)日？2、分組進行手工制作：折紙花、做賀卡、排練舞蹈。3、老師與幼兒一同觀看由幼兒表演的節(jié)目《老師老師您真好》（三）結(jié)束部分：把作品獻給老師，用實際行動表達對老師的尊敬，并送上自己祝愿的話?；顒友娱L：1、在家長園地內(nèi)創(chuàng)設(shè)“老師，我想對你說”園地，給幼兒開拓另一老師條交心的渠道。2、為自己喜愛的老師畫像，或送給老師畫冊，留下自己最美妙的祝愿。3、請幼兒園各崗位的老師來到班級，介紹自己的工作和體會，讓幼兒了解老師，感受老師的辛苦。家園互動：請家長委員會成員參與班級活動，當班級的記者，為老師和幼兒照相，并布置展板，記錄老師一天工作的照片等，說一說他們眼中的老師。留意事項：朗誦詩歌第一遍時由老師帶讀，然后請幼兒來讀，并加上自己的感情，可以讓力量強的幼兒依據(jù)自己的理解仿編詩歌。老師節(jié)專屬主題策劃書模板范文篇5教學目標：1、讓孩子明白9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝愿。3、進展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達力量和進展動手操作力量。4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與老師節(jié)慶?；顒拥臉啡??；顒訙蕚洌?、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學會兒歌《老師本事大》。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]活動時間：20X年X月X日上午活動過程：一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動二、第一節(jié)活動課1、用兒老師本事大引出主題。從前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本事大》，我們一起說一邊。老師本事大老師老師本事大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟識的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）5、講解老師節(jié)的日期和第一個老師節(jié)是1985年。我們中國為了宣傳尊師重教，提高老師在社會中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個節(jié)日，老師終于有了自己的節(jié)日，三、