滕王閣序 人教版高二必修五-1

滕王閣序人教版高二必修五滕王閣序

(時(shí)間：60分鐘滿分：60分)

一、基礎(chǔ)知識(18分)

1．下列句子中沒有通假字的一句是()(3分)

A．所賴君子見機(jī)，達(dá)人知命

B．云銷雨霽，彩徹區(qū)明

C．遙襟甫暢，逸興遄飛

D．儼驂于上路

答案C

解析A項(xiàng)“機(jī)”通“幾”，B項(xiàng)“銷”通“消”，D項(xiàng)“儼”通“嚴(yán)”。

2．下列各組句子中加點(diǎn)的詞語意思完全相同的一組是()(3分)

A．盡①賓主盡東南之美②潦水盡而寒潭清

B．?dāng)?shù)①識盈虛之有數(shù)②弈之為數(shù)，小數(shù)也

C．凌①氣凌彭澤之樽②會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

D．遏①纖歌凝而白云遏②到中流擊水，浪遏飛舟

答案D

解析A項(xiàng)盡：①全部；②沒有，干涸。B項(xiàng)數(shù)：①定數(shù)，天命；②技藝，方術(shù)。C項(xiàng)凌：①超過；②登上。D項(xiàng)二句均為“阻止”意。

3．下列句子中加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是()(3分)

A．阮籍猖狂，豈效窮途之哭

B．時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛

C．千里逢迎，高朋滿座

D．童子何知，躬逢勝餞

答案B

解析B項(xiàng)古今義均指一時(shí)的運(yùn)氣。A項(xiàng)古義：狂放、不拘禮法/今義：狂妄而放肆。C項(xiàng)古義：迎接/今義：迎合；逢迎。D項(xiàng)古義：謙辭，后生，晚輩/今義：男孩子，泛指兒童。

4．下列四句中都有詞類活用現(xiàn)象，選出與例句加點(diǎn)字活用類型相同的一項(xiàng)()(3分)

例：俊采星馳

A．目吳會(huì)于云間B．賓主盡東南之美

C．雄州霧列D．襟三江而帶五湖

答案C

解析C項(xiàng)與例句都屬于名詞做狀語；A項(xiàng)“目”屬于名詞活用為動(dòng)詞；B項(xiàng)“美”屬于形容詞活用為名詞；D項(xiàng)“襟”和“帶”屬于名詞意動(dòng)。

5．課文名句填空。(每空1分，共6分)

(1)關(guān)山難越，誰悲失路之人？________________，__________________。

(2)云銷雨霽，彩徹區(qū)明。________________，________________。

(3)楊意不逢，；，奏流水以何慚？

答案(1)萍水相逢盡是他鄉(xiāng)之客(2)落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色(3)撫凌云而自惜鐘期既遇

二、文本訓(xùn)練(課內(nèi)閱讀)(15分)

閱讀課文2～5自然段，完成6～8題。

6．下列加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)

A．時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛舛：乖違，不順。

B．無路請纓，等終軍之弱冠等：等到。

C．阮籍猖狂，豈效窮途之哭猖狂：狂放、不拘禮法。

D．云銷雨霽，彩徹區(qū)明彩：日光。

答案B

解析等：同于，等同。

7．對文中下列典故分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A．“懷帝閽而不見，奉宣室以何年”表明自己懷才不遇，有似屈原和賈誼。

B．“屈賈誼于長沙，非無圣主”表明自己生不逢時(shí)，有對皇帝的怨恨之情。

C．“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境，仍能達(dá)觀看待。

D．“阮籍猖狂，豈效窮途之哭”表明自己不會(huì)怨世恨俗而放任自流。

答案B

解析B項(xiàng)，沒有對皇帝的怨恨之情。

8．下列對有關(guān)語句分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A．“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”，本句在色彩上，上句淡雅，下句濃重，濃淡對比，突出了秋日景物的特征。

B．“鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景物，是近景。

C．“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”寫彩霞自上而下，寫孤鶩自下而上，相映增輝；青天碧水，天水相接，上下渾然一色，寫盡了秋晚暮色之美。

D．“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”，此句所寫為眼前所見之實(shí)景，登高遠(yuǎn)眺，目之所見，耳之所聞，集于筆端。

答案D

解析虛實(shí)結(jié)合。憑借聽覺聯(lián)想，用虛實(shí)手法傳達(dá)遠(yuǎn)方的景觀，使讀者開闊眼界，視通萬里。實(shí)寫虛寫，相互諧調(diào)，相互映襯，極盡鋪敘寫景之能事。

9．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

(1)天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。(3分)

譯文：

(2)酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。(3分)

譯文：

答案(1)蒼天高遠(yuǎn)，大地遼闊，(令人)感到宇宙的無窮無盡；歡樂逝去，悲哀襲來，明白了事物盛衰成敗自有定數(shù)。

(2)即使喝了貪泉的水，心境依然清爽廉潔；即使身處干涸的車轍中(處在奄奄待斃的時(shí)候)，胸懷依然開朗愉快。

三、類文閱讀(17分)

閱讀下面的文字，完成10～13題。

新修滕王閣記

韓愈

愈少時(shí)則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨(dú)為第一，有瑰偉絕特之稱；及得三王①所為序、賦、記等，壯其文辭，益欲往一觀而讀之，以忘吾憂；系官于朝，愿莫之遂。十四年，以言事斥守揭陽，便道取疾以至海上，又不得過南昌而觀所謂滕王閣者。其冬，以天子進(jìn)大號，加恩區(qū)內(nèi)，移刺袁州。袁于南昌為屬邑，私喜幸自語，以為當(dāng)?shù)霉劥蟾?，受約束于下執(zhí)事，及其無事且還，儻得一至其處，竊寄目償所慝焉。至州之七月，詔以中書舍人太原王公②為御史中丞，觀察江南西道；洪、江、饒、虔、吉、信、撫、袁悉屬治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罷行之。大者驛聞，小者立變。春生秋殺，陽開陰閉，令修于庭戶數(shù)日之間，而人自得于湖山千里之外。吾雖欲出意見，論利害，聽命于幕下，而吾州乃無一事可假而行者，又安得舍己所事以勤館人？則滕王閣又無因而至焉矣！

其歲九月，人吏浹和③，公與監(jiān)軍使燕④于此閣，文武賓士皆與在席。酒半，合辭言曰：“此屋不修，且壞。前公為從事此邦，適理新之，公所為文，實(shí)書在壁；今三十年而公來為邦伯，適及期月，公又來燕于此，公烏得無情哉？”公應(yīng)曰：“諾。”于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者，蓋瓦級磚之破缺者，赤白之漫漶不鮮者，治之則已；無侈前人，無廢后觀。

工既訖功，公以眾飲，而以書命愈曰：“子其為我記之！”愈既以未得造觀為嘆，竊喜載名其上，詞列三王之次，有榮耀焉；乃不辭而承公命。其江山之好，登望之樂，雖老矣，如獲從公游，尚能為公賦之。

元和十五年十月某日，袁州刺史韓愈記。

【注】①三王：指寫《滕王閣序》的王勃，寫《滕王閣賦》的王緒，寫《重修滕王閣記》的王仲舒。②中書舍人太原王公：指王仲舒，曾任中書舍人，太原人。③浹和：和睦。④燕：通“宴”。

10．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A．壯其文辭，益欲往一觀而讀之壯：認(rèn)為……豪壯。

B．以為當(dāng)?shù)霉劥蟾劊旱健ァ?/p>

C．令修于庭戶數(shù)日之間令：美德。

D．而吾州乃無一事可假而行者假：請假。

答案D

解析假，借助、借用，文中指“借用為理由”。

11．下列句子中，全都屬于作者“未得造觀”滕王閣原因的一組是()(3分)

①系官于朝②以言事斥守揭陽③便道取疾以至海上④不得過南昌而觀所謂滕王閣者⑤吾州乃無一事可假而行者⑥則滕王閣又無因而至焉矣

A．①③⑤B．①④⑥

C．②③⑨D．②④⑤

答案A

解析②寫遭到貶官及其原因；④⑥系“未得造觀”滕王閣的結(jié)果，而非原因。

12．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A．滕王閣聞名遐邇，作者從年少時(shí)就知道它是江南的第一名勝景觀。

B．王仲舒任南昌地方長官后，曾經(jīng)著書呼吁關(guān)注滕王閣的修繕問題。

C．王仲舒修繕滕王閣沒有勞民傷財(cái)，作者對此務(wù)實(shí)精神持肯定態(tài)度。

D．本文在寫法上沒有正面描寫滕王閣及其四周景物，而是以情取勝。

答案B

解析①是撰文而非著書；②撰文時(shí)間為三十年前任刺史從事時(shí)，而非任南昌地方長官后。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)適及期月，公又來燕于此，公烏得無情哉？(4分)

譯文：

(2)以書命愈曰：“子其為我記之！”(4分)

譯文：

答案(1)(到今天)剛好滿一個(gè)月，您又來在這里設(shè)宴，您怎么能夠沒有感情呢？(得分點(diǎn)：“適”，剛好、恰好；“期月”，滿一個(gè)月；“烏”，怎么。譯文不通順者酌情扣分)

(2)用寫信的方式命令我說：“希望您替我記錄這件事情！”(得分點(diǎn)：“以書”，用書信、用寫信的方式；“其”，希望、一定、可要；“為”，替、給。譯文不通順者酌情扣分)

【參考譯文】

我年輕的時(shí)候就聽說江南有許多適合于登臨觀賞的美景，而滕王閣獨(dú)自排在第一位，有瑰麗、雄偉、奇絕、獨(dú)特的稱號。等到看到了三王所寫的《滕王閣序》《滕王閣賦》《重修滕王閣記》等文章，我覺得它們文辭壯美，更想去看一看滕王閣，再讀一讀這些文章，以便忘記我的憂愁。受到在朝廷做官的束縛，參觀滕王閣的愿望沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。唐憲宗元和十四年，我因?yàn)橹G迎佛骨的事情被貶為潮州刺史，赴任時(shí)選擇走近便快速之道而到海上，又不能夠經(jīng)過南昌參觀所說的滕王閣。這年冬天，因?yàn)榛实圻M(jìn)封(“元和圣文神武法天應(yīng)道皇帝”的)尊號，在國內(nèi)施加恩德，我轉(zhuǎn)任袁州刺史。袁州是南昌的下屬區(qū)域，我私下感到高興和慶幸地對自己說，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有機(jī)會(huì)親自到南昌府述職，承受南昌府差役人員的管束。等到?jīng)]有事情將要返還的時(shí)候，或許可以得到一個(gè)機(jī)會(huì)到滕王閣的所在，私下里注視勝景，滿足我的心愿啊。到了袁州七月的時(shí)候，詔書下達(dá)，把中書舍人太原人王仲舒先生作為御史中丞，任命為江南西道的觀察使；洪州、江州、饒州、虔州、吉州、信州、撫州、袁州都是他所屬管治的地方。八個(gè)地方的百姓，以前缺乏便利的事情以及不能滿足的愿望，王公到了之后，(缺乏便利的事情)都停止了，(不能滿足的愿望)都實(shí)現(xiàn)了。大的事情通過驛使迅速上報(bào)，小的事情立刻處理。春天萬物萌生，秋天萬物凋零；陽氣上升，陰氣閉合。在數(shù)日之內(nèi)百姓就修煉出美好的品德，而您在千里之外的湖光山色中怡然自得。我雖然想提出些意見，談?wù)摾婧捅锥?，在您的府下聽從命令，可是我們袁州沒有一件事情可以借來作為出行的理由，又怎能放下自己的事情來麻煩您的接待人員？于是滕王閣又沒有機(jī)會(huì)到達(dá)??！

這年九月，百姓和官員關(guān)系融洽，您和監(jiān)軍派人在這個(gè)閣上設(shè)宴，文官武將賓客士人都參加宴會(huì)。酒宴進(jìn)行到中途，綜合各種意見說：“這閣子如果再不修整，將會(huì)毀壞。以前您在這里任刺史的屬官，有恰當(dāng)?shù)睦碛蓙矸码蹰w；您所寫的文章，確實(shí)還題寫在墻壁上。到如今已過了三十年，您來到南昌擔(dān)任地方長官，到今天剛好滿一個(gè)月，您又來在這里設(shè)宴，您怎么能夠沒有感情呢？”您回答說：“是的?！币虼?，腐爛變黑彎曲折斷的楹柱屋梁椽子木板欄桿，破敗殘缺的屋蓋瓦片臺(tái)階磚子，浸壞模糊不鮮艷的色彩，修治一下就停止。沒有比前人奢侈，沒有損害可供后人觀賞的景觀。

工程完成之后，您和大家喝酒，同時(shí)寫信命令我說：“希望您替我記錄這件事情！”我既因?yàn)椴荒軌虻竭_(dá)滕王閣觀賞而嘆息，又私下里高興自己的名字能夠?qū)懺谒纳厦?，文章列在三王的下邊，有榮耀啊。于是沒有推辭而接受了您的命令。那山河的優(yōu)美，登臨眺望的歡樂，即使我年齡很大了，如果能獲得機(jī)會(huì)跟著您一起游玩的話，我還能為您做文章。

元和十五年十月某日，袁州刺史韓愈寫下這篇閣記。

四、語言運(yùn)用(10分)

14．暑假中，一群香港學(xué)生來南昌游學(xué)觀光，參觀滕王閣，在一副前人題寫的楹聯(lián)面前駐足觀賞，假如你是帶隊(duì)的導(dǎo)游，你打算怎樣向他們介紹這副楹聯(lián)呢？請寫一段不超過150字解說的話。(6分)

附：

滕王閣楹聯(lián)

滕王何在？剩高閣千秋。劇憐畫棟珠簾，都化作空潭云影。

閻公能傳，仗書生一序。寄語東南賓主，莫輕看過路才人。

答：

答案這副對聯(lián)的意思是：滕王不在了，可憐畫棟珠簾化作了空潭云影，唯有滕王閣還留在這里；閻公能夠傳名，全靠王勃寫的這篇《滕王閣序》，讓我捎句話給東南的賓主，千萬不要輕看了過路的才人！事業(yè)興衰，用人是關(guān)鍵，作者能從這個(gè)角度立意，又說得那么懇切，這是滕王閣諸多對聯(lián)所不能比擬的。

解析表達(dá)方式可以多樣，但必須包括對楹聯(lián)的解釋。解釋要正確，要得體，有文采。

15．仿照前兩句的句式，在后面橫線上再寫兩句。(4分)

王勃不親登滕王閣，斷然寫不出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的名句；李白不在廬山觀望瀑布，也絕不會(huì)有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪情；____________________，___________________________________