教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必考知識點(diǎn)(2018年最新版)(二)-1

教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必考知識點(diǎn)(2018年最新版)(二)1、單選題

班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_____

A:組織和培養(yǎng)班集體

B:了解和研究學(xué)生

C:組織課外、校外活動

D:協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，了解和研究學(xué)生是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。

2、單選題

學(xué)前兒童美育最高層次的任務(wù)是_____

A:培養(yǎng)兒童健康的審美觀

B:提高兒童感受美的能力

C:形成兒童創(chuàng)造美的能力

D:培養(yǎng)兒童鑒賞美的能力

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：形成兒童創(chuàng)造美的能力是美育最高層次的任務(wù)。

3、簡答題

傳播途徑

參考答案:

參考解析：傳播途徑是病原體由傳染源傳播給人所經(jīng)過的路線。

4、判斷題

內(nèi)發(fā)論者一般強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量，主要源于人自身的內(nèi)在需要、身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機(jī)制決定的。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：內(nèi)發(fā)論認(rèn)為人的身心發(fā)展主要力量源于人自身的內(nèi)在需要。代表人物孟子、奧地利精神分析學(xué)創(chuàng)始人弗洛伊德。

5、簡答題

教育心理學(xué)的實(shí)踐作用表現(xiàn)在哪些方面？

參考答案:

參考解析：（1）幫助教師準(zhǔn)確地了解問題；

（2）為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)；

（3）幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生；

（4）幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行教育研究。

6、判斷題

學(xué)校文化主要是指教育與學(xué)習(xí)的文化。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：學(xué)校文化是一所學(xué)校在長期的教育實(shí)踐中積淀、演化、創(chuàng)造出來的，由觀念文化、規(guī)范文化、物質(zhì)文化三部分組成。

7、簡答題

學(xué)習(xí)策略

參考答案:

參考解析：

學(xué)習(xí)策是指學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動中，為了達(dá)到有效的學(xué)習(xí)目的而采用的規(guī)則、方法、技巧及其調(diào)控方式的綜合。

8、單選題

在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時，既要選能夠食用的果實(shí)，又要選不能食用的果實(shí)，這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了_____。

A:變式法

B:比較法

C:直觀法

D:正例與反例配合法

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：變式教學(xué)法，它的核心是利用構(gòu)造一系列變式的方法，來展示知識發(fā)生、發(fā)展過程，展示問題的結(jié)構(gòu)和演變過程，解決問題的思維過程，以及創(chuàng)設(shè)暴露思維障礙情境，從而形成一種思維訓(xùn)練的有效模式。

9、單選題

我國對學(xué)生的義務(wù)作出明確規(guī)定的法律是_____

A:《中華人民共和國憲法》

B:《中華人民共和國教育法》

C:《中華人民共和國義務(wù)教育法》

D:《中華人民共和國未成年保護(hù)法》

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：此題暫無解析

10、簡答題

試述控制和減少兒童攻擊性行為的方法。

參考答案:

參考解析：（1）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，控制環(huán)境和傳媒的影響。由于兒童攻擊性行為的發(fā)生很多時候與活動場地狹小、玩具過少等因素有關(guān)。因而，創(chuàng)設(shè)足夠的游戲空間和玩具數(shù)量非常重要。

（2）改善親子關(guān)系，糾正家長不正確的教育方法。家長首先要從自身做起，在教育孩子時應(yīng)盡量避免動不動就打罵的方法，多與孩子進(jìn)行思想上的溝通，多聽孩子的聲音，以便更多地了解孩子的內(nèi)心世界。

（3）提高兒童的自控能力和交往技能。易發(fā)生攻擊性行為的兒童大多情緒易沖動，自控能力差。因此，可以通過提高兒童的自控能力來減少攻擊行為的發(fā)生。提高兒童的自控能力可以采用輪流等待法、放松療法、警告暫停法、正強(qiáng)化法等有效的方法。

11、單選題

在17世紀(jì)，對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎(chǔ)的教育家是_____。

A:尼德蘭

B:夸美紐斯

C:斯圖謨

D:福祿貝爾

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：17世紀(jì)，夸美紐斯在《大教學(xué)論》中最先提出班級授課制，奠定了班級授課制的理論基礎(chǔ)。

12、多選題

解放戰(zhàn)爭中，為解放全中國奠定基礎(chǔ)的三大戰(zhàn)役是_____

A:遼沈戰(zhàn)役

B:渡江戰(zhàn)役

C:平津戰(zhàn)役

D:淮海戰(zhàn)役

參考答案:ACD

本題解釋:

參考答案：ACD。參考解析：1948年底到1949年初的遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役的勝利，為解放全中國奠定了基礎(chǔ)。故選ACD。

13、單選題

被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”的新交通規(guī)則至2014年1月1日正式施行一周年。新交規(guī)對于闖紅燈、闖黃燈、超速、故意遮擋污損號牌等交通違法行為加大了處罰力度，尤其是對酒駕、超速、高速公路上倒車等行為實(shí)行“零容忍”。這對于保障民眾出行安全與道路的和諧暢通起到了關(guān)鍵作用。新交規(guī)的實(shí)施體現(xiàn)了_____

①公民在法律面前一律平等的原則

②堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則

③依法行政作為基本國策得到了真正的貫徹

④政府機(jī)關(guān)堅持對人民負(fù)責(zé)的原則

A:①②

B:③④

C:②③

D:①④

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：新交規(guī)對酒駕、超速、高速公路上倒車等行為實(shí)行“零容忍”，體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等的原則，也體現(xiàn)了政府機(jī)關(guān)堅持對人民負(fù)責(zé)的原則，①④正確。②材料體現(xiàn)不出。依法行政是依法治國原則對行政機(jī)關(guān)的要求，非基本國策，③錯誤。故答案選D。

14、單選題

正常新生兒呼吸頻率約為_____

A:28次／分

B:32次／分

C:40次／分

D:48次／分

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。

15、判斷題

教師應(yīng)對每位學(xué)生的考試情況做出具體的分析指導(dǎo)，不得公布學(xué)生考試成績并按考試成績排列名次。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：

根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的規(guī)定，考試命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，杜絕設(shè)置偏題、怪題的現(xiàn)象。教師應(yīng)對每位學(xué)生的考試情況做出具體的分析指導(dǎo)，不得公布學(xué)生考試成績并按考試成績排列名次。

16、判斷題

課外活動的內(nèi)容受課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)及教科書的限制。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：

課外活動的內(nèi)容受中小學(xué)教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn)及愛好決定。

17、多選題

閱讀材料回答題：

某市一位優(yōu)秀的班主任李某，只因為按照規(guī)定減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，放手培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，卻使班級的綜合成績下降到年級組的倒數(shù)第二名，成為差班之一。壓力之下，在寒假之前的家長會上，這位教師哭著向家長們鞠躬道歉，并表示今后將加大作業(yè)量。

下列關(guān)于素質(zhì)教育的說法正確的是（）。

A:素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育

B:素質(zhì)教育有利于學(xué)生個性發(fā)展

C:素質(zhì)教育有利于學(xué)生全面發(fā)展

D:素質(zhì)教育有利于學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)

E:素質(zhì)教育就是不留家庭作業(yè)

參考答案:ABCD

本題解釋:

參考答案：ABCD。參考解析：素質(zhì)教育的根本目的是全面提高學(xué)生素質(zhì)，內(nèi)涵包括面向全體學(xué)生．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生個性發(fā)展，重視學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

18、判斷題

高智商雖非高創(chuàng)造性的充分條件，但可以說是高創(chuàng)造性的必要條件。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：

19、判斷題

參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：

根據(jù)《教師資格條例》第二十條規(guī)定，參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。

20、判斷題

能力形成與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是早期營養(yǎng)。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：

能力形成與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是遺傳素質(zhì)。

21、判斷題

教師教育就是師范教育。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：教師教育是對師范教育的發(fā)展，不僅包括職前的師范教育，還包括入職教育和在職培訓(xùn)。

22、單選題

通常被人們稱為地球之肺的是_____

A:海洋

B:濕地

C:森林

D:草原

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：B項被稱為“地球之腎”，C項被稱為“地球之肺”。

23、簡答題

質(zhì)的研究

參考答案:

參考解析：

質(zhì)的研究也稱為“實(shí)地研究法”或“參與觀察法”，它是基于經(jīng)驗和直覺之上的研究方法，以研究者本人作為研究工具，憑借研究者自身的洞察力在與研究對象的互動中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)的研究方法。

24、多選題

十八大報告指出：建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融人經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。從哲學(xué)角度看，以上論述_____

A:堅持了用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題

B:堅持了重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論的統(tǒng)一

C:強(qiáng)調(diào)了整體功能是部分功能之和

D:運(yùn)用了科學(xué)的系統(tǒng)優(yōu)化方法

參考答案:ABD

本題解釋:

參考答案：ABD。參考解析：“建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計”，體現(xiàn)了用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，A正確?！鞍焉鷳B(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程”，體現(xiàn)了堅持重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論的統(tǒng)一，也體現(xiàn)了科學(xué)的系統(tǒng)優(yōu)化方法，B、D正確。C干肢不符。

25、判斷題

義務(wù)教育是為高一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源的教育。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：義務(wù)教育，是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實(shí)質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實(shí)施的一定年限的強(qiáng)迫教育的制度。義務(wù)教育又稱強(qiáng)迫教育和免費(fèi)義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性的特點(diǎn)。

26、單選題

某嬰兒坐位時前囪門鼓起，這可能是由于患有_____

A:腦膜炎

B:感冒

C:中耳炎

D:肥胖癥

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

當(dāng)嬰幼兒患有腦炎、腦膜炎、腦出血及腦水腫，會使得囟門變得鼓起，這是因為顱內(nèi)體積增加，顱內(nèi)壓增高使囟門鼓起。

27、簡答題

自我效能感

參考答案:

參考解析：自我效能感是指人們對自已是否能夠成功地從事某一行為的主觀判斷。

28、單選題

在技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時停頓現(xiàn)象在心理學(xué)上稱為_____

A:挫折現(xiàn)象

B:抑制現(xiàn)象

C:低谷現(xiàn)象

D:高原現(xiàn)象

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：學(xué)習(xí)（練習(xí)）中期出現(xiàn)的學(xué)習(xí)暫時停頓的現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做“高原現(xiàn)象”。

29、單選題

無意義音節(jié)的記憶規(guī)律和”遺忘曲線”的首創(chuàng)者是德國的_____

A:艾賓浩斯

B:赫爾巴特

C:馮特

D:苛勒

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

最早對遺忘進(jìn)行實(shí)驗研究的是德國心理學(xué)家艾賓浩斯，他于1879年至1884年對遺忘進(jìn)行研究，以無意義音節(jié)為材料，依據(jù)保持效果，提出了著名的”遺忘曲線”。

30、簡答題

簡述制約幼兒身心發(fā)展的因素。

參考答案:

參考解析：（1）幼兒腦的發(fā)育；

（2）遺傳與環(huán)境對心理發(fā)展作用的學(xué)說；

（3）兒童心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物。

31、簡答題

結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)良好的班集體。

參考答案:

參考解析：

（1）確定班集體的發(fā)展目標(biāo)；

（2）建立得力的班集體核心；

（3）建立班集體的正常秩序；

（4）組織形式多樣的教育活動；

（5）培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。

32、單選題

與原子能、半導(dǎo)體、計算機(jī)并稱為20世紀(jì)四大發(fā)明的是_____

A:碳納米管

B:克隆羊

C:激光器

D:夸克

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：20世紀(jì)的“新四大發(fā)明”——原子能、半導(dǎo)體、計算機(jī)、激光器徹底改寫了世界科技發(fā)展的歷史。

33、判斷題

 商鞅變法的主要內(nèi)容為廢除井田制、實(shí)行土地私有制、統(tǒng)一文字和度量衡。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：商鞅對經(jīng)濟(jì)的改革是以廢除井田制、實(shí)行土地私有制為重點(diǎn)。這是戰(zhàn)國時期各國中唯一用國家的政治和法令手段在全國范圍內(nèi)改變土地所有制的事例。主要內(nèi)容如下：（1）廢井田，開阡陌（為田開阡陌而封疆）；（2）重農(nóng)抑商，獎勵耕織；（3）統(tǒng)一度量衡。商鞅變法前，秦國各地度量衡不統(tǒng)一。要求秦國人必須嚴(yán)格執(zhí)行，不得違犯。統(tǒng)一文字是秦始皇時期的政策，故該句不正確。

34、判斷題

教師專業(yè)知識主要包括本體性知識、條件性知識和實(shí)踐性知識。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：教師專業(yè)知識包括本體性知識、條件性知識、實(shí)踐性知識和一般文化知識。題干的描述不全面。

35、簡答題

小學(xué)階段課程的性質(zhì)是什么？

參考答案:

我國小學(xué)階段的課程基本性質(zhì)，應(yīng)體現(xiàn)普及性.基礎(chǔ)性.發(fā)展性和可接受性。（1）普及性。小學(xué)階段教育是義務(wù)教育，是國家為每個適齡兒童提供的基礎(chǔ)教育，應(yīng)提供均等的就學(xué)機(jī)會，因此，小學(xué)課程應(yīng)保障學(xué)生法定的受教育年限，教育質(zhì)量要符合國家基本標(biāo)準(zhǔn)。（2）基礎(chǔ)性。小學(xué)教育是為每一個學(xué)生今后的發(fā)展和從事終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的教育，是提高全民族素質(zhì)的教育，課程內(nèi)容和要求應(yīng)該是基礎(chǔ)的.有限的和具有發(fā)展性的。3）發(fā)展性。小學(xué)教育的課程設(shè)置要給學(xué)生全面.豐富的發(fā)展留有充足的時間和空間，應(yīng)有利于學(xué)生自主.多樣.持續(xù)的發(fā)展。（4）可接受性。小學(xué)教育的課程要充分考慮小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，不能太難，也不能太容易。

36、單選題

3歲前兒童的言語主要是_____

A:連貫言語

B:邏輯言語

C:情景言語

D:復(fù)合言語

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

3歲前的兒童言語主要是情景言語、對話言語和不連貫言語。

37、簡答題

簡述影響幼兒記憶效果的主要因素。

參考答案:

參考解析：（1）活動材料的性質(zhì)；

（2）活動與幼兒主體的關(guān)系；

（3）記憶對象成為幼兒活動追求的對象；

（4）活動中感官可參加的數(shù)量。

38、判斷題

應(yīng)試教育重視高分學(xué)生，忽視大多數(shù)學(xué)生和差生，這就違背了義務(wù)教育的宗旨，也違背了“教育機(jī)會人人均等”的原則。_____

參考答案:正確

本題解釋:

參考答案：對。參考解析：“應(yīng)試教育”重視高分學(xué)生，忽視大多數(shù)學(xué)生和差生。而重視高分學(xué)生，更確切地說，是重視高分。這就違背了義務(wù)教育的宗旨，違背了“教育機(jī)會人人均等”的原則。

39、單選題

“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！边@種現(xiàn)象屬于_____。

A:刺激泛化

B:刺激消退

C:刺激分他

D:刺激比較

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：刺激泛化是指與原來刺激相似的新刺激也可能喚起反應(yīng)，即對類似的刺激做出同樣反應(yīng)。

40、單選題

依法治教的重點(diǎn)是_____

A:教育法學(xué)教育和研究

B:教育法律的遵守

C:各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動

D:教育立法

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

。

41、單選題

足球運(yùn)動員在一瞬間把握球場上對方球員的布局漏洞，不失時機(jī)地把球踢進(jìn)球門。這是_____的表現(xiàn)。

A:分析思維

B:直覺思維

C:聚合思維

D:發(fā)散思維

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

直覺思維是未經(jīng)逐步分析就迅速對問題答案做出合理的猜測、設(shè)想或突然領(lǐng)悟的思維。題干的描述是直覺思維的表現(xiàn)。

42、簡答題

一位在農(nóng)村學(xué)校任教的數(shù)學(xué)老師在強(qiáng)調(diào)“不同名數(shù)不能相加”這一定律時，用反問的形式向全班同學(xué)說：“一頭牛和一匹馬能相加嗎？”其他同學(xué)都回答“不能相加”，只有一名學(xué)生脫口而出：“等于兩頭牲畜?！苯處煵淮笈攘钸@名同學(xué)站起來，厲聲訓(xùn)斥道：“你爸和你媽相加等于兩頭動物嗎？”該學(xué)生憤然坐下，全班同學(xué)一片嘩然。

問題：你覺得這位老師的做法對嗎？正確的做法應(yīng)該是什么？

參考答案:

參考解析：（1）這位老師的做法不正確。①“不同名數(shù)不可相加”是數(shù)學(xué)中的定律，通常學(xué)生會說“不能相加”，但這個學(xué)生別出心裁，使用另外一個類名，把兩個不同的名稱統(tǒng)合起來，這表明他的思維具有靈活性、發(fā)散性，而且能夠獨(dú)立思考并提出自己的看法。對此，教師不僅不應(yīng)該批評學(xué)生，反而應(yīng)該就這一點(diǎn)進(jìn)行鼓勵。然而，這位老師對學(xué)生進(jìn)行了批評和諷刺，可能會打消學(xué)生的主動性，抹殺學(xué)生的創(chuàng)造性，甚至可能會使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒和逆反心理，難以再發(fā)揮自己的聰明才智。②材料中學(xué)生給出了錯誤的答案，教師勃然大怒，并厲聲訓(xùn)斥，這體現(xiàn)了該教師沒有尊重學(xué)生的人格，造成了師生關(guān)系的緊張，影響教師威信的形成，不利于良好師生關(guān)系的建立。

（2）正確的做法是：①當(dāng)學(xué)生的思維活動和思維成果與教師所設(shè)計、安排和期望的不相符時，不能強(qiáng)行將學(xué)生的思維過程重新納入教師設(shè)計的軌道，不能以教師的思維成果和教材上的內(nèi)容去束縛學(xué)生的思維，也不能采用粗暴的手段和語言中斷學(xué)生的思維活動和思維過程。教師要贊賞學(xué)生思維中獨(dú)特與靈活的一面，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，大膽地提出不同的意見。但同時也要強(qiáng)調(diào)，在數(shù)學(xué)中所說的“名數(shù)”，和我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的并不相同，有時要限定在某一學(xué)科領(lǐng)域之中。教師還要注意，在課堂上的教學(xué)用語要措辭嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)清晰，不能造成歧義和誤解。

②針對材料中出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)做到尊重學(xué)生，特別要尊重學(xué)生的人格，保護(hù)學(xué)生的自尊心，避免師生對立。當(dāng)師生出現(xiàn)矛盾時，教師要善于駕馭自己的情緒，冷靜全面地分析矛盾，正視自身的問題，敢于做自我批評，對學(xué)生的錯誤進(jìn)行耐心的說服教育或必要的等待、解釋等。這樣，才有利于建立良好的師生關(guān)系，同時有利于建立教師威信。

43、單選題

報紙上的“尋人啟事”寫成“尋人啟事”易引起人們注意，是利用了_____

A:刺激物的強(qiáng)度

B:刺激物的新異性

C:刺激物的活動

D:刺激物之間的對比

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：題干描述的是刺激物之間顯著的對比關(guān)系所引起的無意注意的情況。

44、判斷題

非制度化教育就是對制度化教育的全盤否定。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：

非制度化教育指出了制度化教育的弊端，但又不是對制度化教育的全盤否定。

45、單選題

兒童按照故事和童話的內(nèi)容去分配角色、安排情節(jié)，通過動作、表情、語言、姿勢等來進(jìn)行的游戲被稱為_____

A:規(guī)則游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:角色游戲

D:表演游戲

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

表演游戲是兒童按照故事和童話的內(nèi)容去分配角色、安排情節(jié)，通過動作、表情、語言、姿勢等來進(jìn)行的游戲。

46、簡答題

游戲是幼兒生活中一項最基本的活動，請說明游戲?qū)τ變喝姘l(fā)展的作用和游戲時應(yīng)該注意些什么？

參考答案:

參考解析：

（1）游戲的作用。①游戲時幼兒身心發(fā)展的需要。從生理方面看，幼兒身體的各組織器官的生長發(fā)育不僅需要營養(yǎng)，而且需要活動，游戲內(nèi)容多樣活潑，符合幼兒好動的天性。從心理方面看，幼兒是周圍環(huán)境的主動探索者，他們渴望在行動中表現(xiàn)自己獲得的印象和體驗，渴望模仿成人的各種活動，由于思維的具體形象性，需要依靠操作來進(jìn)行思維，游戲正好符合幼兒這一特點(diǎn)。②游戲能防治幼兒心理疾病。從情感角度來說，游戲能緩解幼兒由于受環(huán)境影響而產(chǎn)生的緊張心理，能消除受挫折心理或抑郁的情緒，有一定的醫(yī)療效果。

（2）游戲的衛(wèi)生。①游戲應(yīng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)，能促進(jìn)幼兒的社會性、智力、情緒和身體機(jī)能的發(fā)展。②幼兒應(yīng)盡量在戶外進(jìn)行。幼兒新陳代謝旺盛，特別需要陽光和新鮮的空氣，根據(jù)規(guī)定，全日制幼兒園的幼兒在戶外活動和游戲時間不得少于2小時，寄宿制幼兒