期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)班主任

期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)班主任

光陰流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到期末，我們班主任都要對(duì)我們學(xué)生寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。以下是搜集整理的期末評(píng)語(yǔ)小學(xué)班主任，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!

1)你有扎實(shí)的根底，良好的習(xí)慣，也有向上的動(dòng)力，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)光陰，負(fù)重奮進(jìn)，爭(zhēng)取輝煌。

2)本學(xué)期中，學(xué)習(xí)心態(tài)令人滿意，能清楚地認(rèn)識(shí)自我，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，利用一切時(shí)間全身心地投入學(xué)習(xí)。班級(jí)工作積極主動(dòng)，尤其能注意到對(duì)待其他同學(xué)的方式。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你，今后的人生一定將無(wú)限美妙，持之以恒地努力吧!教師們會(huì)為你祝福的。

3)本學(xué)期，在學(xué)習(xí)上有較大起色，這與你的努力密不可分，但教師認(rèn)為你還能做得更好。一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人，一個(gè)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，應(yīng)該是善解人意辦事細(xì)心，且有很強(qiáng)責(zé)任心。相信在初中最后的沖刺階段，能把上述優(yōu)點(diǎn)集中于學(xué)習(xí)之中，全面夯實(shí)文化知識(shí)，為獲得美妙的結(jié)果而努力。

4)真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績(jī)上的，從本學(xué)期的情況看，你正朝著良好的態(tài)勢(shì)開(kāi)展，這也是教師們對(duì)你一致的評(píng)價(jià)，相信你能在今后的學(xué)習(xí)中獲得充分的自信，克制過(guò)分要強(qiáng)這一問(wèn)題，平衡開(kāi)展，以迎取初中階段的輝煌。

5)你有較好的學(xué)習(xí)根底，也有較好的作業(yè)習(xí)慣，平時(shí)遇有問(wèn)題能主動(dòng)尋求教師解決，按理說(shuō)會(huì)有個(gè)較為理想的成績(jī)，然而這不盡如人意的成績(jī)，關(guān)鍵在于你對(duì)自身的要求不嚴(yán)，缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里，能嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，自信做人，以獲得令人滿意的成績(jī)。

6)你一直都是被教師看好的學(xué)生，初一初二的學(xué)分也位居班級(jí)前列，這說(shuō)明你是個(gè)很用功的學(xué)生，平時(shí)的表現(xiàn)也證明了這點(diǎn)。同學(xué)們也認(rèn)定你是個(gè)好學(xué)生，但要想使自己真正成為全優(yōu)，教師認(rèn)為你對(duì)自己必須充滿自信，且心無(wú)雜念，嚴(yán)格要求自己。希望在初中最后的沖刺階段，踏實(shí)細(xì)心，解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，獲得滿意的成績(jī)。

7)從初一初二的總學(xué)分來(lái)看，你是一個(gè)在學(xué)習(xí)上比較用心的人，教師亦認(rèn)定，性格開(kāi)朗的你必將會(huì)有良好的結(jié)果。這學(xué)期的學(xué)習(xí)，盡管時(shí)有起伏，但并不為奇，這也許是你成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。正所謂不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?。教師認(rèn)定你有很好的智力，也具扎實(shí)的根底，只要你能正視自身，在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，在紀(jì)律上再嚴(yán)格些，在行為上再標(biāo)準(zhǔn)些，相信你在初中最后的沖刺階段，一定會(huì)有美妙的將來(lái)。

8)學(xué)習(xí)成績(jī)并不以人的意念為轉(zhuǎn)移，關(guān)鍵在于行動(dòng)落實(shí)是否到位。你是教師們看好的學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，盡管有些問(wèn)題，但缺乏以讓教師擔(dān)憂。但本學(xué)期教師一再?gòu)?qiáng)調(diào)作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)，在許多同學(xué)已逐步解決并在成績(jī)上有起色之際，而你卻無(wú)動(dòng)于衷，這是缺乏責(zé)任心和進(jìn)取心的表現(xiàn)。所幸的是你能認(rèn)真審視自身并作及時(shí)的彌補(bǔ)。希望在初中最后的沖刺階段，能嚴(yán)格要求自己，不留懊悔，考取理想的高中。

9)正如同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)那樣：本學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變。這主要是由于你認(rèn)清了學(xué)習(xí)的目的，明確了追求的目的，并能落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去。教師們對(duì)你的進(jìn)步同樣感到欣喜。要想獲得中考的成功，平時(shí)要注意各門(mén)功課的平衡性，及時(shí)在薄弱學(xué)科多作努力。

10)只要認(rèn)定目的，持之以恒，踏實(shí)而刻苦地努力學(xué)習(xí)，教師相信：成功之花并不遙遠(yuǎn)，到時(shí)一定會(huì)為你綻放的。

11)本學(xué)期,通達(dá)自身的不斷努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯進(jìn)步，學(xué)習(xí)自信心明顯增強(qiáng)，其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習(xí)目的，調(diào)整了學(xué)習(xí)方式，尤其是在克制問(wèn)題過(guò)程中具有的堅(jiān)持不懈的毅力與決心，更令人稱道。前進(jìn)的道路也許不盡平坦，但只要始終充滿信心，瞄準(zhǔn)目的，持之以恒地努力承受景必將是光明而美妙的。

12)在本屆學(xué)生中，你是教師最為欣賞的女生。踏實(shí)細(xì)心的學(xué)風(fēng)讓其別人羨慕不已，謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地對(duì)待自身，嚴(yán)守紀(jì)律的你已養(yǎng)成了扎實(shí)的習(xí)慣，與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強(qiáng)的親和力。

13)相信你能向著既定目的踏實(shí)奮進(jìn)，為美妙人生書(shū)寫(xiě)初中最后光陰濃重的華章。

14)本學(xué)期的表現(xiàn)著實(shí)讓教師們感到欣慰，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，態(tài)度端正，能朝樹(shù)立遠(yuǎn)大目的不懈奮進(jìn)。盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中仍然存在些問(wèn)題，但憑著父那頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)持不懈的毅力，相信你在初中最后的沖刺階段，能有大的收獲，定能獲得令人滿意的成績(jī)。

15)時(shí)機(jī)時(shí)刻垂青于孜孜追求的人，成功終會(huì)被一路灑滿汗水的人摘取，世上絕沒(méi)有什么東西右以不勞而獲。在向著既定目的的努力中，堅(jiān)持最為可貴，它需要有頑強(qiáng)的毅力作后盾，需要踏實(shí)細(xì)心的學(xué)風(fēng)作保障，更需要用不斷的自信克制時(shí)刻冒出的惰性。

16)有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，有扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能獨(dú)立完成，對(duì)自己能嚴(yán)格要求，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。然而優(yōu)異成績(jī)的獲得，還須講究科學(xué)合理的方法，具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。

17)初中最后一學(xué)期的迎考復(fù)習(xí)，對(duì)每一個(gè)積極向上的同學(xué)來(lái)講極其重要，它能使自覺(jué)學(xué)習(xí)的人產(chǎn)生極大的提升空間。教師相信你能在不斷的自信中獲得滿意的成績(jī)，考取理想的高中。

18)樂(lè)于助人的你時(shí)時(shí)會(huì)出如今有困難的同學(xué)身旁，勞動(dòng)管理上的一絲不茍，讓同學(xué)們對(duì)你增添了幾分敬仰。同樣在學(xué)習(xí)上，踏實(shí)細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，聽(tīng)講的專注，發(fā)言的主動(dòng)，都表達(dá)出你在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性，這充分說(shuō)明你是個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。相信只要保持下去，在初中最后的學(xué)習(xí)沖刺階段，你定能收獲頗豐，獲得驕人的成績(jī)。

19)本學(xué)期來(lái)有了一些小進(jìn)步，根本能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還是不夠主動(dòng)，在理科方面還是有些薄弱，需要更加努力，平時(shí)更認(rèn)真，更主動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己。

20)能這樣實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己，說(shuō)明你是個(gè)期待進(jìn)步不甘落后的人。說(shuō)句實(shí)話：你的不盡人意的學(xué)習(xí)成績(jī)，與你缺乏應(yīng)有的毅力有關(guān)。在這樣的集體中，學(xué)習(xí)智力并不成問(wèn)題的你，是否能考慮一下：你盡到努力了嗎?

21)只要不輕言放棄，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，結(jié)果仍是美妙的。努力吧!

22)你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)的學(xué)生，能正確認(rèn)識(shí)自身在學(xué)習(xí)上存在的缺乏，這是難能可貴的，也是一個(gè)人能不斷獲得進(jìn)步的源動(dòng)力。教師認(rèn)為：一個(gè)能嚴(yán)格要求自身的人，只要永葆自信，永具堅(jiān)持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神，無(wú)論什么困難險(xiǎn)阻，都能克制。相信在初中最后的沖刺階段，你能自我調(diào)節(jié)，做到各門(mén)功課均稀開(kāi)展，考取理想的高中。

23)學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，聽(tīng)講專注，發(fā)言主動(dòng)。在學(xué)習(xí)方法上有較大改觀。盡管在個(gè)別學(xué)科的學(xué)習(xí)上存在一些問(wèn)題，但教師認(rèn)為這些小的挫折，缺乏以動(dòng)搖你對(duì)學(xué)習(xí)目的的追求。

24)希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，能一如既往，認(rèn)真對(duì)待。尤其要針對(duì)薄弱學(xué)科，加強(qiáng)訓(xùn)練，進(jìn)步解決問(wèn)題的才能。相信通過(guò)你的不懈努力，定能獲得令人滿意的成績(jī)，考入理想的高中。

25)你是很聰明的學(xué)生，不過(guò)教師要指出你在認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)：那就是你總以為自己在文科方面有問(wèn)題。其實(shí)，從初一以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況看，你在文科學(xué)習(xí)上已獲得了不小的進(jìn)步。從習(xí)慣態(tài)度方法上都令人滿意，而成績(jī)，并不是立竿見(jiàn)影之事。教師認(rèn)為到時(shí)候一定會(huì)令人歡欣鼓舞的。因此保持現(xiàn)有成績(jī)，便能獲得成功;堅(jiān)持不懈地對(duì)待，便能獲得更大進(jìn)步;最終定會(huì)有較大進(jìn)步，結(jié)果肯定是輝煌的。希望你自信面對(duì)，踏實(shí)細(xì)心，全身心地投入學(xué)習(xí)，為美妙的人生作最正確的注釋。

26)你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的小報(bào)告。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的!努力吧!

27)教師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。但你唯一讓教師擔(dān)憂的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?教師很疑心。教師相信，不久以后，你的聰明+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

28)你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰明，你那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓教師拿來(lái)當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!假如你能在課堂上積極發(fā)言，常常給教師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!

29)你是全班同學(xué)和教師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽(tīng)講，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，教師為有你這樣的學(xué)生快樂(lè)。有句話虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后聰明的你一定明白，相信我們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

30)看著你的進(jìn)步，這讓教師很快樂(lè)。但令教師遺憾的是你與同學(xué)相處偶然還會(huì)發(fā)生不該有的戰(zhàn)爭(zhēng)，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，教師相信你會(huì)與同學(xué)建立睦鄰友好關(guān)系的。

31)一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。假如更活潑些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

32)盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小過(guò)失，答復(fù)以下問(wèn)題可能不夠完好可教師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模擬力較強(qiáng)，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，像班你是教師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?教師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，多多發(fā)言，多看課外書(shū)，拓寬自己的視野，那么相信你將是我們班最棒的!

33)你在教師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在教師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。教師希望你把它扔掉，你能做到嗎?中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道做一個(gè)讓教師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

34)教師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的小花貓不見(jiàn)了，如今的你也開(kāi)場(chǎng)講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)得意的孩子。教師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真考慮，按照教師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，教師相信支持你。

35)你是一位天真活潑得意的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，教師相信，你一定可以在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

36)你是個(gè)聰明又得意的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的將來(lái)，教師一定能看到一個(gè)更出色的你。

37)你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，教師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能獲得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?

38)知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂(lè)。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

39)你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的時(shí)機(jī)。教師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

40)你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，教師知道你的理想是做個(gè)偉人?？蓚ト瞬皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!教師期待著你的進(jìn)步!

41)你是個(gè)讓人喜歡的男孩，清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，教師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你快樂(lè)。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

42)雖然，你真是個(gè)讓教師生氣的學(xué)生，但是，教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬教師，聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩教師告訴你，，要做一個(gè)讓其他小朋友喜歡的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。教師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話，同意教師的觀點(diǎn)嗎?教師期待著你的進(jìn)步。

43)你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，教師很快樂(lè)看到你不再那么貪吃中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。教師期待著你的進(jìn)步。

44)你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎?教師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，教師期待這你的進(jìn)步。

45)知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂(lè)。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的答復(fù)，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

46)你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，英勇地答復(fù)教師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能獲得優(yōu)異的成績(jī)。

47)你有許多優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)得意的學(xué)生。你曾告訴教師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，教師真為你快樂(lè)。好孩子，請(qǐng)記住自己跟教師說(shuō)的話，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。

48)活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?教師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

49)一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮得意的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但教師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，教師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能獲得好成績(jī)，你能做到嗎?

50)你曾對(duì)教師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)教師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)獲得好成績(jī)，教師期待著你有更大的進(jìn)步。

51)或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在教師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的jq融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真考慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

52)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?天下無(wú)難事，只怕有心人相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?教師期待著你的進(jìn)步。

53)天下無(wú)難事，只怕有心人確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)獲得好成績(jī)，教師期待著你有更大的進(jìn)步。

54)你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!天下無(wú)難事，只怕有心人。只要你肯用功，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真考慮，英勇舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

55)你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一