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第精選一件事情的作文6篇一件事情的作文篇1

5月12日上午第三節(jié)課,我五一班選出的12名參加跳長(zhǎng)繩比賽的同學(xué)到操場(chǎng)上集合,與其余的6個(gè)班展開(kāi)了精彩有趣的跳長(zhǎng)繩比賽。

很快,輪到我五一班了,大家一齊喊加油,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……三十七個(gè)!〞我五一班同學(xué)跳了37個(gè),是我們的最好成績(jī),大家都很興奮。經(jīng)過(guò)努力,我們五〔1〕班獲得了第三名,我們12名同學(xué)快樂(lè)得跳了起來(lái),我們?yōu)槲覀兾濉?〕班爭(zhēng)了光!

通過(guò)這次比賽,我五一班同學(xué)明白了:團(tuán)體合作時(shí)心要齊,力往一處使,才能獲得成功。

一件事情的作文篇2

在我的世界里,干什么事都是大大咧咧的,一點(diǎn)也不謹(jǐn)慎??删褪且?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣,才使爸爸媽媽發(fā)怒。

有一次,爸爸在加班,要很晚才回來(lái),我在家閑著無(wú)聊,便拿起爸爸最喜歡的書(shū)——一本連環(huán)畫(huà)——那是小時(shí)候奶奶送給他的第一本書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)候我小,所以不知道是干什么用的,我便翻開(kāi)了書(shū)。當(dāng)我翻到第十幾頁(yè)時(shí),我被一只美麗的蝴蝶吸引住了,于是我玩性大發(fā),毫不猶豫地拿起剪刀把蝴蝶剪了下來(lái),貼在自己臥室的窗戶(hù)上,便開(kāi)開(kāi)心心地睡覺(jué)去了。

第二天,我被一個(gè)怪聲音吵醒了,我坐了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸氣呼呼地沖到我的房間,急忙問(wèn):是不是你把蝴蝶剪下來(lái)了?我假設(shè)無(wú)其事地看著爸爸。這時(shí),爸爸瞟到窗口,發(fā)現(xiàn)那只又大又漂亮的蝴蝶說(shuō):這是那只蝴蝶啊。結(jié)果,爸爸打了我。從此,我干什么事都要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、同學(xué)、老師的同意才去做。

這件事使我很懊悔,一輩子也忘不掉。我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)文靜的小女孩了,但如果不是那次事情,我不可能那么沉穩(wěn)。所以,大蝴蝶,謝謝你!

一件事情的作文篇3

前幾天發(fā)生了一件令我非常難忘的事情,讓我到現(xiàn)在還銘記在心……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和我爸爸去買(mǎi)東西的路上,看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路中央,我走上去關(guān)心的問(wèn)了一句:“奶奶,您站在這里干什么呢?想要往哪邊去呢?〞突然一位大哥哥沖了過(guò)來(lái),對(duì)著我訓(xùn)斥到:“你不會(huì)扶著老奶奶過(guò)去嗎?〞正要跟他解釋?zhuān)焕頃?huì)的拉著老奶奶就往馬路東面走去,我也沒(méi)太在意,因?yàn)樗彩且黄眯陌?,誰(shuí)知道到了對(duì)面才知道奶奶是要過(guò)到路西邊,我也趕快跑過(guò)去幫助把奶奶又?jǐn)v扶到對(duì)面。

回到家以后,我還是在想今天發(fā)生的事,那個(gè)大哥哥可真是急性子呀!這樣做事情反而適得其反。

在生活中也一定有很多急性子的人吧?好心奉勸這些人一定要耐心聽(tīng)從別人的解釋了解事情原委,不然你不但會(huì)冤枉別人,而且容易好心辦壞事。

一件事情的作文篇4

今天發(fā)生了一件十分令我開(kāi)心的事情。

我的作文水平在班上是名列前茅的,于是乎,上個(gè)月的時(shí)候,語(yǔ)文老師選派我參加學(xué)校的作文比賽。得知這個(gè)消息的時(shí)候,我的心里十分的沖動(dòng),我覺(jué)得這是老師對(duì)我能力的信任。

為了能夠取得好的名次,我在那段時(shí)間,只要在下課沒(méi)事的時(shí)候,總會(huì)看各種各樣的作文書(shū),從中吸取精華,積累優(yōu)美的`詞句,為比賽打好根底。記得在賽場(chǎng)上,我發(fā)揮出了自己認(rèn)為的最好的水平,我覺(jué)得自己一定可以獲得名次的。

結(jié)果今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師走上講臺(tái)快樂(lè)的說(shuō):“咱們班的王婧同學(xué),取得了作文比賽第二名的好成績(jī)。〞同學(xué)們聽(tīng)到老師的話(huà),都紛紛向我投來(lái)了羨慕的眼光,并且十分熱烈的為我鼓掌。

我的心里快樂(lè)極了,覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我沒(méi)有給班級(jí)丟臉,沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)還不是很滿(mǎn)意,在今后我還會(huì)繼續(xù)鍛煉寫(xiě)作,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

一件事情的作文篇5

今天,我在家里玩,無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)了床單上破了個(gè)小洞,因?yàn)槲移綍r(shí)看見(jiàn)媽媽縫衣服、縫襪子,于是我也想學(xué)著媽媽的樣子把床單給縫好。

說(shuō)干就干,我在衣柜上面的針線盒里找來(lái)了針和線,準(zhǔn)備開(kāi)始補(bǔ)床單了。我先用針縫床單,可一直沒(méi)有注意到一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,就是沒(méi)有穿好針和線!哈哈:直到已經(jīng)縫了快一半時(shí),我才發(fā)現(xiàn)!我還沒(méi)有把線穿好,然后我左手拿針右手拿線對(duì)準(zhǔn)針眼開(kāi)始穿線,我本想一次就能成功的穿好線,結(jié)果線從針眼的旁邊溜掉了,第二次我雙眼緊緊地盯著針眼、小心翼翼的把線慢慢的穿進(jìn)了針孔,哈哈:終于穿好針線了,開(kāi)始縫床單嘍,我想:“這一次肯定不會(huì)再有什么失誤了〞。我便又認(rèn)真的開(kāi)始縫起來(lái),可誰(shuí)知道這回床單竟然和下面的一層褥子縫在一起了、唉!原來(lái)針線活這么難做呀!這時(shí)我才感覺(jué)到媽媽可真辛苦呀!

雖然這一次我沒(méi)有縫好床單,但還是得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。

一件事情的作文篇6

今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師把作文本統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)了下來(lái),之后,老師說(shuō):“古時(shí)候的人寫(xiě)的詩(shī)是古詩(shī),現(xiàn)代人寫(xiě)的詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī),我來(lái)給你們讀一首現(xiàn)代詩(shī)。〞

老師拿起我的作文本讀了起來(lái),是我的那首《媽媽的愛(ài)》,聽(tīng)老師要讀我的作文,我沖動(dòng)地用手捂住了耳朵,閉上了眼睛。你一定很奇怪我的舉動(dòng)吧,那是因?yàn)?,老師第一次讀我的作文,我很緊張,也很害怕,我害怕同學(xué)們笑話(huà)我寫(xiě)的“蛋炒飯〞。

老師讀完之后,把作文本放回到我的課桌上,我剛想把它裝到書(shū)包里,誰(shuí)知這時(shí)王童雨拿起我的作文本,我連忙去奪,并說(shuō):“亂看別人的作文,罰款100元!〞王童雨沒(méi)有理我,繼續(xù)看,“等我看完了還給你!〞她邊看邊說(shuō),“蛋炒飯,蛋炒飯,真搞笑,媽媽的愛(ài)能像蛋炒飯?〞她看完后嘲笑

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