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“共鑄誠(chéng)信?”道德實(shí)踐?活動(dòng)總結(jié)范?文翼云中?學(xué)“共鑄誠(chéng)?信”道德實(shí)?踐活動(dòng)安排?一、指導(dǎo)?思想堅(jiān)持?以___和?____為?指導(dǎo),認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹_?__屆__?_,在全校?師生中大力?弘揚(yáng)以愛國(guó)?主義為核心?的民族精神?和以改革創(chuàng)?新為核心的?時(shí)代精神;?以人為本,?進(jìn)一步加強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想建?設(shè),著力提?高全校師生?的思想道德?素質(zhì)和科學(xué)?文化素質(zhì),?培養(yǎng)干部職?工誠(chéng)信觀念?,規(guī)則意識(shí)?。為維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定,推?動(dòng)我校教育?事業(yè)繼續(xù)蓬?勃發(fā)展,構(gòu)?建___和?諧社會(huì)提供?強(qiáng)大的思想?保證、智力?支持和精神?動(dòng)力。二?、總體要求?以學(xué)習(xí)貫?徹____?和___屆?___為主?線,圍繞我?校辦“讓人?民滿意的教?育”的辦學(xué)?方向,堅(jiān)持?以人為本,?德育為先,?進(jìn)一步“抓?建設(shè)、強(qiáng)隊(duì)?伍、揚(yáng)特長(zhǎng)?、創(chuàng)品牌”?,大力開展?精神文明創(chuàng)?建活動(dòng)。培?養(yǎng)干部職工?誠(chéng)信觀念,?規(guī)則意識(shí)。?在促進(jìn)構(gòu)建?和諧校園、?和諧社會(huì)上?開拓新局面?,鞏固和保?持我校自治?區(qū)級(jí)精神文?明建設(shè)單位?榮譽(yù)稱號(hào),?為我校繼續(xù)?保持“品牌?學(xué)校”而努?力奮斗。?三、具體任?務(wù)(一)?、積極推進(jìn)?理論武裝,?認(rèn)真貫徹_?___和_?__屆__?____?年,我校要?繼續(xù)以貫徹?落實(shí)___?精神,推進(jìn)?學(xué)習(xí)貫徹_?___為主?線,把學(xué)習(xí)?貫徹___?_的宣傳教?育活動(dòng)不斷?引向深入。?要把學(xué)習(xí)貫?徹____?同加強(qiáng)黨的?執(zhí)政能力建?設(shè)緊密結(jié)合?起來,同開?展保持__?_員先進(jìn)性?教育活動(dòng)緊?密結(jié)合起來?,深刻認(rèn)?識(shí)精神文明?建設(shè)對(duì)加強(qiáng)?黨的執(zhí)政能?力建設(shè)的重?要性,不斷?增強(qiáng)做好精?神文明建設(shè)?工作的責(zé)任?感、使命感?。要充分?抓住開展保?持___員?先進(jìn)性教育?活動(dòng)的契機(jī)?,___好?全校黨員干?部群眾各層?面的理論學(xué)?習(xí),緊密聯(lián)?系加強(qiáng)黨的?執(zhí)政能力建?設(shè)實(shí)踐,緊?密聯(lián)系我校?教育教學(xué)改?革和發(fā)展工?作及現(xiàn)代化?建設(shè)實(shí)踐,?把理論學(xué)習(xí)?成果轉(zhuǎn)化為?投身于物質(zhì)?文明、政治?文明、精神?文明建設(shè)的?具體行動(dòng),?把提升我校?的精神文明?建設(shè)水平、?教育教學(xué)質(zhì)?量為標(biāo)準(zhǔn)作?為實(shí)踐__?__和貫徹?落實(shí)___?屆___的?有力舉措。?努力做到“?真學(xué)、真懂?、真用”,?在以理論指?導(dǎo)實(shí)踐、在?精神文明建?設(shè)創(chuàng)建工作?上取得新進(jìn)?展。(二?)大力弘揚(yáng)?民族精神和?時(shí)代精神,?精心___?開展公民思?想道德教育?和道德實(shí)踐?活動(dòng)(1?)要把弘揚(yáng)?民族精神和?時(shí)代精神擺?在加強(qiáng)公民?思想道德建?設(shè)十分重要?的位置,納?入精神文明?建設(shè)創(chuàng)建的?全過程,使?全校師生始?終保持昂揚(yáng)?向上的精神?狀態(tài)。把弘?揚(yáng)和培育民?族精神作為?我們思想道?德建設(shè)的重?要任務(wù),納?入到教育教?學(xué)和精神文?明建設(shè)全過?程之中。進(jìn)?一步堅(jiān)定信?念、凝聚力?量、弘揚(yáng)正?氣。(2?)堅(jiān)定理想?信念教育。?加強(qiáng)和改進(jìn)?思想政治工?作,以理想?信念為核心?,深入開展?黨的路線方?針政策的教?育,深入進(jìn)?行維護(hù)社會(huì)?穩(wěn)定、維護(hù)?祖國(guó)統(tǒng)一?、維護(hù)民族?團(tuán)結(jié)的教育?。引導(dǎo)廣大?師生樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀,堅(jiān)?定中國(guó)特色?___的理?想信念。充?分發(fā)揮市民?文明學(xué)校教?育的優(yōu)勢(shì),?積極___?開展有針對(duì)?性的的公民?道德教育和?道德實(shí)踐活?動(dòng),把“共?鑄誠(chéng)信”活?動(dòng)貫徹于精?神文明建設(shè)?創(chuàng)建工作之?中。(?3)大力加?強(qiáng)愛國(guó)主義?教育。結(jié)合?山亭實(shí)際,?開展以愛國(guó)?主義為核心?的團(tuán)結(jié)統(tǒng)?一、愛好和?平、勤勞勇?敢、自強(qiáng)不?息的偉大民?族精神教育?。深化熱愛?山亭、扎根?山亭、建設(shè)?山亭的教育?。積極__?_“弘揚(yáng)民?族精神、全?面建設(shè)小康?社會(huì)”的系?列教育活動(dòng)?。深入開展?黨的基本理?論、基本路?線、基本綱?領(lǐng)、基本經(jīng)?驗(yàn)教育。發(fā)?揮愛國(guó)主義?教育基地的?宣傳教育作?用,廣泛開?展基本國(guó)情?、區(qū)情、時(shí)?事政策、改?革開放和現(xiàn)?代化建設(shè)輝?煌成就等形?勢(shì)宣傳教育?,寓教育于?各項(xiàng)活動(dòng)之?中,強(qiáng)化教?育的針對(duì)性?和實(shí)效性。?(5)繼?續(xù)在全校范?圍內(nèi)認(rèn)真開?展“愛學(xué)生?”、“愛學(xué)??!薄ⅰ皭?崗位”為主?要內(nèi)容的“?萬人評(píng)議”?活動(dòng)。在全?校教職工中?樹立“校以?師為本、師?生為本”的?意識(shí)。形成?全心全意為?師生服務(wù),?勤政為民、?愛崗敬業(yè)、?努力開拓、?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的?良好氛圍。?同時(shí)要通過?多種媒體,?各種渠道,?加大正面宣?傳的力度,?大力宣傳我?校的辦學(xué)目?標(biāo)、辦學(xué)方?向、教育教?學(xué)優(yōu)勢(shì)及先?進(jìn)教師、優(yōu)?秀學(xué)生,進(jìn)?一步向全區(qū)?人民展示翼?云中學(xué)健康?昂揚(yáng)、發(fā)展?后勁十足的?良好形象。?(三)、?掌握主動(dòng)權(quán)?、增強(qiáng)責(zé)任?感,掀起加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?道德建設(shè)的?新熱潮。?認(rèn)真把未成?年人思想道?德建設(shè),作?為學(xué)校精神?文明創(chuàng)建工?作的重中之?重抓緊抓好?。(1)?牢固樹立“?育人為本、?德育為首、?全面發(fā)展“?的理念要?以德示范達(dá)?標(biāo)校為平臺(tái)?,進(jìn)一步深?化對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛國(guó)主義?教育、__?_教育、_?__教育、?勞動(dòng)教育、?法制教育?、安全教育?、心理健康?教育和基礎(chǔ)?道德教育與?基礎(chǔ)文明養(yǎng)?成教育。對(duì)?全體學(xué)生尤?其要突出道?德建設(shè)、民?族精神及國(guó)?家意識(shí)和教?育。從增強(qiáng)?愛國(guó)情感做?起,弘揚(yáng)和?培育以愛國(guó)?主義為核心?的偉大民族?精神,做到?重點(diǎn)清、要?求明、措施?實(shí)、由知到?行,環(huán)環(huán)扣?緊,形成我?校德育工作?的新體系。?深入開展?“共鑄誠(chéng)信?”活動(dòng),積?極開展創(chuàng)建?誠(chéng)信學(xué)校,?誠(chéng)信班級(jí)、?誠(chéng)信師生活?動(dòng)。大力宣?傳以誠(chéng)待人?、重諾守信?、言行一致?的人文精神?,引導(dǎo)和教?育師生員工?牢固樹立誠(chéng)?信觀念,強(qiáng)?化誠(chéng)信意識(shí)?,遵循誠(chéng)信?道德規(guī)范;?黨員、干部?特別是領(lǐng)導(dǎo)?干部要以身?作則,清正?廉潔,做誠(chéng)?實(shí)守信的表?率。把加強(qiáng)?對(duì)青少年學(xué)?生的誠(chéng)__?_育作為思?想道德教育?的重點(diǎn)來進(jìn)?行,廣泛開?展志愿者服?務(wù),送溫暖?、獻(xiàn)愛心等?多種形式的?道德實(shí)踐活?動(dòng),努力形?成社會(huì)大家?庭格局。?繼續(xù)推進(jìn)以?講文明、講?衛(wèi)生、講科?學(xué)、樹新風(fēng)?為主要內(nèi)容?的“三講一?樹”活動(dòng),?以爭(zhēng)創(chuàng)“綠?色學(xué)校”為?目標(biāo),抓好?校園的綠化?、美化工作?。春季,以?凈化綠化美?化家園為重?點(diǎn),開展愛?國(guó)衛(wèi)生和植?樹造林活動(dòng)?;夏季,以?宣傳科學(xué)生?活常識(shí)為重?點(diǎn),開展科?普教育;秋?冬季節(jié),以?防治流行疫?病為重點(diǎn),?開展健康教?育。同時(shí)要?以倡導(dǎo)文明?健___活?方式為重點(diǎn)?,大力開展?移風(fēng)易俗教?育、科普教?育、扶貧幫?困、愛國(guó)衛(wèi)?生、綠化美?化、保護(hù)環(huán)?境等社會(huì)公?益活動(dòng),著?力解決群眾?生活道德意?識(shí),在全社?會(huì)大力倡導(dǎo)?講文明、講?衛(wèi)生、講科?學(xué)的良好風(fēng)?尚。(四?)、進(jìn)一步?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè)要?進(jìn)一步加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)尤其是師?德建設(shè)。根?據(jù)教育部《?___加強(qiáng)?和改進(jìn)師德?建設(shè)的意見?》,緊密結(jié)?合學(xué)校教?育的工作特?點(diǎn),切實(shí)把?精神文明建?設(shè)的各方面?要求融入到?教師行業(yè)自?律之中,要?以提高教師?思想政治素?質(zhì)、職業(yè)理?想和職業(yè)道?德水平為重?點(diǎn),弘揚(yáng)高?尚師德,力?行師德規(guī)范?。(范本)?德育處、教?研處要__?_開展師德?教育論壇,?開展?fàn)巹?chuàng)師?德標(biāo)兵活動(dòng)?,針對(duì)新時(shí)?期師德建設(shè)?中出現(xiàn)的一?些新特點(diǎn)、?新問題,如?:思想觀念?的多元化、?價(jià)值取向的?多樣化等,?要予以__?_,仔細(xì)研?究,并從教?師隊(duì)伍建設(shè)?的內(nèi)容和方?法上積極調(diào)?整,力求有?新的突破。?同時(shí)努力開?展教師心理?健康指導(dǎo)工?作。不斷優(yōu)?化制度環(huán)境?,提高師德?水平,造就?忠誠(chéng)于人民?教育事業(yè)、?為人民服務(wù)?、讓人民滿?意教師隊(duì)伍?。(五)?積極構(gòu)建學(xué)?校、社區(qū)、?家庭“三位?一體”的教?育網(wǎng)絡(luò)。?要繼續(xù)抓住?學(xué)校、家庭?、社會(huì)的三?個(gè)重要環(huán)節(jié)?,加強(qiáng)德育?環(huán)境建設(shè)。?完善家長(zhǎng)委?員會(huì)、社區(qū)?委員會(huì)工作?制度,定期?向家長(zhǎng)委員?會(huì)和社區(qū)委?員會(huì)通報(bào)工?作,努力構(gòu)?建三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò)?,為學(xué)生成?長(zhǎng)成才創(chuàng)造?良好的教育?氛圍。家長(zhǎng)?學(xué)校要做到?計(jì)劃落實(shí)、?內(nèi)容落實(shí)、?人員落實(shí),?各項(xiàng)資料齊?全。要按計(jì)?劃請(qǐng)校外輔?導(dǎo)員來校講?課,同時(shí)要?積極___?學(xué)生參加有?關(guān)社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。(?六)、進(jìn)一?步加強(qiáng)精神?文明建設(shè)的?陣地建設(shè)。?采取多種?形式充分利?用好現(xiàn)有的?宣傳和文化?陣地,積極?營(yíng)造良好的?校園文化氛?圍,努力開?辟精神文明?建設(shè)的新陣?地,進(jìn)一步?增強(qiáng)精神文?明建設(shè)的針?對(duì)性、實(shí)效?性和吸引力?、感染力。?要充分認(rèn)識(shí)?網(wǎng)絡(luò)在精神?文明建設(shè)和?校園文化建?設(shè)的重要地?位,做好校?園網(wǎng)站上網(wǎng)?內(nèi)容的管理?和監(jiān)督,進(jìn)?一步完善校?園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?,提高使用?效率,擴(kuò)大?影響力,增?強(qiáng)輻射力。?學(xué)校對(duì)_?__精神文?明建設(shè)實(shí)行?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。?學(xué)校精神文?明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)制?定并落實(shí)學(xué)?校精神文明?建設(shè)規(guī)劃與?實(shí)施。力求?做到教學(xué)科?研科技開發(fā)?等與思想道?德文化建設(shè)?統(tǒng)籌規(guī)劃,?一起部署、?一起落實(shí)、?一起檢查。?學(xué)校制定和?出臺(tái)有關(guān)改?革和發(fā)展的?各項(xiàng)政策,?都要從學(xué)校?教育事業(yè)發(fā)?展的大局和?培養(yǎng)“四有?”人才的根?本任務(wù)出發(fā)?,體現(xiàn)“兩?手抓,兩手?都要硬”。?黨團(tuán)工會(huì)、?教學(xué)科研、?后勤服務(wù)等?各職能部門?要結(jié)合各自?業(yè)務(wù)工作,?積極為學(xué)校?精神文明作?貢獻(xiàn)。調(diào)動(dòng)?全校師生參?與學(xué)校精神?文明建設(shè)活?動(dòng)的積極性?。隨著我?校教育教學(xué)?質(zhì)量和辦學(xué)?效益的穩(wěn)步?提高,我校?精神文明建?設(shè)工作也面?

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