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文檔簡介

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點強化練習(xí)最新版(二)1、單選題教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以_____為前提。A:發(fā)揮幼兒的自主性B:保證幼兒游戲的特點C:保證游戲的目的性D:實現(xiàn)游戲的多樣化參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:游戲是幼兒生活的主要內(nèi)容,是幼兒對生長的適應(yīng),是幼兒的自發(fā)學(xué)習(xí)。這些表明幼兒游戲具有自己的特點,教師在對幼兒游戲進行指導(dǎo)時,只有遵循這些特點,才能發(fā)揮幼兒游戲的作用。否則,一切指導(dǎo)都可能是徒勞的,甚至可能成為幼兒發(fā)展的障礙。2、單選題明明小朋友在回答自己為什么是個好孩子時說:“我不撒謊,我認(rèn)真參加游戲,并把玩具讓給別人”,這是_____。B:對自己的外部行為的評價C:對自己內(nèi)在品質(zhì)的評價D:對自己個別方面的評價參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:學(xué)前初期兒童一般只能評價一些外部的行為表現(xiàn),還不能評價內(nèi)心狀態(tài)和道德品質(zhì)等。3、判斷題幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。_____參考答案:正確本題解釋:4、單選題對某一教育活動效果的評價,不能只聽某個領(lǐng)導(dǎo)或某個專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進行分析和歸納,最后做出恰當(dāng)?shù)脑u價。這一評價過程體現(xiàn)了評價的_____原則。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:全面性原則指的是在教育實踐的動態(tài)發(fā)展過程中,教育評價必須連續(xù)不斷地對教育活動的各個組成部分和各個構(gòu)成要素進行全面的評價,綜合地考慮幼兒園教育各個方面的因素,進行全面而連續(xù)一貫、持之以恒的評價。5、簡答題家庭教育功能主要體現(xiàn)在哪些方面?參考答案:【參考答案】家庭在培養(yǎng)和影響子女對社會生活的適應(yīng)能力、性格的形成等方面都有著重要的意義。(1)教授基本的生活技能。家庭生活平凡而瑣碎,兒童在與家長共同的家庭生活過程中,逐漸學(xué)會一些基本的生活技能,如生活自理能力、為他人和家庭服務(wù)的能力等,直至最終獨立生活能力的形成。(2)教授社會行為規(guī)范。家庭環(huán)境對于兒童品德的成長影響很大,它每時每刻都在影響一個人的品格。(3)指導(dǎo)生活目標(biāo)。家庭在指導(dǎo)子女的生活目標(biāo)、形成個人理想和志趣方面起著重要作用。(4)培養(yǎng)社會角色。家庭是由多種角色組成的群體,兒童在這種角色環(huán)境中獲得了在日后社會上充當(dāng)這些角色的啟蒙經(jīng)驗。(5)形成個人性格。一個人性格特征是在先天遺傳因素的基礎(chǔ)上、在后天環(huán)境的長期影響下形成的。在家庭的良好影響下,能夠培養(yǎng)出性格開朗、剛毅堅強的孩子。反之,在教養(yǎng)不當(dāng)?shù)募彝ブ?,孩子的性格會偏離正軌。6、單選題“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普遍出現(xiàn)的_____傾向提出來的。A幼兒教育多元化B教育制度化C小學(xué)化D教育特色化參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:發(fā)展適宜性原則是指根據(jù)幼兒身心發(fā)展特征進行教育,是在學(xué)前教育小學(xué)化的背景下提出的。7、單選題兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力比較容易、兒童心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期稱為。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:敏感期是指兒童學(xué)習(xí)某種知識和形成某種能力或行為比較容易、兒童心理某個方面發(fā)展最為迅速的時期;在兒童心理發(fā)展的兩個階段之間,有時會出現(xiàn)心理發(fā)展在短期內(nèi)突然急劇變化的情況,稱為兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期;由于兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期常常出現(xiàn)對成人的反抗行為,或各種不符合社會行為準(zhǔn)則的表現(xiàn),所以,也有人把轉(zhuǎn)折期稱為危機期;最近發(fā)展區(qū)是指兒童能夠獨立表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平和兒童在成人指導(dǎo)下所能夠表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平之間的差距。故選B。8、單選題兒童受教育的第一個場所是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:家庭是兒童受教育的第一個場所。9、單選題—個幼兒在玩沙子,他把沙子裝到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一個瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的動作慢,沙子漏的很快,沙子總是裝不到瓶子里,該幼兒盡量加快速度,但是無論如何也趕不上沙子漏出的速度。突然,幼兒把漏斗直接放在瓶子口里,這時候沙子很快就裝滿了。該幼兒的學(xué)習(xí)屬于_____。C的學(xué)習(xí)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:觀察學(xué)習(xí)是通過感官直接接觸的學(xué)習(xí),例如班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論中的波波玩偶實驗。語言理解學(xué)習(xí)是幼兒在成年人講解和指導(dǎo)下對態(tài)度和行為的學(xué)習(xí)。交往學(xué)習(xí)是與同伴的交往時獲得的學(xué)習(xí)與發(fā)展。B項通過嘗試錯誤性質(zhì)的操作,可能出現(xiàn)“頓悟”,故該幼兒是在進行操作學(xué)習(xí)。10、單選題剛學(xué)完故事,立即要幼兒復(fù)述,有時效果倒不如隔一天好,這種現(xiàn)象是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:記憶恢復(fù)是指在學(xué)習(xí)某種材料以后,延緩回憶比識記后立即回憶在內(nèi)容上更為完全的記憶現(xiàn)象。一般說來,記憶的內(nèi)容隨著時間的推移而減少,但有時剛學(xué)完后不能回憶的東西,經(jīng)過一段時間又會在記憶中再現(xiàn)出來。這種現(xiàn)象在學(xué)習(xí)有意義的材料時表現(xiàn)得最為明顯,兒童比成人更普遍.11、判斷題保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:保教結(jié)合要求教師和保育員要有保育意識、合作精神。12、判斷題教師在用語言指導(dǎo)游戲時,口氣應(yīng)十分肯定直接。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能肓目地干涉。13、單選題3歲前兒童的言語主要是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:3歲前的兒童言語主要是情境言語、對話言語和不連貫言語。14、單選題幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:家長是教師了解幼兒的一個重要渠道。15、單選題研究發(fā)現(xiàn),學(xué)前幼兒寫字訓(xùn)練最合理有效的方法是_____。A:在游戲和生活中訓(xùn)練幼兒的手指靈活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等B:讓幼兒先學(xué)習(xí)用毛筆寫字,一段時間后再學(xué)習(xí)用硬筆寫字C:到大班時盡量讓兒童多訓(xùn)練寫字D:堅持每天認(rèn)、讀、寫1~2個簡單的字,積少成多參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:研究發(fā)現(xiàn),我國幼兒園對于兒童讀寫的要求比較適合兒童的年齡特點,要求幼兒園在兒童前書寫能力上下足功夫,不要求在學(xué)前階段教孩子寫字。教師可以利用各種形式,運用多種材料如小班兒童穿珠,中班兒童學(xué)習(xí)使筷子,大班兒童用剪刀等,使得這些兒童不論從生理方面還是心理方面都做好了書寫前的準(zhǔn)備工作,這樣使兒童在上小學(xué)后很快就學(xué)會了寫字。因此,答案選A。16、判斷題教育目的與教育方針沒有區(qū)別。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:教育方針和教育目的既有聯(lián)系又有區(qū)別:兩者都是國家制定的,都是對教育的基本要求。但教育方針是對教育工作的總體規(guī)定,它包括對教育的性質(zhì)、方向、教育目的和實現(xiàn)的途徑等方面總的要求;而教育目的僅是人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)規(guī)格。17、判斷題托兒所和幼兒園的教育任務(wù)不同,各有側(cè)重點。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:托兒所具體的教育任務(wù),概括地說,就是要對兒童進行良好的保育與教育,促進兒童得到初步的全面發(fā)展。幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。由此可見,幼兒園的教育任務(wù)比托兒所的教育任務(wù)有著更高、更深的要求。但是幼兒園教育任務(wù)的完成又與托兒所教育任務(wù)的完成是密不可分的。幼兒園的具體教育任務(wù)是在托兒所教育任務(wù)的基礎(chǔ)上提出來的。其體、智、德、美各育的具體任務(wù)更完整,內(nèi)容更豐富,要求也更高了。托兒所與幼兒園除了承擔(dān)促進兒童全面發(fā)展教育任務(wù)以外,還有一個共同的任務(wù),就是為了減輕家長負(fù)擔(dān),解除其后顧之憂。18、填空題幼兒園某個月的教學(xué)計劃屬于____。參考答案:近期目標(biāo)19、單選題小班幼兒操作墻面的高度以_____為宜。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:墻面的布置要適合小班幼兒的身高,一般以幼兒的視線能夠看清楚為宜。如果是供幼兒操作的墻面,則要在100~130cm之間。因此,答案選C。20、單選題下列不屬于角色游戲的教育作用的是_____。A:幫助幼兒認(rèn)識社會B:給幼兒提供實踐的機會C的智力參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:角色游戲的教育作用表現(xiàn)在:(1)角色游戲能幫助幼兒認(rèn)識社會;(2)角色游戲為幼兒提供了廣泛的交往機會和道德行為實踐的機會;(3)角色游戲?qū)Πl(fā)展幼兒的智力,特別是想象力和創(chuàng)造力,具有重大的意義;(4)角色游戲能促進幼兒身心的健康發(fā)展。21、單選題根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列不屬于幼兒教師的職責(zé)的是_____。A:學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費工作B:觀察分析記錄幼兒發(fā)展情況C:與家長保持經(jīng)常聯(lián)系D:定期向園長匯報工作參考答案:A參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:收費工作不屬于幼兒教師的職責(zé)。22、單選題幼兒社會發(fā)展是通過_____實現(xiàn)的。B:自身的社會化過程參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:幼兒的社會化過程是幼兒了解社會對他有哪些需要與期望、規(guī)定了哪些行為規(guī)范,并使自己逐步實現(xiàn)這些期待的過程,是個體適應(yīng)社會的漫長的發(fā)展過程。這一過程的實現(xiàn)需要幼兒個體的親身參與;通過自身的社會化過程來實現(xiàn)其社會發(fā)展。故答案為B。23、單選題當(dāng)刺激多次重復(fù)出現(xiàn)時,嬰兒好像已經(jīng)認(rèn)識了它,表現(xiàn)出和新異刺激不同的反應(yīng)。這是。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:嬰兒表現(xiàn)出的和新異刺激不同的反應(yīng)是習(xí)慣化。24、單選題對生病兒童進行家訪是什么性質(zhì)的家訪?_____D:問題兒童重點家訪參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:教師上門了解幼兒情況,進行針對性教育,屬于情感性家訪。25、單選題個性心理特征不包括_____。參考答案:C本題解釋:【答案】A。解析:需要是個性心理傾向性。26、判斷題幼兒與成人有同樣的權(quán)利。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:幼兒和成人都享有基本的權(quán)利,但是在特殊領(lǐng)域權(quán)利上有差異。27、單選題教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是教書育人,這也是教師區(qū)別于其他職業(yè)的根本所在。故選B28、簡答題閱讀下列材料,并回答問題。3歲左右的兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象,不再像以前那樣聽話了,一有機會便要采取獨立的行動。比如,兒童往往要求自己穿衣、吃飯;愛說“不”或不讓動手偏用手去摸,不知什么叫危險,什么叫不行。如果受到成人預(yù)先限制或強行制止,兒童就會表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗。這個案例說明此時兒童心理發(fā)展處于什么階段?其主要的心理特征是什么?成人正確的做法是什么?參考答案:【參考答案】(1)案例中這個時期孩子正處于幼兒心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期和危機期。(2)其主要的心理特征是:①容易產(chǎn)生強烈的情緒表現(xiàn);②出現(xiàn)對成人的反抗行為或各種不符合社會行為準(zhǔn)則的表現(xiàn),獨立性和自我意識產(chǎn)生。(3)正確做法:成人不能夠?qū)和A(yù)先限制或強行制止,注意教育技巧,防止形成對立。否則兒童就會表現(xiàn)出情緒煩躁或反抗,容易使兒童形成執(zhí)拗性格或是形成懶惰、依賴,無獨立愿望的人格。在確保安全的前提下,發(fā)展其獨立性,并指導(dǎo)其學(xué)會正確的方法。29、單選題兒童思維發(fā)展中,從發(fā)展過程看,形成最晚的是_____。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】C。解析:從發(fā)展過程看,語詞概括發(fā)展得較晚。30、簡答題幼兒教育學(xué)參考答案:幼兒教育學(xué):作為教育學(xué)的一個分支,是專門研究3~6歲幼兒教育和幼兒教育機構(gòu)的教育工作規(guī)律的科。31、判斷題造成幼兒園與小學(xué)不銜接的根本原因是重視階段性,而忽視階段之間的過渡。_____參考答案:正確本題解釋:32、單選題提倡教育要適合孩子“敏感期”的教育家是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:蒙臺梭利提出“敏感期”理論。33、單選題在裴斯泰洛齊看來,兒童道德行為練習(xí)的最好的方法是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C34、多選題以下屬于幼兒社會性發(fā)展的內(nèi)容的是_____。A人際關(guān)系的建立B行為的發(fā)展C:親社會行為的發(fā)展D:攻擊性行為的發(fā)展本題解釋:【答案】ABCD。35、單選題兒童學(xué)習(xí)簡單口語的最佳期是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:2~4歲是幼兒學(xué)習(xí)簡單口語的最佳時期。36、單選題注意使兒童根據(jù)環(huán)境變化,及時調(diào)整自己的行動,為應(yīng)付外來刺激作相應(yīng)準(zhǔn)備,從而適應(yīng)環(huán)境,這是注意的_____功能。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:注意的調(diào)節(jié)功能,使兒童能夠發(fā)覺環(huán)境變化,調(diào)整行為,為應(yīng)付外來刺激作相應(yīng)準(zhǔn)備,從而能更好地適應(yīng)周圍環(huán)境的變化。37、判斷題我國的《幼兒園工作規(guī)程》是在1996年正式實施的。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:《幼兒園工作規(guī)程》第六十二條規(guī)定,本規(guī)程自一九九六年六月一日施行。38、多選題生活教育論是陶行知的教育基本理論,它的基本內(nèi)容包括_____。參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。39、判斷題幼小兒童和年長兒童不同的突出特點是:意識對行為有特別作用。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:幼小兒童和年長兒童不同的突出特點是:情緒對行為有特別作用。40、單選題以下不屬于教師介人游戲的形式的是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:教師介人游戲的形式有平行游戲、合作游戲、指導(dǎo)游戲,所以旁觀游戲不屬于教師介人游戲的形式。41、單選題下列各項表述,_____不表現(xiàn)幼兒語音意識的產(chǎn)生。A:對自己和別人的發(fā)音感興趣,并意識到自己發(fā)音弱B:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸C:評價他人的發(fā)音,追求自己發(fā)音準(zhǔn)確D:意識到同音字有不同意義參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:能比較穩(wěn)定性地、正確地叫爸爸表現(xiàn)的是幼兒的言語能力,不能說明語音意識的產(chǎn)生。42、單選題兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段形成并表現(xiàn)出來的_____。A:—般的、典型的、本質(zhì)的心理特征B:—般的、穩(wěn)定的、典型的心理特征C:本質(zhì)的、一般的、可變的心理特征D:—般的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:兒童心理發(fā)展年齡特征是在一定社會和教育條件下,在兒童發(fā)展的各個不同年齡階段中所形成的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征,故選A。43、判斷題幼兒園中必須給幼兒教授大量的讀、寫、算知識,否則影響幼兒智力的開發(fā)。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:幼兒園以活動為主要內(nèi)容,只涉及簡單的讀、寫、算,大量的文化知識學(xué)習(xí)不適合幼兒身心發(fā)展階段的需要。44、簡答題閱讀下列材料,并回答問題。中班的幼兒芳芳經(jīng)常獨自一人,從不與老師、小朋友說話玩耍。新來的帶班老師柯老師得知情況后,決定要幫助芳芳,讓她與其他小朋友一起玩耍??吕蠋煆膫?cè)面了解到:芳芳父母常年在外務(wù)工,芳芳由奶奶一人照顧,導(dǎo)致芳芳性格內(nèi)向。某一次游戲活動,柯老師勸芳芳和其他小朋友一起玩耍,結(jié)果芳芳看了她一眼,不做聲。后面,柯老師宣布一個決定:“如果哪個小朋友與芳芳一起玩,就獎勵一朵小紅花?!边€有一次,柯老師問芳芳:“奶奶會做什么好吃的東西給你呢?”第二天,芳芳塞給柯老師一個紙包,小聲地說:“給你。”柯老師打開紙包,發(fā)現(xiàn)是奶奶做的米糕。慢慢地,在柯老師幫助下,芳芳逐漸開朗起來,也會同其他小朋友一起玩耍,有時還會圍繞在老師的身邊??吕蠋熥袷亓四男┞殬I(yè)道德規(guī)范?請結(jié)合材料加以具體分析。參考答案:【參考答案】柯老師遵守了愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人等教師職業(yè)道德規(guī)范。柯老師在了解到芳芳的情況后,并沒有敷衍了事,而是認(rèn)真地去輔導(dǎo)幫助她,體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德;柯老師積極通過各種活動的機會讓小朋友們和芳芳一起玩,使她變得開朗,體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德;柯老師在幫助芳芳的過程中循循善誘,誨人不倦,促進芳芳在社會性等方面的發(fā)展,體現(xiàn)了柯老師教書育人的職業(yè)道德。45、單選題幼兒想象夸張的主要原因是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:幼兒想象夸張的主要原因是受認(rèn)知發(fā)展水平的限制。幼兒知識經(jīng)驗貧乏、閱歷較少,同時尚未具備抽象的思維,所以,想象時,只會對事物的部分特征進行反映。46、單選題有差別的微笑的出現(xiàn)是_____發(fā)生的標(biāo)志。A最初誘發(fā)性微笑B社會性微笑C性微笑D自發(fā)性微笑參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:有差別的微笑的出現(xiàn),是最初社會性微笑發(fā)生的標(biāo)志。47、單選題幼兒

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