慶祝教師節(jié)活動總結(jié)

Word———慶祝教師節(jié)活動總結(jié)

慶祝老師節(jié)活動總結(jié)

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而確定成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們仔細地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)覺不知道該寫些什么，以下是我細心整理的慶祝老師節(jié)活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶祝老師節(jié)活動總結(jié)1

在其次十七個老師節(jié)到來之際，我校以老師節(jié)作為向同學(xué)進行尊師教育的重要契機，組織同學(xué)開展了一系列的慶祝教育活動。讓同學(xué)獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白敬重師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒印?/p>

二、召開“為老師喝彩”老師會議。

在其次十七個老師節(jié)到來之際，我校楊校長以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師，表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。

三、號召同學(xué)們觀看老師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)同學(xué)等等，了解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說：過去總認為老師既輕松又威嚴(yán)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才知道，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的預(yù)備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召同學(xué)能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的尊敬之情?；顒优嘤送瑢W(xué)動手力量，同時也杜絕了購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。五、“老師，感謝您的愛”主題班隊會

9月9日下午，我校6班級2班召開了“老師，感謝您的愛”主題班隊會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，漂亮的詩句，悅耳的歌曲都表達了同學(xué)對老師的愛。通過班隊會活動讓同學(xué)們與老師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班同學(xué)給老師送上了節(jié)日祝愿語，有的班同學(xué)給老師獻上了莊重的隊禮，有的班同學(xué)為老師制作了精致的圖片盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗老師工作的辛苦，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，信任"尊師"已經(jīng)在同學(xué)心中生根、發(fā)芽，它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個老師節(jié)、生活中的每一天。

慶祝老師節(jié)活動總結(jié)2

在其次十二個老師節(jié)到來之際，我少先大隊以老師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展了一系列的慶祝教育活動。讓隊員獲得為人師表的感受，體驗老師工作的辛苦，明白敬重師長的`道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。

二、召開“為老師喝彩”老師會議。

在其次十二個老師節(jié)到來之際，我校主任以“為老師喝彩”為主題做了老師會講話。會上，主任向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的老師，表示熱鬧的慶賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成果和榮譽及全體老師的努力工作做出了充分的確定，并向老師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型老師。

三、我少先大隊本著"大處著眼，小處入手"循序漸進的原則，首先發(fā)動隊員廣泛采集本校老師"教書育人"的先進事跡，開拓了宣揚欄，并利用紅領(lǐng)巾廣播站大力宣揚人民老師的無私奉獻精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度。

四、號召隊員們觀看老師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)同學(xué)等等，了解老師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說：過去總認為老師既輕松又威嚴(yán)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才知道，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的預(yù)備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

五、“謝師卡”動手制作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)，少先大隊號召同學(xué)能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的尊敬之情?；顒优嘤送瑢W(xué)動手力量，同時也杜絕了購買老師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

六、“老師，感謝您的愛”主題班隊會

9月10日上午，各班召開了“老師，感謝您的愛”主題班隊會，各班級都以多種形式慶祝老師節(jié)，有的朗誦詩歌，有的為老師獻上一首歌，有的還為老師獻上一束鮮花，漂亮的詩句，悅耳的歌曲都表達了同學(xué)對老師的愛。通過班隊會活動讓同學(xué)們與老師的心更近了。

老師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的老師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班同學(xué)給老師送上了節(jié)日祝愿語，有的班同學(xué)給老師獻上了莊重的隊禮，有的班同學(xué)為老師制作了精致的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給