關(guān)于中學(xué)作文六篇

第頁關(guān)于中學(xué)作文六篇中學(xué)作文篇1

我的妹妹，7個月大，一雙大大的眼睛，耳朵大大的，許多人都說我妹妹耳朵長得很好，長大很有福氣。她的名字叫陳鑫淼，笑起來嘴巴兩邊都有一個小小的酒窩，哭起來總會會叫媽媽，不過，妹妹總是逗的我們快樂，不信你看：

妹妹在學(xué)爬的時候特好笑，先一個翻滾動作趴起來，然后把一雙白嫩嫩的手豎起來，再把屁股一蹺，因為妹妹還不會把腳往中間收起來，所以當(dāng)屁股蹺起來的時候雙腳一蹬，就動了點，就像毛毛蟲那樣，漸漸的爬，樣子極好笑。

妹妹最喜愛看你跳了，只要你輕輕一跳，他立即就會哈哈大笑，不停得動起來，載歌載舞，再多條幾次，或者不斷的跳，她便就會跟著你跳，不過要媽媽抱著，因為妹妹還不會走路。

妹妹做學(xué)步車的時候，也很好笑，坐下去的時候，她總要把學(xué)步車上的東西探討個透，比如轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小輪子，按一按唱歌的鍵，總要那摸摸這兒摸摸，似乎是在想這是什么做的，實在不行了，就起先活動了，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到爺爺拿去拉拉褲子，到正在吃飯的奶奶那去抓飯吃，妹妹抓飯的速度那叫一個快，見奶奶不留意的時候，伸出一雙細(xì)細(xì)的手抓向奶奶的碗里去，然后又立即把手上的飯扔掉，真不知道妹妹是想抓飯吃還是抓著玩，當(dāng)我寫作業(yè)的時候，妹妹走到你的身旁，把你的書一把抓住，然后往后用力一扔，再蹺著嘴巴，好想在說，陪我玩嘛，寫作業(yè)多沒意思，唉！沒方法，只好陪她玩一會兒了，不然，她還會把我的書扔掉的。

總的來說，我有一個特別調(diào)皮，頑皮的妹妹，不過，她也算的上是一個鬼馬精靈的快樂果。

中學(xué)作文篇2

初次來到這所學(xué)校，還是在十多年前。當(dāng)時我還在上幼兒園，大家被統(tǒng)一支配來到學(xué)校里參觀。在我幼時的.模糊印象中，那時校內(nèi)中只是隱隱隱約有些灰蒙蒙的低矮建筑，就像是照片中二三十年頭舊城的風(fēng)貌，沉淀著歷史的滄桑，一切都顯得很不起眼。然而從今，我卻和濟南中學(xué)結(jié)下了不解之緣。

新世紀(jì)的第一個夏天，我正式踏入了鐵一中的大門，成為一名初中生。剛?cè)雽W(xué)時，校門還是水泥砌制而成，上面掛著一塊破爛不堪、字跡不全的老式木質(zhì)牌匾，透著一副年久失修的樣子，顯示出些許落破之氣。這種景況與聲名赫赫的市級中學(xué)的地位全然不相匹配，不熟識的還以為這是哪家面臨倒閉的工廠。向縱深處一眼望去，校內(nèi)倒是很大，有兩座教學(xué)樓，新修葺的中心花園雄偉氣派，算得上是那時學(xué)校里引以為豪的標(biāo)記性建筑。

隨即而來的初一入學(xué)軍訓(xùn)讓我久久難以忘懷。偌大的操場被黃土和砂石充斥著，明晃晃的日光在操場上跳著舞，棱角分明的石?？┑么蠹覐哪_疼到頭。這片操場晴空萬里時像北非的撒哈拉沙漠，忽而一陣風(fēng)起，便飛沙走石，天昏地暗，讓人睜不開眼；下雨天則變成了泥濘的沼澤，經(jīng)常水積數(shù)日，讓人難以涉足，望而卻步。

就是在那樣的艱苦環(huán)境之中，濟南中學(xué)漸漸發(fā)展壯大起來。中考高考的驕人成果使這所學(xué)校名聲雀起，一夜之間傳遍齊魯大地，五十多年的老校獲得了新生。

今日的學(xué)校大門早已被整修一新，建筑莊重肅穆，透出濟南中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范。迎門而立的圖書科技樓拔地而起，如同一艘蓄勢待發(fā)的航船揚帆而立，光明的色調(diào)洋溢著現(xiàn)代化創(chuàng)新氣息。從前面朝黃土背朝天的操場也早已被標(biāo)準(zhǔn)化塑膠場地所取代。

從初中到中學(xué)，轉(zhuǎn)瞬間四年過去了。正所謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。時間荏苒，歲月流金。從前的同窗好友在中考之后各奔東西，踏上自己新的征程。有時遇到原來的同學(xué)，他們總會親切地問我“咱們學(xué)校怎么樣了？”聽著這樣的話，我心里很感動，也覺得自己很幸運留了下來。

繁重的中學(xué)課程讓我們忙的喘不過氣。空閑時獨自望著對面的初中教學(xué)樓，我的心中總是感慨萬千。樓道間那一個個頑皮的身影好像如此熟識，一間間教室仿佛照舊回蕩著老師的講課聲。物是人非，晃晃如昨。驀然回想起來，一年前自己還在那里日夜奮斗著，而目的卻單純的可笑——只是希望將來能夠在幾十米開外的中學(xué)部里接著聽講。

初中三年里，我有幸結(jié)識了一群或活潑開朗，或文靜內(nèi)向的好同學(xué)，好摯友；接受風(fēng)格各異，卻懷有共同愛心的老師傳道授業(yè)。這三年，有過歡樂，有過淚水，而更多的是收獲。“進(jìn)濟南中學(xué)門，做濟南中學(xué)人，守濟南中學(xué)規(guī)則”。這里的老師們用真情詮釋出教化的真正宗旨：教書育人，德才兼?zhèn)洹?/p>

始終覺得濟南中學(xué)的老師很宏大，每位老師身上肩負(fù)的教學(xué)任務(wù)之繁重令人驚羨，盡管如此，卻從來沒有有人喊苦叫累。多少次老師們利用課余時間無私地為同學(xué)們補習(xí)功課，多少次老師們拖著乏累的身子，用嘶啞微弱的嗓音講課。我經(jīng)常這樣想：濟南中學(xué)的師資隊伍或許不是全市最好的，然而他們卻是最敬業(yè)最無私的。濟南中學(xué)的全體師生有一種特有的拼搏精神，這種精神內(nèi)涵潛移默化地影響著學(xué)生的成長，同時也是學(xué)校發(fā)展壯大的不竭動力。

我很慶幸自己見證了這所學(xué)校的滄桑巨變，作為是鐵一中的最終一屆初中畢業(yè)生，又是濟南中學(xué)的第一屆中學(xué)生，在過去的一千多個日子里，親身經(jīng)驗了學(xué)校浴火重生一般的蛻變，體會到的是華蜜的感動。

習(xí)慣了春天流連于百花齊放的景色之中，身邊充滿著沁人心脾的芳香。

習(xí)慣了夏天休憩于中心花園的涼亭，靜靜的地凝視金魚在清潭里游弋，荷葉在暖風(fēng)中搖擺的沉醉。

習(xí)慣了秋天信步閑庭地閑逛在林蔭道上，頭頂上時常飄落下幾片枯黃的樹葉，腳底下發(fā)出唰唰啦啦的聲音。

習(xí)慣了冬天踩著厚厚的積雪，在操場上打雪仗，駐足觀賞那“銀裝素裹，格外嫵媚”的景色。

習(xí)慣了這所學(xué)校。

六十載，春華秋實，桃李芳香。

六十載，大行往復(fù)，雄關(guān)漫道。

作為一名濟南中學(xué)人，感覺真好。誠心祝福母?！坝涣魅瞬牛瑒?chuàng)齊魯名校！”

中學(xué)作文篇3

我升上中學(xué)了！1月4日那天，我穿著淺藍(lán)色的中學(xué)校服踏進(jìn)圣母中學(xué)。望見從我身邊走過的小學(xué)生，我不禁覺得自己比他們厲害！

圣母中學(xué)就好比一個迷宮,左拐右拐的。第一天上學(xué)的時候，我還差點兒迷路呢！中學(xué)的設(shè)備比小學(xué)的完善，但卻很陳舊。下雨時，學(xué)校到處都浸水呢。

以前，老師們和同學(xué)們都以華語溝通。打從上了中學(xué)以后，老師都口操國語。除了英語，數(shù)學(xué)，科學(xué)，和華語課時，我都必需聽國語。所幸，老師說的話我都聽得明白。

在小學(xué)的時候，我到處都會遇到相識的同學(xué)和老師?？墒乾F(xiàn)在，我的摯友來來去去只有兩三個。我相識的老師也寥寥無幾。我只好重新相識新?lián)从?，相識各位老師?？墒?，馬來老師的名字實在是難記！

中學(xué)的功課不但比小學(xué)的繁多，還比小學(xué)的困難。平常，我完勝利課只需大約三小時，但上了中學(xué)以后，我時常做功課直到三更半夜。

中學(xué)的路程很艱苦，但是我堅信，只要我肯努力，我肯定能熬過來的。我也希望同學(xué)們能夠和諧相處，相親相愛。加油！

中學(xué)作文篇4

六年級了，我的小書包被旅行時的大背包代替了，一摞摞習(xí)題、一本本參考書取代了我房間里的玩具、布熊，成了我生活中的唯一。

六年級的第一天，我懷著興奮的心情走進(jìn)生疏的教室，我是其次個走進(jìn)六、二班教室的。商老師站在門口面帶微笑的迎接我們。隨后我見到了一張張生疏的臉龐。我心想肯定要和同學(xué)們和諧相處，在學(xué)習(xí)上我要暗自加油，肯定要和他們拼個你高我低。

六年級了，我不再是那個須要爸爸媽媽接送的小姑娘。如今我剪了輕快的學(xué)生頭，騎著自己的自行車去上學(xué)。六年級了，我已經(jīng)不再是每晚閑著看卡通片的小丫頭了。老師給我們介紹了新書有冰心的《繁星·春水》、伊索的《伊索寓言》、老舍先生的《駱駝祥子》……我在書的海洋里遨游、探究。

六年級了，我又相識了新的老師。商老師大方、干練，教學(xué)細(xì)膩。數(shù)學(xué)老師李老師帶著一口方言，但是教學(xué)輕松開心。英語老師比較嚴(yán)厲，說著一口流利的英語。

六年級是烈酒，令人充溢激情；六年級是咖啡，苦中含著濃濃的香；六年級是果汁，清爽可口余味悠長；六年級更是怪味豆，五味俱全。哦，這多味的六年級。作文

中學(xué)作文篇5

書是人的好摯友，可以給人學(xué)問，書是人的指明燈讓人找到前進(jìn)的方向，書是人的一把鑰匙，帶領(lǐng)我們打開財寶的寶藏，書是人的啟蒙老師，教我們道理。書是人類的好摯友您假如會利用書的價值，就相當(dāng)打開拉寶藏。它回教你怎樣克服困難，他會教您人生的科學(xué)，怎樣運用手上的東西創(chuàng)建財寶，它會教你怎樣可以想學(xué)的學(xué)問，帶領(lǐng)你起光明之地。

書是人生不行缺少的東西帶領(lǐng)我們走出黑暗來到光明之地，魯迅先生是書的象征與代表他非常愛惜自己的書，每當(dāng)自己反復(fù)看而弄壞，他就用修書工具修好。他常常把書借給別人假如別人把書弄壞拉，他寧愿送給別人，魯迅是個特別愛惜書的人，他幾乎無時無刻都在看書，就把自己死的前一天，自己都先了一個日記，莫非他不是書的象征嗎？相反自己沒有利用好書，就會害拉自己。假如沒充分利用好書，那就會讓書害你一生，你將會恒久不知道看書要愛對自己有用的書，不要看會害自己的書，相反會害拉自己。所以看書要當(dāng)心，不然掉下萬丈懸崖。書有好處也有壞處做為人應(yīng)當(dāng)選用適合自己的書。書是一把銳利的利器，我們應(yīng)當(dāng)好好利用它。

中學(xué)作文篇6

不知不覺中，進(jìn)入初中已經(jīng)有一段時間了，我突然才發(fā)覺自己長大了很多，成熟了很多，更重要的是上了中學(xué)以后，我學(xué)會了獨立自主。

上了中學(xué)以后，我懂事了很多。以前的我吃過飯后，把飯碗往媽媽那兒一放，就跑出去瘋玩了。到了晚上，洗腳水已經(jīng)放好了……現(xiàn)在進(jìn)入中學(xué)的我學(xué)會了自理。每天早晨起床，自己就把自己的褲子疊放好了。吃過的飯碗也就把它刷干凈了。到了休息時間，回到寢室自己就把洗腳的事給辦妥了。

上了中學(xué)，我變得成熟穩(wěn)重了。舊時的我做事散慢，人有些浮躁。說話從不設(shè)想后果如何，因此，經(jīng)常得罪過不少人?，F(xiàn)在的我“搖身一變”變得說話會駕馭分寸了。做事學(xué)會了穩(wěn)重自理，當(dāng)我重新和別人在一起談話時，我不會在背后爭論別人了。

上了中學(xué)以后，我最有感受的是生活發(fā)生了變更，我