關(guān)于衢高交通線路擁擠狀況的調(diào)查

關(guān)于衢高交通線路擁擠狀況的調(diào)查關(guān)于衢高交通線路擁擠狀況的調(diào)查小組成員：魏鵬飛、方奇、徐海煌、汪水峰、何蔚、藍(lán)雨清一、問題的提出近年來，我國人口急劇增長(zhǎng)，隨之而來的交通問題也越來越多，交通事故也接連不斷的發(fā)生。對(duì)于我們學(xué)校的交通，雖然車輛較多，但是車每次所載的人卻是滿滿一車，車內(nèi)全是黑壓壓一片。每次坐車都是忐忑不安，車子搖搖晃晃的前進(jìn)。對(duì)于此現(xiàn)象，我們想到了這個(gè)研究性調(diào)查，希望能通過這次調(diào)查，對(duì)我們學(xué)校的今天狀況提出一些建議，進(jìn)而能夠改善我校的交通讓學(xué)生們跟更嫩能感受到安全感。一、問題的提出近年來，我國人口急劇增長(zhǎng)，隨之而來的交通問題也越來越多，交通事故也接連不斷的發(fā)生。對(duì)于我們學(xué)校的交通，雖然車輛較多，但是車每次所載的人卻是滿滿一車，車內(nèi)全是黑壓壓一片。每次坐車都是忐忑不安，車子搖搖晃晃的前進(jìn)。對(duì)于此現(xiàn)象，我們想到了這個(gè)研究性調(diào)查，希望能通過這次調(diào)查，對(duì)我們學(xué)校的今天狀況提出一些建議，進(jìn)而能夠改善我校的交通讓學(xué)生們跟更嫩能感受到安全感?？尚行苑治鑫覀冋J(rèn)為我們有能力去研究這個(gè)課題，我們可以向?qū)W校一些老師同學(xué)了解情況，到公交車站去實(shí)地察訪，然后到公交公司去訪問有關(guān)衢高公交車的情況。我們認(rèn)為我們有能力去研究這個(gè)課題，我們可以向?qū)W校一些老師同學(xué)了解情況，到公交車站去實(shí)地察訪，然后到公交公司去訪問有關(guān)衢高公交車的情況。可行性分析成員及分工組長(zhǎng)：魏鵬飛任務(wù)：訪問公交公司，整理資料。副組長(zhǎng)：方奇。任務(wù)：制作ppt，網(wǎng)上調(diào)查資料徐?；停喝蝿?wù)：?jiǎn)柧淼木帉懀瞻l(fā)，實(shí)地考察何蔚任務(wù)：?jiǎn)柧淼木帉懀?，結(jié)題報(bào)告藍(lán)雨清任務(wù)：開題報(bào)告，做好相關(guān)記錄汪水峰任務(wù)：中期報(bào)告，實(shí)地考察活動(dòng)所需條件：電腦、照相機(jī)、資金指導(dǎo)老師：陳小莉

組長(zhǎng)：魏鵬飛任務(wù)：訪問公交公司，整理資料。副組長(zhǎng)：方奇。任務(wù)：制作ppt，網(wǎng)上調(diào)查資料徐海煌：任務(wù)：?jiǎn)柧淼木帉?，收發(fā)，實(shí)地考察何蔚任務(wù)：?jiǎn)柧淼木帉?，整理，結(jié)題報(bào)告藍(lán)雨清任務(wù)：開題報(bào)告，做好相關(guān)記錄汪水峰任務(wù)：中期報(bào)告，實(shí)地考察活動(dòng)所需條件：電腦、照相機(jī)、資金指導(dǎo)老師：陳小莉成員及分工研究計(jì)劃：1、方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查，實(shí)地考察，訪問。2、進(jìn)度：1-3周/3月20日---4月7日開題報(bào)告的編寫4-6周/4月8日---4月21日網(wǎng)上查找關(guān)于此類調(diào)查的資料，問卷的編寫。7-10周/4月22日---5月15日訪問公交公司，實(shí)地考察，拍攝有關(guān)照片，收發(fā)問卷，中期報(bào)告。11周/5月16日---5月23日整理問卷，得出結(jié)論。12周/5月24日---6月1日撰寫結(jié)題報(bào)告，并對(duì)鄉(xiāng)政府提出較為可行的建議，提交報(bào)告。

研究計(jì)劃：1、方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查，實(shí)地考察，訪問。2、進(jìn)度：1-3周/3月20日---4月7日開題報(bào)告的編寫4-6周/4月8日---4月21日網(wǎng)上查找關(guān)于此類調(diào)查的資料，問卷的編寫。7-10周/4月22日---5月15日訪問公交公司，實(shí)地考察，拍攝有關(guān)照片，收發(fā)問卷，中期報(bào)告。11周/5月16日---5月23日整理問卷，得出結(jié)論。12周/5月24日---6月1日撰寫結(jié)題報(bào)告，并對(duì)鄉(xiāng)政府提出較為可行的建議，提交報(bào)告。預(yù)期研究成果：１、問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，從中得出的結(jié)論２、訪問結(jié)果３、實(shí)地考察的資料４、網(wǎng)上調(diào)查的資料預(yù)期研究成果：１、問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，從中得出的結(jié)論。２、訪問結(jié)果３、實(shí)地考察的資料４、網(wǎng)上調(diào)查的資料可能遇到的問題：１、問卷有可能遭到破壞２、被訪問者也許由于某些原因不肯透露實(shí)情３、小組成員由于時(shí)間關(guān)系不一定能一起去采訪、調(diào)查４、在采訪公交公司負(fù)責(zé)人時(shí)，他也許不愿透露實(shí)情５、相機(jī)借不到６、制作PPT時(shí)遇到技術(shù)上的困難７、討論可能存在分歧，無法調(diào)整以上問題我們將在指導(dǎo)老師的幫助和組員的團(tuán)結(jié)合作下解決?？赡苡龅降膯栴}：１、問卷有可能遭到破壞２、被訪問者也許由于某些原因不肯透露實(shí)情３、小組成員由于時(shí)間關(guān)系不一定能一起去采訪、調(diào)查４、在采訪公交公司負(fù)責(zé)人時(shí)，他也許不愿透露實(shí)情５、相機(jī)借不到６、制作PPT時(shí)遇到技術(shù)上的困難７、討論可能存在分歧，無法調(diào)整以上問題我們將在指導(dǎo)老師的幫助和組員的團(tuán)結(jié)合作下解決。謝謝觀看/歡迎下