最新人教部編版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治第六課班級(jí)生活有規(guī)則(第一課時(shí))

人教版道與法治《班生活有規(guī)則》一課時(shí)教學(xué)計(jì)課題

班級(jí)生活有規(guī)則

單元

二單元

學(xué)科

道德與法治

年級(jí)

二年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，幫助學(xué)生理解規(guī)則的概念。從班級(jí)生活入手，知道學(xué)校處處有規(guī)則，體會(huì)規(guī)則的好處。初步樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，開(kāi)始將“小學(xué)生守則”等學(xué)校規(guī)則付諸行動(dòng)。知道學(xué)校處處有規(guī)則，遵守規(guī)則帶給我們的益處。從行動(dòng)上做到自覺(jué)遵守規(guī)則。部編道德與法治二年級(jí)上冊(cè)部編道德與法治二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)課前體驗(yàn)

教師活動(dòng)自由組合開(kāi)展游戲，時(shí)間三分鐘。游戲結(jié)束后想一想你這個(gè)游是怎么玩兒的？

學(xué)生活動(dòng)學(xué)生自主活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖課前的時(shí)間相對(duì)自由松散，學(xué)生會(huì)玩得更加沒(méi)有思想包導(dǎo)入新課1.體游戲，認(rèn)識(shí)則：師：孩子們，剛才的游戲好玩吧。哪一個(gè)組來(lái)說(shuō)學(xué)生回答。說(shuō)你們?cè)趺赐鎯旱?？讓我們分享一下你們的快?lè)。2.引入新課師：看來(lái)小朋友們的游戲要繼續(xù)玩下去、玩好，都得遵守游戲的規(guī)則。在二年級(jí)一班這個(gè)大家庭里，同學(xué)們安全健康地成長(zhǎng)也應(yīng)該遵守規(guī)則則班級(jí)也會(huì)一團(tuán)亂。揭示課題天們就來(lái)學(xué)班級(jí)生活有規(guī)則》講授新課3.班生活放大鏡師：先來(lái)夸夸我們班級(jí)講文明，守規(guī)則的地方好

袱，更加有意思。從游戲的玩法中理解規(guī)則的概念通過(guò)找身邊做得好的方面，也就是遵嗎？[出示自覺(jué)遵守規(guī)則的課]師：孩子們，你們太棒了！你們都有一雙“火眼金睛”，觀察得真仔細(xì)。下面咱們?cè)賮?lái)仔細(xì)看一組圖片，說(shuō)一說(shuō)這些小朋友做得好不好？為什么？談一談：我們班級(jí)也有不大文明的現(xiàn)象，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)想一想：如果大家都不守規(guī)則了會(huì)怎么樣？4.我們大家一起來(lái)約定

指名學(xué)生回答

守規(guī)則好的地方，再對(duì)比不太文明的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)制訂規(guī)則的必要性和重要性。師剛才我們知道了在班級(jí)中哪些事情能做？哪學(xué)生回答些事情不能做。那么，怎樣杜絕那些不文明的現(xiàn)象cc呢？師：常言道，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，就像做游戲一樣果們一起來(lái)制訂一些班約定家都遵守，我們每一個(gè)小朋友都會(huì)變得越來(lái)越文明們的班級(jí)也會(huì)越來(lái)越積極向上。我們先來(lái)重溫《中小學(xué)生守則》為了讓班級(jí)生活更美好，同學(xué)們一起來(lái)制訂我們的班級(jí)規(guī)則吧。以小組為單位討論；每個(gè)小組至少擬定出四條，并寫(xiě)下來(lái)；③每個(gè)小組推薦一名同學(xué)全班交流。（）班交流。5.教師引導(dǎo)學(xué)生歸納班級(jí)生活規(guī)可相機(jī)出示班上已經(jīng)有的一些規(guī)則共同學(xué)習(xí)。）課堂小結(jié)6.?。汉⒆樱辛俗约褐朴喌陌嗉?jí)規(guī)則，人人就要做班級(jí)規(guī)則小衛(wèi)士覺(jué)班級(jí)規(guī)則來(lái)約束自己，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，只有這樣，每個(gè)同學(xué)會(huì)