別說不可能 主題班會課件（共17張ppt） 七年級上學期

別說，不可能！

別說不可能！七年一班主題班會廣告：“一美元購買一輛豪華轎車”請問同學們相信這個廣告嗎？

美國的一家報紙上登了這么一則廣告：“一美元購買一輛豪華轎車”。哈利看到這則廣告時半信半疑：“今天不是愚人節(jié)啊！”但是，他還是揣著一美元，按著報紙上提供的地址找了去。在一棟非常漂亮的別墅前面，哈利敲開了門。一位高貴的少婦為他打開門，問明來意后，少婦把哈利領(lǐng)到車庫，指著一輛嶄新的豪華轎車說：“喏，就是它了。”

。。。別說不可能！一、尋找讓我們感動的“別說不可能”的人物

約翰·庫緹斯，1969年8月14日出生于澳大利亞。出生時僅有可口可樂罐那么大，他的脊椎下部沒有發(fā)育，兩條腿細得像豆芽，根本沒有成型，既無法行走，也無法安裝假肢。15歲因同學惡作劇將他毫無知覺的腿切得血肉模糊，傷口感染，被迫切去，這樣他沒有了下肢，因此被稱作“半人”。1880年6月27日海倫.凱瑟出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候因為一場高燒，失去了視力和聽力。在黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自棄，但在導師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。在導師的盲人教導和盲人學校的教學下，她熱愛生活并從中得到許多知識，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學拉德克利夫女子學院，成為一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。她還走遍世界各地，為盲人募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她用自己的實際行動獲得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。

尼克·胡哲天生就沒有手，沒有腳，并且沒有醫(yī)學原因能解釋他的情況。面對著無數(shù)的挑戰(zhàn)與障礙，他憑著信心成長，這信心的力量幫助他戰(zhàn)勝了許多別人認為不可能的事情。

1942年1月8日出生于英國牛津。在21歲時不幸患上會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。就是這樣一個幾乎全身癱瘓，不能發(fā)音的人，在1988年仍出版了《時間簡史》，這部著作至今已出售逾2500萬冊，成為全球最暢銷的科普著作之一。他被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，同時也是當今享有國際盛譽的偉人之一。

梁凱恩（別說不可能視頻），被業(yè)界譽為“亞洲首席超級演說家”，1973年出生于中國·臺灣，現(xiàn)任中國企業(yè)家培訓集團董事局主席、超越極限集團董事長。2008年，他創(chuàng)辦的“富布斯導師商學院“致力于為中國企業(yè)家打造一個世界級頂尖交流平臺，構(gòu)建一流商界領(lǐng)袖交流圈，并不斷邀請各領(lǐng)域世界最頂尖的教練及大師來到中國，幫助中國企業(yè)家學習、成長、擴大格局，為中國企業(yè)帶來世界尖端的資訊與理念。二、思考平時我們有哪些自認為做不到的事情

請大家動腦想一想，寫下你們自認為做不到的事情或達不到的目標。三、怎樣才能把“不可能”變成“可能”？

現(xiàn)在請大家針對上邊的問題說出你們針對性地將“不可能”變?yōu)椤翱赡堋钡慕鉀Q辦法。情境分析：1、小明是一名初一男生。平時非常懼怕長跑，每次上體育課都想辦法請假，即使是上體育課跑步時也是掉在最后面。要解決長跑不達標的問題，首先思想上要有決心，要有一定能成功的勇氣；其次要堅持訓練；同時一定要講究科學的訓練方法。比如跑步時步幅不要過大，步子要輕松一點，呼吸要調(diào)整好，每天堅持訓練。這樣持之以恒，一定可以取得成功。情境分析：2、李花同學最不喜歡上英語課，討厭背單詞和課文。結(jié)果，他的英語成績每況愈下。越是成績不好，越是討厭背英語單詞。

要解決英語單詞難背的問題，首先要有一定能背熟背會的信心；其次要學習科學的背誦方法。比如歸類記憶法、默寫記憶法、讀音規(guī)則記憶法、字母變化記憶法、聯(lián)想記憶法、構(gòu)詞記憶法、循環(huán)記憶法；更重要的是每天要堅持背單詞。這樣不斷堅持，日積月累，不斷有所收獲，就一定能成功。將“不可能”變成“可能”必須具備：