2022年10月2022年安徽淮北市引進(jìn)民辦學(xué)校優(yōu)秀教師及高校優(yōu)秀畢業(yè)生25人沖刺卷V（3套）答案詳解

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年10月2022年安徽淮北市引進(jìn)民辦學(xué)校優(yōu)秀教師及高校優(yōu)秀畢業(yè)生25人沖刺卷（3套）答案詳解全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.下列關(guān)于火山的表述錯(cuò)誤的是：

A、噴出的物質(zhì)有氣態(tài)，液態(tài)和固態(tài)三種

B、可分為死火山，活火山和休眠火山

C、五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)

D、頁(yè)巖是最常見(jiàn)的巖漿巖

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

頁(yè)巖是一種沉積巖，而不是巖漿巖，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題選非，排除。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：火山噴出的物質(zhì)有水蒸氣、氫氣、二氧化碳、高溫巖漿、火山彈、火山砂和火山灰等，其中水蒸氣、氫氣、二氧化碳都是氣體，高溫巖漿是液體，火山彈、火山砂、火山灰是固體，所以火山噴出的物質(zhì)有氣態(tài)，液態(tài)和固態(tài)三種。正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：火山可以分為死火山，活火山和休眠火山。正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：五大連池火山群形成于1719—1721年，因?yàn)榛鹕奖l(fā)堵塞白河而形成5個(gè)相連的堰塞湖和周?chē)?4座火山錐，故稱(chēng)五大連池火山群。正確，本題選非，排除。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

巖漿巖是深部地殼或者是地幔高溫熔融巖漿，侵入深部活簽部底層形成的巖石。分為淺成侵入巖、深成侵入巖及噴出巖。在侵入過(guò)程中，埋藏在地下經(jīng)過(guò)高溫高壓,可轉(zhuǎn)換為變質(zhì)巖，或者經(jīng)過(guò)蛻變也可以形成變質(zhì)巖；如果露出地面被剝蝕后形成沉積巖。

沉積巖是原巖（可以是三大巖類(lèi)的任何一種）遭受風(fēng)化、剝蝕、搬運(yùn)后沉積下來(lái)的巖石。也包括化學(xué)原因沉積下來(lái)的巖石，包括碎屑巖（砂巖、泥巖等）、蒸發(fā)巖、碳酸鹽巖等。當(dāng)沉積巖埋藏地下一定深度經(jīng)過(guò)高溫高壓或者構(gòu)造變動(dòng)形成變質(zhì)巖，如果埋深達(dá)到一定深度熔融后便形成巖漿巖。

2.空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，這就是為何晴朗的天空是藍(lán)色的原因。日落表現(xiàn)為微紅色，這是因?yàn)樘?yáng)光線穿越了長(zhǎng)距離的大氣路程，因而只有波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以到達(dá)我們的跟前。這些細(xì)微的火山灰被火山噴射到了大氣的同溫層，之后隨風(fēng)向全球各地?cái)U(kuò)散。由火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)。這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)可以通過(guò)對(duì)陽(yáng)光設(shè)置更多的穿透障礙來(lái)增強(qiáng)這種效果，從而使日落顯得格外的紅。以上文字主要說(shuō)明的問(wèn)題是：

A、空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，使得晴朗的天空呈現(xiàn)藍(lán)色

B、火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)

C、只有太陽(yáng)光線中波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以穿越長(zhǎng)距離到達(dá)我們的跟前

D、由于火山爆發(fā)噴射物形成的獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)明晴朗的天空是藍(lán)色的原因，引出天空顯色的話題。第二句解釋了日落表現(xiàn)為微紅色的原因。第三、四句闡述了硫酸鹽浮質(zhì)的形成過(guò)程，第五句的“這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)”指代第三、四句，強(qiáng)調(diào)由于火山爆發(fā)噴射物形成的獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致，從而使日落顯得格外的紅。由此可知文段重在說(shuō)明日落顯得格外紅的原因，即由于火山爆發(fā)噴射物形成的獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：引出話題，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：指代之前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：未涉及核心話題“日落”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

3.下列法律現(xiàn)象與概念對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、春秋之治獄，論心定罪——自由裁量權(quán)

B、載于簡(jiǎn)牘謂之書(shū)，合而驗(yàn)之謂之契——合同

C、一兔走，百人追之；積兔于市，過(guò)而不顧——物權(quán)

D、罪疑惟輕，功疑惟重。與其殺不辜，寧失不經(jīng)——疑罪從無(wú)

正確答案：A，

答案解析

本題為法理學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“春秋之治獄，論心定罪”出自《鹽鐵論?刑德》，“論心定罪”是指根據(jù)犯罪人的動(dòng)機(jī)和情節(jié)來(lái)判定其罪行，而“自由裁量權(quán)”是指在法律的授權(quán)范圍內(nèi)，自由選擇行為方式和自由做出行政決定的權(quán)力。二者不對(duì)應(yīng)。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“載于簡(jiǎn)牘謂之書(shū)，合而驗(yàn)之謂之契”意思是記載于簡(jiǎn)牘內(nèi)容一式二份同時(shí)寫(xiě)在兩邊稱(chēng)之文書(shū)，兩家各得其一，雙方檢驗(yàn)時(shí)兩片驗(yàn)之相合稱(chēng)為契合，即“合同”，二者對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“一兔走，百人追之；積兔于市，過(guò)而不顧”意思是一個(gè)兔子跑，很多人去追，但對(duì)于集市上的兔子，人們卻看也不看。這是因?yàn)榍罢邔儆跓o(wú)主物，后者為有主物。侵犯有主物就是違犯法律，要受到制裁，這一比喻實(shí)質(zhì)是主張保護(hù)物權(quán)，二者對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：“罪疑惟輕，功疑惟重，與其殺不辜，寧失不經(jīng)”意思是對(duì)于疑難案件，采取從輕處斷或赦免的辦法，在處理存疑案件時(shí)，寧可偏寬不依常法，也不能錯(cuò)殺無(wú)辜；“疑罪從無(wú)”意思是在不能證明被告人有罪又不能證明被告人無(wú)罪的情況下，推定被告人無(wú)罪，二者對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選A。

4.過(guò)分合理化，指外在動(dòng)機(jī)損害了內(nèi)在動(dòng)機(jī)。下列屬于過(guò)分合理化的是：

A、有些孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)或練鋼琴不是他們喜歡，而是家長(zhǎng)認(rèn)為將來(lái)?yè)裥r(shí)可以加分

B、異常激烈的比賽雖然結(jié)束，小劉卻意猶未盡地與朋友一起踢球

C、中國(guó)企業(yè)里的職員有時(shí)間喜歡聊天，而日本企業(yè)里的職員很流行加班

D、三八婦女節(jié)前后各大商場(chǎng)的促銷(xiāo)氣氛都很濃，吸引了許多女性去購(gòu)物

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----外在動(dòng)機(jī)損害了內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：擇校時(shí)可以加分是外在動(dòng)機(jī)，損害了孩子不想學(xué)畫(huà)畫(huà)或鋼琴的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：踢球比賽是外在動(dòng)機(jī)，小劉想不想踢球是內(nèi)在動(dòng)機(jī)，小劉卻意猶未盡，說(shuō)明沒(méi)有損害內(nèi)在動(dòng)機(jī)，排除。

C選項(xiàng)：中國(guó)企業(yè)職員喜歡聊天，日本企業(yè)職員流行加班，只是將中國(guó)職員與日本職員的工作態(tài)度進(jìn)行比較，沒(méi)有提及內(nèi)外動(dòng)機(jī)，排除。

D選項(xiàng)：商場(chǎng)促銷(xiāo)屬于外在動(dòng)機(jī)，沒(méi)有說(shuō)明女性不想購(gòu)物，所以不涉及外在動(dòng)機(jī)損害內(nèi)在動(dòng)機(jī)，排除。

故本題選A。

5.前置審批指某些企業(yè)在進(jìn)行工商登記之前，需要首先獲得相關(guān)主管部門(mén)的審定許可，核準(zhǔn)通過(guò)后才能在工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照的一種工商登記管理程序。下列不屬于前置審批的是：

A、小成想開(kāi)辦音樂(lè)茶座，需經(jīng)文化局審定核準(zhǔn)

B、小瞿想開(kāi)名煙專(zhuān)賣(mài)店，需經(jīng)煙草專(zhuān)賣(mài)局審定核準(zhǔn)

C、小賁想開(kāi)辦書(shū)報(bào)亭，需經(jīng)城市管理行政執(zhí)法局審定核準(zhǔn)

D、小俞餐飲店食品衛(wèi)生的確認(rèn)，需經(jīng)衛(wèi)生局審定核準(zhǔn)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①某些企業(yè)在工商登記之前；②要先獲得主管部門(mén)的許可。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：餐飲店食品衛(wèi)生需要確認(rèn)，說(shuō)明餐飲店已經(jīng)登記，衛(wèi)生局核準(zhǔn)在登記之后，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小成想開(kāi)音樂(lè)茶座，在工商登記前需要文化局審定，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：小瞿想開(kāi)名煙專(zhuān)賣(mài)店，在工商登記前需要煙草專(zhuān)賣(mài)局審定，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：小賁想開(kāi)書(shū)報(bào)亭，在工商登記前需要經(jīng)城管局審定，符合定義，排除。

故本題選D。

6.外交調(diào)研是一門(mén)特殊的學(xué)問(wèn)，既要善于_______，又不能聽(tīng)風(fēng)便是雨。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、見(jiàn)微知著

B、當(dāng)機(jī)立斷

C、反躬自省

D、觸類(lèi)旁通

正確答案：A，

答案解析

本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“既……又……”可知，本空為并列關(guān)系。文段意思是說(shuō)要善于“聽(tīng)風(fēng)”，但不能過(guò)度、聽(tīng)風(fēng)便是雨。所以，空處表達(dá)的與“聽(tīng)風(fēng)便是雨”并列反義。

“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)，比喻以小見(jiàn)大?！奥?tīng)風(fēng)便是雨”指聽(tīng)到一點(diǎn)消息就竭力附和渲染。二者對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

當(dāng)機(jī)立斷：抓住時(shí)機(jī)，果斷地作出決定。

反躬自?。夯剡^(guò)頭來(lái)檢查自己的言行得失。

觸類(lèi)旁通：由類(lèi)似之點(diǎn)而推知其余。

7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010北京088】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干組成元素相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

圖1內(nèi)部頂端圖形為圖2外部圖形，圖1內(nèi)部左下方圖形為圖2內(nèi)部頂端圖形；

圖2、圖3也符合此規(guī)律，故？處圖形的外部應(yīng)為圓形，內(nèi)部頂端應(yīng)為黑色方塊，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

8.請(qǐng)從所給的選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009山東036】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，?？伎键c(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱(chēng)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干出現(xiàn)漢字，其他圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

題干圖形均有且只有一個(gè)封閉區(qū)間，故？處圖形也應(yīng)只有一個(gè)封閉區(qū)間，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

9.下列詞語(yǔ)中，劃線字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：

A、蹊（xī）蹺

賣(mài)官鬻（yù）爵

B、對(duì)峙（zhì）

模棱（léng）兩可

C、追溯（shuò）

戶(hù)樞不蠹（dù）

D、市儈（kuài）

萬(wàn)馬齊喑（àn）

正確答案：B，

答案解析

A項(xiàng)：蹊（xī）蹺，應(yīng)為：蹊（qī）蹺，所以A錯(cuò)。

C項(xiàng)：追溯（shuò），應(yīng)為：追溯（sù），所以C錯(cuò)。

D項(xiàng)：萬(wàn)馬齊喑（àn），應(yīng)為：萬(wàn)馬齊喑（yīn），所以D錯(cuò)。

故本題選B。

10.贈(zèng)與合同是指贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人，受贈(zèng)人表示接受贈(zèng)與的合同。下列屬于贈(zèng)與合同的是：

A、張三將上等茶葉一包送與李四，李四欣然接受；為表謝意，李四送張三茅臺(tái)一瓶，張三再三推辭不掉，最終也接受了

B、王五送給趙六一筐梨，趙六家里沒(méi)人，于是，王五便把梨放在趙六家的院子里，留了一張便條在趙六家門(mén)上，表明贈(zèng)與之意

C、甲將其汽車(chē)交給乙，并對(duì)乙說(shuō)：“這車(chē)你開(kāi)吧，一直開(kāi)到報(bào)廢為止?！币倚廊唤邮?/p>

D、甲將其房屋送給長(zhǎng)期照顧自己的乙，并要求自己在世期間，乙不得將該房出售

正確答案：A，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人；②受贈(zèng)人表示接受贈(zèng)與。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：張三送李四茶葉和李四送張三茅臺(tái)，都屬于贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予受贈(zèng)人，受贈(zèng)人表示接受贈(zèng)與，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：王五無(wú)償給予趙六一筐梨，但未體現(xiàn)趙六表示接受，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：甲并沒(méi)有將車(chē)子無(wú)償給予乙，而僅是讓乙使用，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：甲送乙的房子有條件要求，且未體現(xiàn)乙表示接受，不符合①②，排除。

故本題選A。

11.下列傳世的中國(guó)古代繪畫(huà)作品目前的收藏狀態(tài)與其他三項(xiàng)不同的是：

A、《韓熙載夜宴圖》

B、《千里江山圖》

C、《清明上河圖》

D、《富春山居圖》

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

《韓熙載夜宴圖》《千里江山圖》《清明上河圖》現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

《富春山居圖》因“焚畫(huà)殉葬”而身首兩段，前半卷《剩山圖》現(xiàn)收藏于浙江省博物館；后半卷《無(wú)用師卷》現(xiàn)藏于臺(tái)北故宮博物院?！陡淮荷骄訄D》目前的收藏狀態(tài)不同于其他作品，所以選D。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

《韓熙載夜宴圖》是五代十國(guó)時(shí)期南唐畫(huà)家顧閎中的繪畫(huà)作品，現(xiàn)存宋摹本，絹本設(shè)色，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

《千里江山圖》是北宋王希孟創(chuàng)作的繪畫(huà)畫(huà)卷作品，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

《清明上河圖》是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。為北宋風(fēng)俗畫(huà)，北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品，屬?lài)?guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

《富春山居圖》是元朝書(shū)畫(huà)家黃公望為鄭樗（無(wú)用師）所繪，以浙江富春江為背景，全圖用墨淡雅，山和水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化，是黃公望的代表作，被稱(chēng)為“中國(guó)十大傳世名畫(huà)”之一。明朝末年傳到收藏家吳洪裕手中，吳洪裕極為喜愛(ài)此畫(huà)，甚至在臨死前下令將此畫(huà)焚燒殉葬，被吳洪裕的侄子從火中搶救出，但此時(shí)畫(huà)已被燒成一大一小兩段。較長(zhǎng)的后段稱(chēng)《無(wú)用師卷》，現(xiàn)藏臺(tái)北故宮博物院；前段稱(chēng)《剩山圖》，現(xiàn)收藏于浙江省博物館。

12.乒乓球單打決賽在甲、乙、丙、丁四位選手中進(jìn)行，賽前，有些人預(yù)測(cè)比賽的結(jié)果，A說(shuō)：甲第4。B說(shuō)：乙不是第2，也不是第4。C說(shuō)：丙的名次在乙的前面。D說(shuō)：丁將得第1。比賽結(jié)果表明，四個(gè)人中只有一個(gè)人預(yù)測(cè)錯(cuò)了。那么，甲、乙、丙、丁四位選手的名次分別為：

A、2、3、4、1

B、1、2、4、3

C、1、3、4、2

D、4、3、1、2

正確答案：D，

答案解析

假設(shè)A預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則由B的話可知，乙是第1或第3，由于“丙的名次在乙的前面”，所以乙第3，丙第2，結(jié)合D的話可知丁第1，此時(shí)甲第4，與A預(yù)測(cè)錯(cuò)誤矛盾，排除。

假設(shè)B預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則乙是第2或第4，由A的話可知甲第4，所以乙第2，又由C的話可知丙第1，此時(shí)D的預(yù)測(cè)也錯(cuò)誤，不符合題意，排除。

假設(shè)C預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則由A和D的話可知，甲第4，丁第1；再由B的話可知乙第3，此時(shí)丙第2，與C的預(yù)測(cè)錯(cuò)誤矛盾，排除。

假設(shè)D預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則甲第4，乙第3，丁第2，丙第1，符合題意，當(dāng)選。

故本題選D。

13.白洋淀∶漁船∶櫓

A、圖書(shū)館∶書(shū)籍∶扉頁(yè)

B、公司∶總經(jīng)理∶管理

C、衡水湖∶水∶蘆葦

D、治安∶警察∶警服

正確答案：A，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

櫓是漁船的組成部分，為組成關(guān)系。

B選項(xiàng)：總經(jīng)理是公司的管理人員，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：蘆葦?shù)纳L(zhǎng)離不開(kāi)水，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：警察穿警服，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

漁船停泊在白洋淀，為場(chǎng)合對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：扉頁(yè)是書(shū)籍的組成部分，書(shū)籍在圖書(shū)館里，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

14.性格內(nèi)向從本質(zhì)上說(shuō)是一種個(gè)性特征。它與害羞和具有孤僻的性格特征不同，與疾病無(wú)關(guān)。它也不是你能改變的事物。作者接下來(lái)最可能主要介紹的是：

A、性格外向的本質(zhì)

B、如何改變性格內(nèi)向

C、性格內(nèi)向的危害

D、性格內(nèi)向的特征

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段開(kāi)始說(shuō)性格內(nèi)向是一種個(gè)性特征，然后闡述了性格內(nèi)向與害羞和具有孤僻的性格特征不同，與疾病無(wú)關(guān)，最后指出性格內(nèi)向不是個(gè)人所能改變的。整個(gè)文段均是圍繞“性格內(nèi)向”展開(kāi)，所以接下來(lái)介紹的內(nèi)容也應(yīng)該圍繞其討論，因此排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)側(cè)重改變性格內(nèi)向方法的探究，而文段結(jié)尾指出性格內(nèi)向不能改變，因此排除B選項(xiàng)。文段只是客觀描述性格內(nèi)向，C項(xiàng)感情色彩偏消極，與文意不能很好符合，所以排除C選項(xiàng)。

故本題選D。

15.尋求優(yōu)越，指一個(gè)人為擺脫自卑感而作出的努力。下列不屬于尋求優(yōu)越的是：

A、小錢(qián)年少體弱，后通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)為一名健美先生

B、顏某為準(zhǔn)備明天的演講，已在鏡子面前自練了一下午

C、小麗說(shuō)自己參與相親會(huì)穿高跟鞋是讓自己看起來(lái)高些

D、小寧在買(mǎi)東西時(shí)總是掂來(lái)量去看是否具有實(shí)用價(jià)值

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----為擺脫自卑而作出的努力。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：買(mǎi)東西掂來(lái)量去，是小寧為了獲取更具有實(shí)用價(jià)值的東西，與自卑感無(wú)關(guān)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，是小錢(qián)為了擺脫年少體弱的自卑而作出的努力，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：對(duì)鏡自練一下午，是顏某為了擺脫演講表現(xiàn)不好的自卑而作出的努力，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：相親穿高跟鞋，是小麗為了擺脫身高的自卑而作出的努力，符合定義，排除。

故本題選D。

16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）?！?022聯(lián)考/福建071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干中圖形都有題干都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

突破口：每行圖形元素?cái)?shù)量不同，考慮元素?cái)?shù)量。

本題規(guī)律：

第一行元素?cái)?shù)量依次6個(gè)小黑球，1個(gè)菱形，6菱形+1小黑球，每行圖1和圖2兩種元素種類(lèi)調(diào)換后相加得到圖3，驗(yàn)證第二行符合此規(guī)律。

故第三行應(yīng)遵循此規(guī)律，？處應(yīng)有4個(gè)小圓圈，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

故本題選C。

17.2009年1月27日，我國(guó)第一個(gè)南極內(nèi)陸科學(xué)考察站——________在南極內(nèi)陸冰蓋的最高點(diǎn)冰穹A地區(qū)建成。

A、長(zhǎng)城站

B、昆侖站

C、神州站

D、中山站

正確答案：B，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

中國(guó)首個(gè)南極內(nèi)陸考察站正式命名為“中國(guó)南極昆侖站”。位于南極內(nèi)陸冰蓋最高點(diǎn)冰穹A西南方向約7.3公里，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：南極長(zhǎng)城站是中國(guó)在南極建立的第一個(gè)科學(xué)考察站，但是遠(yuǎn)離南極內(nèi)陸，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：我國(guó)并未建立神州站，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：中國(guó)南極中山站，是中國(guó)在南極洲建立的科學(xué)考察站之一，建立于1989年2月26日，位于東南極大陸拉斯曼丘陵，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

18.

【2009-北京社招-007】

A、8

B、33

C、84

D、85

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為圖形數(shù)列

第二步：題目詳解：

由圖可知，9×7+1=64，12×8+1=97，即第一個(gè)數(shù)×第三個(gè)數(shù)+1=第二個(gè)數(shù)；

故所求項(xiàng)為6×14+1=85。

故本題選D。19.1716，2523，3330，4642，5853，（

）

A、6862

B、6765

C、6662

D、6460

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干數(shù)字都是4位數(shù)，數(shù)字較大，優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解

將數(shù)列中的每個(gè)數(shù)字從中間劃分成兩個(gè)數(shù)字：

（17，16），（25，23），（33，30），（46，42），（58，53）；

每組數(shù)字的前一項(xiàng)-后一項(xiàng)得1，2，3，4，5，是公差為1的等差數(shù)列；

則等差數(shù)列第六項(xiàng)為5+1=6，觀察選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)68-62=6，符合。

故本題選A。

20.公共信息資源：指社會(huì)公共領(lǐng)域中特定管理機(jī)構(gòu)依法管理，面向全體社會(huì)公眾提供信息服務(wù)的各種數(shù)據(jù)系統(tǒng)，具有公共性、廣泛性、基礎(chǔ)性和公益性等特點(diǎn)。下列屬于公共信息資源的是：

A、公安部門(mén)為了核查居民身份或偵破案件而研發(fā)的居民身份信息管理系統(tǒng)

B、銀行為了審核貸款申請(qǐng)、開(kāi)展各種金融業(yè)務(wù)而開(kāi)發(fā)的客戶(hù)個(gè)人誠(chéng)信檔案系統(tǒng)

C、國(guó)家氣象部門(mén)建立的氣象信息發(fā)布系統(tǒng)，如天氣預(yù)報(bào)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)等

D、高校教務(wù)部門(mén)為提高教學(xué)管理效率而開(kāi)發(fā)的學(xué)生選課、評(píng)課、成績(jī)管理系統(tǒng)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①由特定管理機(jī)構(gòu)依法管理；②向全體社會(huì)公眾提供信息服務(wù)。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：國(guó)家氣象部門(mén)屬于社會(huì)公共領(lǐng)域中的特定管理機(jī)構(gòu)，所建立的氣象信息發(fā)布系統(tǒng)是面向全體社會(huì)公眾提供天氣預(yù)報(bào)信息服務(wù)和數(shù)據(jù)系統(tǒng)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：居民身份信息管理系統(tǒng)是公安部門(mén)用來(lái)核查居民身份或者偵破案件的，并不向全體社會(huì)公眾提供信息服務(wù)，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：銀行屬于企業(yè)，不是特定管理機(jī)構(gòu)，主體不正確，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：高校教務(wù)處建立的學(xué)生選課、評(píng)課、成績(jī)管理系統(tǒng)面向的服務(wù)對(duì)象僅是本校學(xué)生，不符合②，排除。

故本題選C。

21.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、自媒體具有強(qiáng)大的影響力

B、自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益

C、自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持

D、自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前兩句指出自媒體有影響力，自媒體人有話語(yǔ)權(quán)。第三句指出公信力給自媒體人帶來(lái)收益。第四句通過(guò)“然而”引出重點(diǎn)所在，后半句通過(guò)假設(shè)提出濫用公信力、仰仗傳播力而“任性”的問(wèn)題，尾句反面指出要維護(hù)公信力不可濫用話語(yǔ)權(quán)，即解決問(wèn)題。文段為“提出問(wèn)題+解決問(wèn)題”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是解決問(wèn)題，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句，轉(zhuǎn)折前非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：偏離文段中心“濫用話語(yǔ)權(quán)”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

22.現(xiàn)代火炮按彈道特征可分為榴彈炮、迫擊炮和加農(nóng)炮，其中迫擊炮彈道的特征是：

A、初速小，彈道比較彎曲

B、初速小，彈道比較平直

C、初速大，彈道比較平直

D、初速大，彈道比較彎曲

正確答案：A，

答案解析

本題為軍事相關(guān)常識(shí)。

迫擊炮彈道初速小，彈道彎曲，落角大，死角與死界小，并且容易選擇射擊陣地。

故本題選A。

23.《光明日?qǐng)?bào)》北京3月22日電（光明網(wǎng)記者鐘蕾蕾）在3月22日第22屆世界水日，為促進(jìn)水資源的開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)和管理，增強(qiáng)社會(huì)公眾節(jié)水意識(shí)，由中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)、光明網(wǎng)共同主辦的“母親水窖?我與水的故事”攝影及中小學(xué)生繪畫(huà)作品征集活動(dòng)正式啟動(dòng)。參賽攝影作品可通過(guò)“母親水窖?我與水的故事”活動(dòng)官方網(wǎng)站（/）投遞，繪畫(huà)作品可寄至中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)“母親水窖”辦公室。本次活動(dòng)歷時(shí)半年，將于今年8月評(píng)選出獲獎(jiǎng)的攝影及繪畫(huà)作品。為這段新聞擬寫(xiě)標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、征集“我與水的故事”攝影作品

B、婦基會(huì)、光明網(wǎng)聯(lián)手征集“我與水的故事”繪畫(huà)作品

C、“我與水的故事”的征文已展開(kāi)

D、婦基會(huì)、光明網(wǎng)聯(lián)手征集“我與水的故事”

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段介紹了為了增強(qiáng)公眾節(jié)水意識(shí)，中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)、光明網(wǎng)共同主辦了“母親水窖?我與水的故事”攝影及中小學(xué)生繪畫(huà)作品征集活動(dòng)。D項(xiàng)符合此意，所以選擇D選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“攝影作品”表達(dá)不全面，沒(méi)有包含“中小學(xué)生繪畫(huà)作品”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“繪畫(huà)作品”表達(dá)不全面，沒(méi)有包含“攝影作品”，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段說(shuō)的不是征文活動(dòng)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

24.老趙前幾天從張警官那兒聽(tīng)說(shuō)了一場(chǎng)審訊，嫌疑人甲、乙、丙中有一人是真兇，關(guān)于審訊結(jié)果，張警官?zèng)]有透露，但老趙當(dāng)時(shí)根據(jù)獲得的以下信息推測(cè)出了真兇：（1）張警官說(shuō)每個(gè)嫌疑人都指控另外兩人中的一人為真兇，但是沒(méi)說(shuō)誰(shuí)指控他；（2）張警官說(shuō)甲說(shuō)了真話；（3）張警官?zèng)]說(shuō)乙說(shuō)的是真話還是假話；（4）張警官說(shuō)了丙說(shuō)的是真話還是假話。關(guān)于丙說(shuō)話的真假，老趙現(xiàn)在已經(jīng)忘了，但他稍作思考，還是再次推測(cè)出了真兇。由此可知：

A、乙是真兇

B、乙說(shuō)真話

C、丙說(shuō)假話

D、丙是真兇

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①每個(gè)嫌疑人都指控另外兩人中的一人為真兇，但是沒(méi)說(shuō)誰(shuí)指控他

②甲說(shuō)真話

③張沒(méi)說(shuō)乙說(shuō)的是真話還是假話

③丙說(shuō)話的真假，老趙現(xiàn)在已經(jīng)忘了

第二步：分析選項(xiàng)

結(jié)合①②可知：兇手在乙、丙中。

假設(shè)丙說(shuō)假話：結(jié)合①②可知，兇手并非甲，此時(shí)如果丙指責(zé)甲，那么可以得出丙確實(shí)在說(shuō)假話；如果丙指責(zé)乙，而丙說(shuō)假話，且兇手并非甲，那么真兇則為丙；當(dāng)丙說(shuō)假話時(shí)，C、D選項(xiàng)均為真，所以丙沒(méi)說(shuō)假話。

丙說(shuō)真話：結(jié)合①②可知，兇手并非甲，而此時(shí)丙說(shuō)真話，那么丙只能指控乙，且乙一定是真兇。

故本題選A。

25.位于中國(guó)絲綢之路東道北段的寧夏回族自治區(qū)西吉縣今日出土17枚銅幣，經(jīng)鑒定為古絲綢之路遺留的“貴霜王朝”錢(qián)幣。與中國(guó)漢代同時(shí)代的中亞貴霜王朝，是興起于中亞細(xì)亞的奴隸制國(guó)家，公元105至250年發(fā)展至鼎盛時(shí)期，被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)歐亞四大強(qiáng)國(guó)之一，與漢朝、羅馬、安息并列?！百F霜”錢(qián)幣是古絲綢之路具有重要?dú)v史價(jià)值的一種錢(qián)幣，采用希臘打壓法制造，質(zhì)地有金、銀、銅等材質(zhì)。錢(qián)幣正面往往以文字、人物與圖案設(shè)計(jì)并重，形狀近似圓形或橢圓形。此前在樓蘭遺址及和田地區(qū)曾出土數(shù)十枚貴霜錢(qián)幣。下列說(shuō)法與原文相符的是：

A、我國(guó)境內(nèi)首次發(fā)掘出貴霜錢(qián)幣

B、貴霜王朝興起于公元一世紀(jì)左右

C、貴霜王朝曾參與古絲綢之路的貿(mào)易

D、貴霜錢(qián)幣采用當(dāng)時(shí)最流行的鑄幣技術(shù)

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)文段“位于中國(guó)絲綢之路東道北段的寧夏回族自治區(qū)西吉縣今日出土17枚銅幣，經(jīng)鑒定為古絲綢之路遺留的‘貴霜王朝’錢(qián)幣”可知，貴霜王朝曾參與古絲綢之路的貿(mào)易，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及是否“首次”挖掘出貴霜錢(qián)幣，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及貴霜王朝興起時(shí)間，只說(shuō)了鼎盛時(shí)期，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“最流行的鑄幣技術(shù)”沒(méi)有依據(jù)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

26.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008湖南045】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形陰影從無(wú)到有，考慮陰影的面積。

本題規(guī)律：

第一組圖依次左、右增加了1/2圓面積大小的豎狀陰影；

第二圖圖1到圖2增加了左半部分1/2圓面積大小的豎狀陰影，依此規(guī)律，故？處圖形應(yīng)為圖2右半部分增加1/2圓面積大小的豎狀陰影，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

27.有教育專(zhuān)家提出，如果采取按照年齡、學(xué)歷水平和職稱(chēng)等級(jí)將教師平均分配到所有學(xué)校的辦法來(lái)配置教育資源，實(shí)現(xiàn)教育公平，就能較好解決目前因上重點(diǎn)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈而引起的社會(huì)問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，將最能削弱該教育專(zhuān)家的觀點(diǎn)：

A、很多重點(diǎn)學(xué)校老師表示支持

B、絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)表示反對(duì)

C、一些重點(diǎn)學(xué)校老師要求到物價(jià)低的郊區(qū)學(xué)校工作

D、普通學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)比起重點(diǎn)學(xué)校存在明顯差距

正確答案：D，

答案解析

第一步：專(zhuān)家觀點(diǎn)

平均分配教師的方法，能解決目前因上重點(diǎn)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈而引起的社會(huì)問(wèn)題

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：說(shuō)明“老師表示支持”，與專(zhuān)家觀點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：指出“學(xué)生和家長(zhǎng)表示反對(duì)”，與專(zhuān)家觀點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

C選項(xiàng)：指出“老師要求到哪工作”，與專(zhuān)家觀點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：說(shuō)明“硬件設(shè)施建設(shè)存在明顯差距”，即使平均分配教師后社會(huì)問(wèn)題不一定會(huì)得到解決，另有他因削弱，當(dāng)選。

故本題選D。

28.今天，我們就要離開(kāi)大學(xué)了。退回用舊的學(xué)生證，提著行李回頭一望，空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué)，校園時(shí)光，就這樣結(jié)束了。青春總有不舍，但無(wú)須_______。4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時(shí)光；如今，不如_______地?fù)]手道別，祝福彼此，勇敢奔赴前程！依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、遺憾

瀟灑

B、沮喪

灑脫

C、后悔

淡然

D、惋惜

淡定

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“青春總有不舍，但無(wú)需_______”是說(shuō)青春已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)光不再，橫線處要填一個(gè)與“過(guò)去”有關(guān)的詞語(yǔ)。

A、C項(xiàng)“遺憾”、“后悔”與過(guò)去有關(guān)，保留。

B、D項(xiàng)“沮喪”、“惋惜”與過(guò)去無(wú)關(guān)，排除B、D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

A選項(xiàng)“瀟灑”指大方，不拘謹(jǐn)?shù)幕驘o(wú)拘束的?！盀t灑地?fù)]手道別”為常見(jiàn)搭配。

C選項(xiàng)“淡然”指漫不經(jīng)心，毫不在意的樣子，與前面“青春總有不舍”矛盾，排除C。

故本題選A。

29.下列關(guān)于長(zhǎng)江三角洲的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、是長(zhǎng)江和錢(qián)塘江在入海處沖積成的三角洲，廣義上包括江蘇、浙江和上海

B、早在西漢時(shí)期，該地區(qū)已經(jīng)是全國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)中心，主要生產(chǎn)稻米和絲綢

C、闔閭、顧愷之、黃道婆、孫權(quán)、蘇軾等都是該地區(qū)歷史上著名的人物

D、該地區(qū)雨量充沛，土地肥沃，是中國(guó)人口最稠密的地區(qū)之一

正確答案：B，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

西漢時(shí)期我國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心在關(guān)中平原地區(qū)，長(zhǎng)江三角洲一帶尚屬荒蠻之地。而中國(guó)經(jīng)濟(jì)中心的南移是一個(gè)逐步的過(guò)程，始于東漢三國(guó)時(shí)期，在南宋時(shí)期才基本完成，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：長(zhǎng)江三角洲是長(zhǎng)江和錢(qián)塘江在入海處沖積成的三角洲。包括江蘇省和上海市東南部、浙江省東北部，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：吳王闔閭，春秋末期吳國(guó)（今江蘇蘇州）君主；顧愷之，晉陵無(wú)錫人（今江蘇省無(wú)錫市）；黃道婆，松江府烏泥涇鎮(zhèn)人（今上海市徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)）；孫權(quán)，吳郡富春人（今浙江杭州富陽(yáng)區(qū)）；蘇軾，眉州眉山人（今屬四川省眉山市），曾在杭州等地任職。以上人物都是長(zhǎng)江三角洲地區(qū)歷史上的名人，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：長(zhǎng)江三角洲地區(qū)是亞熱帶季風(fēng)性氣候，雨量充沛，土地肥沃，是我國(guó)人口最稠密的地區(qū)之一，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

30.研究人員指出，術(shù)語(yǔ)“生物降解”這個(gè)詞的使用是不規(guī)范的。一些廠家說(shuō)，這些產(chǎn)品如果在物理上發(fā)生了一些變化，則是可以降解的，它們一旦與其他物質(zhì)混合，便會(huì)自然消失或者可以支持生物的成長(zhǎng)。研究人員認(rèn)為，真正的生物降解在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水。在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，經(jīng)他們?cè)囼?yàn)的產(chǎn)品都不能降解，也不能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A、“生物降解”不是一個(gè)科學(xué)的術(shù)語(yǔ)

B、“生物降解”這個(gè)說(shuō)法名不副實(shí)

C、“生物降解”在現(xiàn)實(shí)中不存在

D、“生物降解”這個(gè)術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用有語(yǔ)法錯(cuò)誤

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

這句話在文段的最開(kāi)始，有總結(jié)下文的意思。文段后面是說(shuō)產(chǎn)品應(yīng)該可以發(fā)生生物降解，最后“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說(shuō)研究人員試驗(yàn)的每個(gè)產(chǎn)品都不能降解，因此橫線的意思是說(shuō)“生物降解”名不副實(shí)，名說(shuō)可以降解，實(shí)際試驗(yàn)不行，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有否定這個(gè)術(shù)語(yǔ)的科學(xué)性，文段后還分析了這類(lèi)物質(zhì)的特點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“不存在”無(wú)中生有，文段只是說(shuō)明“生物降解”這個(gè)說(shuō)法存在名不副實(shí)的情況，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“語(yǔ)法錯(cuò)誤”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

31.政府做出應(yīng)急救災(zāi)決策的前提是信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面，信息渠道暢通無(wú)阻，危機(jī)信息傳輸中的短路與死角必然留下人為的致災(zāi)隱患。危機(jī)信息應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)傳遞到規(guī)定的部門(mén)，如在某一環(huán)節(jié)受阻后不僅應(yīng)追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重?fù)p失巨大的應(yīng)追究政府官員的刑事責(zé)任，這包括：

A、瀆職罪、國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失罪、玩忽職守罪

B、重大責(zé)任事故罪、國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失罪

C、行政過(guò)失罪、玩忽職守罪、特大責(zé)任事故罪

D、玩忽職守罪、瀆職罪、重大責(zé)任事故罪

正確答案：D，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

選項(xiàng)需滿(mǎn)足題干“某一環(huán)節(jié)受阻”“情節(jié)嚴(yán)重、損失巨大”。玩忽職守罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或不認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。當(dāng)選。

瀆職罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)上的便利或者徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守，妨害國(guó)家機(jī)關(guān)的正?；顒?dòng)，損害公眾對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)活動(dòng)客觀公正性的信賴(lài)，致使國(guó)家與人民利益遭受重大損失的行為。當(dāng)選。

重大責(zé)任事故罪是指在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關(guān)安全管理的規(guī)定，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果的行為。當(dāng)選。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：無(wú)國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失罪這一罪名，排除。C選項(xiàng)：無(wú)行政過(guò)失罪和特大責(zé)任事故罪罪名，排除。

故本題選D。

32.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒(méi)有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地，把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里，覆上一層草木灰，灑些水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，_______地?cái)D在一起。在橫線處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、密密匝匝

B、熱熱鬧鬧

C、林林總總

D、郁郁蔥蔥

正確答案：A，

答案解析

本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“地”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾動(dòng)作是“擠在一起”，說(shuō)明長(zhǎng)得的密集的意思?！懊苊茉言选泵芗?、茂密的、滿(mǎn)滿(mǎn)的，指稠密；符合題意。答案鎖定為A。

故本題選A。

詞義解釋?zhuān)?/p>

熱熱鬧鬧：景象紛繁盛大，氣氛活躍，指熱鬧、喧嘩。

林林總總：形容多得成群，指眾多。

郁郁蔥蔥：形容草木繁茂的樣子。

33.與地震、爆炸不同，任何一場(chǎng)森林大火，最初都是比較________的，速度只有百米或幾百米每小時(shí)，一旦發(fā)展成大火，速度會(huì)增加幾十倍甚至上百倍，森林大火或特大火災(zāi)，依靠人力是很難撲滅的，它的熱輻射能力非常強(qiáng)，防火隔離帶對(duì)它________。當(dāng)火線強(qiáng)度超過(guò)1700千瓦/米時(shí)，就超出了人類(lèi)目前的滅火技術(shù)水平，只能依靠降雨、可燃物燃盡、燃至湖海等方式熄滅。因此，對(duì)于森林大火而言，________是最有效的辦法。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、微弱

形同虛設(shè)

未雨綢繆

B、緩慢

望洋興嘆

防患未然

C、可控

鞭長(zhǎng)莫及

斬草除根

D、溫和

無(wú)能為力

防微杜漸

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

由“依靠人力是難撲滅的，它的熱輻射能力非常強(qiáng)，防火隔離帶對(duì)它________”可知，防火帶對(duì)森林大火或特大火災(zāi)不起作用。

D選項(xiàng)“無(wú)能為力”指沒(méi)有能力去做或力量達(dá)不到，符合文意，當(dāng)選。

A選項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖有，卻不起作用?！皩?duì)……形同虛設(shè)”用法不當(dāng)，排除。

B選項(xiàng)“望洋興嘆”比喻因眼界大開(kāi)而驚奇贊嘆或因能力不及而感到無(wú)可奈何，主語(yǔ)通常是人，與“防火帶”搭配不當(dāng)，排除。

C選項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”比喻相隔太遠(yuǎn)，力量達(dá)不到。側(cè)重強(qiáng)調(diào)距離遠(yuǎn)，文段不涉及“距離遠(yuǎn)”的意思，排除。

第一空、第三空代入驗(yàn)證。

“溫和”符合火災(zāi)初期的特征，恰當(dāng)。

“防微杜漸”指在錯(cuò)誤或壞事剛露出苗頭時(shí)就及時(shí)制止，不讓它發(fā)展。能表達(dá)出要在火災(zāi)初期就采取措施的意思，恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋?zhuān)?/p>

未雨綢繆：比喻事先做好準(zhǔn)備。

防患未然：在事故或?yàn)?zāi)害發(fā)生之前就加以預(yù)防。斬草除根：比喻除去禍根，以免后患。

34.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016聯(lián)考/安徽061】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形元素組成相似，填充方式不同，考慮遍歷。

本題規(guī)律：

題干外部圖形依次為○、

、□、○、

，？處外部圖形應(yīng)為□，排除A、C選項(xiàng)。

內(nèi)部圖形的填充顏色依次是：黑、白、陰影、黑、白，所以？處圖形內(nèi)部填充顏色應(yīng)為陰影，排除D選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

35.在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，什么是所有資源的一般代表形式：

A、生產(chǎn)要素

B、商品

C、貨幣

D、資本

正確答案：C，

答案解析

本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，資源的分配首先表現(xiàn)為資金的分配，而貨幣是所有資源的一般代表形式。

故本題選C。

拓展：

生產(chǎn)要素指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源，包括勞動(dòng)力、土地、資本、技術(shù)、信息等內(nèi)容。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求生產(chǎn)要素商品化，以商品形式在市場(chǎng)上通過(guò)市場(chǎng)交易實(shí)現(xiàn)流動(dòng)和配置，從而形成各種生產(chǎn)要素市場(chǎng)。

商品是指滿(mǎn)足人們某種需要的，用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。商品市場(chǎng)在市場(chǎng)體系中市場(chǎng)體系中處于基礎(chǔ)地位，其他市場(chǎng)從某種意義上說(shuō)是為商品市場(chǎng)服務(wù)的。

資本在經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上是指用于生產(chǎn)的基本生產(chǎn)要素，即資金、廠房、設(shè)備、材料等物質(zhì)資源；資本市場(chǎng)在市場(chǎng)體系中占有極其重要的地位，因?yàn)樵诂F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，貨幣是所有資源的一般代表形式。

36.一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)對(duì)世界上133個(gè)國(guó)家和地區(qū)的環(huán)境子系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)子系統(tǒng)進(jìn)行了分析，結(jié)果顯示二者的耦合度普遍很高，其中有76個(gè)國(guó)家的耦合度超過(guò)0.9。這說(shuō)明環(huán)境與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互依存，具有同向協(xié)同效應(yīng)。在中國(guó)，從“賣(mài)石頭”到“賣(mài)風(fēng)景”的故事正在多起來(lái)，不斷觸發(fā)人們對(duì)“青山”與“金山”關(guān)系的思考。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式十分重要

B、不能走“先污染后治理”的道路

C、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的協(xié)同效應(yīng)具有普遍性

D、環(huán)境保護(hù)往往可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句介紹了研究團(tuán)隊(duì)的研究成果，第二句“這”指前文的研究成果，并由此得出結(jié)論“環(huán)境與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互依存，具有同向協(xié)同效應(yīng)”。第三句是對(duì)中國(guó)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的情況進(jìn)行舉例論證，加強(qiáng)上文的論述。由此可知文段重點(diǎn)是第二句，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“先污染后治理”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“環(huán)境保護(hù)”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

37.①由于蛋黃的比重小于蛋白，選擇將雞蛋的大頭向上直立存放，即使蛋白變稀，也不會(huì)很快發(fā)生蛋黃貼皮現(xiàn)象。②這是因?yàn)轷r雞蛋的蛋清是濃稠的，但隨著存放時(shí)間的延長(zhǎng)以及外界溫度的變化，蛋白會(huì)逐漸變稀，從而失去固定蛋黃的作用。③儲(chǔ)存雞蛋時(shí)要將雞蛋豎著放，而且要將雞蛋的大頭朝上。④這樣既可防止微生物侵入蛋黃，也有利于保證蛋品的質(zhì)量。下列語(yǔ)句按照合理的邏輯順序，排列正確的一項(xiàng)是：

A、②①③④

B、①④③②

C、③②①④

D、③④②①

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

句子排序題，先確定首句，選項(xiàng)首句為①②③。②以“這是因?yàn)椤遍_(kāi)頭，表達(dá)原因，不適合做首句。①解釋了雞蛋大頭向上直立存放的原因，③提出“雞蛋豎放、大頭朝上”的話題，按照邏輯先提出話題，再解釋原因，所以③在①前，③更適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)，確定③和②④哪項(xiàng)銜接更緊密。③在說(shuō)“雞蛋要大頭朝上直立存放”，②在解釋雞蛋大頭向上直立存放的原因，④在總結(jié)雞蛋大頭向上直立存放的意義，從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，②④都可與③銜接。但④說(shuō)“防止微生物侵入蛋黃”，③中沒(méi)有出現(xiàn)“蛋黃”，根據(jù)話題一致原則，④不適合直接與③銜接，排除D項(xiàng)。所以選C。

故本題選C。

38.說(shuō)話，寫(xiě)文章，第一要簡(jiǎn)明扼要，做到_______；第二要樸素、自然，防止_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、言之成理

矯揉造作

B、言簡(jiǎn)意賅

矯揉造作

C、有的放矢

言不由衷

D、言之成理

拖泥帶水

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

空處對(duì)應(yīng)“簡(jiǎn)明扼要”，需要填入與之意思相近的詞。

“言簡(jiǎn)意賅”指言辭簡(jiǎn)明，含義扼要；語(yǔ)義恰當(dāng)，答案鎖定為B。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

空處與“樸素、自然”反義相對(duì)。

“矯揉造作”比喻故意做作，不自然；語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

言之成理：話說(shuō)得有一定道理。

有的放矢：比喻說(shuō)話做事有針對(duì)性。

言不由衷：指心口不一致。

拖泥帶水：比喻說(shuō)話做事不干脆利落。

39.某高校本科生畢業(yè)論文中被發(fā)現(xiàn)有違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來(lái)明顯增多，這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)術(shù)道德方面的素質(zhì)越來(lái)越差。以下哪項(xiàng)如果為真，將會(huì)明顯削弱上述結(jié)論：

A、互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大功能為學(xué)術(shù)不端行為帶來(lái)了極大的便利

B、高校沒(méi)有對(duì)大學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德方面的相關(guān)教育

C、近10年來(lái)大學(xué)本科畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加

D、仍有三十名大學(xué)本科生的畢業(yè)論文被評(píng)為省優(yōu)秀論文

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來(lái)明顯增多

結(jié)果：當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)術(shù)道德方面的素質(zhì)越來(lái)越差

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：A項(xiàng)說(shuō)明了大學(xué)生學(xué)術(shù)道德水平確實(shí)不好，支持了題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：B項(xiàng)說(shuō)高校沒(méi)有做相關(guān)教育，解釋了違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次增多的原因，一定程度上是在支持題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增多導(dǎo)致相應(yīng)違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人就比以前多，削弱了題干，所以選C。

D選項(xiàng)：有些論文被評(píng)為省優(yōu)秀論文，不能說(shuō)明大學(xué)生在學(xué)術(shù)道德方面的素質(zhì)好，是無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

40.地幔位于地殼以下數(shù)十公里到約2900公里深處，包裹著地球內(nèi)部的地核。根據(jù)地球內(nèi)部地震波傳播速度的不同，地幔被認(rèn)為在地下660公里處分為上下兩層，上地幔由橄欖石等鎂含量較高的礦物組成，而下地幔的構(gòu)成并不清楚。以往，研究人員認(rèn)為，由于經(jīng)歷地球誕生后約40億年的內(nèi)部對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地幔已經(jīng)均一化，構(gòu)成上地幔與下地幔的礦物質(zhì)應(yīng)是相同的。但近來(lái)研究發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)并不相同。要得到上述結(jié)論，最需要補(bǔ)充的論據(jù)是：

A、不同礦物中地震波的傳播速度不同，據(jù)此利用新型地震波速度儀測(cè)量發(fā)現(xiàn)上下地幔地震波的傳播速度不一樣

B、實(shí)驗(yàn)顯示，地幔自從地球誕生以來(lái)就在持續(xù)對(duì)流運(yùn)動(dòng)，不過(guò)隨著內(nèi)部溫度的變化，對(duì)流的速度會(huì)不斷改變

C、以前的研究認(rèn)為地幔成分受到40多億年前隕石沖擊的影響，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)地幔成分與太陽(yáng)系其他行星的平均構(gòu)成是一致的，隕石沖擊并未帶來(lái)顯著變化

D、據(jù)研究，上地幔很可能是巖漿的發(fā)源地，物質(zhì)呈液態(tài)，但下地幔的溫度、壓力和密度均增大，物質(zhì)呈可塑性固態(tài)

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

構(gòu)成地幔上下層的礦物質(zhì)不相同。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)指出不同礦物中地震波的傳播速度不同，測(cè)試發(fā)現(xiàn)地幔上下層不一樣，說(shuō)明地幔上下層構(gòu)成不一樣，支持題干，當(dāng)選。

B、C選項(xiàng)：無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：呈現(xiàn)狀態(tài)不同不能說(shuō)明是不同物質(zhì)，例如水和冰，一個(gè)是液態(tài)一個(gè)是固態(tài)，但組成是相同的，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

41.地殼運(yùn)動(dòng)∶峽谷∶高原

A、溫度驟降∶冰雹∶大氣環(huán)境

B、原油泄漏∶爆炸∶事故調(diào)查

C、風(fēng)力侵蝕∶戈壁∶沙漠

D、暖濕氣流∶降水∶干旱

正確答案：C，

答案解析

本題題干為因果關(guān)系、并列關(guān)系。

第一步：快速排除

峽谷和高原是兩種不同的地貌，為并列關(guān)系。

A選項(xiàng)：大氣環(huán)境變化可能導(dǎo)致冰雹，為因果關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：爆炸會(huì)引起事故調(diào)查，為因果關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：干旱需要降水，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

地殼運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致峽谷和高原的形成，第一詞與后兩詞構(gòu)成因果關(guān)系。

C選項(xiàng)：風(fēng)力侵蝕會(huì)導(dǎo)致戈壁和沙漠的形成，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選C。

42.2020年3月1日，《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》正式試行，該項(xiàng)規(guī)定旨在整合多方主體，著力整治“網(wǎng)絡(luò)暴力”亂象，但有人認(rèn)為，此舉將限制公民在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自由發(fā)表言論的權(quán)利。甲、乙、丙對(duì)此展開(kāi)討論。甲：“公民依托互聯(lián)網(wǎng)行使言論自由時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)積極履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任。”乙：“英美等國(guó)限制言論自由的方式是追懲制，我國(guó)則是多方參與治理，以追懲制為主，預(yù)防制為輔?！北骸坝械木W(wǎng)民發(fā)微博詆毀公眾人物，其行使言論自由但侵害他人名譽(yù)權(quán)的行為觸犯刑法。”以上三人的說(shuō)法正確的是：

A、只有甲

B、只有丙

C、甲、乙

D、甲、乙、丙

正確答案：A，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

甲：《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第八條規(guī)定：網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)平臺(tái)應(yīng)當(dāng)履行信息內(nèi)容管理主體責(zé)任，加強(qiáng)本平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。所以甲的說(shuō)法正確。

乙：英美等國(guó)限制言論自由的方式是追懲制。追懲制下，言論與出版不受事前檢查，但是表達(dá)者一旦違法，則按法定程序受制裁。我國(guó)現(xiàn)在施行的是預(yù)防制和追懲制相結(jié)合的管理模式，以預(yù)防制為主，追懲制為輔。所以乙的說(shuō)法錯(cuò)誤。

丙：《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》第四十條規(guī)定：違反本規(guī)定，給他人造成損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不構(gòu)成犯罪的，由有關(guān)主管部門(mén)依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰?！缎谭ā返诙偎氖鶙l規(guī)定：以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。網(wǎng)民捏造事實(shí)誹謗公眾人物，只有情節(jié)嚴(yán)重的，才可能觸犯刑法，所以丙的說(shuō)法并不準(zhǔn)確。

故本題選A。

43.一起盜竊案發(fā)生，經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人，罪犯必是其中二人。經(jīng)詢(xún)問(wèn)，甲說(shuō)：“丁是罪犯?！币艺f(shuō)：“甲是罪犯?！北f(shuō)：“我不是罪犯。”丁說(shuō)：“我也不是罪犯。”經(jīng)調(diào)查，四人中二人說(shuō)了假話，二人說(shuō)了真話。則下列哪項(xiàng)可能為真：

A、甲、丁二人合伙作案

B、丙、丁二人合伙作案

C、甲、丙二人合伙作案

D、甲、乙二人合伙作案

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：丁

②乙：甲

③丙：非丙

④?。悍嵌?/p>

第二步：分析選項(xiàng)

①④互為矛盾，必有一真一假。①②③④中二真二假，那么②③也是一真一假。

假設(shè)③為真，則②為假，推出不是丙也不是甲，那么是乙和丁作案，無(wú)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。

假設(shè)②為真，則③為假，推出是甲丙作案。

故本題選C。

44.佛朗西斯·克里克提出的中心法則指明了遺傳信息的流向，在科學(xué)發(fā)展中得到不斷補(bǔ)充完善。根據(jù)該法則，下列哪一種遺傳信息傳遞流程不可能發(fā)生：

A、DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給RNA

B、RNA通過(guò)翻譯把遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)

C、RNA通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給DNA

D、蛋白質(zhì)通過(guò)逆翻譯把遺傳信息傳遞給RNA

正確答案：D，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C、D選項(xiàng)：在某些病毒中的RNA自我復(fù)制（如煙草花葉病毒等）和在某些病毒中能以RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄成DNA的過(guò)程（某些致癌病毒）是對(duì)中心法則的補(bǔ)充。而蛋白質(zhì)通過(guò)逆翻譯把遺傳信息傳遞給RNA在任何生物中都不可能發(fā)生。所以C選項(xiàng)說(shuō)法正確，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A、B選項(xiàng)：遺傳信息從DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA，再?gòu)腞NA通過(guò)翻譯傳遞給蛋白質(zhì)，即完成遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程。這是所有有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物所遵循的法則。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

45.近期的食物監(jiān)測(cè)表明：炸薯片中含有大量的鋁，長(zhǎng)期食用會(huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)病變，表現(xiàn)為記憶力減退，視覺(jué)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)失靈。由此可以推出：

A、少吃薯片可以防止神經(jīng)系統(tǒng)病變

B、鋁在人體中的積累可導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)病變

C、記憶力減退說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變

D、視覺(jué)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)失靈說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①長(zhǎng)期吃薯片→神經(jīng)系統(tǒng)病變

②神經(jīng)系統(tǒng)病變→記憶力衰退且視覺(jué)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)失靈

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可翻譯為：少吃薯片→防止神經(jīng)系統(tǒng)病變。否前推不出否后，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：炸薯片中含有大量的鋁，長(zhǎng)期食用會(huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)病變，說(shuō)明鋁會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)病變，所以選B。

C選項(xiàng)：可翻譯為：記憶力減退→神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變?？虾笸撇怀隹锨埃訡錯(cuò)。

D選項(xiàng)：可翻譯為：視覺(jué)與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)失靈→神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變?？虾笸撇怀隹锨埃訢錯(cuò)。

故本題選B。

46.伯努利原理告訴我們氣體流速快的地方壓強(qiáng)就小。如圖所示，用手水平握住一只瓶子，在瓶口放一個(gè)小紙球（球的直徑略小于瓶口），然后向瓶?jī)?nèi)吹氣，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)小紙球不僅吹不進(jìn)瓶里反而朝臉上飛來(lái)。對(duì)此，下列判斷正確的是：

A、如果吹的力越大，則小紙球反彈回來(lái)的速度也越大

B、如果換用質(zhì)量更大，截面積更小的小鋼珠做實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好

C、如果用一次性杯子（口大底?。﹣?lái)做實(shí)驗(yàn)，小紙球也不會(huì)被吹進(jìn)去

D、如果把瓶底去掉，仍舊不能把小紙球吹進(jìn)瓶中

正確答案：A，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理------伯努利原理

第二步：題干解答：

A選項(xiàng)：吹的力越大，氣流速度越大，根據(jù)伯努利原理，瓶口處壓強(qiáng)變小，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變，壓強(qiáng)差變大，所以紙球反彈回來(lái)的速度也越大，A選項(xiàng)正確。

B選項(xiàng)：要想使本實(shí)驗(yàn)成功，所選用的物體質(zhì)量越小越好，即不受重力的影響，若選用小鋼珠，則會(huì)因?yàn)橹亓χ苯拥袈?，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C選項(xiàng)：開(kāi)口太大，紙球無(wú)法擋住杯口，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D選項(xiàng)：去掉瓶底，瓶?jī)?nèi)大氣與外界相同，壓強(qiáng)隨吹氣而變，紙球隨之吹走，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故本題選A。

47.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2022天津047】

A、①②③，④⑤⑥

B、①③⑤，②④⑥

C、①⑤⑥，②③④

D、①②⑥，③④⑤

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖①由多個(gè)三角形構(gòu)成，為一筆畫(huà)圖形，考慮筆畫(huà)數(shù)。

本題規(guī)律：

圖①⑤⑥均是一筆畫(huà)圖形，圖②③④兩筆畫(huà)圖形。

故本題選C。

48.近年來(lái)自熱小火鍋因其便捷美味的特性被廣大消費(fèi)者所喜愛(ài)，其加熱原理是利用發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)與水接觸，釋放出熱量，從而使得上層食材鍋內(nèi)的食物吸收熱量后溫度升高。下列最有可能作為發(fā)熱包物質(zhì)的是：

A、氧化銅

B、生石灰

C、石灰石

D、高錳酸鉀

正確答案：B，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

生石灰，學(xué)名氧化鈣，它和水接觸之后可以產(chǎn)生熟石灰，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)釋放大量熱量，從而釋放熱能并產(chǎn)生水蒸氣，達(dá)到煮熟食物的目的。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：氧化銅(Cuo)是一種銅的黑色氧化物，稍有吸濕性，但不溶于水，所以則不能和水反應(yīng)。排除。

C選項(xiàng)：石灰石主要成分碳酸鈣(CaCO3)，生石灰CaO吸潮或加水就成為熟石灰，微溶于水，在水中表現(xiàn)為沉淀。不能和水反應(yīng)產(chǎn)生大量熱。排除。

D選項(xiàng)：高錳酸鉀是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽，溶于水完全電離，溫度不變。排除。

故本題選B。

49.梁先生一個(gè)人出去見(jiàn)馬歇爾?司徒雷登的時(shí)候，總是帶著我_______翻譯。當(dāng)時(shí)除梁先生外，羅隆基和陳達(dá)他們_______民盟國(guó)際關(guān)系委員會(huì)主任和宣傳委員會(huì)主任的身份同外國(guó)人_______的機(jī)會(huì)更多，但馬歇爾?司徒雷登對(duì)梁先生更加_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、擔(dān)任

以

接觸

尊重

B、擔(dān)任

據(jù)

接見(jiàn)

敬重

C、委任

用

接待

保重

D、出任

憑

接受

著重

正確答案：A，

答案解析

本題從第四空入手

第四空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“馬歇爾·司徒雷登對(duì)梁先生更加”，橫線處表示對(duì)梁先生的態(tài)度。

C選項(xiàng)“保重”、D選項(xiàng)“著重”放在此處搭配不當(dāng)，排除C、D。

第三空：本空為詞語(yǔ)辨析。

“羅隆基和陳達(dá)他們…同外國(guó)人…機(jī)會(huì)更多”說(shuō)明見(jiàn)面、交往的機(jī)會(huì)很多，橫線處表示“交往”。

A選項(xiàng)“接觸”、B選項(xiàng)“接見(jiàn)”都有“見(jiàn)面、交往”的意思。兩項(xiàng)對(duì)比，“他們同外國(guó)人接見(jiàn)”搭配不當(dāng)，排除B。

第一空：第二空代入驗(yàn)證。

“擔(dān)任”指擔(dān)負(fù)某種職務(wù)及責(zé)任?！皳?dān)任翻譯”搭配恰當(dāng)。

“以…的身份”為慣用搭配，符合題意。

故本題選A。

50.圖書(shū)∶印刷廠∶出版社

A、桌椅∶家具廠∶木材廠

B、水果∶經(jīng)銷(xiāo)商∶種植戶(hù)

C、電影∶制片人∶劇作家

D、房子∶建筑商∶開(kāi)發(fā)商

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

出版社委托印刷廠印刷圖書(shū)，出版社和印刷廠存在委托關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：開(kāi)發(fā)商委托建筑商建造房子，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：木材廠為家具廠提供生產(chǎn)桌椅的原材料，木材廠和印刷廠存在供應(yīng)關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：經(jīng)銷(xiāo)商收購(gòu)種植戶(hù)種植的水果，種植戶(hù)和經(jīng)銷(xiāo)商存在收購(gòu)關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：制片人委托劇作家寫(xiě)電影劇本，劇作家和制片人是被委托的關(guān)系，詞語(yǔ)順序與題干相反，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

51.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成?？蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類(lèi)對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：

A、內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震

B、火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域

C、人類(lèi)的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震

D、通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”可知，內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀是可以探測(cè)到火星地震的，A選項(xiàng)正確，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”可知，火星地震研究并不是一個(gè)全新領(lǐng)域，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段說(shuō)的是“‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”，是內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀聽(tīng)到，不是人類(lèi)聽(tīng)到，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“才能了解月亮起源”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，研究火星地震只是增加人類(lèi)對(duì)地球、月亮等星球起源的了解，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

52.某工廠有甲、乙、丙3條生產(chǎn)線，每小時(shí)均生產(chǎn)整數(shù)件產(chǎn)品。其中甲生產(chǎn)線的效率是乙生產(chǎn)線的3倍，且每小時(shí)比丙生產(chǎn)線多生產(chǎn)9件產(chǎn)品。已知3條生產(chǎn)線每小時(shí)生產(chǎn)的產(chǎn)品之和不到100件且為質(zhì)數(shù)，則乙生產(chǎn)線每小時(shí)最多可能生產(chǎn)多少件產(chǎn)品？

A、14

B、12

C、11

D、8

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題

第二步：分析作答

可采用代入排除法進(jìn)行解題。

由于問(wèn)最多，可從大到小進(jìn)行代入。

A選項(xiàng)：若乙每小時(shí)生產(chǎn)14件，則甲每小時(shí)生產(chǎn)14×3=42件，丙每小時(shí)生產(chǎn)42-9=33件，因此3條生產(chǎn)線每小時(shí)生產(chǎn)的產(chǎn)品之和為14+42+33=89件，89小于100且為質(zhì)數(shù)，故A正確。

故本題選A。

53.公開(kāi)公平公正應(yīng)體現(xiàn)為制度安排，但領(lǐng)導(dǎo)干部是否出以公心，仍是關(guān)鍵所在。任何人看問(wèn)題都有局限性，一人所見(jiàn)以為是，未必即是；一人所見(jiàn)以為非，未必真非，故當(dāng)求公是公非。有公心，就應(yīng)拒絕制度之外的“例外”。至少，這個(gè)“例外”應(yīng)被多數(shù)人所認(rèn)可，并有據(jù)可依。有公心，就不怕把所有應(yīng)披露的信息高度透明地呈現(xiàn)給大家，絕不藏著掖著。對(duì)所有詢(xún)問(wèn)，給出合乎實(shí)際、合情合理的解釋。有公心，就應(yīng)該不折不扣地依規(guī)章、依程序辦事，不以個(gè)人好惡改變規(guī)則，增減程序。是否出以公心，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不是表態(tài)，而是對(duì)規(guī)章制度的敬畏和堅(jiān)守。閱讀上面文字，選出不屬于“有公心”的一項(xiàng)：

A、有公心，就不怕把信息高度透明地呈現(xiàn)給大家

B、有公心，就應(yīng)拒絕制度之外的“例外”

C、有公心，就不會(huì)以個(gè)人好惡改變規(guī)則

D、有公心，就會(huì)堅(jiān)持對(duì)規(guī)章制度的敬畏和堅(jiān)守

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

原文表述為“有公心，就不怕把所有應(yīng)披露的信息高度透明地呈現(xiàn)給大家”，其中應(yīng)披露的不等同于所有，所以A錯(cuò)，本題為選非題，故當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：根據(jù)“有公心，就應(yīng)拒絕制度之外的‘例外’”可知B項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“有公心，就應(yīng)該……，不以個(gè)人好惡改變規(guī)則”可知C項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)“是否出以公心，檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不是表態(tài)，而是對(duì)規(guī)章制度的敬畏和堅(jiān)守”可知D項(xiàng)表述無(wú)誤。此題為選非題，排除。

故本題選A。

54.下列關(guān)于“緩刑”的說(shuō)法中，不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、累犯不適用緩刑

B、緩刑只適用于被判處5年以下有期徒刑的犯罪分子

C、被宣告緩刑的犯罪分子，在緩刑考驗(yàn)期限內(nèi)，由公安機(jī)關(guān)考察

D、如果沒(méi)有法定的應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)緩刑的情形，緩刑考驗(yàn)期滿(mǎn)，原判的刑罰就不再執(zhí)行，并公開(kāi)予以宣告

正確答案：B，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《刑法》（2008年實(shí)行1997版）第72條規(guī)定，對(duì)于被判處拘役、三年以下有期徒刑的犯罪分子，根據(jù)犯罪分子的犯罪情節(jié)和悔罪表現(xiàn)，適用緩刑確實(shí)不致再危害社會(huì)的，可以宣告緩刑。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《刑法》（1997版）第74條規(guī)定，對(duì)于累犯，不適用緩刑。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C、D選項(xiàng)：《刑法》（1997版）第76條規(guī)定，被宣告緩刑的犯罪分子，在緩刑考驗(yàn)期限內(nèi)，由公安機(jī)關(guān)考察，所在單位或者基層組織予以配合，如果沒(méi)有本法第七十七條規(guī)定的情形，緩刑考驗(yàn)期滿(mǎn)，原判的刑罰就不再執(zhí)行，并公開(kāi)予以宣告。說(shuō)法正確，本題選非，均排除。

故本題選B。

55.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013廣東（一）070】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干每個(gè)圖都出現(xiàn)箭頭，優(yōu)先考慮位置、指向。

本題規(guī)律：

圖形中長(zhǎng)箭頭依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°，故？處圖形長(zhǎng)箭頭應(yīng)指向右下角，排除A、D選項(xiàng)；圖形中短箭頭依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，故？處圖形短箭頭應(yīng)水平指向左邊，排除B選項(xiàng)。只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

56.有圈內(nèi)人士分析，國(guó)產(chǎn)兒童電影經(jīng)常被批評(píng)為“弱智”，其根本原因除了人才，還有理念問(wèn)題。國(guó)外早就把兒童電影當(dāng)作全家族的家庭電影，作為一個(gè)高效益的產(chǎn)業(yè)程序來(lái)制作。國(guó)外的家長(zhǎng)買(mǎi)兒童票和孩子一起看電影，是為了和孩子分享交流，釋疑答惑；而國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)，只是為了安全。《喜羊羊》孩子看著高興，家長(zhǎng)在一旁呼呼大睡，難道不值得我們國(guó)內(nèi)的電影人思考嗎？根據(jù)文意，“《喜羊羊》孩子看著高興，家長(zhǎng)在一旁呼呼大睡”的現(xiàn)象說(shuō)明：

A、國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)對(duì)《喜羊羊》沒(méi)有安全方面的擔(dān)心

B、國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)缺乏《喜羊羊》“合家歡的家庭電影”的理念

C、《喜羊羊》的制作方和國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)都缺乏“合家歡的電影”的理念

D、《喜羊羊》的制作方缺乏“合家歡的家庭電影”的理念

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段簡(jiǎn)述了為什么《喜羊羊》孩子看著高興，家長(zhǎng)在一旁呼呼大睡的原因。文段的前半部分談?wù)搰?guó)內(nèi)家長(zhǎng)和國(guó)外家長(zhǎng)的不同，國(guó)外家長(zhǎng)是為了和孩子分享交流，釋疑答惑，而國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)去看電影只是為了安全；后半部分用反問(wèn)句引出電影人應(yīng)該思考為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象應(yīng)該歸結(jié)為兩個(gè)方面的原因，一是國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)，另一個(gè)是國(guó)內(nèi)電影人。結(jié)合選項(xiàng)，即《喜羊羊》的制作方和國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)都缺乏“合家歡的電影”的理念，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)對(duì)《喜羊羊》沒(méi)有安全方面的擔(dān)心”文段沒(méi)有提及，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只說(shuō)了家長(zhǎng)，沒(méi)有提到電影人，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：只提到了制作人的原因，沒(méi)有提到家長(zhǎng)的原因，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

57.心理人類(lèi)學(xué)是介于文化人類(lèi)學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類(lèi)學(xué)研究范疇的是：

A、“五四”前后詩(shī)歌風(fēng)格的比較

B、當(dāng)代流行話語(yǔ)下的社會(huì)主流價(jià)值

C、草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成

D、從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化

正確答案：C，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①文化對(duì)社會(huì)成員的產(chǎn)生影響；②發(fā)現(xiàn)個(gè)體心理變量與總體變量之間的關(guān)系。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：草原文明影響蒙古民族的性格，其中草原文明即草原文化，蒙古民族性格即總體變量，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：“五四”前后詩(shī)歌風(fēng)格的比較，沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：當(dāng)代流行話語(yǔ)下的社會(huì)主流價(jià)值，其研究對(duì)象是社會(huì)主流價(jià)值，不涉及文化對(duì)社會(huì)成員的產(chǎn)生影響，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化，其研究的對(duì)象是作者和父親之間的關(guān)系，不涉及文化對(duì)社會(huì)成員的產(chǎn)生影響，不符合定義，排除。

故本題選C。

58.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2008甘肅051】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形有明顯的對(duì)稱(chēng)，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)。

本題規(guī)律：

以圖3為對(duì)稱(chēng)軸，左右圖形對(duì)稱(chēng)，圖2與圖4相同，？處應(yīng)與圖1相同，只有選項(xiàng)D符合。

故本題選D。

59.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-江蘇B-109】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形中都有一個(gè)人，考慮人物共同點(diǎn)。

本題規(guī)律：

題干圖形中均有一個(gè)左臂為白色的人物，故圖6也應(yīng)遵循此規(guī)律，C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

60.甲、乙、丙三人，他們的職業(yè)有律師、醫(yī)生和教師。已知：1.丙的收入比教師高；2.甲的收入和醫(yī)生不同；3.醫(yī)生的收入比乙少。根據(jù)以上條件，下列對(duì)甲、乙、丙三人身份判斷正確的是：

A、甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生

B、甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師

C、甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生

D、甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師

正確答案：C，

答案解析

根據(jù)1可知，丙不是教師，所以排除D。

根據(jù)3可知，乙不是醫(yī)生，所以排除B。

根據(jù)2，3可知，醫(yī)生不是甲，醫(yī)生不是乙，所以醫(yī)生一定是丙。收入關(guān)系可以確定為：乙＞丙（醫(yī)生）＞教師，所以可知，甲是教師，所以選C