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文檔簡介
2022年廣東省潮州市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutshoutsofdelight()
A.ThrowingB.TothrowC.ThrownD.Beingthrown
2.Wemust______thatthetelegramarrivesintime()
A.secureB.ensureC.assureD.insure
3.()youdo,youshouldputyourheartintoit
A.NomatterhowB.WheneverC.NomatterwhatD.Wherever
4.Thevolcanoesthatraisedtheislandsarestill()places
A.inactiveB.enormousC.energeticD.lively
5.NeitherBillnorhisparentsathome()
A.isB.areC.hasD.have
6.Itisveryexpensiveto()thefashion
A.goalongwithB.getonwithC.keepupwithD.carryonwith
7.Beforeleavingthevillage,hevisitedtheoldhouse_____hespenthischildhood()
A.inwhichB.whichC.towhichD.atwhich
8.InBritain,thebestseasonoftheyearisprobably()spring
A.laterB.latterC.lastD.late
9.Mydaughterrunsfasterthaninherclass.Sherunsthefastest()
A.aboyB.anyboyC.someboysD.mostboys
10.Janewon'tjoinusfordinnertonightand()
A.neitherwon'tTom
B.neitherwillTom
C.Tomwilltoo
D.sowillTom
11.Allthethings,hisproposalisofgreatervaluethanyours()
A.consideredB.consideringC.toconsiderD.consider
12.thefactorsalreadyreferredto,peoplesometimesalsofeeluneasybecausetheirmotivesaremisunderstoodbyothers()
A.ButforB.ExceptC.ApartfromD.Exceptthat
13.HeistalkingsomuchaboutAmericaasifhe_____therebefore,buthehasneverbeenabroad()
A.hasbeenB.hadbeenC.beingD.hasgone
14.money,sheisquiterich.However,thisdoesnotmeanthatsheishappy()
A.ConcerningB.AstoC.IntermsofD.Inthelightof
15.()ideaof()soundsmuchbetterthanClare’s
A.The;hersB.That;herC.That;her’sD.One;her
16.Whenhereallydoessomethingwrong,heiswillingto()
A.applyB.apologizeC.relieveD.relate
17.Oneofmy__________sayingsisWherethereisawill,thereisaway()
A.alikeB.likelyC.favouriteD.favourable
18.Thesizeoftheaudience,______wehadexpected,waswellovertwothousand()
A.thatB.whoC.whomD.as
19.Pleasesitdownandmakeyourself()
A.intheroomB.fineC.easyD.athome
20.fromhearttroubleforyears,ProfessorWhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes()
A.SufferedB.SufferingC.HavingsufferedD.Beingsuffered
二、填空題(20題)21.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.(like)
22.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.(cheer)
23.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.(social)
24.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome(addition)____exercisestodo
25.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
26.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.(cheat)
27.Thewholeworldlooksupontherapid(economy)____developmentofourcountryasagreatwonder
28.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.(threat)
29.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.(usual)
30.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.(large)
31.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired(wear)____protectiveclothes
32.Shewasengagedinan(argue)____withRobertsaboutequalpayformenandwomen
33.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.()
34.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.(expand)
35.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.(disappoint)
36.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.(leisure)
37.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.(rich)
38.Itisannouncedthatthelunchtimewill(shorten)____fromonehourto45minutes
39.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.(strong)
40.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching
三、選詞填空題(10題)41.3.____
42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
四、情景對話(5題)44.69.____()
45.3()
A.Butwhatdoyoudonow?
B.It’sreallywarm
C.IguessIshouldintroducemyself
D.I’montheradiostation
E.Really
46.5()
A.Soundsgreat
B.What’swrong?
C.Isithelpfultome?
D.Idon’tknowhowtodealwithit
E.Butwhatifmyparentsdon’tletmedoit
47.70.____()
48.Mary:Hello!71
John:Sure,mynameisJohnSmithandI'mfromasmalltowncalledBrentwoodinEssexwhichisinEngland.
Mary:OK,Essex.72
John:That'sinthesoutheast.
Mary:Southeast?
John:Yeah,yeah.It'sattachedtoLondon,justnexttoLondon.
Mary:Oh,OK,butyousaidit'sasmalltown.
John:It'srelativelysmall.73
Mary:Oh,whenIthinkofasmallBritishtown,youknow,Ithinkofreallyoldhouses,andnothing'schanged.74
John:ThecinemainBrentwoodactuallycloseddown,butitdoeshaveaverynicehealthcentreand,asIsaid,lotsofparkstoplayin.
Mary:75
A.Thepopulationisonlyabout50,000.
B.Wow,itsoundslikeaniceplacetolivein.
C.WhichpartofEnglandisthat?
D.Doyouhavemodernstuff,likeahealthclub,amovietheatreorthingslikethat?
E.Canyouintroduceyourself,please
71.____()
五、閱讀理解(5題)49.WhichofthefollowingisNOTmentionedasasignthatyourjobisdoingharmtoyourhealth()
A.Achesorpainsforreasonsunknown
B.Lackofinterestinactivities
C.Failingremembering
D.Eatingtoomuch
50.Accordingtothepassage,itispossibleforustotellonetypeofpersonfromanotherbecause______()
A.peopledifferintheirbehavioralandphysicalcharacteristics
B.humanfingerprintsprovideuniqueinformation
C.people’sbehaviorcanbeeasilydescribedinwords
D.humanfaceshavecomplexfeatures
51.PassageTwo
Thereisameasurablerelationbetweenhowmuchapersonlearnsandhisattitudetowardthesubjecttobelearned.Whenfacedwithadifficultlearningtask,onepathtosuccessistoconcentrateonthepositiveaspectsofthesubjectmatter.Ifastudenthasaboringteacher,onesolutionistolookforthepositiveaspectsofcompletingthecourse,regardlessofhowboringtheteacherhappenstobe.Toaccomplishthismightrequireaprivatetutororsomeindependentreading,butwiththerightattitude,successispossible.
Over-achievers—studentswhodobetterthantheirtestscoresshow—usuallyhaveapositiveinterestinlearning.Theymaylearnsomethingsmoreslowly,andtheymaymakemoreefforts,but,tocompensate(補(bǔ)償),theyareoftenbetteratapplyingwhattheyhavelearned.Aslongastheydonothaveemotionalproblems,theyaresuccessful.
Under-achievers—thosewhofunctionbelowtheirabilityshownbytestscores—oftentendtoallowafewnegativefactorstoaffectthem.Becauseoftheirnegativeattitudes,theysometimesbecomeunfairlycriticalofteachers.Theyallowthemselvestogetboredwhenitisnotnecessary.Inshort,theirattitudesoftencausethemtolearnlessthanover-achievers.
Ifyoulearntoreplaceanegativeattitudetowardlearningwithsomethingmorepositive,youareontheroadtoachievingalmostanygoalyoudesire.Forexample,ifyourealizeapersonalcomputerwithawordprocessorwouldimproveyourperformance,buthaveanattitudethatkeepstellingyouthatacomputerisdifficulttooperate,youtendtomakeallkindsofexcuses.Inshort,youresistmakingfulluseofaterrifictool,simplybecauseyournegativeattitudepreventsyoufromlearning
Whatdoestheauthorthinkastudentshoulddoifhehasaboringteacher()
A.Lookforanewcourse
B.Becriticaloftheteacher
C.Completethecoursewithagoodscore
D.Havearightattitudetowardtheteacher
52.WhatisCareerConsulting()
A.Itisacompanyofferingjobsforpeople
B.ItisamovieplayedbyCharlesChaplin
C.Itisaplantmakinghuntingtools
D.Itisabusinesscompanyhelpingpeoplefindjobs
53.Inbungeejumping,you______()
A.jumpashighasyoucan
B.slidedownaropetotheground
C.attachyourselftoaropeandfalltowardstheground
D.falltowardsthegroundwithoutarope
六、作文(1題)54.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.A獲勝隊的粉絲把帽子扔到空中,發(fā)出了歡呼聲。
[考點(diǎn)]非謂語動詞
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號前后兩部分之間沒有連詞,且逗號后是一個完整的句子,因此空處應(yīng)用非謂語動詞。根據(jù)句意可知,thefans和throw之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。故選A
2.B
3.C不管做什么事情,你都應(yīng)該全心全意去做。
[考點(diǎn)]狀語從句
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,應(yīng)用whatever來引導(dǎo)讓步狀語從句,相當(dāng)于nomatterwhat,意思是無論什么,不管什么,在從句中作do的賓語。故選C
4.C引發(fā)島嶼上升的火山依然很活躍。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cinactive:不活動的,不活躍的;enormous:巨大的;energetic:活躍的;lively:生動的,活潑的。根據(jù)句意可知,選C
5.B比爾和他的父母都不在家。
[考點(diǎn)]主謂一致
【精析】Bneither…nor…意為既不……也不……,連接兩個主語時,謂語動詞應(yīng)遵循就近原則,與nor后面的名詞或代詞保持一致。離謂語動詞較近的主語是hisparents,所以謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。另外,表示在家要用beathome。故選B
6.CC句意:緊跟時尚的代價是十分昂貴的。詞義辨析。keepupwith:緊跟,跟上;goalongwith:和某人一起去,贊同附和;getonwith:和某人相處,進(jìn)展;carryonwith:繼續(xù)
7.A在離開村莊前,他去看了那棟他曾在那里度過童年的老房子。
[考點(diǎn)]定語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是一個定語從句,修飾表示地點(diǎn)的先行詞theoldhouse,從句中缺少地點(diǎn)狀語,所以空處應(yīng)用inwhich或關(guān)系副詞where,在從句中作地點(diǎn)狀語,相當(dāng)于inthehouse。故選A
8.D在英國,一年當(dāng)中最好的季節(jié)大概是晚春了。
[考點(diǎn)]詞語搭配
【精析】Dlatespring為固定搭配,意為晚春。其他選項(xiàng)均不能與spring構(gòu)成搭配
9.B我女兒比她們班里任何一個男孩都跑得快,她跑得最快。
[考點(diǎn)]副詞的最高級
【精析】B由后一句Sherunsthefastest.可知,這里要表達(dá)的是最高級的意思。比較級+than+any+單數(shù)名詞形式可以表示最高級。故選B
10.B簡今晚不會和我們一起吃晚飯,湯姆也不會。
[考點(diǎn)]倒裝句
【精析】B如果前面所述情況也適用于后者,后面的句子常用so(肯定句),neither或nor(否定句)引起倒裝句。根據(jù)and前面句子中的won't可知,后面的句子應(yīng)用neither或nor引起倒裝,且也應(yīng)用一般將來時。neither和nor本身具有否定含義,所以此處應(yīng)用will。故選B
11.A考慮到各種因素,他的提議比你的提議更有價值。
[考點(diǎn)]非謂語動詞
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,逗號之前為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),作條件狀語。根據(jù)句意可知,things和consider之間為邏輯上的動賓關(guān)系,所以應(yīng)用consider的過去分詞形式,表示被動
12.C除了已經(jīng)提到的因素外,人們有時也會因?yàn)樽约旱膭訖C(jī)被別人誤解而感到不安。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cbutfor:要不是;except:除……之外,表示從同類的人或事物中除掉,不包括被除去的人或事物,一般不位于句首;apartfrom:除了……還,除了……外;exceptthat:除了,后面常跟從句。根據(jù)句意和用法可知,選C
13.B他說了很多關(guān)于美國的事情,就好像自己以前去過美國一樣,但是他從來都沒出過國。
[考點(diǎn)]虛擬語氣
【精析】B根據(jù)句意可知,asif引導(dǎo)的條件句是對過去情況的虛擬,所以應(yīng)用過去完成時。故選B
14.C就錢本身而言,她很富裕。然而這并不意味著她很幸福。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Cconcerning:關(guān)于;asto:關(guān)于,至于;intermsof:從……方面來說;inthelightof:鑒于,由于。根據(jù)句意可知,選C
15.A她的主意聽起見比克萊爾的好多了。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】Athe+名詞+of+名詞性物主代詞指……的……。選項(xiàng)中只有A項(xiàng)正確,意為她的主意
16.B當(dāng)他真的做錯事時,他愿意去道歉。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Bapply:申請,適用;apologize:道歉;relieve:解除,減輕;relate:涉及,認(rèn)同。根據(jù)句意可知,選B
17.C我最喜愛的一句諺語是有志者,事竟成。
[考點(diǎn)]詞義辨析
【精析】Calike:相似的;likely:可能的;favourite:最喜歡的;favourable:贊成的,有利的。根據(jù)句意可知,只有C項(xiàng)最合適
18.DD根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是非限制性定語從句,that不能引導(dǎo)非限制性定語從句,排除A項(xiàng);who,whom只能引導(dǎo)先行詞指代人的定語從句,與題意不符,應(yīng)排除;關(guān)系代詞as引導(dǎo)非限制性定語從句時,指代整個主句的內(nèi)容,可以在從句中作成分,引導(dǎo)的從句可以位于句首、句中或句末,符合題意。故選D
19.D請坐,別拘束。
[考點(diǎn)]固定用法
【精析】Dmakeoneselfathome是固定搭配,意為別拘束,隨便,就當(dāng)在家一樣。故選D
20.C由于患心臟病多年,懷特教授不管去哪里都必須隨身攜帶一些藥。
[考點(diǎn)]非謂語動詞
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)用非謂語動詞,和后面的fromhearttroubleforyears一起作原因狀語。根據(jù)句意可知,suffer與ProfessorWhite之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞,且患心臟病發(fā)生在hastotake所表示的動作之前,所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞的完成式,即having+過去分詞的形式。故選C
21.likelylikely題意:這家公司很可能會在出口貿(mào)易中獲得很大利潤。Itislikelythat…為固定搭配,意為很有可能
22.cheerfulcheerful題意:看到她的學(xué)生們開心的臉龐,她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful,用來修飾faces
23.societysociety題干大意是:在我們社會中,勞動人民是國家的主人。society指社會,是social引申出的名詞形式
24.additionaladditional題干的大意是:他完成作業(yè)之后,又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional,意為分外的,額外的
25.service(s)service(s)句意:我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助,服務(wù)時,也可用復(fù)數(shù)形式services
26.cheatingcheating題意:當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時,他們可能會被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法,意為抓住某人在做某事,此處為其被動語態(tài)
27.economiceconomic題干的大意是:全世界都認(rèn)為我國迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic,修飾名詞development
28.threatensthreatens題意:嘈雜的交通威脅著我們這個村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動詞形式threaten,且為單數(shù)形式
29.unusualunusual題意:作為一名醫(yī)生,他在凌晨兩、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義,故此處應(yīng)填usual的反義詞,加上否定前綴un-即可
30.enlargeenlarge題意:閱讀英語小說能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動詞后應(yīng)用動詞原形。因此應(yīng)用large的動詞形式enlarge,意為擴(kuò)大
31.toweartowear句意:為了保持高度的安全,所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事,因此主語allthestaff是require的承受者,所以此處應(yīng)用其被動結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)
32.argumentargument題干的大意是:她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知,此處需要填寫argue的名詞形式argument
33.be或shouldbe(should)be題意:我們應(yīng)該提前知道你們的計劃,這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語從句應(yīng)使用虛擬語氣,即謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有:necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等
34.expansionexpansion題干大意是:作為一名大學(xué)生,你應(yīng)該爭取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識。根據(jù)空前的an可知,此處應(yīng)填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式,指擴(kuò)張,擴(kuò)大
35.disappointingdisappointing題意:她兒子考試沒及格的消息令她很失望,她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知,空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個形容詞disappointing和disappointed(形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞)中,其主語若為人,則用disappointed,意為某人感到失望的;若為物,則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中,主語為news,應(yīng)使用disappointing
36.leisurelyleisurely題干大意是:這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely,指不慌不忙的,從容的,修飾way。leisurely還可作副詞,指不慌不忙地,從容地,如walkleisurely
37.enrichedenriched題干大意是:很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動詞形式,指使富裕,使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched
38.beshortenedbeshortened句意:通知說,午飯時間將從一個小時縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系,故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)
39.strengthenstrengthen題干大意是:這些活動十分有助于加強(qiáng)俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動詞形式,指加強(qiáng),鞏固
40.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語
41.IK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
43.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進(jìn),改善)G.truth(n.事實(shí),真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達(dá)的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。
44.E
45.A
46.A
47.A
48.E
49.D[考點(diǎn)]事實(shí)細(xì)節(jié)題
【精析】D根據(jù)第二段第二句…forgetfulness,achesandpainsfornoapparentreason,adesiretoeatlessortendencytoeatpoorly,lossofinterestinactivities,etc.可知,工作中的壓力會使你變得健忘、身體莫名地疼痛、食欲減退、對活動喪失興趣等,所以選項(xiàng)A、B、C都是工作影響健康的信
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