有關(guān)分班的初一滿分作文5篇集錦

5有關(guān)分班的初一滿分作文1初一的感覺似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。有關(guān)分班的初一滿分作文2分班，這個(gè)詞對(duì)于我來說既充滿悲傷，又充滿激動(dòng)與喜悅。悲傷，因?yàn)槲乙c朝夕相處的伙伴分開了;激動(dòng)與喜悅，因?yàn)槲椅乙婚_始是很討厭分班的，因?yàn)槲視?huì)離開原來熟悉的環(huán)境、伙伴和老師，我和我的伙伴們連“再見”也沒說，甚至都沒有碰了，我的腳步更加沉重了……606班同學(xué)們的熱情我交朋友，他們有時(shí)會(huì)和我開開玩笑，有時(shí)又一起打打鬧鬧，我507班的事情都到了606606關(guān)燦爛的笑聲依舊充滿教室……境，是爸爸逼迫我發(fā)言?？涩F(xiàn)在不同，是我自愿的，我擺脫了自卑引起的膽小，重新開始我快樂的學(xué)習(xí)生涯。的答案;當(dāng)老師肯定了我的答案時(shí)，心中頓時(shí)涌現(xiàn)出一股難以言表的喜悅;當(dāng)老師不請(qǐng)我回答時(shí)，我會(huì)感覺很失望，失落……新學(xué)期，新氣象，即使有許多悲傷，我也要向前看，畢竟是新環(huán)境讓我大膽了。我一定要活潑起來，大膽起來，走出自卑的陰影，成為一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的好少年。有關(guān)分班的初一滿分作文3我恨，我恨分班，我恨校領(lǐng)導(dǎo)，我恨他們，我恨他們?yōu)槭裁匆职唷覀冊(cè)瓉砗煤玫囊粋€(gè)生生的分開?!難道校領(lǐng)導(dǎo)他們就沒有朋友么?如果把他們和自己的好朋友硬生生的分開，他們是什么感受?難道學(xué)校就只為了自己的利益而不顧我們的感受么?如果為了利益，那當(dāng)初為什么不直接分成5個(gè)普班，而要分成7個(gè)普班…在我們相處了一年后，又要把7個(gè)班分成5個(gè)班…原來有我們的085085氣分子”，而且每次考試的平均分也都不是很高，可是，那是屬于我們自己的085啊!我們?cè)谀莻€(gè)班里有好多的歡聲笑語(yǔ)，也有好多的淚水，可是，我們的085就這樣沒了…原來的087變成085了，屬于我們的085沒有了，就連我們?cè)瓉淼慕淌叶疾恢雷兂墒裁戳恕m然我有時(shí)候會(huì)討厭我們的班主任——李老師，可是我知道，她那么做都是為了我好，我也很希望她能繼續(xù)叫我們，可是因?yàn)榉职?，她去帶初一了，這么好的一個(gè)老師就因?yàn)椴鸢喽吡恕液薏鸢啵液芎?，為什么要拆班，而且是為什么要拆我們徹底的分開了!有關(guān)分班的初一滿分作文4開學(xué)那天，也是我即將升入四年級(jí)的那天。早晨，我高興地媽媽向?qū)W校走去。來到了班里。過了一會(huì)兒，溫老師和盧老師也到了班里，對(duì)我們領(lǐng)自己的同學(xué)，去你們四年級(jí)的新班級(jí)。”一位的時(shí)候，我心里特別著急，怎么我的新班主任還沒來呢?接著又來了一位老師，還是沒有叫到我的名字。這時(shí)，我的心里更名字。我興奮地站了起來，叫完后我們幾個(gè)同學(xué)排好隊(duì)。這時(shí)，我的心情很復(fù)雜，這一刻是我最難忘的，我既高興又難過。高興聲再見了。我?guī)е@樣的心情來到了我們的新班級(jí)。的故事。講完故事后，我的心情好多了。他還給我們講了很多道理。下午，還讓我們寫了一篇作文。通過和這位新班主任老師一位很有愛心的好老師。辜負(fù)老師對(duì)我們的培育和付出。有關(guān)分班的初一滿分作文5時(shí)光荏苒，白駒過隙。日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。在默默里算著，五千多日子已從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，我的生活。而我卻別無選擇，只能慢慢適應(yīng)初三的生活。淡。但老師唯一沒騙過我們的就是----三年真的很短。作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載卻有了不同的笑容，久違的欣喜，熟悉的傷感，陌生的微笑。見手足無措。就像是一個(gè)局外人，一個(gè)毫無威脅力的入侵者。這使知該去如何止痛。畢竟流言蜚語(yǔ)聽多了，也漸漸地麻木了。