《這樣的父親》閱讀及答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《這樣的父親》閱讀及答案閱讀平靜的《這樣的父親》，完成18～21題。（20分）

①秋末冬初，寒意漸濃。辦公室的門(mén)突然無(wú)聲地開(kāi)了一條縫，卻不見(jiàn)人。正驚奇間，一個(gè)臟兮兮的蛇皮袋伸了進(jìn)來(lái)。

②同事們不約而同地抬起頭，過(guò)了兩三秒鐘，才看見(jiàn)蛇皮袋后面有一個(gè)和袋子一樣臟的中年男人，兩眼通紅，一臉倦容，頭發(fā)零亂。頭上還黏著草屑，穿著一件皺巴巴褪了色的衣服，右手的袖子卷過(guò)手肘，左肩背著一個(gè)破破爛爛的包裹。他遲疑地從門(mén)縫中擠進(jìn)來(lái)，貌似感到了大家目光中的厭惡，于是停住腳步，提防翼翼地問(wèn)：“張老師……在嗎？〞

③“哪個(gè)張老師？〞

④“就是我兒子的班主任呀。〞

⑤“你兒子是哪個(gè)班級(jí)的？〞

⑥他說(shuō)了一個(gè)班級(jí)，并報(bào)出了他兒子的名字，同事中有幾個(gè)人便相互交換了一下眼神——他們都是那個(gè)學(xué)生的任課老師，都詫異于那樣卓越的孩子的父親竟是這個(gè)樣子！

⑦有人告訴這位父親，他兒子的班主任出去了，讓他先進(jìn)屋等一會(huì)兒。男人提防地走了進(jìn)來(lái)，他把兩個(gè)包放在地上，人也“撲通〞一聲坐下去，直接坐在了地上！大家都愣住了，紛紛叫他起來(lái)，讓他坐到椅子上，他卻慌張地連連搖手。

⑧大家不再堅(jiān)特，轉(zhuǎn)而詢(xún)問(wèn)他從哪里來(lái)，找兒子做什么。

⑨聽(tīng)到熱心的詢(xún)問(wèn)，他的聲音完然哽咽了。他說(shuō)，兩年前，他妻子因受驚嚇得了間歇性精神病，家人稍一疏忽，她就離家丟失了。兩年來(lái)，四處求醫(yī)問(wèn)藥，仍沒(méi)有好轉(zhuǎn)。前些日子，因忙農(nóng)活疏于看護(hù)，妻子再次離家。他風(fēng)餐露宿，不分日夜地已經(jīng)尋覓了近一個(gè)月。說(shuō)到這里，男人長(zhǎng)嘆一聲，窩在眼里的一汪淚終究滾落下來(lái)……看得出他是一個(gè)很有自尊的人。有人給他紙巾，他搖搖頭，從衣袋里扯出一塊皺巴巴的手帕，到門(mén)外去擦。

⑩同事小余悄悄地起身，倒了杯水遞給他。小寧把自己剛買(mǎi)的兩張熱餡餅放到男人的袋子上。其他人都從座位上站起采，不知誰(shuí)帶的頭，有人把一些紙幣放到他的包袱上。

⑾男人有些不知所措，漲紅著臉，急忙擺著手：“不……不是的，我不是這意思，我是來(lái)看看孩子的。〞他拿起小寧給的餡餅說(shuō)：“老師給的這個(gè)，我要。〞隨即把那些紙幣抓起來(lái)放到就近的桌上，說(shuō)：“這個(gè)我真不要，那成啥啦！〞

⑿張老師回來(lái)了，男人簡(jiǎn)潔地把方才的話又說(shuō)了一遍，然后向老師詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)狀況。老師們紛紛夸他兒子，他聽(tīng)了，點(diǎn)著頭，臉上的愁容散去不少。

⒀張老師出去叫他的兒子，男人擔(dān)心起來(lái)，東張西望，好像在找什么，只見(jiàn)他快步走到鏡子前把自已從頭到腳細(xì)心地整理了一遍。做這些時(shí)，他貌似完全忘了身邊的其他人。

⒁走廊里傳來(lái)了腳步聲，男人側(cè)耳聽(tīng)了聽(tīng)，突然現(xiàn)出了緊張的神色，他快速地把自己掉在地上的“家產(chǎn)〞塞到桌下，再次扯了扯衣服，然后，從懷里掏出一把零碎但疊得十分整齊的鈔票，看得出，那是他給兒子準(zhǔn)備好的生活費(fèi)。

⒂門(mén)開(kāi)了，張老師的身后走來(lái)一個(gè)個(gè)頭高高、眉清目秀的小伙子，一進(jìn)門(mén)就沖男人露出了兩顆小虎牙，脆脆地喊了一聲：“爸！〞

⒃這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，一直卑微拘謹(jǐn)?shù)哪腥送χ绷松碜印?/p>

⒄他和兒子說(shuō)話的聲音，和所有過(guò)著寧?kù)o幸福生活的父親沒(méi)什么兩樣。兒子沐浴在父親話語(yǔ)的春風(fēng)中，臉上泛著紅暈，微笑著，不斷地點(diǎn)著頭，神色中沒(méi)有一點(diǎn)由于有這樣的父親而生出的難堪和羞愧。假如說(shuō)這之前這住父親給人的感覺(jué)是一棵被人踏在腳下奄奄一息的草，那么此時(shí)的他，則變成了一座可讓人依靠的頂天立地的大山！

⒅我的眼睛潮濕了，驚嘆于這種變化且深深為之感動(dòng)。看著四周，同事們的臉上也寫(xiě)著同樣的感動(dòng)和敬重。我們驚嘆這奇跡，更敬重這奇跡的創(chuàng)造者——父親！我們也終究明白：這祥的父親，應(yīng)當(dāng)有這樣卓越的兒子。

18.閱讀文章，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的表格。（4分）

情節(jié)

“我們〞的感情變化

中年男人剛出現(xiàn)在老師辦公室

①

中年男人對(duì)老師報(bào)出他兒子的名字

②

③

可憐

中年男人見(jiàn)到了兒子

④

19.聯(lián)系具體語(yǔ)境，回復(fù)以下兩小題。（8分）

（1）請(qǐng)結(jié)合文章談?wù)勛罱K一小節(jié)加點(diǎn)的“奇跡〞的含義。（4分）

（2）文題為“這樣的父親〞，結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劊@是個(gè)怎樣的父親。（4分）

20．賞析第⒄段中劃線句子的表達(dá)。（4分）

21.閱讀下面的鏈接文字并回復(fù)問(wèn)題。（4分）

“應(yīng)當(dāng)把孩子們領(lǐng)開(kāi)。若瑟夫既然已經(jīng)知道，就讓他取把他們找回來(lái)。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。〞……我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔。〞我給了他10銅子的小費(fèi)。（《我的叔叔于勒》）

有人說(shuō)“有怎樣的父親，就應(yīng)當(dāng)有怎樣的兒子。〞你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合文章和鏈接材料，從不同的兩個(gè)角度談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

參考答案：

18．①厭惡②詫異③中年男人表達(dá)家庭遭遇（或“中年男人表達(dá)家庭不幸〞或“中年男人表達(dá)妻子丟失的事〞）④敬重或感動(dòng)（共4分，每空1分）

19.（1）這樣落魄猥瑣的人卻培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的兒子是一個(gè)奇跡；如此困難失敗的人生經(jīng)歷卻仍頑強(qiáng)自尊地面對(duì)生活是一個(gè)奇跡；一直卑微拘謹(jǐn)?shù)哪腥送χ鄙碜訙厝岫甙恋睾蛢鹤咏徽劊@種變化是一個(gè)奇跡；這位平凡甚至卑微的父親表現(xiàn)出來(lái)的宏偉的人格和父愛(ài)是一個(gè)奇跡。（答出兩點(diǎn)即可）

（2）這是一個(gè)有責(zé)任感的父親，從他對(duì)兒子的教育，尋覓患病的妻子等情節(jié)可以看出；這是一個(gè)自尊、頑強(qiáng)的父親，從他不要老師們的施舍，以最好的形象見(jiàn)兒子可以看出；這是一個(gè)以昂揚(yáng)的精神面對(duì)兒子，對(duì)兒子產(chǎn)生潛移默化影響的父親。（每點(diǎn)兩分，不結(jié)合文章情節(jié)得分減半）

20．運(yùn)用了比喻的修辭手法。（1分）把父親比作“奄奄一息的草〞，形象地寫(xiě)出了生活的負(fù)擔(dān)對(duì)父親的重壓，也寫(xiě)出了父親的卑微和無(wú)助；把父親比作“頂天立地的大山〞，形象地寫(xiě)出了父親的頑強(qiáng)和偉岸，父愛(ài)的沉重和厚重。（3分，若只答出“生動(dòng)形象〞，無(wú)具體分析，則只給1分。）