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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《跟自己比》閱讀附答案閱讀《跟自己比》完成題(16分)

①我們動(dòng)不動(dòng)就跟別人比,而且無所不比,比成績(jī)、比結(jié)果、比地位、比職稱、比權(quán)勢(shì)、比資產(chǎn)等等,不一而足。結(jié)果無非有兩種:一種是自己強(qiáng)于別人,一種是自己弱于別人。前者往往使我們變得愉悅、得意,甚至高傲起來;后者往往使我們變得不快、郁悶,甚至燃起嫉恨之火。也就是說,不管哪種結(jié)果,都會(huì)讓我們變得不寧靜。最可怕的是,在跟人對(duì)比中,我們丟失了自己。

②范仲淹說:“不以物喜,不以己悲。〞假如總喜歡跟人對(duì)比,這種境界就很難達(dá)到。那么,我們畢竟該怎么做呢?在我看來,假如非要對(duì)比的話,那就跟自己比吧。

③桓公(桓溫)年輕時(shí)與殷侯齊名,所以往往懷有競(jìng)爭(zhēng)之心。有一次,桓公問殷侯:“你與我相比,如何?〞殷侯回復(fù)說:“我和自己打交道已經(jīng)很久了,寧愿做我。〞這是《世說新語》中的一則故事。元代學(xué)者黃元瑜用殷侯的答語來命名他的亭子,叫做“我我亭??磥?,古人早已懂得把目光由外在事物轉(zhuǎn)向自己的內(nèi)心世界,即自我。換言之,從自己身上找“答案〞不愧為明智的做法。因此,跟自己比,終于找對(duì)“對(duì)手〞了。

④女作家喬葉說:“成長(zhǎng)是一輩子的事情。〞我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。既然這樣,那么每個(gè)人在不同時(shí)期的思想、行為等就會(huì)有區(qū)別。去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、方才的你跟現(xiàn)在的你……假如在它們之間用減法,結(jié)果往往不會(huì)是零,要么是負(fù)數(shù),要么是正數(shù)。也就是說,你可能進(jìn)步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得寬容了或更加狹隘了,寵辱不驚了或更加暴躁了……

⑤因此,在成長(zhǎng)中,我們不能總是前進(jìn),有必要時(shí)常停下來,想想自己的以前和現(xiàn)在,也就是讓“舊我〞和“新我〞比一比。假如“新我〞名副其實(shí)地進(jìn)步了,升級(jí)了,那么就要沿著腳下的路,一如既往地向前,朝更高的制高點(diǎn)邁進(jìn);假如不是這樣,就要總結(jié)、反省,尋覓、分析“退步〞的原因,目的是把今后的路走好,讓自己取得進(jìn)步和收獲。從這個(gè)意義上說,跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。

⑥蔣勛先生在一次演講中提到這樣一件事情。有一次,他問一位學(xué)植物學(xué)的朋友:“假如含笑的香味和百合的一樣,會(huì)怎樣?〞那位朋友告訴他:“那它就會(huì)被淘汰。由于它東施效顰,沒有找到自己存在的理由。〞看來,要想有聲有色地活在這個(gè)世界上,就不能盲目地跟人對(duì)比,胡亂地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。

小題1:本文是針對(duì)什么現(xiàn)象引發(fā)討論的?的觀點(diǎn)是什么?(4分)

小題2:提出觀點(diǎn)后,是如何展開論證的?(4分)

小題3:閱讀④⑤兩節(jié),說說為什么“跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)〞。(4分)

小題4:閱讀下面這則網(wǎng)上的“熱帖〞,聯(lián)系生活實(shí)際寫出你的跟帖。(4分)

樓主:從小我就有個(gè)夙敵叫“別人家的孩子〞。這個(gè)孩子不玩游戲,不聊,每日就知道學(xué),回回年級(jí)第一。這個(gè)孩子可以九門功課同步學(xué),媽媽再也不用擔(dān)憂他的學(xué)習(xí)了……

1樓:每個(gè)媽媽心里都住了個(gè)“別人家的孩子〞。

2樓:家長(zhǎng)們總喜歡拿自己家的孩子和別人家的孩子做比較,但是你知道孩子的想法嗎?

3樓:有一次,我媽說樓上的人家在看書,我說樓上的說了她在看電視。我媽說,人家就是怕你超過她所以騙你。

你的跟帖:

參考答案:

小題1:(4分)本文是針對(duì)有些人“動(dòng)不動(dòng)就跟別人比(1分),而且無所不比(1分)〞的現(xiàn)象引發(fā)討論的。的觀點(diǎn)是在我看來,假如非要對(duì)比的話,那就跟自己比吧。或者跟自己比,守住自我,才是正道。(2分)

小題2:(4分)首先列舉古人自比的例子,論證跟自己比,是明智的做法;接著闡述道理論證了跟自己比是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié);最終舉例論證不能盲目地跟人對(duì)比,從而得出結(jié)論:跟自己比,守住自我,才是正道。(答對(duì)三點(diǎn)給4分,少一點(diǎn)扣1分)

小題3:(4分)每個(gè)人在成長(zhǎng)不同時(shí)期的思想、行為等會(huì)有區(qū)別,不斷她將“新我〞與“舊我〞比一比,就能明白自己的得失,以便更好地成長(zhǎng)。(4分,意對(duì)即可)

小題4:(4分)例如:我的媽媽也一樣,總說我不宛如桌。為什么她就看不到我比以前進(jìn)步了呢?(寫出與熱帖有關(guān)的生活實(shí)際3分,語言得體1分)

小題1:

試題分析:此問題屬于討論文“提出問題〞中的問題,從文章開頭段落中找相關(guān)的文字。在第一段擺出好多人與別人比的種種現(xiàn)象,指出其結(jié)果,隨后其次段提出了自己的觀點(diǎn)“在我看來,假如非要對(duì)比的話,那就跟自己比吧〞。

小題2:

試題分析:從“提出問題〞“分析問題〞“總結(jié)問題〞三方面來分析。第三段舉古人之例說明自己與自己比的是“明智的做法〞,接著第四第五段講道理與自己比的好處,最終第六段再舉一例總結(jié)論證:跟自己比,守住自我,才是正道。

小題3:

試題分析:找到文中關(guān)鍵的句子即可作答:“那么每個(gè)人在不同時(shí)期的思想、行為等就會(huì)有區(qū)別〞“可能進(jìn)步了或退步了〞“我們不能總是前進(jìn),有必要時(shí)常停下來,想想自己的以前和現(xiàn)在〞“就要總結(jié)、反省,尋覓、分析“

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