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文檔簡介
第頁2022幼兒園規(guī)章制度幼兒園規(guī)章制度
在快速變化和不斷變革的今天,接觸到制度的地方越來越多,制度是國家機關、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。什么樣的制度才是有效的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@規(guī)章制度,希望對大家有所幫助。
幼兒園規(guī)章制度1
為確保幼兒在園的一切平安,保證幼兒身心健康開展和幼兒
園工作的有序進行,特制定以下平安管理制度。
一、防火
1、每學期開學的第一周請平安員檢查一遍消防設施,并教會全園教工使用滅火器。
2、學期開學初請實業(yè)中心裝飾工程公司檢查園里電路、開關等用電設施,插座應裝在幼兒摸不到的地方,防止觸電。
3、廚房開火操作時,操作人員不得離開灶臺,發(fā)現(xiàn)漏氣及時報
修.
4、工作人員下班前必須拔掉電線插頭,關閉電扇、空調、錄音
電視機等各種電器,滅掉蚊香。門衛(wèi)每晚需檢查一遍門窗、電耍加強午睡巡視,當班保教人員不可睡覺,注意觀察蚊香使用情況,空調運作情況,并注意防止幼兒將異物放進鼻孔。
二、防走失
5、加強門衛(wèi)管理,門衛(wèi)全天候不得離崗,定時鎖門。
6、禁止精神不正常者入園,禁止小商小販入園。
7、家長接送幼兒頂峰期,門衛(wèi)必須站在門口,防止陌生人接走孩防止幼兒單獨離園。
8、嚴格執(zhí)行接送卡制度,教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人。
9、外出活動經(jīng)常清點人數(shù),防止幼兒走失。
三、防燙傷
10、廚房工作人員開始點火操作時開小量煤氣,防止點火時沖氣
沖火燙傷員工。
11、幼兒不得進廚房和開水間。
12、廚房夏天先燒湯,待涼后再發(fā)到班上,發(fā)送到班上應加蓋,裝幼兒食物食品的盆、桶均放置高處。
13、各班保溫桶內(nèi)裝滿溫開水,班上不得放開水瓶。
14、保教人員為幼兒盛湯、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒。
四、防跌傷、摔傷
1
5、檢查上下鋪的防護欄,采取加圍措施,加強午睡巡視,確保幼兒不滾下來。
16、檢查園內(nèi)、班內(nèi)設施,鋒利棱角處、地面上下不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患。改造不適合幼兒的設施。
17、添置大型玩具時要檢查論證是否適合幼兒使用,是否平安。大型玩具下面鋪設軟質地。使用過程中每周由專人定期檢查,發(fā)現(xiàn)螺釘松動,玩具脫落、破損,需立即報修。
18、園內(nèi)盡量減少臺階,有鋒利棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造。
19、幼兒上大型玩具時,教師要加強巡視,保證幼兒在保教人員的視線范圍之內(nèi)。
20、教師帶班時一分鐘也不能離開幼兒,組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊,注意調節(jié)幼兒活動量,防止因幼兒活動失控而跌傷。
2l、組織幼兒外出參觀、游玩需事先向上級報批。外出前教師應事先觀察,熟悉線路和地形,確保一路無事故隱患前方可帶幼兒外出。外出時注意交通平安,保證每個幼兒有座位,注意幼兒共、手不伸出窗外,防止車內(nèi)設施傷著幼兒。帶幼兒走馬路上時,教師走在靠馬路中間的一側,幼兒走在靠人行道的一側。在上下樓梯的時候,都應靠右走。
五、防戳傷
22、班內(nèi)不置鋒利玩具和有毒的塑料制品玩具,不放如牙簽、木質棉簽之類的鋒利物品,教師用剪刀等工具需放置高處,幼兒用剪刀需是圓頭剪刀。
23、每周清洗玩具時剔除破損玩具,防止破損鋒利玩具戳傷幼兒。
24、園內(nèi)班內(nèi)在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。
六、防食物中毒
25、不購置變質、腐爛的食品,不購置熟食葷菜,不做涼拌菜,幼兒不吃隔夜食品,豆?jié){要煮開。
26、嚴格保管幼兒食品,加強廚房和食品倉庫的保管,非有關人員不得入內(nèi),廚房內(nèi)不接待任何生人,下班前廚房上鎖。
七、防藥物事故
27、藥品放置高處,并由專人負責,內(nèi)服藥、外用藥分開擺放,定期處理過期藥品,分芡動兒藥品時核對班級、核對姓名、核對劑量、核對用法。滅蚊滅鼠時周密安排,確保幼兒不接觸滅蟲藥。
幼兒園規(guī)章制度2
這次的培訓雖然用了一下午的時間,但是內(nèi)容非常的充實,而且有理有據(jù)地將制度的所有內(nèi)容都解釋的非常清楚,這對新老師們來說,是一次了解幼兒園的非常好的時機!
今年,雖然我們的正是員工非常多,但是對幼兒園的制度、開展史真正透徹了解的人并不是很多,所以從幼兒園里的開展開始,逐步深入的了解幼兒園,并且在介紹的過程中,逐步滲透的參加進幼兒園的制度,實例并舉,讓所有的老師在案例中了解每一條制度的由來、對老師的要求和對家長、孩子們的帶來的益處。這對新老師們來說,是一次非常好的了解幼兒園的時機,讓老師們知道我們是實實在在做教育,設身處地為孩子們,貼心為家長的,讓新老師們知道我們每一條制度、每一項規(guī)定都是由實踐中來的。
關于“泰迪〞的故事,我們不是第一次了解,但是卻實實在在印在了自己的腦海里,每一次閱讀都會給我們帶來不同的收獲。我們不得不說那位老師是一位成功的教育家。我們中國有句古話叫做:“十年樹木,百年樹人〞,一個孩子的成長,離不開在其成長路上時刻引導他們的老師們,但是作為孩子們的老師,我們在對孩子們實施教育的時候,能否將之前老師實施的教育與現(xiàn)行的教育銜接起來,讓每一個孩子都能夠順利的過渡,而不會出現(xiàn)教育的斷層,這是最根本的。同時,我們在對孩子們實施教育的時候,不管什么時候,都應該從關注孩子們的身心開展開始,這是根底的,孩子們的心理健康了,其余的學習、生活才會有更大的進步。同時,這對老師們也提出了更高的要求,我們不但要教好孩子們更要時時刻刻關注孩子們的心理動態(tài)。
一下午的培訓,看似時間短暫,但是我們的收獲卻不是只言半語就能描述的清的。唯有把我們學習到的內(nèi)容切切實實的用到孩子們平時的一日生活中,標準自己的教育行為,為成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園教師而努力才是最根本的。
幼兒園規(guī)章制度3
1、較主動接受保健醫(yī)生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。
2、不在室內(nèi)走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁后擠。
3、主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣,能隨音樂節(jié)拍或口令認真做簡單的輕器械操。
4、正確使用體育運動器械,注意平安。玩后要收拾好并在指定地點擺放整齊。
5、在指定范圍內(nèi)活動,不做危險的事,不在危險的地方玩,在老師的提醒下控制運動量。
6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛煉前后及時增減衣服。口喝時隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不亂灑水。
7、要用正確方法搬桌椅〔用雙手拿椅子,兩人抬桌子〕。
8、不經(jīng)允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。
9、要聽信號迅速做出反響。
10、進盥洗室洗手時不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,并隨手關緊水龍頭。
11、愉快進餐,專心吃完自已的午餐,不挑食,不剩飯菜,養(yǎng)成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的干凈。
12、餐后用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運動。
13、有序地排隊參加散步活動,緊跟隊伍慢行,不落伍。
14、安靜入寢室,睡姿正確,起床后整理好儀表、床上用品。
15、獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好并放在指定地點。
16、值日生協(xié)助保育員認真分發(fā)餐具。
17、按規(guī)那么有始有終參加地區(qū)角活動,不影響他人。
18、積極參加各種游戲,遵守游戲規(guī)那么,游戲中與同伴友好相處。
19、關心、幫助同伴,在成人的引導下,解決同伴間的小糾紛。
20、在規(guī)定的地方等待家長來園,不得私自離園。
21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、阿姨、同伴道別。
幼兒園規(guī)章制度4
為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環(huán)境,特訂立如下管理制度,望全體教職工嚴格遵守。
一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假,一個月內(nèi)允許請假一天,請假當天不支付工資,病假按正常工資的80%支付,請半天假的以三小時計算。
二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象無全勤獎,另外遲到、早退者那么在當月工資中扣XXX次。
三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班、替班、更不能串班閑聊,不做與工作無關的事情,防止孩子發(fā)生意外,嚴格做到:視線只在孩子身上,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。
四、孩子在園內(nèi)發(fā)生責任事故〔如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等〕有上述情況,情節(jié)嚴重的,由當班老師自己負責,接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責任事故的,情節(jié)嚴重的,那么由值班老師負責。家長找幼兒園賠償?shù)?,幼兒園賠償后,保存對責任老師的追責權。
五、班級的所有物品保管好,如有變動、喪失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完后必須放回原處。
六、教師在園內(nèi)、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態(tài)度友好,防止與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間〔如滑梯、蹦床等玩具〕必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。
七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否那么按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改良。
八、飯前、飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部清掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到那么按失職處理,在當月工資中扣除當班老師元次。
九、在午餐和午睡期間,防止孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關好大門并上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查、關好門窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置、整潔衛(wèi)生、保證平安、方可離園。風險提示:
企業(yè)規(guī)章制度也可以成為企業(yè)用工管理的證據(jù),是公司內(nèi)部的法律,但是并非制定的任何規(guī)章制度都具有法律效力,只有依法制定的規(guī)章制度才具有法律效力。
勞動爭議糾紛案件中,工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報名表、考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動合同、減少勞動報酬以及計算勞動者工作年限等都由企業(yè)舉證,所以企業(yè)制定和完善相關規(guī)章制度的時候,應該注意收集和保存履行民主程序和公示程序的證據(jù),以免在仲裁和訴訟時候出現(xiàn)舉證不能的后果。
幼兒園規(guī)章制度5
一、老師不準打、罵幼兒如發(fā)現(xiàn)打一次罰款50元、罵一次罰款20元。
二、老師上班時間要穿著得體、注意形象,不能留長指甲、不能穿拖鞋。
三、老師要按時上、下班,不要遲到或早退,如有那么扣除本月獎金。
四、老師上班時間不準使用,要做好老師的職能。
五、老師熱愛幼兒、忠于職守。上班時做到精神集中,不離崗、不打瞌睡,常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。
六、老師了解幼兒體質情況,按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床,要及時換衣?lián)Q褥
七、老師每周一早上要給小朋友剪指甲,保證每一個幼兒干凈衛(wèi)生。
八、老師每周要把教案提前做好,并公布在告示欄里,讓家長隨時了解幼兒的學習情況。
幼兒園規(guī)章制度6
一是對教職工的行為起到制約作用,規(guī)章制度是管理的關鍵環(huán)節(jié),保證正常的保教工作秩序,通過規(guī)章制度的建立和執(zhí)行,可以使每名教職員工明確什么時間做什么,哪些事情該做,哪些事情是不該做的,做到有章可循、有法可依,各類人員各負其責,各司其職。
二是對統(tǒng)一教職工的思想認識,培養(yǎng)其組織紀律性、養(yǎng)成良好行為習慣和形成道德風氣,形成良好的園風、園紀有積極保障作用,也有助于增強教職工的責任感,培養(yǎng)良好的工作作風。合理的規(guī)章制度對于建立優(yōu)良的幼兒園文化具有重要的意義。
三是有利于將教職工的積極性納入科學的管理軌道,是幼兒園工作正常運轉,提高管理成效,保證完成保教任務。
四是對幼兒園的管理起到依法治園的作用,幼兒園的規(guī)章制度屬于法律范疇,是更具體的行為標準。
園務會議制度
一、成立園務委員會,成員由園領導、教師代表、保育員代表、保健醫(yī)生、后勤代表及家長代表組成。
二、每月召開一次,重大問題集體討論、決策,保證民主管理。
三、園務會議內(nèi)容包括:
1、全園工作方案的制訂與總結。
2、研究貫徹執(zhí)行上級各項工作任務。
3、規(guī)章制度的修改、補充及廢除。
4、研究幼兒園工作中的重要問題,探討解決方法。
5、分析研究家長對幼兒園工作的意見與建議。
6、征求幼兒園管理工作的意見。
備課、聽課制度
1、教師必須認真學習?幼兒園工作規(guī)程?和?幼兒園教育綱要?,以?規(guī)程?和?綱要?為依據(jù),研究制訂好各類教育教學方案。
2、認真學習教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導運用于備課。
3、深入鉆研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際開展水平備好課,突出重點,突破難點。
4、按時按質制訂好系列方案,如:學期方案、月方案、周方案、日方案、課時方案、游戲方案等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準時將下周方案和筆記交園領導審閱。
5、備課時間除做案頭工作外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學具,準備提供各種玩具、材料。
6、堅持集體備課與個人備課相結合。主班教師每天下午準時來備課室備課,配班教師每日上午準時來備課室備課,不得遲到。
7、備課時不得外出或閑談,不做與備課無關的事情。需要外出時需向園領導請假,經(jīng)同意后,方可外出。
8、鼓勵改革、創(chuàng)新,每學期進行一次評比,對設計新穎、富有創(chuàng)造性的方案、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。
9、組織相互聽課、相互學習,取長補短,每學期組織相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。
十、園長每學期必須有針對性地下班聽課40次以上,保教主任下班聽課80次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議和希望。
教研制度
1、成立教研組,訂立科研方案,按照方案定期開展教學研究活動。
2、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動,鼓勵創(chuàng)新,觀摩后,組織討論、評議、評分,并作為教師業(yè)務考核內(nèi)容存檔。
3、定期進行業(yè)務學習,經(jīng)常開展學術研究講座,定期組織教師、保育員進行業(yè)務學習和培訓。
4、每學期初各班要根據(jù)班上工作實際,寫出教學科研方案及實施方案,期末寫出專題總結或經(jīng)驗論文等,在園內(nèi)進行交流、評比。
5、每學期期末,對各班進行教育質量檢查和班級工作評估,開展評選優(yōu)秀班級活動。
6、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。
7、對生及市級、國家級刊物上開展或參加市以上交流的經(jīng)驗論文、實驗報告等,給予建立獎勵。
8、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次,開闊視野、取長補短。
值班制度
1、節(jié)假日值班(包括平時值夜班),值班人員必須準時交接班,不得無故缺席、遲到或早退。
2、值班時要提高警惕、堅守崗位、按時巡視,發(fā)現(xiàn)問題要及時向有關部門報告,假設一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。
3、對個別離園較晚的幼兒,要保證幼兒情緒穩(wěn)定和平安,并做好和家長的聯(lián)系工作。
4、值班時由于特殊情況需要調班,必須請示領導,經(jīng)領導同意前方可調班。
5、值班期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作。
平安保衛(wèi)制度
1、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴防幼兒走失。
2、加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不平安因素,及時處理解決。向幼兒進行平安教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。
3、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好平安場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊、不落伍。
4、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園,一般情況當班老師不能會客和接,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。
5、車輛必須停在指定區(qū)域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。
6、一切不平安用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
7、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實做好保衛(wèi)工作。
8、全體教職工應自覺遵守門衛(wèi)制度,住園教職工應協(xié)助做好保衛(wèi)工作。
9、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的平安,定期進行檢查維修,防止砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
10、當班人員必須及時向園領導匯報并送醫(yī)院治療,并及時通知家長,寫出事故發(fā)生情況報告,根據(jù)情節(jié)輕重,給予當事人相應處理。
交接班制度
1、為保證保教工作的順利進行,各班教師、保育員必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄本,建立每月一次班會制度,經(jīng)常交流本班情況,采取切實可行、有效的措施,搞好保教工作。
2、當班老師應及時認真完成當班的各項任務,并對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發(fā)生的問題妥善處理,如需要遺留下解決的問題(如意外事故、摔傷、病兒等),應向接班老師做好口頭、書面交代,以免發(fā)生意外。
3、接班老師應首先清點幼兒人數(shù),及時、仔細查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續(xù)不清引起的事故,那么追究當事人的責任。
4、交接班記錄本每學期末應上交給園領導,平時要隨時抽查。
門衛(wèi)制度
一、按照規(guī)定的時間,及時開、關園門。
二、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。
四、加強節(jié)假日值班保衛(wèi)工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。
五、外來人員不能在園留宿,特殊情況需經(jīng)園領導批準。
六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位,切實做好平安保衛(wèi)工作。幼兒接送時間,認真做好接待工作,嚴防幼兒走失。
教職工培訓制度
1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或學習。
2、提倡互幫、互學,有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有方案的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。
3、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據(jù)需要有方案的派送教師外出學習。
4、堅持業(yè)務學習制度,有方案的安排業(yè)務學習內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教開展動態(tài)。
5、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經(jīng)驗。
幼兒園規(guī)章制度7
一、平安防護
幼兒的平安防護放在幼兒園工作的第一位,責任到人。各班老師盡職盡責。
二、學習內(nèi)容
各班級除認真上完所配發(fā)教材以外,須另附生字、唐詩、兒歌、歌曲、三字經(jīng)、〔美術〕、舞蹈以及各種游戲等活動的充分補充,以豐富幼兒的文化生活。具體實施安排在每月每周的課程方案里。
三、家長會
每個學期至少安排兩次家長會,與家長溝通交流,促進家園共育,期末總結匯報孩子的特長及日常表現(xiàn)。
四、業(yè)務交流
加強幼兒園老師的綜合素質,每個周末進行一次例會,探討一周的工作利弊,總結經(jīng)驗,共同提高業(yè)務水平。
五、生活事務
幼兒園生活事務,每個老師輪流值班。值班日為值班責任人。
六、愛崗敬業(yè)
師生團結,愛崗敬業(yè)。共同努力把淮北少林武校藝術幼兒園的聲譽提上去。
幼兒園規(guī)章制度8
為保證小飯桌學生平安,營造良好的學習生活環(huán)境,結合實際情況,特制訂本守那么,望同學們嚴格遵守。
1、學生來小飯桌就餐須按時,為了平安,放學后不要在外逗留,有病有事須請假,不得隨意或編造借口提前離開,假設有特殊情況需家長或老師與小飯桌溝通聯(lián)系方可離開。
2、尊敬老師,同學之間和睦相處,不欺負弱小,戲弄他人。
3、待人有禮貌,說話文明、不罵人、不打架、不追逐打鬧、大聲喧嘩,不拿危險物品玩具對人指手畫腳,不隨意亂翻別人東西,不打攪別人的學習和休息。
4、老實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人東西借東西及時歸還。
5、珍愛生命,注意平安,防火、防電、防盜,不任意觸動電源開關及帶電電器等。
6、不攀爬窗戶,踩踏桌椅等,不做危險游戲。
7、保護環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約用水用電,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰、不亂涂亂畫,損壞物品照價賠償。
8、愛惜糧食,午餐不剩飯菜,不挑吃穿,不亂花錢,不得在外購置零食到此。
9、午休時必須上床休息,不得隨意串床、在床上做劇烈運動,違返者加重處分,本單位有權勸退。
10、男女不亂串寢室。
11、每人每月百分制,違反一項扣相應分數(shù)月底總評,表現(xiàn)好的給予一定的物質獎勵,屢教不改者告知家長及班主任并勸退,本守那么請家長同意簽字,學生簽字后實施。
學生簽字:家長簽字
幼兒園規(guī)章制度9
平安保衛(wèi)制度
一、幼兒園成立平安工作小組,保衛(wèi)和消防工作專人負責,每學期檢查平安工作消防技術培訓。節(jié)假日安排好值班人員,并有領導帶班。
二、做好防火、防盜、液化氣等各項平安保衛(wèi)工作,認真執(zhí)行崗位責任制。
三、向全體教職工和幼兒宣傳交通平安知識,遵守交通規(guī)那么。
四、教師要強化工作責任,保證幼兒平安,防止兒童走失、跌傷、碰傷和燙傷等事故發(fā)生。
五、教師要嚴把幼兒入園和離園關,嚴防兒童走失,不將幼兒交給陌生人帶走。
六、工作人員上班時間不得擅自離開崗位,幼兒活動的每個環(huán)節(jié)都必須有專人負責。工作時間不串班、不聊天、不會客。
七、遵守?幼兒園教職工職業(yè)道德標準?,嚴禁體罰與變相體罰幼兒,杜絕因體罰造成的事故發(fā)生。
八、門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行“入園登記制度〞,異常情況及時匯報,確保暢通。
九、認真執(zhí)行?食品衛(wèi)生法?,嚴格執(zhí)行?炊事人員工作職責?,嚴防食物中毒,不買、不做、不吃腐爛變質食品。
十、兒童藥品必須存放平安處,由專人負責管理,教師親自給幼兒服用;消毒用品放在指定的平安地點,不得與兒童接觸。
十一、幼兒園的房屋、場地、線路、大型玩具及平安設施有專人負責、定期檢查,確保平安;班內(nèi)的電器及易碎物品要加強管理,隨時檢查,確保幼兒平安。
十二、工作人員下班時,關好門窗、水龍頭、電燈、空調、錄音機、要切斷電源,各班組最后離開的人員全面檢查后再鎖門。值班人員要對全園進行一次全面巡視后將教學樓門鎖好。
門衛(wèi)平安管理制度
一、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)平安管理制度,認真履行職責,提高防范意識,不得擅離工作崗位,不串崗。值班時應穿好制服,文明執(zhí)勤,行為標準,嚴把園門第一關,嚴禁閑雜人員進入園內(nèi),確保幼兒和教職工的人身平安和園產(chǎn)平安。
二、嚴格執(zhí)行來人來訪登記盤查制度。外來人員到我園辦事,原那么上在園門口會訪,有工作需要須經(jīng)行政值班人員同意,核實登記前方可進園。來人不履行登記手續(xù),不得放行。嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園,發(fā)現(xiàn)行為異常、攜帶不明物入園、或強行闖入者要力加阻止,并立即報告平安領導組或報警。
三、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。幼兒入園時,開小校門,只準由一位家長陪同入園,其余人員不得入內(nèi);上午9:00后關鎖好大門,不得讓家長或其他人入內(nèi);中途如有家長來接幼兒或辦事,要出示“接送卡〞,要仔細詢問事由并作登記方可入園。
四、嚴格執(zhí)行送貨人員進出盤查制度。經(jīng)仔細盤查后登記,方可進園。
五、堅守崗位,嚴防幼兒自行走出幼兒園大門。如需暫時離開門衛(wèi)室,領導同意后關鎖好大門方可離開。
六、離園時間,門衛(wèi)人員和保安要分工合作,須密切關注幼兒出園情況〔是否有家長帶著、情緒是否良好等〕,嚴防冒領幼兒的事故發(fā)生。
七、放學后,及時進行清場,不得讓個別幼兒、家長在園逗留、在園內(nèi)閑坐聊天,關鎖好大門,巡查班級門窗、電燈、空調、是否關好,夜間時加強辦公室、保管室、財務室的巡視,以防失竊事件發(fā)生,確保幼兒園平安。
八、做好門衛(wèi)值班室和門前的清潔衛(wèi)生,主動熱情地做好家長接待工作和各類報紙、雜志、信件的收發(fā)工作。催促家長遵守平安制度,嚴禁帶寵物入園、園內(nèi)吸煙、亂扔垃圾等。
九、熟悉110、119、120以及園領導等號碼,發(fā)生事故要及時報告。
十、休假日,不得放外來人員進園玩耍游樂,完成園領導安排的其他工作任務。
監(jiān)控室平安管理制度
為了加強閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)操作室的管理,確保監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用和平安運作,充分發(fā)揮其作用,特制定本規(guī)那么。
一、監(jiān)控室值班登記
1、監(jiān)控人員必須具有高度的工作責任心,認真負責完成好幼兒園賦予的平安監(jiān)控任務,及時掌握各種監(jiān)控信息,對監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的情況及時進行上報和處理。
2、值班人員必須嚴格按照規(guī)定時間上下班,不準隨意離崗離位,個人需處理事務時,應征得值班領導的同意并在有人頂崗時方可離開。
3、對監(jiān)控到的盜竊作案嫌疑人,通知園方進行跟蹤,及時抓獲盜竊分子,確保幼兒園的治安穩(wěn)定。
4、每天對監(jiān)控的情況進行登記,并對值班登記本保存存檔。
二、監(jiān)控系統(tǒng)使用管理
1、監(jiān)控人員服從值班領導的領導,認真完成值班領導交辦的各項工作任務。
2、監(jiān)控人員保護和管理好監(jiān)控室的各項裝配和設施,嚴格操作規(guī)程,確保監(jiān)控系統(tǒng)的正常運作。
3、無關人員未經(jīng)許可不準進入監(jiān)控室。師生員工和外來人員需到監(jiān)控室查詢情況和觀訪者必須經(jīng)值班領導同意方可進入監(jiān)控室。
4、不準在監(jiān)控室聊天、玩耍,不準隨意擺弄機器設備,保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
5、幼兒園領導及公司領導需到監(jiān)控室查詢情況,值班人員應及時報告值班領導,并熱情做好接待工作和給予積極配合。
6、監(jiān)控人員必須保守秘密,不得在監(jiān)控室以外的場所議論有關錄像的內(nèi)容。
三、發(fā)現(xiàn)案件線索登記存檔
1、監(jiān)控人員定期對監(jiān)控錄像進行翻看,發(fā)現(xiàn)有價值案件線索及時另存入U盤保存,并作好標記,為業(yè)務部門破案提供有效線索。
2、監(jiān)控人員對幼兒園的打架及盜竊、交通事故、火災等錄像進行另存入U盤存檔保存,并做好標記。
3、對上級領導要求保存的錄像進行另存入U盤,制作光盤長期存檔保存,并做好標記。
四、設備維修登記
1、監(jiān)控設備系統(tǒng)發(fā)生故障時,做好登記,應及時上報值班領導。
2、保持設備的清潔衛(wèi)生,堅持每月的系統(tǒng)的維護,確保機器設備的正常運作。
幼兒園規(guī)章制度10
門衛(wèi)制度
一、堅守崗
位,做好保衛(wèi)工作。
二、按時開、關幼兒園大門,注意幼兒入、離園的平安,防止幼兒走失。
三、做好家長和其他來訪者德接待工作。
四、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度。
五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領導分配的其他工作。
請假制度
一、所有請假者,必須先到園長室填寫請假登記,辦理審批手續(xù)。
二、請病假必須持有醫(yī)院證明(區(qū)級以上醫(yī)院),如急診必須持有急診章的假條,如續(xù)假必須提前一天辦理請假手續(xù),否那么按事假累計。
三、有特殊情況需請事假的需提前請假,經(jīng)領導準假前方可離開工作崗位,緊急情況需通知。
四、無故缺席者,一律按曠工處理。
五、病事假一星期內(nèi)由班級自行解決,安排好工作;一星期以上由幼兒園與班級協(xié)商安排。
六、遲到早退者,由門衛(wèi)考勤。
七、節(jié)假日如外出,需提前告知領導并按時返回,如逾期不回,按曠工處理。
八、法定公假,應事先打招呼,安排好工作辦好移交手續(xù)方可離崗。
九、未履行請假手續(xù),自行不到崗,那么以曠工論處。
獎懲制度
為了鼓勵教職工自覺遵守規(guī)章制度,認真履行崗位職責,為幼兒園多做工作,做好工作,設置出勤獎、超額獎、教育教學成果獎、考績獎、平安獎、衛(wèi)生獎、教科研津貼、加班、代班補貼、保教樸貼、興趣小組津貼、職務津貼?!残韪鶕?jù)自己園所具體情況定〕
節(jié)日慰問制度
一、為了增加節(jié)日慰問工作的透明度,特制定慰問制度。
二、一年慰問節(jié)有三八、端午、五一、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦。
三、慰問金額:三八、五一、國慶節(jié)、元旦發(fā)200元/人,端午、中秋100元/人。
四、在每節(jié)發(fā)放慰問金的同時還可發(fā)放一些物品。
五、慰問范圍:全園教職工,臨時職工享受正式職工的一半。
教師辦公室制度
一、物品擺放整齊,保持室內(nèi)清潔。.辦公桌上只準擺放筆筒、茶杯和辦公用書架,書架一律靠墻擺放。
二、只允許在規(guī)定的時間內(nèi)在辦公室備課,其余時間應在各自的崗位上。
三、保持室內(nèi)安靜,辦公時間不得談與工作無關的事情,不得串崗,不得在辦公室會客。
四、保護室內(nèi)財物,消毒柜用后及時拔掉電源插頭,下班后關好門窗和燈。
五、個人其它物品不得放在辦公室內(nèi)。
六、違反上述規(guī)定者,經(jīng)提醒仍未改,扣當月相應的考核獎。
業(yè)務學習制度
一、雙周一下午為教師業(yè)務學習時間,由業(yè)務園長主持,每位教師都參加。
二、學習內(nèi)容結合本學期教科研重點,進行有關理論學習。外出教師傳達學習經(jīng)驗,并請專家、領導做有關輔導講座。
三、業(yè)務學習形式有集中學習、分組討論、相互交流等形式,做到相互學習,共同提高。
四、每位教師要遵守業(yè)務學習的時間,不遲到、不早退、有事請假,并做到有記錄、有體會。
課題研究制度
一、班班有專題,人人都參與,園長、副園長要深入實際,指導科研工作
二、每學期,每住教師讀1—2本〔篇)理論書籍或文章。每學年定期交流研究課題,研究過程標準,要有相關的文字、數(shù)據(jù)積累。
三,分管教科研的園長對教師的課題研究過程,給予幫助和指導,并催促教師按期結題。
四、每月召開一次課題研究會,一學期1—2次課題匯報活動,一年一次研討會,進行訐析和研究。
五、幼兒園每年在政策允許范圍內(nèi)拔局部資金為教科研基金,獎勵教科研先進班組、先進個人。
六,對教科研成果突出的教師,給予物質和精神獎勵。
教科研組活動制度
一、在園長統(tǒng)一領導下,各教科研組由教科研組長組織本組教師按方案進行教科研活動。
二、每學期初,教科研組長根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本組實際情況,訂好本學期教科研活動方案(包括落實本組內(nèi)教師的教科研任務和必須學習的教育理論著作)。
三、教師應準時參加教科研活動,不無故缺席,因故不能參力?;顒右蚪M長事先請假。在活動時,教師應積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究,團結的教科研氣氛。
四、教科研活動應遵循“確定專題、學習理論、獨立實踐、集體評講、總結提高〞的原那么,教科研組長要按教科研方案分步實施,注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動的原那么,不斷提高教科研活動質量。
五、教科研組要有方案地在本組內(nèi)開展相互聽課、看游戲、相互評課、評游戲的活動,促使本組教師不斷改革,不斷提高組織教學、指導游戲的質量。
六、每一次教科研活動時要做好書面記錄,記錄要標準化,有時間、有地點、有議程。
七、學期結束時教科研組要把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料交園長處,教科研組還應提倡和支持教師及時總結自己在教學實踐中的點滴經(jīng)驗。
八、要有目的地開展教育科研活動,做到有方案、有專題、有實驗、有總結、有記錄。
資料室管理制度
一、幼兒園購置的一切教育教學用品、財產(chǎn)必須登記注冊,每學年清查一次,并將清查情況向分管領導匯報。
二、教育教學物品必須提前一天或半天領取,不得臨時私自領取。
三、領取物品時,必須簽名登記。
四、所有資料必須按規(guī)定裝訂成冊,不得隨意拆開或私自拿走。
五、資料室物品不得私自亂翻,查閱或拿取后須將原處整理好。
六、教學參考資料借閱時間最長不得超過半年,當月雜志借閱時間不超過3天,隔月雜志不超過1個月,禁止將報紙借出室外。
七、損壞的物品必須照價賠償。
八、保持資料室的整潔,物品擺放合理,堅持每天一小掃,每周一大掃。
九、物品外借需經(jīng)園領導批準。
十、注意資料的保密性。
多功能活動室管理制度
一、保持室內(nèi)整潔,不亂扔雜物,不在室內(nèi)追逐嬉鬧。
二、保護物品,輕拿輕放,使用后將物品放回原處。
三、活動后及時做好收拾、整理工作,并請管理人員檢查、簽字。
四、損壞物品及時報修。
五、管理人員及時填寫活動記錄。
六、活動室內(nèi)物品一律不外借。
七、做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,地面濕拖。
科學發(fā)現(xiàn)室管理制度
一、活動前與管理教師聯(lián)系,明確活動目標,提供相應的活動材料。
二、操作前保護實驗材料,教育幼兒用完后能將材料放回原處。
三、保持地面清潔衛(wèi)生,做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、無紙屑。
四、活動后及時做好收拾整理工作,擺放好桌椅、材料,并請管理老師清點、簽字。
圖書閱覽室管理制度
一、圖書管理人員根據(jù)來閱覽的班級提供相應的、適合年齡特點的足夠數(shù)量的圖書。
二、班級指導老師在圖書管理人員的協(xié)助下,指導幼兒閱讀圖書。
三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書,愛惜圖書,并注意看書姿勢。
四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書,及時修補破損圖書。
五、圖書管理人員應為班級配置相應的圖書,并適時更換、標準進行借換〔還〕手續(xù)。
六、幼兒園每年應根據(jù)幼兒需要,逐步添入新書。
七、每學期末進行一次圖書清點核對,發(fā)現(xiàn)遺失,追究責任,照價賠償。
保健室管理制度
一、保健室的管理工作由幼兒園保健老師負責。
二、保健室除了必須的藥品、設備儀器外,其它雜物不得擺在保健室內(nèi)。
三、保健室內(nèi)環(huán)境必須做到整潔衛(wèi)生。
四、禁止在保健室內(nèi)吸煙。五、過期藥品要及時銷毀處理。
幼兒生活作息制度
一、幼兒的一日生活作息制度要合理,并根據(jù)春夏、秋冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調整。
二、積極開展適合幼兒的體育活動,堅持每日適量的幼兒戶外體育鍛煉,加強冬季鍛煉。
三、創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素有方案地鍛煉幼兒肌體。
四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉工程上運動量時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。
幼兒個人衛(wèi)生管理制度
一、執(zhí)行一人兩巾、一杯制,用后及時清洗、消毒,日常生活用品專人專用。
二、飯前、便后用肥皂洗手,宜用流水,保持手部清潔。
三、飯后漱口,大、中班幼兒早晚刷牙。
四、定期洗頭、洗澡,每人洗腳、洗臀,擦巾每天消毒。
五、每周剪指甲一次,每兩周剪腳趾甲一次。
六、每月洗手帕,專人專用。
七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。
八、注意采光,保護視力。
九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
家長委員會制度
一、各班推薦一名家長代表,組成家委會委員。
二、每學年召開1-2次會議,有必要時可隨時召開。
三、發(fā)揮家園間的橋梁作用,積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教工作,提出珍貴意見。
四、根據(jù)情況,每學年增補新的家長委員會委員。
家園聯(lián)系制度
一、新生入園前后,與家長取得聯(lián)系,了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
二、利用家長接送幼兒的時間,與家長交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。
三、利用家長園地,公布每月教學活動方案、介紹家教方法和保健常識。
四、每學期向家長開放一次半日活動,增進家園溝通。
五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校,介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
六、對因病缺席的幼兒,要與家長取得聯(lián)系,了解幼兒健康狀況。
七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況,要及時通知家長,并配合做好處理工作。
家長開放日制度
一、每學期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活動
二、制定開放日活動方案,總結全班幼兒在園表現(xiàn)及其開展情況,開放活動時間向家長全面匯報,主動征求家長意見。
三、做好開放日活動資料收集,按時上報。
四、對個別特殊幼兒的家長,可不定期開放,以便共同配合教育。
家訪制度
一、每學年開學前,對招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個性特點。
二、對老生,每學年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn),取得家長支持,共同搞好教育。
三、對缺席三天以上的幼兒,與家長聯(lián)系后,及時上門家訪。
四、家訪時嚴格遵守師德標準,注重教師良好形象。
幼兒園規(guī)章制度11
一、室外環(huán)境:
1、活動場地:干凈、清潔、平安,每天一小掃、每周一大掃,隨時做好保潔工作。
2、綠化帶:隨時去除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物,定時澆水、修枝、松土。
3、廁所:及時沖刷,做到清潔,無異味,每天上下午各消毒一次。
4、周邊環(huán)境;無亂堆放現(xiàn)象,及時去除雜物,做好每天一小掃,每周一大掃。
二、幼兒活動室及辦公室:
1、地面〔空氣〕:干凈、清潔,每天用消毒藥品〔84消毒液或消洗靈〕噴灑、拖洗。
2、門窗、桌椅、儲柜等:窗明幾凈,每天清潔并用消毒藥品〔84消毒液或消洗靈〕擦洗。
3、毛巾、口杯:每天清潔一次,并用消毒藥品〔84消毒液或消洗靈〕浸泡消毒。口杯周二、周四用蒸汽各消毒一次。
4、玩具:每周用消毒藥品〔84消毒液或消洗靈〕浸泡消毒一次。
5、幼兒用書:每周陽光下暴曬一次。
三、午睡室:
1、床圍欄、門窗等兒童接觸密切的物品,每日消毒藥品〔84消毒液或消洗靈〕擦洗消毒。
2、地面:干凈、清潔,每天用消毒藥品〔84消毒液或消洗靈〕拖洗。
3、空氣:每日上午開窗透氣,每周紫外線消毒兩次。
4、被褥、床單:每天用紫外線照射30分鐘,每兩周換洗一次,每月陽光曝曬一次。
四、午餐室:
桌椅、地面、門窗、地面:每天用消毒藥品〔84消毒液或消洗靈〕噴灑、擦洗消毒。
五、廚房:
1、干凈、清潔,擺放有序,每日用消毒藥品〔84消毒液或消洗靈〕清洗灶臺、儲存臺、水池、地面等。
2、幼兒餐具每日用餐后洗凈并消毒,消毒程序:一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。消毒方法:消毒柜消毒30分鐘。
3、餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必須消毒,炊具用后清洗干凈,保持清潔。
幼兒園規(guī)章制度12
3月6日接到要讀誦?幼兒園各項管理制度?5遍的指示,當天下午就開始讀,感覺各項管理制度的完善很有必要,但感覺自身能力尚淺,需要好好實踐之后再加以完善,通過學習相關內(nèi)容,整理了一些老師心得體會,以下是通過學習后,以自己暫時有限的認知,局部地方略有修改!有不到之處多多指正,感恩促進我成長的每位老師!謝謝了!
幼兒園的平安工作關系到全體幼兒的生命平安,牽動著所有家長的心。當前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道,確實觸目驚心,這給幼兒園領導、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒平安這個重大課題。一下是我園近年來加強幼兒園平安管理的一些心得和體會:
一、人人重視,人人有責:以前教職工們一般都認為,平安管理是園長的事,園長怎么說,我們就怎么做,有事不關己高高掛起的意識,因而在平安管理上存在著“單向“〞被動〞的局面。在強化平安管理工作的過程中,我們注意抓薄弱環(huán)節(jié),抓責任到人,強化全園員工的平安意識,建立獎懲機制,因而推動了平安管理由“被動〞轉向“互動〞,形成了人人重視、人人有責的平安工作管理格局。如在幼兒吃藥問題的管理上,以前的做法是當幼兒生病時,家長將幼兒中午的藥寄放在班級,請教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎,有時難免會耽誤幼兒服藥的時間。為保證幼兒服藥平安,保障幼兒健康,幼兒園制定了?幼兒吃藥統(tǒng)一管理制度?,規(guī)定了各相關人員的責任:要求家長認真填表,說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等,并簽上姓名;對于家長寄托的藥品,保健醫(yī)生要認真檢查、核對并在藥品袋上標明幼兒的姓名及所在的班級,然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。保健醫(yī)生除按時指導幼兒服藥外,還必須在每天上、下午下班巡視時間內(nèi),注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時反響或應急處理,以保證幼兒在園健康快樂。
二、分層管理,確保落實:通過對幼兒園平安事故案例的分析,我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在平安管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。因此,我們從中吸取經(jīng)驗教訓,一方面加強職業(yè)道德教育,增強全員的平安意識,另一方面健全平安管理制度,落實層層負責管理的責任制。我們建立健全了?幼兒園平安檢查制度??火源、電源、易燃物品管理制度??幼兒接送制度??突發(fā)事件疏散預案?等制度和預案;實行分層管理,建立主管負總責、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系,并成立了一支由園長親自掛帥擔任組長,的“平安校園〞領導小組。園長作為園里平安工作的第一責任人,要認真落實幼兒園平安目標管理責任制的實施,不斷地提高教職工的平安工作意識,增強他們的責任感和使命感。副組長要根據(jù)幼兒園的總體部署抓好各項平安措施的落實。成員那么從各自的工作層面,以檢查發(fā)現(xiàn)、催促整改為重點開展工作。創(chuàng)安領導小組每周不定期檢查,每月召開一次碰頭會,集中組織檢查整改結果,由此實現(xiàn)了由專人管理轉向“聯(lián)網(wǎng)〞管理,形成了組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負責的良好局面,到達了“平安工作責任制要‘縱向到底,橫向到邊’〞的目標,由此將一切不平安因素杜絕在源頭上,確保平安工作的落實。
三、關注過程,重在指導:任何行動都有其目標,都離不開一個行動的過程,過程的好與壞,往往決定著目標的到達與否。平安工作的過程管理是通過對平安措施落實過程的控制來進行的,它注重管理的細節(jié)化、精細化,是一種動態(tài)的管理方式。幼兒園在平安管理中應注重過程,關注細節(jié)。如園里的每位教職工都應與園長及分管領導簽定?平安責任協(xié)議書?,協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的平安操作標準,實際上就是一份平安操作說明書。如協(xié)議書可以規(guī)定“:幼兒外出坐車之前,老師必須檢查車上窗戶、座位是否有平安隱患,上車前收繳幼兒手中的危險物品,上車后老師要全神貫注地觀察幼兒,防止他們打鬧或將頭手伸出窗外。違反規(guī)定所造成的事故由當事人承當全部責任。〞又如,為確保師生的飲食平安,幼兒園的食品均為定點采購,定點供給商必須交納工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、經(jīng)營者身份證、檢疫證等的復印件備案,并與幼兒園簽定食品供給平安責任書,其中可以規(guī)定“:乙方(供給商)所提供的食品必須符合國家同類產(chǎn)品的質量及衛(wèi)生標準,杜絕三無產(chǎn)品和劣質產(chǎn)品流入幼兒園,必要時提供相關的質量及衛(wèi)生化驗單。〞平安管理過程中的檢查環(huán)節(jié)很重要,不能走過場,因此我們注重抓好“八查〞:一查平安責任制的簽定與落實情況。每學年初將修訂后的?平安責任書?發(fā)給各崗人員,如無疑義,即由各負責人與之簽定,同時結合相關學習,不斷地強化大家的責任意識。二查消防疏散通道、平安出口的設置和暢通情況。三查園里教學、生活設備、設施的平安狀況。我們通過責任到人的方式,將班級和公共場所的設施設備檢查落實到每一崗、每一天,同時爭取在第一時間內(nèi)進行整改,做到防范在先,確保平安。四查為幼兒提供的.食品、飲用水、教學用具是否符合平安、衛(wèi)生標準。五查組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動的平安保護措施是否落實。我們制定了?幼兒外出活動管理規(guī)定?,提出活動前要上報分管領導、要周密制定活動方案,活動中注意組織、管理,活動后注意清點人數(shù)等要求。六查應急預案的制定、演練和完善情況。七查幼兒平安教育的開展情況。八查平安工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用“平安教育月〞的綜合治理進行強化管理,使“預防為主,平安第一〞的管理宗旨落到實處。
四、加強聯(lián)動,綜合治理:幼兒園的平安工作是一項系統(tǒng)工程,它不僅需要幼兒園加強自身的平安管理工作,同時還需要教育行政部門、公安司法部門、社區(qū)組織、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持,這樣將會大大地提高幼兒園的平安防范能力。在平安管理中,我們改變了以往“各掃門前雪〞的模式,由“單干〞轉向與家長、社區(qū)“合作〞的聯(lián)動管理,同時爭取各相關部門的支持,開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領幼兒的情況發(fā)生,我們使用IC門禁卡,實行幼兒接送刷卡制度,要求幼兒家長持卡接送,如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時,家長必須移交接送副卡并事前通知教師。又如門房保衛(wèi)工作,我們要求保安公司支持,聘請作風正派、責任心強的保安來園工作。此外我們還加強與社區(qū)的聯(lián)系,將幼兒園的平安保衛(wèi)納入到所在社區(qū)的平安保衛(wèi)工作中去。在日常工作中,老師們那么充分抓住每一個教育契機,把各種抽象、單調的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中,通過“說新聞〞、繪制“平安小報〞、制作“平安標志〞、制作“平安棋〞、平安情境表演等多種生動有趣的互動形式實施平安教育活動。如針對大型游戲玩具的不平安因素,老師們會及時引導幼兒討論“:怎樣玩又平安又開心?〞同時讓小朋友們自主制定游戲規(guī)那么,以消除平安患。
此外,我們還精心創(chuàng)設了相應的物質環(huán)境,對幼兒進行生動、直觀、形象的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的平安標志,時刻提醒幼兒注意平安。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的平安警示標志,以提醒同伴注意平安。我們還通過家園的密切配合,充分利用家長的教育資源,有方案、有目的地指導家長對幼兒進行平安教育。如在交通平安教育中,我們通過組織幼兒觀看社區(qū)的“交通平安教育展版〞、請當交警的家長來園助教等方式,讓家長參與到幼兒園的平安教育中來。我們召開家長會,向家長詳細介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標、方案及需要家長配合的事項。同時,向家長發(fā)放了“幼兒自我保護能力〞問卷表,請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。從家長反響的信息中,我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務,卻無視了“孩子遇到危險怎么辦〞的防護性教育。針對這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我保護能力培養(yǎng)的小常識,促使家長重視對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。
幼兒園規(guī)章制度13
一、熱愛幼兒教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項制度,堅持教養(yǎng)并重,全面提高幼兒素質。
二、熱愛幼兒、尊重幼兒,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。
三、堅守崗位、盡職盡責,確保幼兒平安。
四、勤奮學習,鉆研業(yè)務,積極參加教育教學活動,不斷探索育兒規(guī)律。
五、以身作那么,為人師表,儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。
六、尊重幼兒家長,熱情效勞,與家長密切。
七、保護園內(nèi)公共財物,勤儉節(jié)約,杜絕浪費,愛園如家。
八、尊重社會道德,嚴守勞動紀律,團結協(xié)作,開展批評與自我批評。
幼兒一日生活管理制度
一、遵照“規(guī)程〞的要求及各班幼兒的生理和年齡特點,科學合理的安排幼兒一日生活作息時間。
二、全園工作人員必須嚴格遵守幼兒一日作息時間,按一日生活的各個環(huán)節(jié),要求準時開展各項活動。
三、保證幼兒每天有2小時戶外活動,其中1小時為體育活動,并堅持游戲活動的開展,注意活動的密度、強度要適宜。
四、保證幼兒各項活動的時間,不要拖長某一活動時間而影響其他活動的進行。
五、嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的午睡、起床時間,不得提前上床,過時起床。
六、保證幼兒按時進餐,開飯不提前,不錯后,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不催飯,不拖長時間。
七、保證幼兒的飲水、排便次數(shù),除每天上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根據(jù)需要隨時喝水和排便。
八、園領導對幼兒作息制度執(zhí)行情況及時催促檢查,違反者按獎罰制度處理。
幼兒園一日生活作息制度:
7:30-8:20入園及晨運。
8:20-8:50早餐時間、課前準備工作。
8:50-9:9:25教學活動(一)。
9:25-9:30生活環(huán)節(jié)(喝水、上廁所、課間操準備)。
9:30-9:50課間操。
9:50-10:00用點心時間(水果)。
10:00-10:50教學、區(qū)域活動。
10:50-11:35戶外活動、大型器械、各項體能運動。
11:35-11:40午餐前的準備。
11:40-12:10午餐時間。
12:10-12:25餐后散步。
12:25-14:30午睡時間。
14:30-14:50幼兒起床(喝水、整理衣裝、盥洗)時間。
14:50-15:20下午點心。
15:20-15:55教學活動。
15:55-16:30戶外活動時間。
16:30-16:40整理活動。
16:40-17:30幼兒離園活動(根據(jù)本班情況、可選擇區(qū)域活動或游戲、自由活動等等)。
幼兒飲食制度
一、幼兒的伙食應有專人負責,實行民主管理,成立伙委會。由園長、保健人員、財會人員、炊事員、保教人員及幼兒家長代表組成,定期召開會議,研究伙食問題,并做好記錄。
二、幼兒伙食費專款專用,精打細算,方案開支,每月初公布上月帳目。
三、為幼兒提供科學、合理的營養(yǎng)膳食,每周更換食譜,每學期中旬計算營養(yǎng)量。
四、采購人員要按食譜采購新鮮的物美價廉的食物,并堅持驗收,做到票物相符。并嚴格出入庫登記,每月底盤點。
五、早餐后保育員將本班幼兒就餐人數(shù)報廚房,炊事員按幼兒就餐人數(shù)做飯。
六、嚴格遵守幼兒開飯時間,按季節(jié)飯菜做到保溫、降溫,并有防蠅、防塵措施,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食,保證幼兒吃飽吃好。
七、炊事人員要嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生五四制〞,嚴把病從口入關,生、熟分開堅持消毒制度。經(jīng)?;谋3汁h(huán)境衛(wèi)生和食品用具的衛(wèi)生,嚴防食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
八、保持庫房清潔整齊,炊事員、保健員要主動到各班了解幼兒就餐情況,主動征求保教人員、幼兒和家長的意見。改良工作,提高飯菜質量。
九、炊事員要加強學習,提高操作技術,調配把戲,做到色鮮、味香、型美。
十、幼兒伙食和教職工伙食嚴格分開。
學習會議制度
一、學習制度
1.政治學習:由園長主持,全體職工參加(除帶班人員外)。單周三下午3﹕00整進行。內(nèi)容:根據(jù)上級主管部門的要求,學習黨的方針、政策、文件、時事及形式報告。
2.業(yè)務學習:由園長和副園長主持:全體教職工參加,時間雙周三下午3﹕00整。內(nèi)容;系統(tǒng)地學習各類人員的專業(yè)理論知識。
二、會議制度
1.全園會:由園長或副園長主持討論
參加人:全體教職工。
時間:每月召開一次。
2.園務會:園長主持,副園長參加
參加人:各班班長、財會人員、保健人員。
時間:每學期召開兩次,遇重大問題臨時召開
3.教學會:由主管副園長主持,園長參加
參加人:教師。
時間:兩周一次。
內(nèi)容:研究、討論教學工作中的問題。
4.伙委會:由負責保健工作的副園長主持
參加人:保健員、炊事員、保教人員代表。
時間:每月召開一次。
內(nèi)容:研究有關幼兒伙食問題及改良幼兒伙食質量。
5.家長會:由園長主持
參加人:全園幼兒家長,各班班主任。
時間:每學期一次。
內(nèi)容:向家長匯報工作,征求家長意見,宣傳科學育兒知識及幼兒園的有關制度和規(guī)定。
三、要求:
1.學習會議必須制度、按時召開,不得隨意更改拖延。
2.主持學習和會議的負責人,對學習的內(nèi)容、討論研究的問題、程序事先做好準備。
3.做好學習和會議記錄,保有資料。
4.開會、學習做到不遲到,不早退,不無故缺席。
5.開會學習時精神集中,認真參加討論,積極發(fā)言,不隨意說話、聊天。
衛(wèi)生保健制度
根據(jù)?規(guī)程?的要求,切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作.
一、全園教職工要樹立良好的道德風氣,保持園內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生,努力實
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