律師法律文書的寫作技巧技巧

律師法律文書的寫作技巧技巧市面上由很多講司法文書寫作的書籍（如教程、文書格式等），內(nèi)容大多是公、檢、法、公證、律師等文書的概念、分類、特點和格式（文書），這些大多是法學(xué)院中文教員編寫的，如何寫刑事、民事、行政起訴狀、上訴狀、仲裁申請書、答辯狀、聲明書、委托書、起草章程、合同、協(xié)議、招股說明書，如果這樣講并不是我的專長，我沒資格來講，而應(yīng)由教授來講。對我而言，本次講座是一個命題講座，主要從方法和技巧方面講。（在線律師網(wǎng)一提供法律服務(wù)）文章的寫作沒有訣竅可言。律師法律文書的寫作是十分重要的。其主要體現(xiàn)在如下幾個方面：1、年輕律師謀職或調(diào)動工作，過去手寫文件主要看字漂亮與否，現(xiàn)在用電腦打印文件主要看法律文書所表達(dá)的思想是否準(zhǔn)確，文如其人。簡歷、辦過案件的代理詞等文書。2、專業(yè)律師同樣，作為思想工具你應(yīng)用的嫻熟的程序如何決定你合作的業(yè)務(wù)，合伙人和其他律師是否給你較多的業(yè)務(wù)。3、對你的客戶而言，你所出具的法律文書認(rèn)可程度決定客戶對你是否信任，將案件交予你做。4、法律文書也是法律宣傳教育的好范本。我要講的是我自己從事律師職業(yè)多年在法律寫作上以及我所的年輕律師的一些經(jīng)驗和感悟，以期能夠?qū)裉煸谧母魑挥兴砸婧褪斋@。今天主要講幾個法律文書寫作的幾個問題：一、法律文書寫作遵循的基本原則。1、法律思維活動是學(xué)好法律文書寫作的基礎(chǔ)。一個沒有學(xué)習(xí)過法律的人，是寫不出好的法律文書的。法律寫作是語言運用的過程。語言是一種工具，是表達(dá)思想內(nèi)容的工具。思想內(nèi)容的好壞，深刻與膚淺，周密與疏散，都決定了文章的好壞，同時，寫的過程也是思維進(jìn)一步梳理的過程，從而發(fā)現(xiàn)不嚴(yán)密的地方，相互促進(jìn)。注意防止說空話、套話。經(jīng)貿(mào)大學(xué)助理寫的一份法律意見書開頭。客戶僅給了一份協(xié)議，一份章程（合資），一篇半的法律意見書，光前言就寫了大半篇。其中包括資料全、取證、搜集、談話、全面基礎(chǔ)上認(rèn)真全面研究資料，出具該法律意見書。完備的法律理論知識，法律事實的捕捉，法律體系了解，立法意圖，法律實施狀況，法律條文釋義等了解。傾聽客戶的陳述，研究客戶提供的證據(jù)資料；專業(yè)部門法：例如公司法，反傾銷，國際投資，公司證券等。很多有專業(yè)，沒寫好是因為你沒想好，理解的不深。2、法律文書的寫作對象。（1）向司法機(jī)關(guān)提交的文書，主要包括：起訴狀、答辯狀、仲裁申請書、代理詞、辯護(hù)詞、證券上市出具法律意見書等。（2）國別不同的企業(yè)要求不同，思維活動的方式不同，文化、宗教不同。3、法律寫作內(nèi)容不同，寫作重點不同：調(diào)查事實為主，法律論述為主。（1）大公司法律部留洋法學(xué)博士法律差距，中日中美；法律實踐如何，解釋；司法判例的傾向等；學(xué)者意見。（2）有時候有的客戶需要簡要分析和結(jié)論。就如修理電視，不必講電路原理圖一樣。二、法律文書寫作的基本方法（或技巧）。任何一篇文章離不開主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言，這是文章基本構(gòu)造單位。作為法律文書作為一種書面語言也不例外。研究這些要素的基本運用規(guī)則及表達(dá)要求，對我們制作出高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的法律文書是有必要的。（一）法律文書的主旨（主題）法律文書的主旨（主題）是文書所表現(xiàn)出來的寫作目的和主張。也就是我們所說的文章拿給的主題中心思想和基本觀點。不同法律文書其主旨又有不同表現(xiàn)。（1）起訴書。當(dāng)事人某種權(quán)利、義務(wù)、來源、履行、違約、救濟(jì)、訴訟請求、請求的依據(jù)。（2）代理詞：雙方庭審事實，證據(jù)爭議，法律爭議，運用邏輯概念推理判斷，怎么得出結(jié)論，接受你的主張（3）法律意見書。指出問題；事實狀況（調(diào)查）；法律規(guī)定；法律實踐；解決方案；遵循原則：深入調(diào)查、取證，客觀了解事實情況本身；運用科學(xué)分析方法，抓住矛盾關(guān)鍵（焦點、爭點）提煉主題，理解分析；運用所學(xué)法律系統(tǒng)知識，解釋、指導(dǎo)客戶實踐工作。主旨表達(dá)要求：正確：法律文書的事實和法律要求，判斷是否正確，了解行業(yè)情況，生活常識，法律知識的學(xué)習(xí)。鮮明：觀點明確，判斷準(zhǔn)確，是非清楚，責(zé)任劃分明晰（定性到定量）集中：一般一篇法律文書只有一個主旨，闡明一個基本觀點、基本問題，反映了問題寫的深與透，切實發(fā)揮其功效，對于內(nèi)容較多的文書，劃分多極主旨，相互聯(lián)結(jié)，邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系。（二）法律文書的材料法律文書的材料是指案件（項目）的事實和證據(jù)材料，以及論證的法律條款和法學(xué)理論，其要求如下：事實的真實性和客觀性（應(yīng)該側(cè)重于證據(jù)本身）。證明事實證據(jù)有哪些，詳略得當(dāng)。法律規(guī)定適用準(zhǔn)確性，上位法、下位法、體系性適用現(xiàn)實性：政府政策，現(xiàn)行狀況，提出確實可行的意見和實施辦法，解決具體案件的具體問題和爭議。（三）法律文書的結(jié)構(gòu)（布局）法律文書的結(jié)構(gòu)是指文書內(nèi)部各部分內(nèi)容的組織安排，是文書脈絡(luò)層次和發(fā)展順序的具體方式。即如何將搜集的材料組織起來，包括這篇文章幾個寫作層次，先寫什么，后寫什么，詳寫什么，開頭、結(jié)尾等等。所有這些問題都要依主旨要求，從全局著眼，統(tǒng)籌安排結(jié)構(gòu)，合理組織材料。很多法律文書結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為“程式化”的，在結(jié)構(gòu)上有固定格式。不象其他文章一樣忌諱結(jié)構(gòu)上、形式上千篇一律。法律文書八股文，但法律意見書并非完全如此。結(jié)構(gòu)靈活，何種結(jié)構(gòu)表達(dá)準(zhǔn)確，清楚。這種格式化是法律內(nèi)在要求的需要（國外也如此）。1、基本結(jié)構(gòu)格式基本結(jié)構(gòu)格式一般由首部、正文、結(jié)尾三部分構(gòu)成。三部分內(nèi)容在不同種類的法律文書中不完全一致，每一種文書都各自有各自必備要素。但一般來說，法律文書結(jié)構(gòu)三部分內(nèi)容大致如下：首部：（1）文書制作機(jī)關(guān)名稱、文種、編號（2）當(dāng)事人的身份事項（3）案由，案件來源等情況正文：（1）事實；（2）理由；（3）結(jié)論;尾部：（1）簽署、日期、印章；（2）附注事項2、正文部分的機(jī)構(gòu)形式（1）三段論式結(jié)構(gòu)：即事實、理由、結(jié)論①事實是形成理由的基礎(chǔ)，事實敘述一般有邊敘事，邊列舉論證分析，也有可以敘述事實之后，集中陳述、分析論證。重點把握，法律上構(gòu)成案件的要素（時間、地點、人、過程、目的、結(jié)果等）敘述清楚。②理由是對事實的概括和升華，理由要與事實保持一致，理由與適用法律條款保持一致。③根據(jù)事實和理由得出結(jié)論，它與理由有密切關(guān)系。三段論結(jié)果是法律文書正文最為基本、最為普通的結(jié)構(gòu)形式。用于起訴書、答辯狀。（在線律師網(wǎng)一提供法律服務(wù)）（2）縱向式結(jié)構(gòu)縱向式結(jié)構(gòu)是指文書按照事物的層遞關(guān)系或認(rèn)識過程。安排結(jié)構(gòu)，多采用因果結(jié)構(gòu)，由外到內(nèi)，由淺入深，由易到難，找原因下結(jié)論，說理透徹，論辯性強(qiáng)，符合人們認(rèn)識思維過程。報告、法律意見等均采用。（律師工作報告）（3）橫向式結(jié)構(gòu)①按照事物組成部分②按照事物空間分部③按照觀點的歸納整理、展開。辯護(hù)詞、代理詞多采用，質(zhì)證結(jié)束后，概括（法律意見書也有）（4）縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)即組織材料考慮時間發(fā)展到順序又顧及事物理論及內(nèi)在聯(lián)系。先橫后縱，先縱后橫兩種?？傊?，法律文書的機(jī)構(gòu)安排，一是要準(zhǔn)確反映訴訟和非訴訟法律事務(wù)的規(guī)律和內(nèi)在聯(lián)系；二是結(jié)構(gòu)要服從文書主旨；三是要適合各文書種類的特點和要求。從寫的內(nèi)容的實際情況出發(fā)，選擇恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)形式。表達(dá)思想、思維。（四）法律文書的表達(dá)法律文書表達(dá)主要有敘述、議論和說明，一般很少用描寫和抒情的表達(dá)方式。法律文書主要在以理服人，而以情感人。但英美法判決書中見到抒情。（當(dāng)事人法庭陳述時有）即使有描寫也是為了論證事實和證據(jù)需要韋弗訴美國石油公司；印第安納州最高法院（1971）我的老師寫代理詞激詳文字?jǐn)⑹觯菏录l(fā)生、發(fā)展、變化過程的表述。順序，最基本的表達(dá)方法。自然順序法、概括順序法（歸納）先總后分法（現(xiàn)分后總）倒敘：后發(fā)生事件提到前邊說，先發(fā)生事放在后面說。插敘：在順敘的過程中插入一段話追述先前發(fā)生的事或點名以后發(fā)生的事?？傊讣聦嵤侵谱鞣晌臅幕A(chǔ)。只有事實敘述清楚準(zhǔn)確，才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析說理，從而得出合理合法的結(jié)論。法律文書中案情事實敘述要求：事情來龍去脈，發(fā)展變化過程，因果關(guān)系及當(dāng)事人的法律責(zé)任要敘述清楚。說理（議論）是作者通過事實材料和邏輯推理的方式來表明自己觀點的一種表達(dá)方式。論點：作者對論題所持的見解和主張。論據(jù)：用來證明論點的事實根據(jù)和理論根據(jù)。論證：用論據(jù)闡發(fā)，證明論點的過程和方法。法律文書的理由：即說理的過程，認(rèn)定事實的理由適用法律的理由主要以下幾種形式：事實論證法：用事實說話，無數(shù)事實證明自己觀點正確，證明對方說理論證法：用法律規(guī)定和法學(xué)理論作為論據(jù)。論證自己正確法，演繹法。反駁論點法:反駁論據(jù)法:反駁論證法：以上說理方法并不孤立使用，立論，反駁、交互使用，相輔相成。說明是對客觀事物性質(zhì)、狀態(tài)、特征、成因、關(guān)系、功用或發(fā)生、發(fā)展的解釋、介紹，使人們對事物有著明晰的完整的了解和認(rèn)識的一種表達(dá)方式。①定義：用簡潔語言，揭示事物的特征，給與科學(xué)解釋。②舉例：實例及數(shù)字說明（從里到外，內(nèi)部結(jié)構(gòu)等）③形象的說明：類別，比較方式，將抽象、深奧內(nèi)容用人們熟悉的，具體的來作對照比較活襯托。（五）法律文書的語言語言中無非語匯（詞語、慣用語、成語、語）語法、修辭、語言風(fēng)格語匯口頭語和書面語；外來語和本國語；普通話和方言；古語和今用語要求：用語準(zhǔn)確，語義學(xué)（不歧義）規(guī)范、法律術(shù)語、普通話、書面化用語質(zhì)樸、莊重 少用華麗詞匯語法：意思表達(dá)準(zhǔn)確；文句通順；；句式漂亮修辭：消極修辭手法詞匯的選擇；句型的選擇：主動句、被動句；肯定句、否定句；長句、短句；常式句、變式句；簡單句和復(fù)合句；語言風(fēng)格指語言在運用各種文體中的綜合表現(xiàn)，從斟詞酌句到布局謀，到運用特殊語言技巧“文如其人”一個人因其個人主張、觀點、道德修養(yǎng)、文化水準(zhǔn)、文學(xué)素養(yǎng)在他口頭語言和書面語言運用中的綜合表現(xiàn)。形成個人法律文書語言風(fēng)格。（在線律師網(wǎng)一提供法律服務(wù)）

消極修辭：表達(dá)是否明白，不模糊，不產(chǎn)生歧解，抽象和概念的。說事實合乎實際，合乎理論，邏輯關(guān)系清晰，積極修辭是有力、動人，具有藝術(shù)手法，具體的、體驗的，邏輯未必能推定的意境，它是與事實相關(guān)，間接的、模糊的。李白“飛流直下三千尺”與事實不符，夸張，雙關(guān)語婉轉(zhuǎn)等，在法律文書中不適用。當(dāng)我被上帝造出來時，上帝問我想在人間當(dāng)一個怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個好聽的名字：李清照。小時侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時侯的我快樂無慮。“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然洗禮，纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風(fēng)。可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望，每天在痛苦中消磨時光，一切都好象是灰暗的。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時心情的寫照。最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點點頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的

評價我的一生。我原以為做一個著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂榮譽(yù)所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于是在下一輪回中，我選擇做一個平凡的人。我來到人間，我是一個平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實的語言，寫下了一時的感受：人生并不總是完美的，每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生，體會其中無盡的快樂和與眾不同?！案徊蛔x書富不久，窮不讀書終究窮。”為什么從古到今都那么看重有學(xué)識之人？那是因為有學(xué)識之人可以為社會做出更大的貢獻(xiàn)。那時因為讀書能給人帶來快樂。自從看了《丑小鴨》這篇童話之后，我變了，變得開朗起來，變得樂意同別人交往，變得自信了……因為我知道：即使現(xiàn)在我是只“丑小鴨”，但只要有自信，總有一天我會變成“白天鵝”的，而且會是一只世界上最美麗的“白天鵝”……

我讀完了這篇美麗的童話故事，深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服，并把故事講給了外婆聽，外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事，她起先自己讀，讀到不認(rèn)識的字我就告訴她，如果這一面生字較多，我就讀給她聽整個一面。漸漸的，自己的語文閱讀能力也提高了不少，與此同時我也發(fā)現(xiàn)一個人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及兩個人讀的樂趣大，而兩個人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及全家一起讀的樂趣大。于是，我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動全家一起讀書……現(xiàn)在，每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上，爭先恐后“搶書”，當(dāng)我說起我最小應(yīng)該讓我的時候，卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了，我生氣地哭了，媽媽一邊安慰我一邊對外婆說：“孩子小，應(yīng)該讓著點?！蓖馄艆s不服氣的說：“我這一把年紀(jì)的了，怎么沒人讓我呀？”大家人你一言我一語，誰也不肯相讓……讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合，讀一本好書，猶如同智者談心、談理想，教你辨別善惡，教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書，如品一杯香茶，余香繚繞。讀一本好書，能使人心靈得到凈化。書是我的老師，把知識傳遞給了我；書是我的伙伴，跟我訴說心里話；書是一把鑰匙，給我敞開了知識的大門；書更是一艘不會沉的船，引領(lǐng)我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處，不是一個人悶頭苦讀書；也不是讀到好處不與他人分享，獨自品位；更不是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友，家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢！這所有的一切，不正是我從書中受到的教益嗎？我閱讀，故我美麗；我思考，故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到：我從讀書中受到了教益。當(dāng)看見有些同學(xué)寧可買玩具亦不肯買書時，我便想到培根所說

的話：“世界上最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無緣的人。”許許多多的作家、偉人都十分喜歡看書，例如毛澤東主席，他半邊床上都是書，一讀起書來便進(jìn)入忘我的境界。書是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航標(biāo)，讀書，讀好書，是我無怨無悔的追求。一個人的談吐有沒有“味道”，完全要看他的讀書方法。如果讀者獲得書中的“味”，他便會在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來；如果他的談吐中有風(fēng)味，他在寫作中也免不了會表現(xiàn)出風(fēng)味來。所以，我認(rèn)為風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵。這種嗜好跟對食物的嗜好一樣，必然是有選擇性的，屬于個人的。吃一個人所喜歡吃的東西終究是最合衛(wèi)生的吃法，因為他知道吃這些東西在消化方面一定很順利。讀書跟吃東西一樣，“此人吃來是蜜糖，他人吃來是砒霜”。教師不能以其所好強(qiáng)迫學(xué)生去讀，父母也不能希望子女的嗜好和他們一樣。如果讀者對他所讀的東西感不到趣味，那么所有的時間全都浪費了。所以，永遠(yuǎn)記得，這世間上沒有什么一個人必讀的書，只有在某時某地，某種環(huán)境，和生命中的某個時期必讀的書。讀書和婚姻一樣，是命運注定的或陰陽注定的?？v使某一本書，如《圣經(jīng)》之類，是人人必讀的，讀這種書也一定應(yīng)當(dāng)在合適的時候。當(dāng)一個人的思想和經(jīng)驗還沒有達(dá)到閱讀一本杰作的程度時，那本杰作只會留下不好的滋味。孔子曰：“五十以學(xué)《易》?！北闶钦f，四十五歲時候尚不可讀《易經(jīng)》?？鬃釉凇墩撜Z》中的訓(xùn)言的沖淡溫和的味道，以及他的成熟的智慧，非到讀者自己成熟的時候是不能欣賞的。四十學(xué)《易》是一種味道，到五十歲，看過更多的人世變故的時候再去學(xué)《易》又是一種味道。所以，一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：〃第一印象最重要?！◤哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感

覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：〃知識就是力量。〃不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)！〃書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！ǎǎ塾ⅲ萆勘葋啠??！ㄒ槐拘聲笠凰掖瑤ьI(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！保ǎ廴鹗浚輨P勒）?！ú蛔x書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識?！蛔x書的人就不是一個完人。"（［俄］赫爾岑）。多讀書，可以開闊視野，增長見識，啟迪智慧，可以使自己在工作中有所創(chuàng)造，有所成就；多讀書，可以豐富自己的知識寶庫，進(jìn)一步懂得生活，可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力，可以變〃下里巴人〃為“陽春白雪”，從而使自己的生活更加豐富多采，充滿情趣。 〃書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意,重復(fù)這顧問的次數(shù)。”（凱勃司）。知識就是力量，科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。要想建設(shè)一個具有高度精神文明的社會主義強(qiáng)國，沒有一定的科學(xué)技術(shù)水平是不行的；科學(xué)技術(shù)僅為少數(shù)人所掌握，也是不行的，尤其是在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，更是如此。而要想讓所有的人都上學(xué)學(xué)習(xí)，是不可能的。那么，就只有在工作中學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時間和條件自學(xué)。在自學(xué)過程中，不可能人人都能得到指導(dǎo)老師，那么，最好的老師就是書籍。 〃書籍蜿蜒伸入我們的心靈，詩人的詩句在我們的血流里舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它們，年老時仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身歷其境。書籍到處可得，而且價廉物美。我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營養(yǎng)?！保ǎ塾ⅲ莨壤兀?。讀書有這樣多的好處，而書籍又可隨時隨地買到，并且花錢不多；時間，工作之余也是足夠的；精力,20歲左右的小伙子和姑娘們是充沛的。這種年齡，記憶力旺盛，分析判斷能力也已達(dá)到一定程度，且無家室之累，正是集中精力學(xué)習(xí)知識的黃金時代，千萬不要白白地浪費掉。中國有句古話〃少壯不努力，老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應(yīng)該多學(xué)本事的道理，想學(xué)的時候，由于年齡的增長，記憶力衰退，由于家庭的重負(fù)，精力集中不起來，那時想學(xué)也學(xué)不好了。與其那時悔恨終生，倒不如現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)。 〃學(xué)海無涯勤是岸，云程有路志是梯”，〃勤奮能點燃智慧的火苗，懶惰是埋葬天才的墳?zāi)埂薄！I(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。"（［唐］韓愈）。成功的喜悅，永遠(yuǎn)都是只屬于那些勤奮好學(xué)，勇于攀登的人們。，，如果你們，年輕的人們，真正希望過彳艮寬闊，很美好的生活’，就創(chuàng)造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人手?jǐn)y手地去工作吧?！保ǎ厶K］高爾基）。為了能夠工作得更好和生活得更美好，讀書學(xué)習(xí)吧，年輕的朋友！古人云：〃書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！梢?，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的〃廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。當(dāng)我被上帝造出來時，上帝問我想在人間當(dāng)一個怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個偉大的世人皆知的人。于是，我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮，溫柔體貼，父母給我去了一個好聽的名字：李清照。小時侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔，花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時侯的我快樂無慮。

“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小，流水也被自然洗禮，纖細(xì)的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風(fēng)?？墒峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望，每天在痛苦中消磨時光，一切都好象是灰暗的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時心情的寫照。最后，香消玉殞，我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點點頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人，一生應(yīng)該是被歡樂榮譽(yù)所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于是在下一輪回中，我選擇做一個平凡的人。我來到人間，我是一個平凡的人，我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福：我有溫馨的家，我有可親可愛的同學(xué)和老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕，暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還是拿起手中的筆，用最樸實的語言，寫下了一時的感受:

人生并不總是完美的，每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生，體會其中無盡的快樂和與眾不同?！案徊蛔x書富不久，窮不讀書終究窮?！睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲纯粗赜袑W(xué)識之人？那是因為有學(xué)識之人可以為社會做出更大的貢獻(xiàn)。那時因為讀書能給人帶來快樂。自從看了《丑小鴨》這篇童話之后，我變了，變得開朗起來，變得樂意同別人交往，變得自信了……因為我知道：即使現(xiàn)在我是只“丑小鴨”，但只要有自信，總有一天我會變成“白天鵝”的，而且會是一只世界上最美麗的“白天鵝”……我讀完了這篇美麗的童話故事，深深被丑小鴨的自信和樂觀所折服，并把故事講給了外婆聽，外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多看幾本名著。于是我給外婆又買了幾本名著故事，她起先自己讀，讀到不認(rèn)識的字我就告訴她，如果這一面生字較多，我就讀給她聽整個一面。漸漸的，自己的語文閱讀能力也提高了不少，與此同時我也發(fā)現(xiàn)一個人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及兩個人讀的樂趣大，而兩個人讀書的樂趣遠(yuǎn)不及全家一起讀的樂趣大。于是，我便發(fā)展“業(yè)務(wù)”帶動全家一起讀書……現(xiàn)在，每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上，爭先恐后“搶書”，當(dāng)我說起我最小應(yīng)該讓我的時候，卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了，我生氣地哭了，媽媽一邊安慰我一邊對外婆說：“孩子小，應(yīng)該讓著點?！蓖馄艆s不服氣的說：“我這一把年紀(jì)的了，怎么沒人讓我呀？”大家人你一言我一語，誰也不肯相讓……讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合，

讀一本好書，猶如同智者談心、談理想，教你辨別善惡，教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書，如品一杯香茶，余香繚繞。讀一本好書，能使人心靈得到凈化。書是我的老師，把知識傳遞給了我；書是我的伙伴，跟我訴說心里話；書是一把鑰匙，給我敞開了知識的大門；書更是一艘不會沉的船，引領(lǐng)我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處，不是一個人悶頭苦讀書；也不是讀到好處不與他人分享，獨自品位；更不是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而是懂得與朋友，家人一起分享其中的樂趣。這才是讀書真正之樂趣呢！這所有的一切，不正是我從書中受到的教益嗎？我閱讀，故我美麗；我思考，故我存在。我從內(nèi)心深處真切地感到：我從讀書中受到了教益。當(dāng)看見有些同學(xué)寧可買玩具亦不肯買書時，我便想到培根所說的話：“世界上最庸俗的人是不讀書的人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無緣的人。”許許多多的作家、偉人都十分喜歡看書，例如毛澤東主席，他半邊床上都是書，一讀起書來便進(jìn)入忘我的境界。書是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航標(biāo)，讀書，讀好書，是我無怨無悔的追求。一個人的談吐有沒有“味道”，完全要看他的讀書方法。如果讀者獲得書中的“味”，他便會在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來；如果他的談吐中有風(fēng)味，他在寫作中也免不了會表現(xiàn)出風(fēng)味來。所以，我認(rèn)為風(fēng)味或嗜好是閱讀一切書籍的關(guān)鍵。這種嗜好跟對食物的嗜好一樣，必然是有選擇性的，屬于個人的。吃一個人所喜歡吃的東西終究是最合衛(wèi)生的吃法，因為他知道吃這些東西在消化方面一定很順利。讀書跟吃東西一樣，“此人吃來是蜜糖，他人吃來是砒霜”。教師不能以其所好強(qiáng)迫學(xué)生去讀，父母也不能希望子女的嗜好和他們一樣。如果讀者對他所讀的東西感不到趣味，那么所有的時間全都浪費了。

所以，永遠(yuǎn)記得，這世間上沒有什么一個人必讀的書，只有在某時某地，某種環(huán)境，和生命中的某個時期必讀的書。讀書和婚姻一樣，是命運注定的或陰陽注定的?？v使某一本書，如《圣經(jīng)》之類，是人人必讀的，讀這種書也一定應(yīng)當(dāng)在合適的時候。當(dāng)一個人的思想和經(jīng)驗還沒有達(dá)到閱讀一本杰作的程度時，那本杰作只會留下不好的滋味?？鬃釉唬骸拔迨詫W(xué)《易》?！北闶钦f，四十五歲時候尚不可讀《易經(jīng)》?？鬃釉凇墩撜Z》中的訓(xùn)言的沖淡溫和的味道，以及他的成熟的智慧，非到讀者自己成熟的時候是不能欣賞的。四十學(xué)《易》是一種味道，到五十歲，看過更多的人世變故的時候再去學(xué)《易》又是一種味道。所以，一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：〃第一印象最重要?！◤哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：〃知識就是力量?！ú诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)！〃書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！ǎǎ塾ⅲ萆勘葋啠！ㄒ槐拘聲笠凰掖瑤ьI(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！保ǎ廴鹗浚輨P勒）?！ú蛔x書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識。……不讀書的人就不是一個完人。"（［俄］赫爾岑）。多讀書，可以開闊視野，增長見識，啟迪智慧，可以使自己在工作中有所創(chuàng)造，有所成就；多讀書，可以豐富自己的知識寶庫，進(jìn)一步懂得生活，可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力，可以變〃下里巴人〃為“陽春白雪”，從而使自己的生活更加豐富多采，充滿情趣。 〃書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意,重復(fù)這顧