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文檔簡介
5.中彩那天教學目標:1.準確認讀“拮、寐”等6個生字,結(jié)合具體段落理解“拮據(jù)、夢寐以求,迷惑”等詞語。2.能正確、流利有感情地朗讀課文,初步學習把握課文的主要內(nèi)容。3.在理解課文內(nèi)容的同時,學習作者通過人物神態(tài)、動作表現(xiàn)人物內(nèi)心的表達方法。教學重點:體會父親誠實、講信用的品質(zhì)。教學難點:理解“道德難題”之“難”。主要是第一自然段和自然段的內(nèi)容。教學準備:PPT,課文錄音第一步1.自由朗讀課文,小組間解決疑難生字。2.結(jié)合生活實際、聯(lián)系上下文或查字典理解不懂的詞語。3.請同學按照敘事文起因經(jīng)過結(jié)果的順序講解文中內(nèi)容。教學時數(shù):第一課時教學過程:一、導入新課,初讀課文。1.板書課題:中彩那天中彩是什么意思?假如有一天你中獎了,獎品是一輛嶄新的奔馳牌汽車,你可能會有什么樣的表現(xiàn)?2.可是有一個人中獎了卻沒有這樣的喜悅,這是為什么呢?今天我們一起來學習第5課——板書課題。【課件出示】自由地讀課文,讀準字音,讀通句子,想想課文主要寫了一件什么事?二、整體把握,學習生字詞。1.檢查生字詞。(1)【課件出示】奔馳饋贈迷惑不解捎信拮據(jù)夢寐以求(2)指名領(lǐng)讀。(3)指導讀好多音字“據(jù)”。多音字組詞。指導讀好帶多音字的句子?!菊n件出示】第二次世界大戰(zhàn)前,我們家六口人全靠父親一人工作維持生計,生活很拮據(jù)?!稗讚?jù)”是什么意思?你從句子中的哪個地方讀懂的“拮據(jù)”的意思?小結(jié):聯(lián)系上下文想一想,詞語的意思就讀懂了。齊讀帶“拮據(jù)”的句子。(4)指導理解“夢寐以求”的意思。指名讀。指名讀“寐”字在字典里的意思:睡覺?!皦裘乱郧蟆笔鞘裁匆馑迹浚ㄗ鰤舳枷胍徒小皦裘乱郧蟆?。)“夢寐以求”僅僅是指晚上做夢想要嗎?還在什么時候想?小結(jié):查字典理解了關(guān)鍵字的意思,詞語的意思就很容易理解了。D指導朗讀:朝思暮想,日思夜想,愿望多么強烈呀!誰來讀讀這句話.【課件出示】他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。請同學根據(jù)夢寐以求造句。2.把握課文主要內(nèi)容。(1)這篇課文主要寫了一件什么事?(2)根據(jù)學生的回答總結(jié)板書:得留道德難題還,父親得到了一輛汽車(起因),但這輛汽車是為庫伯買的彩票中的,于是父親面臨著一個難題:是把車留給自己還是把車還給庫伯。(經(jīng)過)最后父親選擇了把車還給庫伯。(結(jié)果)(3)小結(jié):敘事性的文章通常都會按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果來寫。得車是故事的起因,父親遇到了一個難題是故事的經(jīng)過,還車是故事的結(jié)果,把起因、經(jīng)過、結(jié)果巧妙地串起來,就是文章的主要內(nèi)容。(5)指名概括課文的主要內(nèi)容。三、細讀課文,探究“道德難題”之難,學習表達之方法。1.把車留給自己還是還給庫伯曾經(jīng)令父親為難。課文是怎么寫父親的為難的呢?默讀課文的3—8自然段,找出寫父親曾經(jīng)因為這個事為難的句子畫上波浪線,想一想哪些詞句寫出了父親的為難?2.反饋。(1)不一會兒,我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是,他神情嚴肅,看不出中彩帶給他的喜悅?!菊n件出示】不一會兒,我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是,他神情嚴肅,看不出中彩帶給他的喜悅。A哪些詞句寫出了父親的為難?(神情嚴肅)B神情嚴肅是什么樣子的?閉上眼睛,跟著老師的朗讀走進當時那個場景,你仿佛看到父親帶著什么樣的表情開著車從人群中緩緩駛過?師范讀。按常理,父親好不容易中獎得到了自己夢寐以求的汽車,他應該會是怎樣的表情?用一個詞語來概括。C指導朗讀:他本應該興高采烈,可是他卻悶悶不樂;他本應該激動不已,可是他卻眉頭緊皺;他本應該興奮,可是他卻一聲不吭。我們不禁要問:這是為什么呀?是??!父親此時正是覺得留也不好,還又不舍啊。誰來讀讀這段話呀?讀出父親那種復雜的心情。練讀指名讀齊讀D小結(jié):作者抓住了“神情嚴肅”這一個神態(tài),就寫出了父親的左右為難。(2)我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻,都被他趕了下來?!菊n件出示】我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時刻,都被他趕了下來。A哪個詞寫出了父親的為難?(“趕”)為什么?B你覺得父親是怎樣“趕”他下來的,誰來表演一下?用一個詞語形容一下。(毫不留情地極不耐煩地心煩意燥地。。。)C指導朗讀:隨機讓學生把形容的詞語帶到句子里面讀。小結(jié):作者抓住“趕”這一個動作,也讓我們感受到了了父親的左右為難。3、領(lǐng)悟“誠信”之美,理解重點句子。1.當?shù)赖碌奶炱匠霈F(xiàn)時,父親曾經(jīng)左右為難。但是最后,父親選擇了什么?2.你們有沒有想過,父親雖然失去了一輛夢寐以求的車,他得到了什么?(誠信)3.這正如母親所說,我們一起讀:【課件出示】一個人只要活得誠實有信用,就等于有了一大筆財富。A你們覺得,財富包括哪些東西?老師從字典中查來關(guān)于財富的解釋。齊讀【課件出示】財富:有價值的東西。有自然財富,物質(zhì)財富,精神財富。B此處,“財富”指的是——精神財富。很多時候,精神財富比物質(zhì)財富更重要,精神財富比物質(zhì)財富更可貴。4.所以,作者
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