版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于高中語文議論文指導(dǎo)第1頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六文章形成過程:審題立意構(gòu)思文章組織語言修改定稿第2頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六新穎論點(diǎn)正確這樣就夠了嗎?有針對(duì)性真實(shí)典型新穎論據(jù)第3頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六
議論還應(yīng)該:
有理有據(jù)有條有理!第4頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六閱讀教材P、129頁“議論要有理有據(jù)”P、138頁“議論要有條有理”第5頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六“有條”:內(nèi)容充實(shí),條理清晰,結(jié)構(gòu)完整;“有理”:有理可說,說的有理;
第6頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六
一般人作文往往不先將全部想好,拈一張稿紙,提筆就寫,一直寫將下去。他們寫一句之前,自然也得想一番,只是想一句寫一句,想一段與一段;上句未寫成時(shí),不知下段是什么;到寫得無可再寫時(shí),就自然終止。這種習(xí)慣養(yǎng)成時(shí),‘不假思索’而任筆寫下去,寫得不知所云,也是難免的事。文章不通,大半是這樣來的。
——朱光潛《作文與運(yùn)思》第7頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六在寫作之前,要認(rèn)真分析和研究文章所要闡述的中心觀點(diǎn)和相應(yīng)的材料,弄清楚觀點(diǎn)和材料之間的關(guān)系,這個(gè)材料和那個(gè)材料之間的聯(lián)系,然后形成一個(gè)合乎邏輯的思路,進(jìn)而合理安排文章的論證結(jié)構(gòu)。部分同學(xué)在寫文章時(shí),往往忽略了觀點(diǎn)和材料之間,材料和材料之間的的內(nèi)在聯(lián)系,也就無法安排好文章的論證結(jié)構(gòu),從而削弱了文章的說服力。第8頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六
結(jié)構(gòu)是文章的骨架,結(jié)構(gòu)安排得好、文章才能完整,有序。寫好一篇議論文,必須要有合理的論證結(jié)構(gòu)。而合理的安排文章論證結(jié)構(gòu),也就是要對(duì)議論文的全文進(jìn)行總體設(shè)計(jì),做到有條有理,以便更好地闡明中心思想,正確地論證觀點(diǎn)。第9頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六
一篇好的議論文,或一段成功的議論,必須要有條有理。它包含著兩個(gè)方面的因素:一是結(jié)構(gòu)上的有條有理;二是內(nèi)容上的有條有理。第10頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六
這里說說結(jié)構(gòu)上的因素。議論文常見的論證結(jié)構(gòu)有并列式和遞進(jìn)式兩種。在論證中,文章的幾個(gè)層次、段落之間的關(guān)系是平行的,就是并列式論證結(jié)構(gòu);文章各層次之間是層層深入、步步推進(jìn)的關(guān)系,各層的前后順序有嚴(yán)格的要求,不能隨意改動(dòng),就是遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,具體到一篇文章,并列和遞進(jìn)這兩種形式常常結(jié)合運(yùn)用。
第11頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六
我們寫文章,常常有兩個(gè)問題:一是無話可說,一是有話不知如何說。
前者是材料(即論據(jù))問題,后者是結(jié)構(gòu)問題。第12頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六議論文的結(jié)構(gòu):提出問題——分析問題——解決問題(引論)——(本論)——(結(jié)論)整體的結(jié)構(gòu)布局:總——分——總并列式遞進(jìn)式常結(jié)合運(yùn)用第13頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六荀子《勸學(xué)》中心論點(diǎn):學(xué)不可以已學(xué)習(xí)的意義青——藍(lán)冰——水木——輪……博學(xué)而日參省乎己,知明而行無過學(xué)習(xí)的作用……假輿馬者,致千里假舟楫者,絕江河
善假于物(彌補(bǔ)不足)學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度不積……無以騏驥……駑馬蚓……蟹……積累堅(jiān)持專心第14頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六《六國論》結(jié)構(gòu)示意:中心論點(diǎn):六國破滅,弊在賂秦。(總說)分說分論一:賂秦而力虧,破滅之道(暗指韓魏楚三國)分論二:不賂者失援,不能獨(dú)完(明指齊燕趙三國)結(jié)論:六國破滅皆為秦人積威之所劫。第15頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六
并列式結(jié)構(gòu)論據(jù)或分論點(diǎn)之間沒有輕重主次之分,一般也不存在明顯的必然的先后次序之分。這種布局方式主要是從橫的方面來認(rèn)識(shí)事物的過程,是一種多角度的分析方法。它好象一個(gè)車輪子,中心論點(diǎn)是軸,而幾個(gè)方面是它的輻條。第16頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六其次是不要胡亂羅列,把簡單的事情搞得復(fù)雜化。即順序要合理.雖是并列關(guān)系,但并非幾部分可以任意顛倒,必須講順序:時(shí)間、空間、邏輯順序等。注意分條闡述,要層次清晰,順序合理。
首先是不要把不在一個(gè)層次的東西排列在一起。即各分論點(diǎn)之間是并列關(guān)系,要避免交叉,否則易造成思維混亂;各分論點(diǎn)之和要等于總論點(diǎn),若小于總論點(diǎn),文章的論證就不充分說服力不強(qiáng),若超出總論點(diǎn)的范圍又有跑題之嫌。第17頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六魯迅《燈下漫筆》兌換鈔票吃了虧還高興我們極容易變?yōu)榕`,而且變了之后還萬分喜歡中國人向來就沒有爭(zhēng)到過人的價(jià)格中國人民在歷史上的命運(yùn)不外乎是“想做奴隸而不得”“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸”的境遇創(chuàng)造第三樣時(shí)代第18頁,共21頁,2022年,5月20日,17點(diǎn)48分,星期六
這種結(jié)構(gòu)各個(gè)層次之間的關(guān)系是縱向的,各個(gè)論據(jù)或論點(diǎn)之間明顯有輕重主次之分,在論述序列上有必然的先后之分。遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)的各個(gè)層次之間緊密聯(lián)系,逐層推進(jìn),每一層論述都以前一層論述做基礎(chǔ),同時(shí)又由淺入深,使整個(gè)議論得到進(jìn)一步深化。第19頁,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三物理總復(fù)習(xí)-直線運(yùn)動(dòng)-勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律課件
- 現(xiàn)代氣動(dòng)與液壓技術(shù) 課件 6鉆床進(jìn)給系統(tǒng)調(diào)壓回路的仿真與裝調(diào)
- 北師大小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件:第2節(jié)第2課時(shí)除加、除減混合運(yùn)算的應(yīng)用
- 高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件17
- 人教版五下數(shù)學(xué)第1課時(shí)-旋轉(zhuǎn)公開課教案課件
- 人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè):第2單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第7課時(shí)商末尾有0的除法課件
- 江蘇省鹽城市鹽都區(qū)多校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)9月月考道德與法治試題(解析版)
- 云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
- 湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- 課程敘事講座課件:課程敘事課程自覺專業(yè)成長
- 氮?dú)獍踩珮?biāo)簽
- XX網(wǎng)吧內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)IP對(duì)照表
- 《香菇栽培》課件-
- 2022版義務(wù)教育(語文)課程標(biāo)準(zhǔn)(含2022年新增和修訂部分)
- 物品交接確認(rèn)書
- 課程基地申報(bào)
- 直腸癌-護(hù)理查房課件
- 怎樣改寫第三人稱轉(zhuǎn)述句課件
- 愛朋全自動(dòng)泵操作教學(xué)課件
- 教學(xué)用 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《溫度》公開課課件
- 《汽輪機(jī)原理》課程簡介與教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論