![第04講 魏晉南北朝:魏晉風(fēng)度下的社會(huì)過(guò)渡 高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(全國(guó)通用)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/10865820794a9379228f57a0089df4be/10865820794a9379228f57a0089df4be1.gif)
![第04講 魏晉南北朝:魏晉風(fēng)度下的社會(huì)過(guò)渡 高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(全國(guó)通用)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/10865820794a9379228f57a0089df4be/10865820794a9379228f57a0089df4be2.gif)
![第04講 魏晉南北朝:魏晉風(fēng)度下的社會(huì)過(guò)渡 高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(全國(guó)通用)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/10865820794a9379228f57a0089df4be/10865820794a9379228f57a0089df4be3.gif)
![第04講 魏晉南北朝:魏晉風(fēng)度下的社會(huì)過(guò)渡 高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(全國(guó)通用)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/10865820794a9379228f57a0089df4be/10865820794a9379228f57a0089df4be4.gif)
![第04講 魏晉南北朝:魏晉風(fēng)度下的社會(huì)過(guò)渡 高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(全國(guó)通用)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/10865820794a9379228f57a0089df4be/10865820794a9379228f57a0089df4be5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題三中華文明的曲折發(fā)展—魏晉南北朝亂世紛爭(zhēng)魏晉風(fēng)骨時(shí)間序列三國(guó)鼎立→兩晉時(shí)期→南北朝時(shí)期
【公元220年—589年】三國(guó)鼎立兩晉時(shí)期南北朝對(duì)立司馬炎廢魏迪自立建立西晉,曹魏亡220年曹丕廢漢獻(xiàn)帝,建立曹魏221年劉備稱(chēng)帝史稱(chēng)蜀漢229年孫權(quán)稱(chēng)帝,史稱(chēng)孫吳263年魏滅蜀265年280年西晉滅孫吳三國(guó)鼎立局面結(jié)束265年316年西晉時(shí)期317年420年?yáng)|晉時(shí)期司馬炎建立西晉西晉滅亡,北方進(jìn)入五胡十六國(guó)時(shí)期晉室南渡東晉建立劉裕代晉,建立劉宋,東晉亡,進(jìn)入南北朝時(shí)期。南朝歷經(jīng)宋、齊、梁、陳四朝,由公元420年劉裕篡東晉建立南朝宋開(kāi)始,至公元589年隋滅南朝陳為止。北魏統(tǒng)一北方,北朝開(kāi)始,歷經(jīng)北魏、東魏、西魏、北齊和北周等五朝。北周大將楊堅(jiān)結(jié)束南北對(duì)立,建立大一統(tǒng)的隋朝[時(shí)空坐標(biāo)]階段特征:封建社會(huì)國(guó)家分裂和民族融合時(shí)期,是中國(guó)古代文明繼續(xù)發(fā)展的歷史時(shí)期。
中央集權(quán)遭到嚴(yán)重削弱,封建國(guó)家陷入分裂;各民族相互交往,出現(xiàn)大融合的局面。
江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,南北經(jīng)濟(jì)趨于平衡,各民族經(jīng)濟(jì)交流加強(qiáng),封建生產(chǎn)方式向邊疆?dāng)U展。政治:經(jīng)濟(jì):文化:帶有分裂割據(jù)的烙印和體現(xiàn)民族大融合的特色。經(jīng)學(xué)和玄學(xué)興起;儒家思想受到佛道思想沖擊;科技文學(xué)藝術(shù)成果顯著;民族間文化交流頻繁,多姿多彩?!緦?zhuān)題概述】
第04講魏晉風(fēng)度下的社會(huì)過(guò)渡【目標(biāo)定位】【考情掃描】年份試題內(nèi)容2021天津卷.2;湖南卷.3;廣東卷.2魏晉書(shū)法.魏晉南北朝土地制度.東漢到南北朝尚書(shū)臺(tái)的變化2020浙江選考?xì)v史2題字體變化2019全國(guó)Ⅰ卷45題曹魏末年“五等爵制”反映的思想流派、授予對(duì)象及作用2019全國(guó)Ⅲ卷25題佛教造像變化原因2019北京卷13題北魏統(tǒng)治者追溯祖先的目的、過(guò)程、效果2018江蘇卷21題中國(guó)文化與佛教文化融合2017全國(guó)Ⅱ卷26題北朝到唐中期北方習(xí)俗變化反映出中原人口大量外遷和古代經(jīng)濟(jì)重心南移2016全國(guó)Ⅰ卷45題唐太宗譜牒改革涉及南北朝時(shí)期政治制度2016全國(guó)Ⅱ卷24題三種字體演變2016全國(guó)Ⅲ卷45題北魏孝文帝推行廟號(hào)改革的內(nèi)容與意義三國(guó)西晉220年曹丕稱(chēng)魏帝,221年劉備稱(chēng)漢帝,222年孫權(quán)稱(chēng)吳,成三國(guó)鼎立之勢(shì)。魏仍以西域長(zhǎng)史府領(lǐng)護(hù)除烏孫之外的西域諸國(guó)。公元280年西晉滅吳,結(jié)束了三國(guó)鼎立的形勢(shì)。西晉仍設(shè)西域長(zhǎng)史府領(lǐng)護(hù)除烏孫之外的西域諸國(guó)。東晉東晉十六國(guó)自西晉末到劉宋初,各族在中原和巴蜀先后建立了多達(dá)16個(gè)割據(jù)政權(quán)。公元317年司馬睿即晉王位于建康,以建康在洛陽(yáng)之東,史稱(chēng)東晉。東晉的版圖只限于淮水以南、漢水的下游、巴蜀盆地的長(zhǎng)江以南。知識(shí)點(diǎn)一:魏晉南北朝演變南北朝(魏、宋)南北朝(陳、齊、周)南北朝(魏、宋)公元420年,劉裕自立為帝,是為南朝。439年,北魏太武帝拓跋燾完成北方統(tǒng)一,與南朝的宋形成南北對(duì)峙的局面。南北朝(陳齊周)557年,陳霸先廢蕭方智自立,建立陳朝。550年,東魏高洋廢其主自立,建號(hào)齊。557年,宇文氏廢西魏帝自立,建號(hào)周。突厥已臣服西域諸國(guó)和塞外諸部,控制了南北五六千里、東西萬(wàn)余里的大片土地。魏晉南北朝時(shí)期的政權(quán)變遷(220-589)東漢魏220年蜀221年吳222年三國(guó)220-280西晉266-316年前秦統(tǒng)一北方十六國(guó)五胡亂華八王之亂東晉317-420383年淝水之戰(zhàn)北魏東魏西魏北齊北周北朝(439-581)南朝(420-589)宋齊梁陳孝文帝改革南北對(duì)峙隋統(tǒng)一知識(shí)點(diǎn)二:魏晉南北朝的政治體制1、中央體制:尚書(shū)、中書(shū)、門(mén)下三省體制逐漸形成尚書(shū)臺(tái)尚書(shū)省中書(shū)省門(mén)下省目的:分割和限制尚書(shū)省的權(quán)力,加強(qiáng)皇權(quán)2、地方體制:沿用漢代體制,州—郡—縣三級(jí)11【典例研析】(2021年廣東高考)漢代設(shè)尚書(shū)臺(tái),其首領(lǐng)是尚書(shū)令、尚書(shū)仆射。魏晉時(shí)期,“事無(wú)大小,咸歸令、仆”。這一現(xiàn)象說(shuō)明A.皇權(quán)旁落
B.相權(quán)轉(zhuǎn)移C.地方權(quán)力削弱
D.行政效率降低B【解析】本題通過(guò)漢魏以來(lái)從尚書(shū)臺(tái)到尚書(shū)令的職責(zé)變化,來(lái)考察學(xué)生對(duì)漢魏以來(lái)中樞機(jī)構(gòu)變遷的認(rèn)識(shí)。西漢武帝時(shí)期重用身邊的侍從、常侍組成中朝,將丞相的決策權(quán)轉(zhuǎn)移到皇帝手中,東漢時(shí)期中朝演變?yōu)樯袝?shū)臺(tái),成為正式的決策機(jī)構(gòu),進(jìn)一步削弱相權(quán),魏晉以來(lái)尚書(shū)的職責(zé)進(jìn)一步提升,導(dǎo)致相權(quán)進(jìn)一步被削弱,故選B項(xiàng)。相權(quán)被削弱,反映的是皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng),故排除A項(xiàng);尚書(shū)屬于中央官制,與地方權(quán)力沒(méi)有直接關(guān)系,故排除C項(xiàng);將決策權(quán)通過(guò)尚書(shū)令收歸皇帝,大大提高了決策效率,故排除D項(xiàng)。3.選官制度----九品中正制(1)含義:魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行的一種由品評(píng)官評(píng)定人才優(yōu)劣,然后授官的制度。(2)方式:(3)依據(jù):地方中正官評(píng)定等級(jí)向上推舉(4)評(píng)價(jià):積極性:起初確實(shí)起到了選拔人才的作用局限性:后期門(mén)閥士族掌握了官員的選拔權(quán),成為保證士族統(tǒng)治特權(quán)的制度,不利于選拔人才和中央集權(quán)。家世、品德、才能并重→家世成為唯一標(biāo)準(zhǔn)
“上品無(wú)寒門(mén)、下品無(wú)士族”【知識(shí)深化】九品中正制
魏、晉時(shí)代的九品中正制,乃因當(dāng)時(shí)地方騷亂,交通阻梗,中央政府行使職權(quán)能力有限,全國(guó)選舉難于推行,乃由中央指定各地域服務(wù)中央政府官吏中之性行中正者,采訪(fǎng)同鄉(xiāng)輿論,開(kāi)列各地區(qū)人才,造成表冊(cè),送政府作為錄用之根據(jù)?!X(qián)穆《中國(guó)傳統(tǒng)政治》根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出魏晉時(shí)代九品中正制推行的原因?及其特點(diǎn)。原因:①地方動(dòng)蕩,全國(guó)選官難以推行;②察舉制不合時(shí)宜;特點(diǎn):①自下而上選拔;②參考地方輿論;③設(shè)置中正官管理;④具有較強(qiáng)的主觀性;4.門(mén)閥政治瑯琊王氏陳郡謝氏“王與馬,共天下”是說(shuō)東晉時(shí)期瑯琊王氏家族與當(dāng)時(shí)皇室力量勢(shì)均力敵,當(dāng)時(shí)百姓稱(chēng)之為“王與馬,共天下”。陳郡謝氏,中國(guó)古代著名家族,頂級(jí)門(mén)閥之一。后人將門(mén)閥士族鼎盛的魏晉南北朝時(shí)期比喻為"王謝"并稱(chēng)的年代(1)歷史概念士族:亦為“門(mén)閥士族”魏晉南北朝時(shí)期,門(mén)戶(hù)等級(jí)高的世家大族,在政治、經(jīng)濟(jì)(田莊)、文化等方面享有特權(quán)。時(shí)間:萌生于兩漢,形成發(fā)展于魏晉,衰弱于南北朝。庶族:亦稱(chēng)寒門(mén)是指士族以外的一般中小地主。(2)興起原因①歷史根源:東漢以來(lái)豪強(qiáng)地主勢(shì)力的發(fā)展。②政治原因:魏晉政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)是皇帝依賴(lài)于士族的支持。③制度保障:九品中正制【典例研析】唐代羊士諤在《憶江南舊游二首》中寫(xiě)道“山陰路上桂花初,王謝風(fēng)流滿(mǎn)晉書(shū)”,感嘆王謝家族因文采風(fēng)流、功業(yè)顯著、權(quán)傾朝野,而彪炳史冊(cè)。材料說(shuō)明()A.王謝為西晉統(tǒng)治江南打下了基礎(chǔ)B.晉書(shū)專(zhuān)為當(dāng)時(shí)世家大族歌功頌德C.高門(mén)士族是東晉政權(quán)的主要支柱D.魏晉時(shí)期社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)全面繁榮C(3)特點(diǎn)①政治上:按門(mén)第高低分享特權(quán),世代擔(dān)任重要職位。②經(jīng)濟(jì)上:士族占有大量土地和勞動(dòng)力建立起自給自足的莊園經(jīng)濟(jì)。③社會(huì)生活上:不與庶族通婚,甚至坐不同席。④文化上:崇尚清談(魏晉間一些士大夫不務(wù)實(shí)際,空談?wù)芾恚?4)評(píng)價(jià):門(mén)閥政治雖在一定的時(shí)期內(nèi)有利于統(tǒng)治的穩(wěn)定,但這種制度具有很大消極因素:威脅皇權(quán);不利于中央集權(quán)??陀^積極①經(jīng)濟(jì)上,士族田莊經(jīng)濟(jì),局部、有利;南方開(kāi)發(fā)②民族融合③思想、科技文化上,士族生活優(yōu)裕,有條件從事文化事業(yè),部分士族蔑視禮法,倡導(dǎo)個(gè)性自由,思想上富有想象和浪漫色彩,因而東晉南朝時(shí)期在哲學(xué)、文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)、科學(xué)上有較多的成就,并且富有特色?!镜淅形觥课簳x南北朝出現(xiàn)了許多誡子文書(shū),如曹操《誡子植》、嵇康《家誡》、顏延之《家誥》等,最典型者當(dāng)屬諸葛亮的《誡子書(shū)》。一般的庶族家庭也十分重視家庭教育。由此可以推知,魏晉南北朝時(shí)期A.儒家思想正統(tǒng)地位開(kāi)始形成 B.世族文化影響擴(kuò)大C.宗法制度社會(huì)基礎(chǔ)得到鞏固 D.印刷技術(shù)快速發(fā)展B(5)衰落原因:①經(jīng)濟(jì)上:商品貨幣關(guān)系的發(fā)展削弱了農(nóng)民對(duì)地主的人身依附關(guān)系,松弛了宗族血緣紐帶。②政治上:隋唐時(shí)期科舉制取代九品中正制,將選官權(quán)收歸中央,削弱了門(mén)閥士族壟斷官吏選拔的政治特權(quán)。③文化上:文化的發(fā)展和普及使士族失去了文化優(yōu)勢(shì),縮小了士族與平民的差距。
開(kāi)成(836-840)初年,唐文宗欲將真源、臨真二位公主出嫁士族,對(duì)宰相說(shuō)道:“民間修昏(婚)姻,不計(jì)官品而上閥閱。我家二百年天子,顧不及崔、盧耶?”
——《杜兼附中立傳》拓展認(rèn)識(shí)——門(mén)閥政治的形成發(fā)展與衰落●
門(mén)閥發(fā)展歷程興盛——魏晉南北朝萌芽——東漢衰落——唐宋東漢豪強(qiáng)并起,豪族累世公卿,經(jīng)營(yíng)莊園,掌握武裝力量,逐漸發(fā)展成為地方名門(mén)望族,成為魏晉門(mén)閥的緣起。魏晉實(shí)行九品中正制,以門(mén)第選官,門(mén)閥士族壟斷政治特權(quán)。此一時(shí)期的政權(quán)多是在世家大族的扶持下得以建立和維續(xù),助長(zhǎng)世家大族勢(shì)力的膨脹。唐宋統(tǒng)治者大力打壓門(mén)閥士族的勢(shì)力??婆e制取代九品中正制,門(mén)閥士族的特權(quán)地位被剝奪;學(xué)校教育發(fā)展,文化普及,士族喪失文化優(yōu)勢(shì)。自宋開(kāi)始,告別貴族政治,進(jìn)入平民政治時(shí)代。5.北魏孝文帝改革:(1)背景:①鮮卑族北魏崛起并統(tǒng)一黃河流域;②民族矛盾和階級(jí)矛盾日益激化;③統(tǒng)治者的推動(dòng)(2)改革:前期(馮太后)①制定官吏俸祿制,整頓吏治;②推行均田制;③設(shè)立三長(zhǎng)制;④推行新的租調(diào)制。中后期(孝文帝)遷都洛陽(yáng);實(shí)行漢制,移風(fēng)易俗:易服裝;講漢話(huà);改漢姓;通婚姻;改籍貫。(3)性質(zhì):一次政治、經(jīng)濟(jì)、文化和風(fēng)俗習(xí)慣的全面的封建化改革。(4)影響:①促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和繁榮;②促進(jìn)了鮮卑族對(duì)漢文化的認(rèn)同,爭(zhēng)取到漢族地主對(duì)北魏的支持,有力地推動(dòng)了政權(quán)封建化;③推動(dòng)了民族的交流與融合,為結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面,重新走向國(guó)家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)?!咎骄俊恐黝}孝文帝改革核心要點(diǎn):遷都洛陽(yáng);移風(fēng)易俗;封建化、漢化、農(nóng)耕化北魏孝文帝為何要將都城從平城遷到洛陽(yáng)?平城(山西大同)洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)軍事文化政治保守勢(shì)力強(qiáng)大,不利于改革措施的推行氣候惡劣,生產(chǎn)條件差,不能滿(mǎn)足需要易受強(qiáng)敵“柔然”威脅,不利于控制中原相對(duì)落后的少數(shù)民族文化東周、東漢、曹魏、西晉之都,利于爭(zhēng)取漢族地主地黃河之南,農(nóng)業(yè)處生產(chǎn)發(fā)達(dá)利于控制中原,并舉兵南下征服“南齊”先進(jìn)的漢族文化,數(shù)個(gè)朝代之都接受漢族先進(jìn)文化,減少改革阻力,加強(qiáng)對(duì)黃河流域的統(tǒng)治
自晉、宋以來(lái),號(hào)洛陽(yáng)為荒土,此謂長(zhǎng)江以北,盡是夷狄。昨至洛陽(yáng),始知衣冠士族,并在中原,禮儀富勝,人物殷阜,目所不識(shí),口不能傳。……北人安可不重?
——《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》李唐一族之所以崛興,蓋取塞外野蠻精悍之血,注入中原文化頹廢之軀,舊染既除,新機(jī)重啟,擴(kuò)大恢張,遂能別創(chuàng)空前之世局。
—陳寅恪《李唐氏族推測(cè)之后記》《孝文帝出行圖》。畫(huà)面中所有的人都是峨冠博帶,寬衣大袖,反映了孝文帝漢化改革以后北魏的衣冠制度。北魏孝文帝改革的評(píng)價(jià)【思維探究】02促進(jìn)了北魏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮;03為以后北方統(tǒng)一南方及隋唐盛世的出現(xiàn)打下基礎(chǔ)。01順應(yīng)了北方民族交往交流交融的歷史趨勢(shì),緩解了民族矛盾。04全面推行漢化,使鮮卑族失去尚武的民族精神,削弱其軍事力量。北魏孝文帝改革的影響
耕牛圖(魏晉墓葬壁畫(huà))
揚(yáng)場(chǎng)圖(魏晉墓葬壁畫(huà))
從魏晉墓葬的壁畫(huà)中可以反映出當(dāng)時(shí)鮮卑族的生產(chǎn)狀況發(fā)生了怎樣的改變?考古斷定牧馬(魏晉墓壁磚畫(huà))牽羊的少數(shù)民族(魏晉墓壁磚畫(huà))感悟歷史——改革影響1、生產(chǎn)方式農(nóng)耕化知識(shí)梳理鮮卑人樂(lè)俑
中國(guó)古代禮樂(lè)源自周禮,孔子的“仁”是對(duì)禮樂(lè)的高度濃縮,歷代封建統(tǒng)治者沿用該制度維護(hù)自身統(tǒng)治。藝術(shù)鑒定鮮卑人樂(lè)俑
從材料和圖片中,你能得出什么認(rèn)識(shí)?2、社會(huì)制度封建化
請(qǐng)你分析這兩尊佛像在服飾上有什么不同?這說(shuō)明了什么?山西大同云岡石窟河南洛陽(yáng)龍門(mén)石窟3生活習(xí)慣、方式漢化【典例研析】(2021·全國(guó)甲卷高考·45)[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分)材料地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要內(nèi)容。北魏前期,在少數(shù)民族聚集的地區(qū)廣設(shè)軍鎮(zhèn),相當(dāng)于州,鎮(zhèn)下置戍,相當(dāng)于郡,對(duì)所在地區(qū)實(shí)行軍事控制。孝文帝為推行均田制、三長(zhǎng)制,下令將全國(guó)分為38州,除北方邊境地區(qū)外,中原各地全面裁撤鎮(zhèn)、戍,改為州、郡、縣,地方管理回歸漢晉體制。孝文帝還將州、郡、縣依所管地區(qū)大小、民戶(hù)多少等,各分為上、中、下三等,各等級(jí)地方長(zhǎng)官的品級(jí)不同,其下所設(shè)屬員多少也有相應(yīng)的差別,規(guī)定地方長(zhǎng)官“依戶(hù)給俸”,即據(jù)民戶(hù)多少確定俸祿;又將州刺史帶將軍號(hào)的辦法推而廣之,各州刺史、各郡太守例加將軍號(hào),將軍府僚屬納入吏部管理,實(shí)際管理一州一郡行政事務(wù),這為隋朝時(shí)將地方官吏全部納入朝廷管理奠定基礎(chǔ)?!耙缿?hù)給俸”在孝文帝以后停用,而地方行政機(jī)構(gòu)分為三等九級(jí),直到唐代一直沒(méi)有改變?!獡?jù)《魏書(shū)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括孝文帝地方行政制度改革的主要內(nèi)容。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析孝文帝地方行政制度改革的意義。(7分)【答案】(1)內(nèi)容:改鎮(zhèn)、戍為州、郡、縣,由軍事管控變?yōu)檎P姓芾恚坏胤叫姓C(jī)構(gòu)分等級(jí),據(jù)民戶(hù)多少給予俸祿;中央對(duì)地方官吏加強(qiáng)管理;改宗主督護(hù)制為三長(zhǎng)制。(2)意義:實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一的行政管理,推動(dòng)了北魏政權(quán)的轉(zhuǎn)型;使均田制得以順利推行,促進(jìn)了北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有利于整頓吏治,加強(qiáng)中央集權(quán);影響了隋唐地方行政制度?!镜淅形觥浚?019年北京高考卷·13)歷史記憶與祖先認(rèn)同材料一
北魏拓跋珪即位后,采納漢臣崔宏建議,自謂黃帝之后。據(jù)《魏書(shū)》記載,拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黃帝嫡孫。拓跋珪及繼任的三位皇帝親往或遣使至涿鹿黃帝廟祭祀。
至孝文帝,又下詔:“魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬(wàn)物之元也;宜改姓元氏?!泵鎸?duì)關(guān)于遷都的質(zhì)疑,他說(shuō):“黃帝以天下未定,居于涿鹿,既定之后,亦遷于河南。”孝文帝主持定姓族時(shí),漢臣薛宗起建議不應(yīng)以祖先曾經(jīng)的居住地為確定門(mén)第等級(jí)的主要標(biāo)準(zhǔn),他說(shuō):“陛下黃帝之胤,受封北土,豈可亦謂之胡邪!”(1)概述北魏統(tǒng)治者追溯祖先的目的、過(guò)程與效果。目的:認(rèn)同中原文化;追溯先祖取得統(tǒng)治的合法,鞏固自己的統(tǒng)治。過(guò)程:拓跋珪自稱(chēng)是黃帝是其祖先;此后多個(gè)皇帝通過(guò)祭祀承認(rèn)和延續(xù)這一祖先認(rèn)同;孝文帝改姓氏為元氏,并用黃帝的事跡來(lái)為遷都做鋪墊。用漢族的門(mén)第制度來(lái)確立選官標(biāo)準(zhǔn)。效果:強(qiáng)化了人們對(duì)鮮卑族政權(quán)的認(rèn)同,促進(jìn)了民族融合,鞏固了北魏政權(quán)。知識(shí)點(diǎn)三:魏晉南北朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展(一)農(nóng)業(yè)成就1、耕作方式:魏晉南北朝,北方旱地耕耙耱技術(shù)南方水田的耕耙技術(shù)(精耕細(xì)作方式)2、水利灌溉:曹魏改制東漢的翻車(chē)用于灌溉(人力)3、土地制度:屯田制,占田制,均田制4、賦稅制度:租調(diào)制拓展認(rèn)識(shí)——均田制●
補(bǔ)充以下關(guān)于均田制的基本信息封建土地國(guó)有制1、均田制是一種什么性質(zhì)的土地制度?2、均田制實(shí)施的時(shí)間?3、均田制的由來(lái)?4、授田的類(lèi)型?5、相配套的賦役制度?
北魏到唐前期戰(zhàn)亂產(chǎn)生大量無(wú)主荒地,國(guó)家對(duì)無(wú)地和少地農(nóng)民進(jìn)行授田。露田(種植谷物,身死還官)和桑田(種植桑麻,終身不還,可以世襲,為世業(yè)田)租調(diào)制(北魏)→租庸調(diào)制(唐)拓展認(rèn)識(shí)——均田制●
均田制的積極作用是什么?發(fā)展農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)
首先一定程度上使無(wú)地農(nóng)民獲得了無(wú)主的荒地,農(nóng)民有了安居樂(lè)業(yè)的可能,生產(chǎn)積極性提高,同時(shí)大片荒地被開(kāi)墾出來(lái),糧食產(chǎn)量不斷增加,從而積極推動(dòng)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展;其次,均田制是封建國(guó)家土地所有制,雖然沒(méi)有直接分割地主的財(cái)產(chǎn),但有效限制了他們的土地?cái)U(kuò)張,一方面有利于國(guó)家征收賦稅和徭役,另一方面促進(jìn)了北魏政權(quán)的封建化,從根本上鞏固了北魏的統(tǒng)治;還有,均田制對(duì)后代田制也有很大影響,先后為北齊、北周、隋、唐所沿用,施行時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三百多年。這一制度的選擇、推行為中國(guó)封建鼎盛時(shí)期的出現(xiàn)奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。限制土地兼并緩和社會(huì)矛盾增加國(guó)家賦稅收入保障徭役的征派后世沿用為隋唐盛世奠定物質(zhì)基礎(chǔ)拓展認(rèn)識(shí)——均田制●
均田制的衰落
材料1:均田制實(shí)施的關(guān)鍵,在于國(guó)家手中握有大量無(wú)主的空余荒地。北魏剛開(kāi)始實(shí)施均田制時(shí),北方中原久經(jīng)戰(zhàn)亂,地廣人稀,所以每個(gè)農(nóng)民授得的土地相當(dāng)可觀。
到了唐朝,耕牛、奴隸、非守寡的婦女都已不在授田對(duì)象之列,普通男丁的授田面積也日益降低。而官吏、勛貴的授田份額卻一直水漲船高。另外,從北魏到唐朝,國(guó)家對(duì)于土地買(mǎi)賣(mài)的限制也在逐漸放松。
材料2:唐代均田制的這些變化表明,一方面人口數(shù)量在不斷增長(zhǎng),另一方面地主經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大,土地兼并也隨之日益嚴(yán)重,國(guó)有土地通過(guò)各種方式不斷地轉(zhuǎn)化為私有土地。這就導(dǎo)致國(guó)家手中的無(wú)主荒地越來(lái)越少,授田對(duì)象卻日益增多,最終造成國(guó)家無(wú)田可授。
材料3:在均田制下,盡管農(nóng)民授得的田地越來(lái)越少,但是唐初設(shè)立的租庸調(diào)定額卻是恒定的,農(nóng)民肩上的負(fù)擔(dān)就越來(lái)越重。再加上官僚機(jī)構(gòu)日漸臃腫,各項(xiàng)用度日益奢靡,安史之亂爆發(fā)后軍費(fèi)飛漲,這些開(kāi)支最終都要攤派到農(nóng)民身上,導(dǎo)致雜稅林立,農(nóng)民終于不堪重負(fù),大量逃亡。結(jié)合材料,概括均田制衰落的原因。拓展認(rèn)識(shí)——均田制●
均田制的衰落結(jié)合材料,概括均田制衰落的原因。無(wú)主荒地日益減少授田人口增長(zhǎng)授田份額減少直至無(wú)田可授賦稅負(fù)擔(dān)漸重農(nóng)民大量逃離社會(huì)日趨穩(wěn)定放松土地買(mǎi)賣(mài)官府占田過(guò)多備注:均田制存在的前提是國(guó)家有田可授【典例研析】(2021年高考湖南卷·3)西晉的占田制、南朝劉宋的占山護(hù)澤令均規(guī)定,官員可按品級(jí)高低占有數(shù)目不等的農(nóng)田、山地,助長(zhǎng)了大土地所有制發(fā)展。至隋唐,實(shí)行均田制,普遍授田。據(jù)此可知,西晉至唐A.自耕農(nóng)數(shù)量存在反復(fù)
B.皇權(quán)與世族勢(shì)力互相依賴(lài)C.九品中正制遭到破壞
D.田制改革目的是開(kāi)發(fā)土地A【解析】占田制助長(zhǎng)了大土地所有制發(fā)展,自耕農(nóng)數(shù)量存在減少的趨勢(shì),而均田制普遍授田,自耕農(nóng)數(shù)量將上升,因此,A項(xiàng)正確;官員未必是世族,而且隋唐的均田制是政府將無(wú)主的土地授給無(wú)地或少地的農(nóng)民,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤;本題強(qiáng)調(diào)的是土地所有制,與九品中正制無(wú)關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;田制的目的是鞏固統(tǒng)治,因此D項(xiàng)錯(cuò)誤?!镜淅形觥浚?020全國(guó)Ⅲ卷)東漢末年,曹操在許下和各地置田官,大力發(fā)展屯田,以解決軍糧供應(yīng)、田畝荒蕪和流民問(wèn)題?!皵?shù)年中所在積粟,倉(cāng)廩皆滿(mǎn)?!辈懿賹?shí)行屯田,客觀上A.助長(zhǎng)了大土地所有制B.推動(dòng)了農(nóng)業(yè)商品化進(jìn)程C.促進(jìn)了中原人口南遷D.緩和了社會(huì)的主要矛盾D5.江南的開(kāi)發(fā)東晉南朝時(shí)期,南方土地大量開(kāi)墾,農(nóng)作物品種增加,產(chǎn)量提高。材料至于元嘉末……兵車(chē)勿用,民不外勞,役寬務(wù)簡(jiǎn),氓庶繁息,至余糧棲畝,戶(hù)不夜扃(jiǒng),蓋東西之極盛也……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔(rěn),則數(shù)郡忘饑。會(huì)土(錢(qián)塘一帶)帶海傍湖,良疇亦數(shù)十萬(wàn)頃,膏腴上地,畝直一金,鄠(hù)、杜(關(guān)中地區(qū))之間,不能比也。荊城跨南楚之富,揚(yáng)部有全吳之沃,魚(yú)鹽杞梓之利,充仞八方,絲綿布帛之饒,覆衣天下。——《宋書(shū)》(南朝劉宋)思考材料反映當(dāng)時(shí)南方經(jīng)濟(jì)怎樣的發(fā)展成就?有何影響?提示南北朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展促使南北經(jīng)濟(jì)趨于平衡,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移打下基礎(chǔ)。(1)原因:①北方人口大量南遷,充實(shí)了勞動(dòng)力,帶來(lái)了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù);②南方的民族融合,加了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;③統(tǒng)治者推行有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策,如勸課農(nóng)桑、獎(jiǎng)勵(lì)耕織、安撫流民、興修水利等;④南方相對(duì)穩(wěn)定,為南方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)提供了有利條件。(2)概況
①范圍:從江東擴(kuò)展到整個(gè)長(zhǎng)江流域,并波及嶺南和閩江流域。
②表現(xiàn):開(kāi)墾大量土地、耕作技術(shù)進(jìn)步、農(nóng)田水利興修較多、農(nóng)作物品種增多,單位面積產(chǎn)量提高。
③特點(diǎn):地區(qū)發(fā)展很不平衡,三吳地區(qū)最發(fā)達(dá),洞庭、鄱陽(yáng)湖流域和成都平原是重要產(chǎn)糧區(qū)。
④影響:使南北經(jīng)濟(jì)趨于平衡,為以后我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移打下基礎(chǔ);為隋朝統(tǒng)一及隋唐經(jīng)濟(jì)繁榮提供了有利條件?!局R(shí)梳理】魏晉南北朝時(shí)江南經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)考點(diǎn):古代經(jīng)濟(jì)重心的南移東晉時(shí)期北人南移路線(xiàn)圖1.古代經(jīng)濟(jì)重心南移的原因:(1)南方社會(huì)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,由于北方戰(zhàn)亂,人口的大量南遷,充實(shí)勞動(dòng)力,帶來(lái)先進(jìn)技術(shù);(2)南方自然條件優(yōu)越,蘊(yùn)含著發(fā)展農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的巨大潛力;(3)民族交融的加強(qiáng),促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展;(4)統(tǒng)治者推行重農(nóng)政策,如勸課農(nóng)桑、獎(jiǎng)勵(lì)耕織、安撫流民、興修水利等?!镜淅形觥俊氨狈饺说哪线w,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力,也帶來(lái)了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)?!边@則材料說(shuō)明的是A.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因
B.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的目的C.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的意義
D.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的結(jié)果【典例研析】永嘉四年(公元310年),劉曜、石勒先后擊敗晉軍主力,晉軍死者十余萬(wàn)人。隨后,劉曜攻陷洛陽(yáng),縱兵大肆屠殺焚掠,洛陽(yáng)化為灰燼。就在這樣的情況下,出現(xiàn)了“永嘉之亂,衣冠南渡”。上述歷史事件帶來(lái)的社會(huì)影響是A.結(jié)束了北方門(mén)閥制度,社會(huì)趨于安定B.豪族趁機(jī)擴(kuò)充實(shí)力,形成軍閥混戰(zhàn)C.大大削弱了豪族勢(shì)力,推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展D.造成北方人大批南遷,促進(jìn)江南開(kāi)發(fā)時(shí)期南方發(fā)展表現(xiàn)過(guò)程三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期初步形成稻麥兼種、水陸互補(bǔ)的作物體系,南方的耕地面積和產(chǎn)量大幅度提高;手工業(yè)和商業(yè)迅速發(fā)展,出現(xiàn)了像建康一樣的大城市中唐以后南方繼續(xù)加速發(fā)展,逐漸趕上北方兩宋之際南方成國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源,經(jīng)濟(jì)上南強(qiáng)于北的局面完全確立(“蘇湖熟,天下足”)初步開(kāi)發(fā)開(kāi)始南移完成南移2.古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的過(guò)程:3.古代經(jīng)濟(jì)重心南移的影響(1)對(duì)我國(guó)交通貿(mào)易的影響:由于經(jīng)濟(jì)重心的南移,造成了南方沿海城市的迅速發(fā)展,海上交通和運(yùn)輸也有了很大的改善。(2)對(duì)人口分布的影響:南方的人口迅速膨脹,我國(guó)南部、東南部人口在全國(guó)總?cè)丝谥械谋戎夭粩嘣鲩L(zhǎng)。(3)對(duì)文化教育的影響:推動(dòng)文化中心的難移,其中最為明顯的就是狀元的變化。自唐至明清,狀元籍貫地理分布具有明顯自北向南逐漸推移的趨勢(shì)。(4)對(duì)民族關(guān)系的影響:北方人民的南遷,使游牧民族和漢族有了更深更廣泛的交流和合作,促進(jìn)了民族的多樣性和統(tǒng)一性的發(fā)展。(5)對(duì)南方環(huán)境的影響:南方一些地區(qū)的過(guò)度開(kāi)發(fā),如“放火燒荒、圍湖造田”等,在一定程度上破壞生態(tài)環(huán)境,影響可持續(xù)發(fā)展。例:下表為北宋時(shí)期被列入正史列傳的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。該表說(shuō)明()北宋北方人數(shù)(個(gè))北方所占比例南方人數(shù)(個(gè))南方所占比例前期27884.5%5115.5%中期27463.9%15536.1%后期12140.3%17959.7%A.地域是官員選拔的決定性因素B.政治中心轉(zhuǎn)移影響人才培養(yǎng)C.經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的重要基礎(chǔ)D.正史列傳作者偏袒南方士人C
【典例研析】(2017·全國(guó)新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·26)北朝時(shí),嗜好奶類(lèi)制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶習(xí)俗。唐中期,北方城市中,“多開(kāi)店鋪,煎茶賣(mài)之,不問(wèn)道俗,投錢(qián)取飲。其茶自江、淮而來(lái),舟車(chē)相繼,所在山積”。據(jù)此可知,唐中期A.國(guó)家統(tǒng)一使南茶開(kāi)始北運(yùn)
B.南北方飲食習(xí)慣趨于一致C.南方經(jīng)濟(jì)文化影響力上升
D.南方經(jīng)濟(jì)水平已超越北方C(二)手工業(yè)成就1、冶煉業(yè):南北朝灌鋼法2、制瓷業(yè):北朝出現(xiàn)白瓷例:與前朝相比,魏晉南北朝時(shí)期,歷代政府均強(qiáng)化了對(duì)民間手工業(yè)者的控制:另立戶(hù)籍,不許改業(yè),另外還制定了子孫世襲相承等專(zhuān)門(mén)制度。導(dǎo)致這一變化的主要因素是A.恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要B.官營(yíng)手工業(yè)的畸形發(fā)展C.手工業(yè)品社會(huì)需求擴(kuò)大D.封建人身依附關(guān)系強(qiáng)化A(三)商業(yè)成就1、市:東晉出現(xiàn)草市(鄉(xiāng)村集市),設(shè)草市尉。2、貨幣:政權(quán)并立導(dǎo)致貨幣在流通中的作用減小和不同地區(qū)使用不同貨幣,以物易物成為黃河流域居民主要的交換手段。材料:越之市為虛(部分地區(qū)“草市”亦稱(chēng)“虛市”或“坊場(chǎng)”),多在村場(chǎng),先期招集各商或歌舞以來(lái)之?!铣に紊驊选赌显街尽贰镜淅形觥浚?011·新課標(biāo)全國(guó)卷)下圖是依據(jù)《隋書(shū)·食貨志》等制作的南北朝時(shí)期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖。該圖反映出A.長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)水平總體上高于黃河流域B.河西走廊與嶺南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快C.黃河流域的絲織業(yè)迅速發(fā)展D.長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定D1、三教并立①佛教:兩漢之際傳入中國(guó),魏晉盛行②道教:東漢末年形成,魏晉盛行③玄學(xué):魏晉南北朝,玄學(xué)產(chǎn)生并影響極大儒學(xué)正統(tǒng)地位受到?jīng)_擊,思想多元化格局的出現(xiàn)。部分政權(quán)佛寺數(shù)量統(tǒng)計(jì)劉宋-1913所南齊-2015所蕭梁-2846所陳朝-1232所知識(shí)點(diǎn)四:魏晉南北朝的思想文化(一)魏晉時(shí)期的思想江南村唐?杜牧千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)南朝四百八十寺多少樓臺(tái)煙雨中梁武帝蕭衍出家為僧圖北魏皇帝禮佛圖
魏晉之際,社會(huì)上出現(xiàn)逃避現(xiàn)實(shí)政治斗爭(zhēng),崇尚老莊的玄學(xué)。
三教合一趨勢(shì),因社會(huì)動(dòng)蕩,佛道盛行,儒學(xué)面臨挑戰(zhàn),但吸收佛道精華而獲得新發(fā)展。佛教在中國(guó)盛行,也吸收了佛道思想,漸趨本土化。儒學(xué)遇到挑戰(zhàn)示意圖董仲舒漢代儒學(xué)天人感應(yīng)大一統(tǒng)三綱五常弒君篡權(quán)政權(quán)更迭國(guó)家分裂戰(zhàn)亂頻發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩道德淪喪魏晉南北朝宣揚(yáng)來(lái)生幸福主張無(wú)為而治不應(yīng)適適應(yīng)佛教道教探究主題歷史解釋儒學(xué)信仰危機(jī)的出現(xiàn)及影響
問(wèn)
針對(duì)“儒學(xué)信仰危機(jī)”,儒家學(xué)者做出何種反應(yīng)?有何影響?①②儒學(xué)繁瑣化、神秘化、封閉化、宗教化③社會(huì)動(dòng)蕩侵蝕儒學(xué)信仰的政治、物質(zhì)基礎(chǔ)④⑤儒道調(diào)和,為儒學(xué)發(fā)展提供材料⑥促進(jìn)儒學(xué)對(duì)佛教思想的吸收提示反對(duì)佛道沖擊同時(shí)吸收佛道精神,發(fā)起儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng),促進(jìn)儒學(xué)新的發(fā)展。2、儒學(xué)新發(fā)展:玄學(xué)①概念:魏晉時(shí)期出現(xiàn)的一種崇尚老莊的思潮。②背景:政治混亂,知識(shí)分子為了避禍,興起清談風(fēng)氣③主張:認(rèn)為政治上應(yīng)當(dāng)“無(wú)為”,生活上要任其“自然”,社會(huì)風(fēng)氣上崇尚“清淡”。④代表:竹林七賢。⑤評(píng)價(jià):實(shí)質(zhì):玄學(xué)是把儒家的政治倫理和道家哲學(xué)結(jié)合起來(lái),形成的新道家學(xué)說(shuō),是披著道家思想外衣來(lái)宣傳儒家綱常名教的主觀唯心主義。(外道內(nèi)儒)影響:直接影響魏晉南北朝時(shí)期的士人風(fēng)度和文學(xué)藝術(shù)的風(fēng)格;為宋代理學(xué)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)?!镜淅形觥渴紫仁俏簳x時(shí)期文人向往清靜無(wú)為、回歸自然;另一方面是漢末形成的“處士橫議”之風(fēng),在魏晉之際演變?yōu)榍遄h,并內(nèi)化為文士的一種生活方式。影響魏晉士人言行的主要因素是A.儒家思想的重陶
B.佛教思想的傳入C.社會(huì)動(dòng)蕩的刺激
D.統(tǒng)治者的提倡C【典例研析】(2019年新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅲ)在今新疆和甘肅地區(qū)保存的佛教早期造像很多衣衫單薄,甚至裸身,面部表情生動(dòng);時(shí)代較晚的洛陽(yáng)龍門(mén)石窟中,造像大都表情莊嚴(yán),服飾亦趨整齊。引起這一變化的主要因素是A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
B.繪畫(huà)技術(shù)進(jìn)步C.政治權(quán)力干預(yù)D.儒家思想影響【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,儒家思想強(qiáng)調(diào)的是倫理道德,禮義廉恥。由材料中佛像衣衫單薄甚至裸身到服飾整齊的變化可知,佛教受到中國(guó)儒家思想的影響,D項(xiàng)符合題意。經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繪畫(huà)技術(shù)及政治權(quán)力不屬于佛像變化的主要因素,材料強(qiáng)調(diào)的是儒家文化對(duì)佛像的影響,A、B、C選項(xiàng)排除。D(二)、藝術(shù)1.書(shū)法藝術(shù)的自覺(jué)時(shí)代“書(shū)圣”王羲之行書(shū)東晉王羲之草書(shū)楷書(shū)魏晉時(shí)期,“書(shū)寫(xiě)”作為記錄實(shí)用功能轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袑徝纼r(jià)值的“書(shū)法”。書(shū)法藝術(shù)進(jìn)入了自覺(jué)時(shí)代。書(shū)寫(xiě)方式亦多樣化。魏晉玄學(xué)使得晉人的心靈得到極大地解放,晉人書(shū)法就是這自由的精神人格最適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)表現(xiàn)。從審美角度,是天下第一行書(shū)的典范之作、充分展示古典中和之美。字字毫不雷同,結(jié)字極富變化,自然天成,和諧統(tǒng)一。作者將自身的瀟灑風(fēng)度、飄逸情懷淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)【典例研析】(2021.天津卷.2)魏晉時(shí)期,一批書(shū)法家的書(shū)法藝術(shù)各具特色,如鐘繇“每點(diǎn)多異”、王羲之“萬(wàn)字不同”,表明書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展從自發(fā)進(jìn)入自覺(jué)階段。這一轉(zhuǎn)折所依托的條件是A.書(shū)法實(shí)用性加強(qiáng)B.書(shū)法流派的統(tǒng)一C.竹簡(jiǎn)木牘的應(yīng)用D.紙張使用的推廣【解析】筆墨紙張等文具的改進(jìn),為魏晉時(shí)期書(shū)法技巧的創(chuàng)新提供條件,推動(dòng)書(shū)法藝術(shù)從自發(fā)進(jìn)入自覺(jué)階段,故選D項(xiàng);書(shū)法進(jìn)入自覺(jué)階段后,實(shí)用性減弱,藝術(shù)性加強(qiáng),排除A項(xiàng);“統(tǒng)一”說(shuō)法錯(cuò)誤,書(shū)法流派各異,排除B項(xiàng);竹簡(jiǎn)木牘的應(yīng)用不利于書(shū)法的發(fā)展,排除C項(xiàng)?!敬鸢浮緿【典例研析】(2016年全國(guó)卷Ⅱ)圖3為三國(guó)曹魏《三體石經(jīng)》的殘片,經(jīng)文中的每個(gè)字均用先秦古文、小篆等三種字體刻寫(xiě)。這三種字體反映了A.當(dāng)時(shí)統(tǒng)一文字的努力
B.漢字演變的歷史過(guò)程C.當(dāng)時(shí)字體流行的實(shí)際情況
D.漢字尚未形成完整的體系B2、多樣繪畫(huà):(3)藝術(shù)特點(diǎn):以形傳神、凸顯個(gè)性
(4)表現(xiàn):①以人物、宗教畫(huà)為主;
②山水、花鳥(niǎo)畫(huà)萌芽;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)補(bǔ)償款禁養(yǎng)協(xié)議書(shū)(2篇)
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備研發(fā)合同(2篇)
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)14.1用有序數(shù)對(duì)表示位置聽(tīng)評(píng)課記錄
- 粵人版地理七年級(jí)下冊(cè)《第一節(jié) 美洲概述》聽(tīng)課評(píng)課記錄5
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)1.2《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 華師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第1課《古代埃及》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 北師大版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)9.1《培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 部編人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)第11課《古代日本》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元堅(jiān)持憲法至上第二課保障憲法實(shí)施第2框加強(qiáng)憲法監(jiān)督聽(tīng)課評(píng)課記錄(新人教版)
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄《5.3 分餅》(1)-北師大版
- 環(huán)衛(wèi)一體化運(yùn)營(yíng)方案
- 《基于PPT課件的高中英語(yǔ)閱讀策略探究》
- DTⅡ型固定式帶式輸送機(jī)(托輥)
- 工程項(xiàng)目居間合同協(xié)議書(shū)居間合同協(xié)議書(shū)
- 普通話(huà)測(cè)試培訓(xùn)課件2:讀單音節(jié)字詞
- 電梯維保競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件
- 科技進(jìn)步類(lèi)現(xiàn)代軌道交通綜合體設(shè)計(jì)理論與關(guān)鍵技術(shù)公
- 不同課型的課堂教學(xué)基本范式
- 損失物品清單
- 熱控專(zhuān)業(yè)工程質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)定范圍劃分表
- 跨河管道桁架施工方案完整
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論