2022高考作文：本手、妙手、俗手

【作文原題】（全國新高考I卷）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎，妙手是創(chuàng)造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不易提升。以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦忣}立意】張克中（江蘇省中小學教研室高中語文教研員、特級教師）我們如何理解這則材料？有三個要緊處需要考生把握：一是“本手是基礎，妙手是創(chuàng)造”；二是“一般來說，對本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手，否則，難免下出俗手，水平也不易提升”；三是“初學者”是誰。一是告知的結論，二是對“本手”“妙手”即“基礎”與“創(chuàng)造”的闡釋，此二者結合起來無非是說根深葉茂、本固枝榮，強調基礎是創(chuàng)造的前提，基礎不堅固，就會弄出可以導致不斷受挫的“俗手”，前行就會不順暢，目標難以達到，理想實現(xiàn)困難?！俺鯇W者”是誰呢？可以是個體，可以是群體，也可以是國家。考生只有確定了“初學者”，才能確認前者中的“基礎”是什么，“創(chuàng)造”是什么，這就看考生個人的認知水平了。所以這道題的命題立意高遠，給了考生發(fā)揮的空間。孫禮亮（青島中學）作文以傳統(tǒng)文化作為背景材料，引導學生從“本手”與“妙手”角度引發(fā)學生思考，以獲得人生啟發(fā)。材料指向與立意參考:無論做人做事，還是社會（國家）治理，務求扎實，練好內功；于此基礎之上，探索不止，不斷精進，得妙手而事業(yè)成、天下治。寫作時需強化兩者關系，不可偏于一方；關注到動態(tài)發(fā)展、轉化的方面。同時在辨析“本手”與“俗手”內涵時，需更強調“本手”的意義。然后深化下去，抓規(guī)律，由“技”而“道”，如《庖丁解?！匪劦木辰缣嵘粯?。命題從立德樹人角度，引導學生形成正確的價值觀念，重內功，重基礎；從滿足社會快速發(fā)展對高素質人才的需要角度看，引導理解“強基”“固本”的現(xiàn)實意義，又考查了學生思維的批判力、全局觀。

【名師下水】以本為本，方得其妙華南師范大學文學院教授

侯桂新圍棋是源于中國的一項高智商活動，在四千多年的悠久歷史上，涌現(xiàn)過諸多名手。在現(xiàn)實的高水平圍棋賽事中，最后摘得桂冠的一般是那些基礎扎實、功力深厚，下棋堂堂正正，不會出昏招、緩手，而能在關鍵時刻弈出妙手的棋手。然而為了這一招妙手，棋手往往需要付出十年以上的努力。因為，妙手是一種創(chuàng)造，一步妙手，可能需要千萬步正手的訓練作為鋪墊，同時需要規(guī)避成千上萬次的俗手。事實上，不僅是圍棋的初學者需要從本手開始入門，將“本手”視為學習的基本和根本，那些叱咤一時的名手乃至世界冠軍，同樣需要以本為本，不間斷地勤加練習，夯實基礎，這樣才可能使自己的棋藝得到升華，最終得到“妙手”的青睞。反之，往往妙手不可得，正手會出錯，俗手隨時有，從而一敗涂地。近兩年國際棋戰(zhàn)，中國的國手們面對韓國頂尖棋士申真谞戰(zhàn)績不佳，一冠難求，平心論之，世界冠軍柯潔們上大學后熱衷一些文娛活動而荒廢棋藝，難辭其咎。不止棋也。一切需要創(chuàng)造力的活動莫不如此。以文學創(chuàng)作言，一首好詩、一篇好文乃至一個好句，都來自經(jīng)年累月的寫作實踐。賈島自述“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”實乃“兩句三年得”，曹雪芹自言《紅樓夢》的寫作是“十年辛苦不尋?！?，杜甫追求“語不驚人死不休”，要達到出語驚人的效果，沒有十年之功恐非易事。魯迅一生常寫舊體詩自娛，他自評早年所寫的“華顛萎寥落，白眼看雞蟲”“奇絕妙絕”，晚年所寫“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！眲t是“偷得半聯(lián)，湊成一律”，如此妙句的得來，當然和他自幼熟讀舊詩并持續(xù)創(chuàng)作密不可分?！拔恼卤咎斐?，妙手偶得之”，這是名家陸游的“凡爾賽”，實際上，在“天成”“偶得”之前，有多少人想過他曾有巨大的付出？不止此也。以翰墨丹青言，“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”，洗黑一池碧水，方得幾個好字。以學術研究言，“讀書破萬卷”是學者的基本功，清代國學大家俞樾遍讀群書，才能寫出《古書疑義舉例》，解決了許多千百年來的書中難題。以中華武術言，歷來門派林立，然而功夫精湛、屹立不倒、引人膜拜者，非武當、少林這樣的名門正派莫屬。有些習武者追求速成，劍走偏鋒，投入邪派，甚至苦練“葵花寶典”這樣的邪術，最終卻落得個“雖已自宮，不能成功”的悲慘結局……“妙手”的本質，是長年累月堅持“本手”練習后靈感的迸發(fā)，是量變后的質變，是必然中的偶然，是超出常規(guī)而仍不離規(guī)則的創(chuàng)新。堅持以本為本，表面看見效慢，進展緩，長遠看則似緩實速，因為它埋下了創(chuàng)造的因子，暗含了“妙手”的萌芽。無論為學還是為人，都宜腳踏實地，一絲不茍，戒除浮躁，遠離速成，以“正手”呼喚“妙手”，由小成而至大成?！敬鸢浮坷模罕臼诌^硬，方可妙手繪春在下圍棋的三種術語中，本手雖簡單質樸，卻是根基；妙手雖出神入化，卻是以本手為依托。正所謂，世上沒有無源之水、無本之木，沒有過硬的本手技能，便只能以俗手入局，落得滿盤皆輸?shù)慕Y果。其實，人生如棋，世界亦如棋，小小棋局，方正之間的哲學也道出了人世間一個普遍的真理，那就是唯有本手過硬，方可妙手繪勝景。從個人層面來講，放眼天下，治學者誰不是廢寢忘食，刻苦攻讀，終以過硬的基本功，達滿腹經(jīng)綸之境？朱熹曾言：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這活水便是根基，這清澈便是妙境。做學問亦如此。只有經(jīng)歷了冬練三九、夏練三伏的磨礪，將所有技能爛熟于心，才能具有扎實的功底，靈活地組合運用各種手法，從而躋身游刃有余、目無全牛的妙手之林。君不見，古有蘇秦，以刺股之痛，習縱橫之術，終掛六國相印，捭闔天下；君不見，今有江夢南，以無聲之苦，學唇語之技，終至交流無礙，問鼎名校；君不見，外有達·芬奇，以乏味之煩，練畫蛋之法，終成繪畫大師，名滿全球……正因為練就了過硬的本手之法，這些人才能以妙手之技，登峰造極，創(chuàng)造輝煌。否則，便只能如揠苗者，以俗手造敗局，白費力氣；如方仲永者，以俗手轉人生，欲速則不達。從國家層面來講，縱觀古今，治國者孰不是腳踏實地，勵精圖治，終以牢固的根基，至國富民強之盛？孟子曾說：“民為貴，社稷次之，君為輕?！睂σ粋€國家而言，最重要的根基不是權力和金錢，而是民心和民生。只有腳踏實地為百姓做實事，解決最基本的民生問題，才能用民心托起國家這艘大船，才能劈波斬浪，揚帆遠航。反觀中華民族的歷史，我們可以看到，古有唐太宗，他以載舟覆舟的本手理論和實踐，終用妙手開創(chuàng)了貞觀之治，也成就了千古美名。今有黨和國家，為國為民，不遺余力，從“三農”政策，到醫(yī)療教育改革，從精準扶貧，到偉大復興夢，

無一不是以民生為主，以民心為念，于是百姓安居樂業(yè)，幸福滿滿。正是得益于這種夯實根基、踔厲矗立奮進的本手理念，我們的黨和國家才具有了堅不可摧的群眾基礎，從而在至今仍未結束的抗疫戰(zhàn)爭中步調一致，萬眾一心，以妙手之法為世界抗疫積累了豐富經(jīng)驗，創(chuàng)造了一個又一個神話。同時，我們的黨和國家秉持著天下大同、美美與共的大胸懷，小國不欺，大國不媚，友愛互助，贏得了良好的睦鄰關系和國際口碑。令人欣慰的是，從古至今，由內到外，我們從未放棄做人做事的根本，一直老老實實踐行本手之法，從無俗手之念，方至今日妙手之境。反觀如今的國際局勢，有些國家為了達到一方獨大或幾方共榮的目的，刻意制造貿易摩擦，甚至不惜挑起爭端，借此耗費他國金錢，削弱他國實力。眼前似乎一時得意，殊不知這種一味投機取巧、自私狹隘的俗手之法，只是緣木求魚，與妙手之境背道而馳罷了。所以，無論怎樣的奇思妙想，無論怎樣的巧計絕招，都需要過硬的基礎為大廈奠基，方能創(chuàng)造奇跡。否則便只能是偷工減料、敷衍潦草的俗手之輩，只會弄巧成拙。下棋如此，治學如此，治國更是如此。讓我們憑著這腔融入了民族本分做人、踏實做事的基因的熱血，練就過硬的本手之技，匯成亮眼的妙手之招，去描繪出無邊的春色吧！【解析】【詳解】本題考查學生寫作的能力。審題：這是一則材料作文題。材料首先介紹了圍棋的三個術語，然后分別對三個術語進行解釋，接著指出初學者入門的途徑和常見的錯誤做法，最后簡單闡釋本手、妙手和俗手的關系?？梢姴牧弦庠谧尶忌U釋本手、妙手和俗手之間的關系，具有哲理意味，考查的是學生的思辨能力。在圍棋中，本手是最基本的下法，雖簡單，卻是必不可少的學習內容和入門途徑，是起步，是基礎，是前提，是根源。妙手是在本手的基礎上的巧思妙想、靈活運用和高瞻遠矚，是創(chuàng)造，是探索，是提升，更是智慧。只有對本手掌握全面，理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手。俗手是沒有本手做根基的無所適從，沒有妙手做依托的盲目迷茫，既無技術含量，也無妙思可言，只會滿盤皆輸，是既無本手，也無妙手的結果，是沒有勝算可言的，是最不可取的。據(jù)此考生可以引申到學習，工作、做事甚至治國，可以由個人、國家延伸到社會層面。只有扎扎實實學好基本功，做好充分的準備，埋頭做實事，干好基層的民生工作，奠定牢固的基礎，不投機取巧，不偷工減料，不敷衍潦草，才能搞好學習，干好工作，做好事情，治好國家。只有在夯實基礎的前提下，才能漸入佳境，靈活變通，妙手繪藍圖