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18/18人教版初中語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)文中考試題分課精編《與朱元思書》◎名句積累(共17小題)【2016年甘肅省武威市】1.,望峰息心;,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)【2016年廣西河池市】2.,天山共色。(吳均《與朱元思書》)【2016年內(nèi)蒙古包頭市】3.好鳥相鳴,。(吳均《與朱元思書》)【2016年山東省濟(jì)南市】4.鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,。(吳均《與朱元思書》)【2016年浙江省舟山市,2013年四川省自貢市】5.,天山共色。(吳均《與朱元思書》)【2015年廣東省梅州市,2014年四川省資陽(yáng)市】6.古人善借動(dòng)物寫景抒情。李白借“楊花落盡子規(guī)啼”表達(dá)了對(duì)朋友離別的不舍,王安石借“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”突出了飛來(lái)峰的高聳,吳均在《與朱元思書》)中“,”的兩句,同樣善借動(dòng)物創(chuàng)造了奇特而優(yōu)美的境界。【2015年廣西柳州市,2013年山東省聊城市】7.鳶飛戾天者,。(吳均《與朱元思書》)【2015年江蘇省連云港市】8.泉水激石,。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。(吳均《與朱元思書》)【2015年山東省聊城市】9.《三峽》中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”和《與朱元思書》中“,”有異曲同工之妙。【2015年山東省臨沂市】10.鳶飛戾天者,望峰息心;,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)【2015年四川省自貢市】11.《與朱元思書》中,面對(duì)奇山異水,作者不由得發(fā)出了一番感慨“,;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!边@是作者對(duì)追求功名利祿的一種否定。【2014年山東省濱州市】12.鳶飛戾天者,望峰息心;

,

。(吳均《與朱元思書》)【2014年四川省涼山州,2014年四川省雅安市】13.,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)【2014年四川省自貢市】14.《與朱元思書》第一段總寫自富陽(yáng)到桐廬間山水的奇異之美,“奇山異水,”這八個(gè)字可以說(shuō)是全文的綱。【2013年廣東省廣州市】15.急湍甚箭,。(吳均《與朱元思書》)【2012年四川省綿陽(yáng)市】16.

,望峰息心?!?012年福建省漳州市】17.鳶飛戾天者,望峰息心;,。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(《與朱元思書》(吳均))【答案】1.鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者2.風(fēng)煙俱凈3.嚶嚶成韻4.窺谷忘反5.風(fēng)煙俱凈6.蟬則千轉(zhuǎn)不窮猿則百叫無(wú)絕7.望峰息心8.泠泠作響9.急湍甚箭猛浪若奔10.經(jīng)綸世務(wù)者11.鳶飛戾天者望峰息心12.經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反13.鳶飛戾天者14.天下獨(dú)絕15.猛浪若奔16.鳶飛戾天者17.經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!蛘n內(nèi)閱讀(共7份)【2014年湖北省十堰市】(一)閱讀《與朱元思書》,根據(jù)要求回答問(wèn)題。(12分,每小題3分)與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。19.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋都正確的一項(xiàng)是()(3分)A.鳶飛戾天者:叫窺谷忘反:“反”通“返”,返回B.互相軒邈:比長(zhǎng)遠(yuǎn)任意東西:向東向西C.負(fù)勢(shì)競(jìng)上:向上橫柯上蔽:在上面D.猿則百叫無(wú)絕:絕妙蟬則千轉(zhuǎn)不窮:窮盡20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。急湍甚箭,猛浪若奔。譯文:____________________________________________________________21.下面對(duì)本文分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(3分)A.本文是吳均寫給友人的一封信。信中生動(dòng)描繪了秀美的自然風(fēng)光,抒發(fā)了作者厭棄塵俗和寄情山水的思想情緒。B.本文用駢文寫成,文字千錘百煉,生動(dòng)曉暢,句式整齊而有變化,讀來(lái)很有韻味。C.本文構(gòu)思精巧,開頭以“奇山異水,天下獨(dú)絕”對(duì)富春江風(fēng)光進(jìn)行高度的概括和贊嘆,作為“文眼”統(tǒng)照全篇。D.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”這句話寫的是作者的所見(jiàn)所感,從而烘托了山水景物的魅力。22.本文在描繪景色時(shí),手法多樣。請(qǐng)你任選一種手法,結(jié)合選文具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。___________________________________________________________________________【答案】19.(3分)C(A項(xiàng),戾,鶴,鴻雁等高亢地鳴叫;B項(xiàng)軒邈,比高遠(yuǎn),不是比長(zhǎng)遠(yuǎn);D項(xiàng)絕,停止)20.(3分)湍急的水流比箭還快,兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。(抓住“湍”“甚”“奔”等關(guān)鍵詞語(yǔ),翻譯準(zhǔn)確即可。)21.(3分)D22.(3分)答案示例:⑴用原文。如“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙?!辈捎昧苏婷鑼懪c側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,突出了水清的特點(diǎn);“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔”采用動(dòng)靜結(jié)合的手法,突出水清和水勢(shì)迅猛的特點(diǎn)等。⑵用自己的話概括。如:寫水,采用動(dòng)靜結(jié)合和對(duì)照的寫法,既寫出了江水的靜態(tài)美,也寫出了江水的動(dòng)態(tài)美,動(dòng)靜形成鮮明的對(duì)照,展示了江水的千姿百態(tài);寫山,作者從視覺(jué)上寫出了山的形貌,從聽覺(jué)上寫出了群峰中的各種聲響,突出了山的生命活力;作者采用虛實(shí)結(jié)合的寫法,不僅寫了眼前所見(jiàn)之景,還觸景生情,寫了作者的感慨。這些感慨用大自然的幽靜安閑與世俗社會(huì)的喧鬧繁雜作對(duì)比,表達(dá)了作者厭棄塵俗、熱愛(ài)自然的思想情感等。(從上述任一方面作答即可,其他合理的說(shuō)法也可。有具體內(nèi)容給1分,針對(duì)內(nèi)容簡(jiǎn)析給2分。只有內(nèi)容或簡(jiǎn)析以及內(nèi)容、簡(jiǎn)析不對(duì)應(yīng)不給分;簡(jiǎn)析不簡(jiǎn)潔、不明確給1分。)【2013年廣西百色市】三(一)文言文閱讀(12分)與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。10.下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A.天下獨(dú)絕群響畢絕B.蟬則千轉(zhuǎn)不窮轉(zhuǎn)視積薪后C.好鳥相鳴好為《梁父吟》D.橫柯上蔽重巖疊嶂,隱天蔽日11.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是()A.猿則百叫無(wú)絕萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之B.從流飄蕩求而從者C.鳶飛戾天者念無(wú)與為樂(lè)者D.與朱元思書借旁近與之12.下面對(duì)文章的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.本文生動(dòng)描寫了富陽(yáng)、桐廬一帶富春江上優(yōu)美的景色,抒發(fā)了作者愛(ài)慕美好自然和避世退隱的情懷。B.第①段的“奇山異水,天下獨(dú)絕”,既是作者在富春江上所見(jiàn)所感的概括,也是本文所寫山光水色的總體特點(diǎn)。C.第②段主要運(yùn)用比喻、夸張的修辭手法,突出了富春江清澈、湍急的特點(diǎn)。D.第③段先描寫群山的靜態(tài)美,再鋪寫山中的各種聲音,這是以靜寫動(dòng),顯示山中熱鬧的景象。13.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)⑴(山巒)負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。(2分)⑵經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(2分)14.簡(jiǎn)要概括下列文段的主要內(nèi)容。(2分)吳均,字叔庠,吳興故鄣人也,家世寒賤,均好學(xué)有俊才。沈約①嘗見(jiàn)均文,頗為稱賞。天監(jiān)初,柳惲②為吳興太守,召樸主簿,日引③與賦詩(shī)。(節(jié)選《梁書》,卷四十九)注:①沈約:南朝史學(xué)家、文學(xué)家。②柳惲:南朝齊時(shí)詩(shī)人。③引:召引,這里可理解為“請(qǐng)”。【答案】10.D(D項(xiàng)均為“遮蔽”;A項(xiàng):前面者“少有的,獨(dú)一無(wú)二的”,后者為“消失,停止”;B項(xiàng):前者通“囀”,鳥叫聲,后者為“轉(zhuǎn)身”;C項(xiàng):前者為“美麗的”,后者為“喜歡”)11.A(A項(xiàng):前者為連詞,可譯為“就”“便”,也可不譯,后者為表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞“卻”;B項(xiàng):均為動(dòng)詞“跟隨”;C項(xiàng):均為“……的人”;D項(xiàng):均為動(dòng)詞“給”)12.D(“以靜寫動(dòng),顯示山中熱鬧的景象”有誤,應(yīng)為“以動(dòng)寫靜,反襯出山林之寂靜”)13.⑴(山巒)憑借(高峻的)地勢(shì),爭(zhēng)著向上,仿佛都在爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展。(2分,關(guān)鍵詞“軒邈”翻譯錯(cuò)誤扣1分)⑵治理政務(wù)的人,看到(這些優(yōu)美的)山谷,(就)流連忘返。(2分,關(guān)鍵詞“反”翻譯錯(cuò)誤扣1分)14.介紹吳均的生平及才華(文章得到名家的稱贊)(2分)【2012年遼寧省大連市】二(一)與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。8.解釋文中加點(diǎn)的詞。(3分)⑴負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈⑵猿則百叫無(wú)絕⑶經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫直線的句子。(2分)10.作者寫“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”的作用是什么?(2分)【答案】二、古詩(shī)文閱讀(18分)8.(3分)⑴憑借(依仗)⑵停止(斷絕,消失)⑶通“返”,返回(回去)9.(2分)湍急的江流比箭還要快,驚濤駭浪勢(shì)若奔馬。10.(2分)表達(dá)出作者對(duì)追求利祿之徒的蔑視和愛(ài)慕自然、避世退隱的高潔志趣(表達(dá)對(duì)朋友婉言相勸);從側(cè)面襯托了山水的奇異之美?!?012年湖北省咸寧市】二(五)閱讀下面文言文,完成25-29題。(12分)與朱元思書風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。25.解釋下面加點(diǎn)詞的含義。(2分)①任意東西()②從流飄蕩()③天山共色()④爭(zhēng)高直指()26.下列加點(diǎn)詞,意義相同的一項(xiàng)是()(2分)A.一百許里/雜然相許B.猿則百叫無(wú)絕/天下獨(dú)絕C.疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日/見(jiàn)余,大喜曰D.在晝猶昏/神龜雖壽,猶有竟時(shí)27.翻譯下列句子。(4分)①負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈。②經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。28.請(qǐng)分別用兩個(gè)字概括富春江山“奇”水“異”的特點(diǎn)。(2分)山“奇”水“異”______________29.下面表述不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.文章首段以“奇山異水,天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇,結(jié)構(gòu)上綱舉目張,脈絡(luò)分明。B.通過(guò)寫景,作者表達(dá)出對(duì)功名利祿的鄙棄,對(duì)官場(chǎng)政務(wù)厭惡的情感。C.本文句式整齊,音韻和諧,讀來(lái)朗朗上口,節(jié)奏感鮮明、強(qiáng)烈。D.該文與《答謝中書書》,可謂一去一往,一唱一和,都是書札中的精品,亦是寫景文的佳作,共同表達(dá)出與知音共賞美景,傳情達(dá)意的高雅志趣?!敬鸢浮?5.(2分,每題0.5分)①任憑,聽?wèi){;②隨著(跟隨);③同樣,一樣;④向上26.(2分)C27.(4分,每小題2分)①(那些山)憑依(高峻的)地勢(shì)競(jìng)相向上,(好像在)相互(爭(zhēng)著)往高處和遠(yuǎn)處延伸(“軒邈”-“高處,遠(yuǎn)處”1分;句意1分)②(那些)治理社會(huì)事務(wù)的人,看到(這些優(yōu)美的)山谷(也會(huì))流連忘返。(“經(jīng)綸”-“治理”1分;句意1分)28.(2分,每字0.5分)高、險(xiǎn)(峻);清、急29.(2分)D【2012年湖南省益陽(yáng)市】二(一)比較閱讀下面的文言文,完成10-14題。(13分)【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都,自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者?!洞鹬x中書書》【乙】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日?!杜c朱元思書》10.下面句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.實(shí)是/欲界之仙都B.蟬/則千轉(zhuǎn)不窮C.自/富陽(yáng)至桐廬一百許里D.水/皆縹碧11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.曉霧將歇,猿鳥亂鳴(消散)B.急湍甚箭,猛浪若奔(奔跑)C.未復(fù)有能與其奇者(參與,這里指欣賞)D.經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反(通“返”)12.甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文的句子是“”;乙文中總領(lǐng)下文寫景的句子是“”。(2分)13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(2分)⑴夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍⑵從流飄蕩,任意東西14.甲乙兩文都是寫自然景物,表達(dá)了作者對(duì)的熱愛(ài)之情。但兩文的思想格調(diào)不盡一樣,甲文全篇充滿樂(lè)觀情趣,而乙文則暗含作者對(duì)塵世生活的厭棄之情,從文中“”即可看出。(3分)【答案】(一)(13分)10.(2分)C11、(2分)B12.(2分)山川之美,古來(lái)共談奇山異水,天下獨(dú)絕13.(4分)⑴太陽(yáng)快要落山了,潛游在水中的魚爭(zhēng)相跳出水面。(準(zhǔn)確譯出“頹”、“沉鱗”,語(yǔ)句通順)⑵(我乘船)隨著江流飄蕩,任意往東或往西。(準(zhǔn)確譯出“從”、“東西”,語(yǔ)句通順)14.(3分)山水自然;鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反【2012年四川省自貢市】三(12分,每小題3分)閱讀《與朱元思書》一文,完成14-17題。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺欲忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。14.對(duì)下面加點(diǎn)的詞語(yǔ),解釋不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.天山共色共色:同樣的顏色。B.急湍甚箭甚箭:即“甚于箭”,比箭還快。C.好鳥相鳴相鳴:相互鳴叫。D.千轉(zhuǎn)不窮千轉(zhuǎn):長(zhǎng)久不斷地叫。15.對(duì)下面句中加點(diǎn)的文言虛詞,解釋不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.風(fēng)煙俱凈俱:都。B.覺(jué)見(jiàn)臥聞,俱用精神用:使用。C.以侯夫觀人風(fēng)者得焉以:用來(lái)。D.策之不以其道以:按照。16.對(duì)下面的文字,用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.從流飄蕩譯文:(船)隨著江流飄蕩。B.嚶嚶成韻譯文:鳴聲嚶嚶,和諧動(dòng)聽。C.望峰息心譯文:看到這些雄奇的高峰,心就會(huì)想去棲息。D.窺谷忘反譯文:看到這些幽美的山谷,就會(huì)流連忘返。17.下面對(duì)這篇課文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.這篇課文是吳均寫給朋友朱元思描述行旅抒發(fā)自己心志的一封信,屬山水小品,是駢文文中少有的佳作。B.“奇山異水,天下獨(dú)絕”這八個(gè)字是全文的綱,“奇”“異”二字高度概括了自富陽(yáng)至桐廬間山水的特點(diǎn)。C.“負(fù)勢(shì)競(jìng)上”.“爭(zhēng)高直指”,作者以動(dòng)寫靜,給本來(lái)是靜止的山,賦予了奮發(fā)向上的無(wú)窮的生命力。D.“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。”這表現(xiàn)了作者獲得功名后在大自然中陶醉的心情?!敬鸢浮咳?4.C(相互和鳴)15.B16.C(追逐功名利祿的心就會(huì)平靜下來(lái))17.D(表現(xiàn)了作者對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)塵俗的厭棄,避世退隱的高潔追求)教【2012年浙江省湖州市】三(二)閱讀下面的文言文,完成17-19題。(8分)與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。17.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)⑴從流飄蕩⑵猛浪若奔⑶互相軒邈18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(2分)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。19.選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)【答案】(二)(8分)17.⑴從:順、隨。⑵奔:飛奔的馬。⑶邈:向遠(yuǎn)處延伸(答“遠(yuǎn),這里作動(dòng)詞用”亦可)。(3分,每小題1分。)18.那些忙于治理政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷就會(huì)流連忘返。(2分,意思對(duì)即可。)19.作者觸景生情,自然流露出對(duì)追求利祿之徒的蔑視,含蓄傳達(dá)出愛(ài)慕美好自然、避世隱退的高潔志趣。(3分,意思對(duì)即可。)◎?qū)Ρ乳喿x(共4份)【2016年廣西崇左市】三、(二)古文閱讀(10分)【甲】①至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。②春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。③每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!保ü?jié)選自《三峽》)【乙】水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(節(jié)選自《與朱元思書》)11.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A.沿溯阻絕/猿則百叫無(wú)絕B.回清倒影/清榮峻茂C.負(fù)勢(shì)競(jìng)上/橫柯上蔽D.雖乘奔御風(fēng)/猛浪若奔12.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌睦斫獠徽_的一項(xiàng)是()(2分)A.【甲】文在寫三峽的水時(shí),先寫夏季。原因是作者給江水作注,重點(diǎn)寫水,而水以夏季最大。B.【乙】文段寫“奇山”,用“負(fù)”“競(jìng)”“爭(zhēng)”等字,將崇山峻嶺化動(dòng)為靜,寫出山間的勃勃生機(jī)。C.【甲】文第②段從不同的視覺(jué)角度寫景,抓住了春冬之時(shí)三峽水清、樹榮、山高、草茂的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者對(duì)三峽幽美景色的贊美之情。D.【乙】文“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”表達(dá)作者對(duì)追求功名利祿的否定和對(duì)大自然的向往之情。13.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)⑴雖乘奔御風(fēng),不以疾也。⑵經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。14.仔細(xì)閱讀【甲】【乙】?jī)晌拿鑼懰恼Z(yǔ)句,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括水的共同特點(diǎn)。(2分)【答案】11.D;12.B13.⑴即使騎著奔馳的駿馬,駕著疾風(fēng),也沒(méi)有這樣快。⑵那些整天忙碌于政事的人,望見(jiàn)這清幽的山谷,也會(huì)流連忘返。14.甲乙兩文都寫了水的清、疾、奇的特點(diǎn)?!?013年江蘇省鹽城市】二(二)閱讀下面文言語(yǔ)段,完成10~13照。(15分)【甲】水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔,夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在心晝猶昏,疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(節(jié)選自《與朱元思書》)【乙】崇楨五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,爭(zhēng)挐①一小舟,擁毳②衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭③,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥④,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈而坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白⑤而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”(選自《陶庵夢(mèng)憶》)【注】①挐:撐(船)。②毳(cuì)衣:毛皮的衣服。③?。核畾饽傻谋āc齑X(hàngdàng):天上的白氣。④芥:比喻細(xì)微,微小。⑤①白:酒杯。10.解釋選文中加點(diǎn)字的意思。(4分)⑴互相軒邈⑵窺谷忘反⑶上下一白⑷及下船11.下列句中加點(diǎn)字意思相同的一組是(2分)()A.急湍甚箭/人之所欲莫甚于生B.百叫無(wú)絕/以為妙絕C.余強(qiáng)飲三大白/項(xiàng)為之強(qiáng)D.問(wèn)其姓氏/其真無(wú)馬邪12.翻譯下列句子。(4分)⑴橫柯上蔽.在晝猶昏。譯文:⑵湖中焉得更有此人!譯文:13.填空和簡(jiǎn)答。(5分)⑴甲文通過(guò)描寫富春江的山水,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)⑵乙文中“霧凇沆碭……舟舯中人兩三粒而已”幾句意境優(yōu)美。有人依此作了一幅畫,請(qǐng)你為這幅畫加個(gè)標(biāo)題:。(1分)⑶甲乙兩文畫線句都寫環(huán)境的幽靜,但藝術(shù)手法不同,請(qǐng)簡(jiǎn)析。(2分)【答案】10.(4分)⑴比高⑵看到⑶全,部⑷到,等到(每空1分)11.(2分)A12.(4分)⑴橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天也還像黃昏一樣。(2分,每小句1分)⑵湖中怎么還能有這樣的人?。?分)(“焉”1分,解釋為“哪里”也算對(duì);語(yǔ)義連貫1分。)13.(5分)⑴厭棄塵俗,向往自然。(2分)“向往自然”寫成“寄情山水”也算對(duì)。⑵示例:湖山夜雪(1分)寫成“湖中賞雪圖”、“雪夜賞西湖”、“湖心亭看雪”等也算對(duì)。⑶甲文以聲音襯托幽靜(以鬧寫靜),乙文文字簡(jiǎn)練,直接寫靜。(2分)每點(diǎn)l分。甲文寫成“以動(dòng)襯靜”也算對(duì)。【參考譯文】崇禎五年十二月,我住在西湖。大雪接連下了好幾天,湖中行人,各種飛鳥的聲音都消散了。這一天晚上八點(diǎn)左右,我撐著一葉扁舟,穿著細(xì)毛皮衣,帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭觀賞雪景。湖上冰花一片彌漫,天和云和山和水,渾然一體,白茫茫一片。湖上能(清晰)見(jiàn)到的倒影,只有西湖長(zhǎng)堤在雪中隱隱露出的一道痕跡,湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,船上米粒般的兩三個(gè)人罷了。我到了湖心亭上,有兩個(gè)人鋪著氈相對(duì)而坐,一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。那兩個(gè)人看見(jiàn)我,非常高興地說(shuō):“在湖中怎么還能碰上(您)這樣(有閑情雅致)的人?”(他們)邀請(qǐng)我一同喝酒。我盡力喝了三大杯后告辭。(我)問(wèn)他們的姓氏,原來(lái)是金陵人,在此地客居。等到下船的時(shí)候,船夫喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“不要說(shuō)相公您癡情(于山水),還有像您一樣(甚至比您更)癡情(于山水)的人呢!”【2013年四川省南充市】二(四)比較閱讀甲、乙兩則文言文,完成22—25題(10分)[甲]風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(《與朱元思書》吳均)[乙]仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪②之西,有石門山者,森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實(shí)⑥。山谷所資,于斯已辦⑦。仁智之樂(lè),豈徒語(yǔ)哉?。ā杜c顧章書》)吳均)注:①還覓薜蘿:意思是正準(zhǔn)備隱居。薜蘿,都是植物名。屈原《楚辭》:若有人兮山之阿,披薜荔兮帶女蘿。后以此代指隱士的服飾。②梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。③限日:遮擋陽(yáng)光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹實(shí):又名竹米,狀如小麥。隱士所食之物。22.解釋下面加點(diǎn)的詞在文中的意思。(2分)⑴互相軒邈()⑵窺谷忘反()⑶蟬吟鶴唳()⑷豈徒語(yǔ)哉()23.翻譯下面的句子。(4分)⑴急湍甚箭,猛浪若奔。譯:⑵山谷所資,于斯已辦。譯:24.甲乙兩文都運(yùn)用了“化靜為動(dòng)”的手法,請(qǐng)找出語(yǔ)句并加以簡(jiǎn)要分析。(2分)25.這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)【答案】22.⑴向高遠(yuǎn)處伸展⑵同“返”,返回⑶叫⑷難道(各0.5分,共2分)23.⑴湍急的流水好像射出的箭一樣快,兇猛的波浪好像馬在奔跑。(2分)⑵山谷中(隱居生活)所需要的物品,在這里已經(jīng)俱備。((2分)24.甲文:負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。(0.5分)作用:活靈活現(xiàn)地寫出了樹之高,山之奇。(0.5分)乙文:森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠。(0.5分)作用:生動(dòng)形象地展現(xiàn)了山之高,水之綠。(0.5分)25.抒發(fā)了作者喜愛(ài)美好的大自然(1分)和避世退隱的高潔情趣(1分)(意近即可,2分)【參考譯文】我上個(gè)月因病辭官,回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。梅溪的西面,有座石門山。陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭(zhēng)高下,獨(dú)立的山峰遮住了太陽(yáng);幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠的潭水;蟬鳴鶴叫,水聲清越,猿猴啼叫,和諧動(dòng)聽的聲音相互混雜,聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻之美。我既然向來(lái)推崇隱居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。這種地方被仁人智士所喜愛(ài),豈是虛言啊?!?012年黑龍江省綏化市】三(一)閱讀文言文,回答10-13題。(11分)【甲】夾岸高山,皆生寒樹;負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(選自《與朱元思書》)【乙】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(選自《岳陽(yáng)樓記》)10.解釋文中加點(diǎn)的詞。(2分)⑴軒邈:⑵把:11.翻譯下列語(yǔ)句。(4分)⑴橫柯上蔽,在晝猶昏。譯文:⑵上下天光,一碧萬(wàn)頃。譯文:12.請(qǐng)從【甲】【乙】?jī)晌闹蟹謩e找出兩個(gè)體現(xiàn)覽物之情的四字短語(yǔ)。(2分)【甲】【乙】13.從【甲】段或【乙】段選文中,選出你喜歡的一個(gè)寫景的句子,試加以賞析。(3分)【答案】三、閱讀理解及分析(第10-25題,共35分)(一)閱讀文言文,回答10-13題。(共11分)10、⑴高遠(yuǎn),這里作動(dòng)詞用,比高遠(yuǎn)。⑵持、執(zhí)評(píng)分說(shuō)明:(2分)每小題1分。11.⑴橫斜的樹枝在上面遮蔽著,雖在白晝,林間仍顯得昏暗。⑵上下天色湖光相接,一片碧綠。廣闊無(wú)際。評(píng)分說(shuō)明:(4分)每小題各2分。12.【甲】望峰息心窺谷忘反【乙】心曠神怡寵辱偕忘評(píng)分說(shuō)明:(2分)每空1分。13.示例:泉水激石,冷冷作響。寫游覽在江水之上,眼看水石相激,濺起朵朵浪花。耳聞冷冷水聲,悅耳動(dòng)聽,給人以視覺(jué)聽覺(jué)的美感。評(píng)分說(shuō)明:(3分)選出句子1分,賞析句子2分。◎課外閱讀(共3份)【2016年浙江省湖州市】三、(二)閱讀下面這篇文言文,完成15-19題。(14分)愚溪詩(shī)序[唐]柳宗元灌水之陽(yáng),有溪焉,東流入于瀟水?;蛟唬喝绞蠂L居也,故姓是溪為冉溪?;蛟唬嚎梢匀疽?,名之以其能,故謂之染溪。余以愚觸罪,謫瀟水上。愛(ài)是溪,入二三里,得其尤絕者家焉。今予家是溪,而名莫能定,土之居者,猶龂龂然,不可以不更也,故更之為愚溪。愚溪之上,買小丘,為愚丘。自愚丘東北行六十步,得泉焉,又買居之,為愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,蓋上出也。合流屈曲而南,為愚溝。遂負(fù)土累石塞其隘為愚池。愚池之東,為愚堂。其南,為愚亭。池之中,為愚島。嘉木異石錯(cuò)置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。夫水,智者樂(lè)也。今是溪獨(dú)見(jiàn)辱于愚,何哉?蓋其流甚下,不可以溉灌。又峻急,多坻石,大舟不可入也。幽邃淺狹,蛟龍不屑,不能興云雨,無(wú)以利世,而適類于余,然則雖辱而愚之,可也。(節(jié)選自《古文觀止》,略改動(dòng))【注釋】①灌水:水名;后文“瀟水”也是水名。②家:安家。③龂龂(yínyín):形容爭(zhēng)辯的樣子。④見(jiàn)……于:古代漢語(yǔ)表示被動(dòng)的一種格式。見(jiàn)辱于愚:被愚這個(gè)名稱污辱。15.下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A.灌水之陽(yáng),有溪焉本在冀州之南,河陽(yáng)之北B.故更之為愚溪湖中焉得更有此人C.皆山水之奇者邑人奇之,稍稍賓客其父D.大舟不可入也潭中魚可百許頭16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(3分)愚泉凡六穴,皆出山下平地,蓋上出也。17.用“/”給文中畫線文字?jǐn)嗑洹#ㄏ迶鄡商帲?分)遂負(fù)土累石塞其隘為愚池18.“是溪”“名莫能定”的原因是什么?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2分)19.作者文中說(shuō)自己“愚”,他的“愚”和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同?請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。(4分)【答案】15.(2分)A16.(3分)愚泉共有六個(gè)泉眼,都是從山下平地上涌出來(lái)的,原來(lái)這泉水是向上冒出的啊。17.(2分)遂負(fù)土累石/塞其隘/為愚池18.(2分)當(dāng)?shù)鼐用裼械姆Q之冉溪,有的稱之染溪,莫衷一是,爭(zhēng)論不休。19.(4分)示例:愚公下決心移山,并看到“子子孫孫無(wú)窮匱也”而“山不加增”,其“愚”實(shí)是志向遠(yuǎn)大、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),是大智若愚的表現(xiàn)。柳宗元在文中以“愚”自稱,并以“愚”來(lái)命名丘、泉、溝等景物,認(rèn)為自己的處境和秀美的景色一樣無(wú)人賞識(shí)而“無(wú)以利世”,因此他是以“愚”自嘲,借“愚溪”比喻自己,透露出被統(tǒng)治者的排擠、抱負(fù)不能施展的抑郁和憤激?!緟⒖甲g文】灌水的北面有一條小溪,往東流入瀟水。有人說(shuō),過(guò)去有個(gè)姓冉的住在這里,所以把這條溪水叫做冉溪。還有人說(shuō),溪水可以用來(lái)染色,用它的功能命名為染溪。我因愚犯罪,被貶到瀟水。我喜愛(ài)這條溪水,沿著它走了二三里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)風(fēng)景絕佳的地方,就在這里安家。古代有愚公谷,如今我把家安置在這條溪水旁,可是它的名字沒(méi)人能定下來(lái),當(dāng)?shù)氐木用襁€在爭(zhēng)論不休,看來(lái)不能不改名了,所以把它定名為愚溪。我在愚溪上面買了個(gè)小丘,叫做愚丘。從愚丘往東北走六十步,發(fā)現(xiàn)一處泉水,又買下來(lái)作為積蓄,稱它為愚泉。愚泉共有六個(gè)泉眼,都在山下平地,泉水都是往上涌出的。泉水合流后彎彎曲曲向南流去,經(jīng)過(guò)的地方就稱作愚溝。于是運(yùn)土堆石,堵住狹窄的泉水通道,筑成了愚池。愚池的東面是愚堂,南面是愚亭。池子中央是愚島。美好的樹木和奇異的巖石參差錯(cuò)落。這些都是山水中瑰麗的景色,因?yàn)槲业木壒识加糜拮昼栉哿怂鼈?。水是聰明人所喜?ài)的??蛇@條溪水竟然被愚字辱沒(méi),這是為什么呢?因?yàn)樗篮艿?,不能用?lái)灌溉。又險(xiǎn)峻湍急,有很多淺灘和石頭,大船進(jìn)不去;幽深淺狹,蛟龍又不屑于此,不能興起云和雨,對(duì)世人沒(méi)有什么好處,正像我。既然如此,即使是玷辱了它,用愚字來(lái)稱呼它,也是可以的?!?014年湖北省宜昌市】一、觀湖中之魚明世間至理(20分)【甲詩(shī)】釣魚不得◆〔唐〕李舜弦盡日池邊釣錦鱗,芰荷①香里暗消魂。依稀縱有尋香餌,知是金鉤不肯吞?!x自《全唐詩(shī)》注釋:①芰(jì)荷:菱葉和荷葉。【乙文】湖之魚〔清〕林紓林子①啜茗于湖濱(A)肆②,叢柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小魚百數(shù)來(lái)會(huì)③(B)下。戲嚼豆脯④唾之,群魚爭(zhēng)喋⑤;然隨喋隨逝,繼而存者,三四魚焉。再唾之,墜綴葑草⑥之上,不食矣。始謂魚之逝者皆飽也。尋⑦丈之外水紋攢動(dòng)爭(zhēng)喋他物如故。余方悟:釣者將下鉤,必先投食(C)引之。魚圖食(D)并吞鉤。久乃知,凡下食者皆將有鉤矣。然則名利之藪⑧,獨(dú)無(wú)鉤乎?不及其盛⑨下食之時(shí)而去之,其能脫鉤而逝者幾何也?——選自木刻本《畏廬文集》注釋:①林子:林紓(shū)自稱,中國(guó)近代文學(xué)家、翻譯家。②肆:指茶館。③會(huì):匯聚。④豆脯:豆豉之類佐餐小食品。⑤喋:成群的魚兒吃東西。⑥葑(fēng)草:水生植物。⑦尋:長(zhǎng)度單位,八尺。⑧藪(sǒu):原指水少而草木茂盛的湖澤。后比喻人或東西聚集的地方。⑨盛:多,頻頻。6.請(qǐng)解釋【乙文】中加點(diǎn)詞的意思。(4分)啜()逝()故()乃()7.請(qǐng)認(rèn)真閱讀【乙文】,憑你的語(yǔ)感,將文言詞“之”“以”“其”“而”正確填入文中的ABCD處。(2分)8.【甲詩(shī)】中加橫線的“錦鱗”代指的是什么?在我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)文中,用法與此相同的還有不少,請(qǐng)?jiān)倭信e一例并寫出具體代指的內(nèi)容。(2分)___________________________________________________________________________9.用“/”為【乙文】中畫橫線的句子準(zhǔn)確斷句。(2分)尋丈之外水紋攢動(dòng)爭(zhēng)喋他物如故。10.翻譯【乙文】中畫波浪線的語(yǔ)句。(3分)不及其盛下食之時(shí)而去之,其能脫鉤而逝者幾何也?___________________________________________________________________________11.【甲詩(shī)】作者“釣魚不得”,【乙文】也說(shuō)對(duì)于丟下的食物,魚兒漸漸“不食矣”。如果要用【甲詩(shī)】中的兩句詩(shī)來(lái)概括其原因,你認(rèn)為是哪兩句?(2分)___________________________________________________________________________—————————————————————————————————————12.【甲詩(shī)】中的“香餌”在【乙文】的作者看來(lái),喻指什么?請(qǐng)用【乙文】第三段中的一個(gè)雙音節(jié)詞來(lái)回答。(1分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.【乙文】由觀魚喋食而引發(fā)人生感悟,請(qǐng)用自己的話概括其蘊(yùn)含的深刻哲理。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.積累鏈接:魚兒,是可愛(ài)的小動(dòng)物,《小石潭記》中也有精彩的描寫。請(qǐng)將下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整:,,往來(lái)翕忽。(2分)【答案】6.(4分)啜:飲,喝;逝:游開,游走,離去;故:先前,原來(lái);乃:于是,就,便7.(2分)A.之B.其C.以D.而8.(2分)指的是魚或美麗的魚;如:“錦鱗游泳”“沉鱗競(jìng)躍”“呷浪之鱗”(代指魚);“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”“孤帆一片日邊來(lái)”(代指船);“臣本布衣”(代指平民)等,任寫一例即可。9.(2分)斷句兩處:尋丈之外/水紋攢動(dòng)/爭(zhēng)喋他物如故。(一處1分)10.(3

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