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《論語》八則習(xí)題匯總一、文學(xué)常識1、本文選自,《論語》是記錄的書,家經(jīng)典著作之一。《論語》共篇,493章,家和家。是家學(xué)派創(chuàng)始人,被后人尊稱為,他首開私人講學(xué)的風(fēng)氣,相傳有弟子三千,賢者七十二人。孔子思想體系的核心概念是。他的教學(xué)思想有??鬃釉苡瘟袊?,終不再仕,晚年致力于教育,整理《詩》《書》等古代文獻,并把魯國史官所記《春秋》加以刪修,稱為我國第一部編年體歷史著作。儒家另大多是孔子回答弟子們提問后所做的記錄。《論語》的體裁是:2、孔子,名,字,國人,末期著名一位代表人物是孟子,被尊稱為。后人把他和孔子合稱為。3、“論語”的意思是。4、1)“四書”指的是:2)“五經(jīng)”指的是:二、解釋加點詞語的含義。學(xué)而時習(xí)之不亦說乎有朋自遠方來人不知而不慍不亦君子乎學(xué)而不思則罔死而不學(xué)則殆誨汝知之乎是知也知之者不如好知者好之者不如樂之者吾日三省吾身為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎不患人之不己知見賢思齊焉三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?、理解性默寫?、孔子要求我們學(xué)了新東西要及時復(fù)習(xí)的句子是:2、表明見了志同道合的朋友就很快樂的句子是:3、表明君子應(yīng)具有的品質(zhì)的句子是:4、文中論述學(xué)習(xí)和思考要緊密結(jié)合句子是:5、曾子認為每天都在哪些方面“三省吾身”6、文中認為應(yīng)該虛心求教,博采眾長的句子是:7、某同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)中經(jīng)常得到別人的幫助,收獲很大,他對文中“,”這句話體會得更深了。8、胡錦濤總書記在北京會見臺灣的國民黨主席連戰(zhàn)時,引用了孔子話“”,表達了他見到遠道而來的朋友的喜悅之情。9、《論語》中告誡人們不但要學(xué)習(xí)別人的長處,而且要借鑒別人的短處的句子是:。10、孔子認為要實事求是,不要不懂裝懂的語句是:11、暗含取長補短意思的句子是:12、從《孔子語錄》中演化而來,表現(xiàn)要善于學(xué)習(xí)別人的長處,將他人的不足之處引以為戒的成語是:13、唐太宗李世民有一句名言“以人為鑒,可以知得失”,由此可聯(lián)想到本文中的:14、啟發(fā)人們要加強自律,熱愛學(xué)習(xí)的語句是:15、曾子教育學(xué)生要以誠信為本,不斷反省自己的語句是:16、《論語》十則告訴人們,只要虛心好學(xué)到處都有老師的句子是:17、告訴我們無論對待任何事,都要有一個正確的態(tài)度的句子是:18、強調(diào)培養(yǎng)寬廣胸襟的句子是:19、關(guān)于學(xué)習(xí)方法的句子有:20、關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的句子有:21、關(guān)于修身做人的句子有:22、表明“興趣是最好的老師”的句子是:三、整體把握:1、概括文章主題:本文通過闡述治學(xué)的方法和態(tài)度以及做人的品德與修養(yǎng),告訴我們學(xué)習(xí)也是律己修身的過程,做人和做學(xué)問是統(tǒng)一的。2、寫作借鑒:1)通過多次使用反問、對偶、排比等修辭是語言精煉、生動。2)思想深刻、豐富。課文所選八則一方面闡述了治學(xué)的方法和態(tài)度,另一方面闡述了做人的品德和修養(yǎng)。有些還逐步發(fā)展成格言或成語,至今影響很大,成為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和做人的基本準則。四、具體問題:1、《論語》八則從內(nèi)容上可分為兩部分,這兩部分各側(cè)重些什么有什么關(guān)系1)第一部分(前四則)主要寫做學(xué)問,第二部分主要寫修身做人。2)這兩部分是相互關(guān)聯(lián)、密不可分的。為學(xué)引申做人的道理,修身落實為學(xué)的道理,為學(xué)也是律己修身的過程,做人和做學(xué)問是統(tǒng)一的。2、《論語》中闡明了什么樣的態(tài)度是對待學(xué)習(xí)的最佳態(tài)度真誠坦白。承認自己在學(xué)習(xí)過程中的疑惑或困難和表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的付出與收獲同樣重要。不懂裝懂是耍小聰明,不懂時馬上提問盡快弄懂才是大智慧,因真誠坦白而不斷進步的好學(xué)者才是真正的智者。3、孔子說:“杰出的人是學(xué)習(xí)的對象,普通人也是學(xué)習(xí)的對象?!闭f說你對這句話的看法。與賢者看齊,需要有勇氣和膽識,也需要恒心和毅力,能像普通人學(xué)習(xí),則需要有謙遜的美德。杰出者和普通人都是我們學(xué)習(xí)的對象,學(xué)眾人之長為自己所用,這才真正站在了巨人的肩膀上。4、文中的“有朋自遠方來”的意思和我們今天的理解有什么不同孔子所說的指的是“能與學(xué)問和思想上的知音相會”,“朋”特指志同道合的朋友?,F(xiàn)在人們引用這句話,多用來表達對遠道而來的客人的尊敬和歡迎之意。詞義已經(jīng)擴大,在一些特殊場合,可感悟到主人對客人達成共識、愉快交流的美好期待。5、“有朋自遠方來”中的“朋”指的是什么人可看出孔子是一個怎樣的人表達了孔子怎樣的思想1)“朋”指志同道合的人。2)孔子把與志同道合的人一起探討學(xué)問看作是人生的一大樂趣,可以看出孔子是熱愛知識,愿意與切磋的人。3)在孔子看來,有志趣相投、志同道合的朋友從遠方來一起探討學(xué)問是一種樂趣,更有利于完善并實現(xiàn)自己“仁”的學(xué)說更有利于增長自己的知識和見識,表現(xiàn)了他虛心好學(xué)的思想。6、孔子推崇的做人之道主要包括哪些方面律己和愛人。嚴格要求自己溫良恭儉,堅守孝悌,忠誠友善,仁愛待人。7、課文中含有孔子那些為學(xué)思想對你來說,最現(xiàn)實的是哪一方面文中含有注重實踐、注重交流、注重思考、注重興趣等為學(xué)思想。其現(xiàn)實意義因人而異,對學(xué)生而言,在學(xué)習(xí)過程中要善于思考,不機械地接受老師與書本傳授的知識,更多的體現(xiàn)自主學(xué)習(xí),真誠坦白,不不懂裝懂,讓自己的缺點和不足及時得到修正和補充是最重要的。8、從曾子“一日三省”的做法中,你悟出了怎樣的成才之道曾子“一日三省”,問自己對人對事的態(tài)度,要求自己無論做什么都要盡心盡力,這是很高的自身行為規(guī)范。曾子所以成才,應(yīng)該歸功于這種嚴于律己的生活態(tài)度。成才的因素有很多,自身實力是核心因素,如何讓自己實力過人呢不斷自省和及時改過是非常必要的,盲目的自信帶來的只能是行為過當和慮事不周。9、寫出出自《論語》八則的成語:溫故知新、三人行,必有我?guī)?、見賢思齊、知之為知之不知為不知、擇善而從。10、《論語》中是怎樣講述學(xué)習(xí)的意義和樂趣的“學(xué)而時習(xí)之”、“有朋自遠方來”、“人不知而不慍”是三種為學(xué)體驗?!皩W(xué)而實習(xí)”是將所學(xué)加以運用,從中體驗到實踐的樂趣?!坝信笞赃h方來”說明可以把自己的所學(xué)所惑與之交流、論辯和吸納,體驗到分享的樂趣,有人喝彩可喜,無人喝彩也無妨。“人不知而不慍”就是在不被人認可、不被人尊重的寂寞中保持豁達平靜的心態(tài),悠然自得,體會孤獨的樂趣。11、如何理解孔子所說的“君子”在現(xiàn)實生活中怎樣的人可稱為君子君子指品德高尚,追求完善人格的人。在現(xiàn)實生活中,有知識、有涵養(yǎng)、有愛心、講文明、胸懷寬闊的人可稱為君子。12、“人不知而不慍,不亦君子乎”意在闡明什么君子應(yīng)該具有怎樣的風(fēng)范1)意在闡明我們應(yīng)該加強個人修養(yǎng),做一個道德高尚、胸襟豁達的人。2)寬容大度,不因別人不了解自己而惱怒生氣。13、“吾日三省吾身”闡明了什么道理做人之本是什么2)重視品德修養(yǎng),避免學(xué)習(xí)與生活中的缺漏與失誤。14、“三人行,必有我?guī)熝伞睔v來被封為謙虛好學(xué)的格言,但在今天看來是否太虛偽了是否對自己的知識能力太不自信了請聯(lián)系實際談?wù)?。不是太虛偽,也不是不自信。我們學(xué)習(xí)的不是別人的全部,而是學(xué)習(xí)他人的長處,以彌補自己的不足,使自己的知識體系更完善。15、用簡明的語言說說“見賢思齊”和“擇善而從”的大意,并總結(jié)這兩章反應(yīng)孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。1)向有知識、品行高的人看齊,虛心學(xué)習(xí)他的長處。2)反應(yīng)孔子謙虛好學(xué)、明辨優(yōu)劣的學(xué)習(xí)態(tài)度。16、從第五則中可看出曾子是一個怎樣的人是一個對待自己在做事、做人、做學(xué)問等方面嚴格要求自己,使自己成為品德高尚、知識淵博的人17、“知之為知之不知為不知”論述了學(xué)習(xí)上謙虛求實的必要性,請結(jié)合實際談?wù)勀銓υ摼涞睦斫狻W(xué)習(xí)一定要實事求是,絕不能不懂裝懂,如果不懂也不發(fā)問,那疑難就得不到解答,就不能學(xué)到真正的知識。18、“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”論述了學(xué)習(xí)的方法,講明了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系,你認為學(xué)與思有必要聯(lián)系起來嗎有必要。因為“學(xué)”是接納知識的過程,不思考就是死學(xué)。不能運用知識?!八肌笔欠此嫉倪^程,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,才能使學(xué)習(xí)更有計劃性。所以“學(xué)”與“思”的結(jié)合是必要的。19、“興趣是最好的老師”,通過“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”這則語錄使你在學(xué)習(xí)上有哪些啟示20、孔子說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”他對學(xué)習(xí)為什么會感到愉快呢你在日常學(xué)習(xí)生活中曾有過這樣的體驗嗎談一談自己的感受。1)因為他從學(xué)習(xí)中得到樂趣。2)有。我在讀文學(xué)作品時,看到了不同的世界,不同的人物,開闊了視野,增長了見識。21、從“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”中可看出孔子對學(xué)習(xí)有怎樣的的態(tài)度熱愛學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和按時復(fù)習(xí)當做人生的一大樂趣。22、孔子教導(dǎo)子由時說:“知之為知之不知為不知,是知也。”他說這話的意圖是什么告誡弟子做學(xué)問要實事求是,謙虛誠懇,來不得半點虛假。25、孔子對弟子說:“三人行,必有我?guī)熝伞!钡哪康氖鞘裁锤嬲]弟子要善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的長處。五、中考在線:(2010年吉林省中考試題節(jié)選)1、《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,是儒家經(jīng)典著作之一。(1分)2、下列加點詞讀音和意義都不同的一組是(4)(2分)1)學(xué)而時習(xí)之/學(xué)如不及2)吾日三省吾身/見不賢而內(nèi)自省也3)誨汝知之乎/誨人不倦4)是知也/日知其所亡3、請用自己的語言寫出“吾日三省吾身”的具體內(nèi)容。(2分)替別人辦事是不是盡心盡力呢跟朋友往來是不是誠實呢老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過呢4、

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