施工企業(yè)項(xiàng)目班組安全管理的有效途徑

施工公司項(xiàng)目班組安全管理的有效門路班組是公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最基層單位，它是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，又是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接達(dá)成者，班組的每一項(xiàng)工作可否安全順利地進(jìn)行，與班組的安全管理有著直接關(guān)系。所以，加強(qiáng)班組安全工作是搞好公司安全生產(chǎn)管理的重點(diǎn)，也是減少各種傷亡事故最確實(shí)有效的門路。一、目前班組安全管理存在的問題1、安全管理流于形式。一些班組安全責(zé)任沒有落實(shí)，沒有嚴(yán)格履行“管生產(chǎn)一定管安全”的原則，他們嘴上講安全第一，而思想上卻老是把產(chǎn)量進(jìn)度放在首位，常常是安全生產(chǎn)講起來重要，做起來次要，忙起來不要，他們沒有把安全作為班組和員工自己的需要，沒有把生產(chǎn)成立在安全的基礎(chǔ)上。2、安全規(guī)程處于“架空”狀態(tài).安全技術(shù)操作規(guī)程是為了規(guī)范員工操作，做好自我保護(hù)，是公司安全生產(chǎn)的重要舉措，一些班組把安全技術(shù)操作規(guī)程要么掛在墻上，要么放在抽屜里，沒有落實(shí)內(nèi)行動(dòng)上，安全工作對(duì)付的多，求實(shí)的少，違章操作和違章指揮的不安全行為時(shí)有發(fā)生。3、安全防備不夠詳細(xì).只需有生產(chǎn)活動(dòng)存在，就有危險(xiǎn)要素存在，一些班組危險(xiǎn)源辯識(shí)活動(dòng)缺少針對(duì)性，班前會(huì)危險(xiǎn)要素分析不全，安全提示和安全警告展開不夠，因?yàn)榉纻湟庾R(shí)差，釀成的人身傷亡事故層出不窮。4、安全投入沒有落實(shí)。一些班組以為，安全投入增添了班組第1頁共3頁的成本，減少了收入和收益;因?yàn)檫@些班組缺少對(duì)安全投入的正確認(rèn)識(shí)，沒有進(jìn)行一定的安全投入，造成了不用要的損害事故，如有一個(gè)班組的電器設(shè)施壞了，為了節(jié)儉幾百元的維修費(fèi)，沒有及時(shí)整修改換，造成了觸電事故，最后辦理人身傷亡事故花去了幾十萬元。5、安全培訓(xùn)教育不夠。一些班組對(duì)國家的安全法例、安全標(biāo)準(zhǔn)和安全生產(chǎn)的相關(guān)政策、舉措，以及公司安全管理制度、操作規(guī)程的學(xué)習(xí)宣傳不夠，安全生產(chǎn)知識(shí)教育培訓(xùn)不足，致使班組員工安全意識(shí)、安全技術(shù)和遵章守紀(jì)較差，安全生產(chǎn)水平難于提高。二、加強(qiáng)班組安全管理的有效門路1、成立健全班組的安全管理組織系統(tǒng)和內(nèi)部分擔(dān)制度。班組安全管理組織系統(tǒng)可分為:明確班組長(zhǎng)是班組的安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全班組的安全生產(chǎn)工作;建立班組安全員，給予安全員權(quán)益，確實(shí)仔細(xì)負(fù)起責(zé)任;班長(zhǎng)和安全員由一些安全意識(shí)和安全責(zé)任強(qiáng)的人員擔(dān)當(dāng)，能夠?qū)崟r(shí)、有效地糾正平時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐中的不良行為;班組內(nèi)部分分擔(dān)制度要求班組安全管理工作要像生產(chǎn)工作那樣，細(xì)化到班組的每一個(gè)成員;當(dāng)每一位員工都參加到實(shí)質(zhì)的安全管理工作中，他們的安全知識(shí)、安全技術(shù)就能獲得有效提高，自我保護(hù)意識(shí)也就同時(shí)得了提高。2、加強(qiáng)班組安全文化教育的有效性.班組決不可以以對(duì)付的心態(tài)去“達(dá)成”安全教育任務(wù)，要讓員工認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)要素剖析與安全預(yù)控舉措之間的內(nèi)在聯(lián)系，要側(cè)重培育員工判斷與對(duì)付各樣危險(xiǎn)狀況的能力，讓安全教育真實(shí)擁有針對(duì)性，能起到啟迪和教育作用，員工知道安全知識(shí)越多，所犯的錯(cuò)誤就越少，安全防備意第2頁共3頁識(shí)、操作的正確性等方面也就會(huì)相應(yīng)提高。第一，要讓“安全第一”以人為本，理念為廣大員工所接受和認(rèn)可;其次，經(jīng)過寬泛宣傳教育和表記，人人視覺上形成濃