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試卷第=page1010頁(yè),總=sectionpages1010頁(yè)試卷第=page99頁(yè),總=sectionpages1010頁(yè)2000年山東省青島市中考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(本題滿分16分,每小題2分))1.下列物態(tài)變化的例子中,屬于液化現(xiàn)象的是()A.冬天,積雪融化 B.冬天,人口中呼出的“白色”
C.冬天,湖面封凍 D.冬天,冰凍的衣服變干
2.下列一些日?,F(xiàn)象中,不是由于大氣壓作用的現(xiàn)象是()A.兩只皮碗壓緊后很難分開B.用吸盤掛鉤掛衣服C.倒置裝滿水的杯子,蓋杯口的紙片掉不下來(lái)D.深水潛水員,要穿防壓的潛水服3.下列一組物質(zhì),通常情況下都是導(dǎo)體的是()A.金屬、橡膠、油 B.玻璃、陶瓷、塑料
C.石墨、人體、塑料 D.大地、酸堿鹽水溶液、人體
4.下面是四位同學(xué)對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的連線情況,其中完全正確的一組是()A.小魏同學(xué)將物理學(xué)家與他們所發(fā)現(xiàn)的物理現(xiàn)象、規(guī)律進(jìn)行連線如下:B.小周同學(xué)將物理現(xiàn)象與它們?cè)谌粘I钪械膶?shí)例之間連線如下:C.小肖同學(xué)將物理知識(shí)與運(yùn)用這些知識(shí)制造的儀器、機(jī)器之間連線如下:D.小梅同學(xué)將能量轉(zhuǎn)化及常見例子連線如下:5.下面是張小瑩同學(xué)列出的一些知識(shí)結(jié)構(gòu),其中有錯(cuò)誤的是()A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變B.內(nèi)能利用概念C.電磁鐵應(yīng)用構(gòu)造D.光的反射概念:反射定律種類6.分子運(yùn)動(dòng)看不見、摸不著,不好研究,但科學(xué)家可以通過(guò)研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)它,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”,下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與剛才研究分子運(yùn)動(dòng)的方法相同的是()A.利用磁感線去研究磁場(chǎng)問(wèn)題B.電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定C.研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系;然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系D.研究電流時(shí),將它比做水流7.二人走路時(shí)用腳蹬地,腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力F1,地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2,則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是:(A.F1>F2 B.F1<F8.下列現(xiàn)象中,不是一對(duì)作用力與反作用力的是()A.劃船時(shí),船漿對(duì)水的力與水對(duì)漿的力B.汽車行駛時(shí),汽車輪后推地面的力與地面對(duì)車輪向前的力C.地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力D.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對(duì)它的支持力E.提水時(shí),手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力一、填空題(本題滿分4分,每空1分))9.兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力,總是大小________,方向________,作用在________
上,這就是牛頓第三定律.10.以卵擊石,石頭沒(méi)有損傷而雞蛋破了,這一現(xiàn)象中,石頭對(duì)雞蛋的作用力大小________雞蛋對(duì)石頭的作用力大?。ㄌ睿骸按笥凇薄ⅰ暗扔凇被颉靶∮凇保┒⒆鲌D題(本題滿分8分,共有3小題,第11小題2分,第12、13小題各3分))11.小明同學(xué)自制了一個(gè)電磁鐵(如圖),請(qǐng)你幫他在螺線管上標(biāo)出電流的方向.
12.收拾房間時(shí),小明同學(xué)用100牛的水平力向右將箱子推到了一邊,請(qǐng)你畫出這個(gè)力的圖示.13.在實(shí)驗(yàn)室中,小明連好一個(gè)實(shí)物電路(如圖),請(qǐng)你幫他畫出這個(gè)電路的電路圖.
三、實(shí)驗(yàn)題(本題滿分11分))14.小明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)操作考試中選擇了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)題目,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn).
(1)小明需要測(cè)量的圖1中木塊的長(zhǎng)度是________厘米.(2)小明需要用天平測(cè)量的圖2中金屬塊的質(zhì)量是________克.(3)為了測(cè)小燈泡的電阻,小明選出圖3所示的電路元件,你做為小明的實(shí)驗(yàn)助手,請(qǐng)幫他完成如下幾項(xiàng)工作:
①用鉛筆代替導(dǎo)線,將圖3元件連成實(shí)物電路.
②在某次測(cè)量中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖4所示,則這時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是________安,燈泡兩端的電壓是________伏.
③通過(guò)上述測(cè)量,可算出小燈泡的電阻是________歐.四、問(wèn)答題(本題滿分9分,共有2小題,15小題6分,16小題3分))15.傍晚,小明在家中用一只電爐子煮飯,并打開一盞白熾燈照明,他突然想到這樣一個(gè)問(wèn)題:這兩個(gè)用電器中,通過(guò)誰(shuí)的電流大?請(qǐng)你幫他思考一下.
答:通過(guò)________的電流大.因?yàn)樗鼈冋i_關(guān)時(shí),兩端的________相同,而電爐子的電功率比白熾燈的要________,則根據(jù)公式________可知,此時(shí)________與________成正比,因此有上述結(jié)論.16.我們都知道,針尖要制造的鋒利一些,請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)去解釋一下為什么?五、計(jì)算題(本題滿分10分,共有3小題,17、18小題各2分,19小題6分))17.小剛同學(xué)為了測(cè)量他家到學(xué)校的距離,他上學(xué)時(shí)以1.2m/s的速度步行,到達(dá)學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)用了1518.冬天,小明從戶外拿來(lái)一塊冰,并將它刻成船形放到水中玩,已知這塊冰的體積是10厘米?3,在水中漂浮時(shí)有110的體積露出了水面,則這時(shí)冰所受的浮力多大?19.在實(shí)驗(yàn)室中,小明將一個(gè)4歐的電阻和一個(gè)6歐的電阻串聯(lián)起來(lái),接在12伏的電源上,請(qǐng)你替小明算一算,這兩個(gè)電阻兩端的電壓各是多少?要求如下:(1)寫出解題思路.(2)按上述思路解出此題.(3)再用另一種思路解出此題.六、問(wèn)答題(本題滿分2分))20.根據(jù)你剛剛自學(xué)的牛頓第三定律的知識(shí)和你在初二所學(xué)的二力平衡的知識(shí),比較一下:物體間一對(duì)作用力和反作用力之間的關(guān)系與一對(duì)平衡力之間的關(guān)系有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?七、應(yīng)用聯(lián)想題(本題滿分8分,共有2小題,每小題4分,其中第1小題可加分至6分))21.請(qǐng)你列舉幾個(gè)日常生活中的省力杠桿,至少舉4個(gè)例子,最多可舉6個(gè).22.烈日下,小明和幾個(gè)同學(xué)到海灘游玩、燒烤,等到點(diǎn)火時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘記帶火柴了,他們幾個(gè)的包中只有繩子、玻璃、放大鏡、鏡子、紙等到物品,請(qǐng)你幫他們想一想,可選用什么器材,用什么方法取火,并簡(jiǎn)述這樣的理由.八、橫向聯(lián)想題(本題滿分8分,共有2小題,每小題4分))23.請(qǐng)你把焦耳定律的表示式和含義用4種不同的方式表示出來(lái).24.根據(jù)學(xué)習(xí)的滑輪的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)你回答如下幾個(gè)問(wèn)題:(1)滑輪除了可以省力外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)出一個(gè).答:________.(2)什么樣的滑輪不能省力?答:________.(3)現(xiàn)在,有一個(gè)由1個(gè)動(dòng)滑輪和2個(gè)定滑輪組成的滑輪組,我們將它們改為由1個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,當(dāng)用它們提升同一重物時(shí),后者比前者可多省幾分之幾的力(不計(jì)滑輪和繩重,不計(jì)摩擦)?________(4)將滑輪與杠桿組合,可制造什么機(jī)械為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)?答:________.九、(三)缺點(diǎn)聯(lián)想題(本題滿分8分,共有2小題,每小題4分,其中第5小題可加分至6分))25.請(qǐng)你列舉托盤天平的幾個(gè)缺點(diǎn),并針對(duì)這些缺點(diǎn)找到改進(jìn)辦法,至少列舉2個(gè)缺點(diǎn)并改進(jìn),最多可列舉3個(gè).26.同學(xué)們都知道,當(dāng)液體表面上空氣流動(dòng)加快時(shí),蒸發(fā)會(huì)加快,根據(jù)這一知識(shí)請(qǐng)回答:
①這種現(xiàn)象有什么危害?請(qǐng)舉一例來(lái)說(shuō)明.
②能否利用這種現(xiàn)象為我們服務(wù)?請(qǐng)摹一例來(lái)說(shuō)明.十、(三)組合聯(lián)想題(本題滿分12分,共有3小題,每小題4分))27.現(xiàn)在,給你一把刻度尺和一塊玻璃板,請(qǐng)你組合出一個(gè)有用的裝置.28.利用你身邊的刻度尺、平面鏡、水、彈簧秤等器材及浮力、電流熱效應(yīng)等知識(shí),可以對(duì)一只電燈有哪些組合的聯(lián)想與設(shè)想?請(qǐng)寫出4種想法.29.利用身邊的溫度計(jì)、燒杯、磁體、刻度尺、電路,你可以聯(lián)想組合出些什么裝置?請(qǐng)寫出4種想法.十一、設(shè)計(jì)創(chuàng)意題(本題滿分4分,共有2小題,每小題2分))30.請(qǐng)你利用杠桿平衡條件的表示式F1l131.張小清同學(xué)撿到一塊不知名的金屬塊,將它放到水中可以沉沒(méi),現(xiàn)在,小清同學(xué)想測(cè)出它的密度,但身邊只有一支彈簧秤、一個(gè)燒杯及足量的水,請(qǐng)你幫她想一想,替她設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
參考答案與試題解析2000年山東省青島市中考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題(本題滿分16分,每小題2分)1.B2.D3.D4.B5.A6.B7.C8.D一、填空題(本題滿分4分,每空1分)9.相等,相反,一條直線10.等于二、作圖題(本題滿分8分,共有3小題,第11小題2分,第12、13小題各3分)11.如圖:
12.解:先選一段線段作為標(biāo)度,大小表示50N,然后過(guò)手推箱子的位置,做水平向右?guī)в屑^的線段表示大小為100N的推力.13.解:兩只燈泡并聯(lián),S2控制燈泡L2,S控制整個(gè)電路,如圖:三、實(shí)驗(yàn)題(本題滿分11分)14.(1)1.33(2)73.4(3)③實(shí)物圖如解答圖所示;
,②0.3,6,③20四、問(wèn)答題(本題滿分9分,共有2小題,15小題6分,16小題3分)15.電爐子,電壓,大,P=UI,電流16.當(dāng)用一定的力扎衣服時(shí),針尖越鋒利,它與衣服間受力面積就越小,它對(duì)衣服的壓強(qiáng)就越大,就越容易穿透衣服.五、計(jì)算題(本題滿分10分,共有3小題,17、18小題各2分,19小題6分)17.他家離學(xué)校有1080m18.這時(shí)冰所受的浮力為0.0882N19.(1)思路:求出總電阻,再利用歐姆定律求出電路中的電流,然后分析利用公式U1=I(2)兩個(gè)電阻兩端的電壓分別為4.8V、7.2(3)解法二同上.六、問(wèn)答題(本題滿分2分)20.相同點(diǎn):兩個(gè)力都是大小相等,方向相反,作用在一條直線上;
不同點(diǎn):a、相互作用力:作用在兩個(gè)物體上;b、平衡力:作用在同一物體上.七、應(yīng)用聯(lián)想題(本題滿分8分,共有2小題,每小題4分,其中第1小題可加分至6分)21.解:省力杠桿的例子有:(1)鉗子;(2)起子;(3)撬棒;(4)羊角鍾;(5)鍘刀;(6)活塞式抽水機(jī)手柄等.22.解:器材.放大鏡,紙.
辦法:用放大鏡會(huì)聚太陽(yáng)光使紙點(diǎn)燃.(l分)
理由:凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用.八、橫向聯(lián)想題(本題滿分8分,共有2小題,每小題4分)23.(1)焦耳定律的計(jì)算公式:Q=I2Rt;
(2)焦耳定律的讀法:熱量=電流平方×導(dǎo)體電阻×通電時(shí)間;
(3)24.改變力的方向
定滑輪112九、(三)缺點(diǎn)聯(lián)想題(本題滿分8分,共有2小題,每小題4分,其中第5小題可加分至6分)25.(1)缺點(diǎn)一:老人看不清標(biāo)尺游碼讀數(shù);
改正方法:在標(biāo)尺上安一只可隨游碼移動(dòng)的放大鏡,將示數(shù)放大.
(2)缺點(diǎn)二:夜晚在室外測(cè)量時(shí)看不清游碼讀數(shù);
改正方法:在標(biāo)尺上安一個(gè)由小燈泡組成的簡(jiǎn)單電路進(jìn)行照明.
(3)缺點(diǎn)三:不能直接測(cè)液體質(zhì)量;
改正方法:再制做一個(gè)燒杯形狀的天平左盤,待到測(cè)液體時(shí),將這個(gè)左盤換上即可直接測(cè)量液體的質(zhì)量.26.①新鮮蔬菜放在通風(fēng)處,加快蔬菜表面的空氣流動(dòng),加快水分的蒸發(fā),使蔬菜很快干癟了;
②衣服掛在通風(fēng)處,加快衣服表面的空氣流動(dòng),加快了衣服上水的蒸發(fā),使衣服很容易干的快.十、(三)組合聯(lián)想題(本題滿分12分,共有3小題,每小題4分)27.解:在刻度尺上安裝一塊小玻璃板,制成既可測(cè)長(zhǎng)度又可做研究平面鏡成像規(guī)律的裝置.
可以研究平面鏡成像規(guī)律,點(diǎn)燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處,再把一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像完全重合.在紙上記下兩支蠟燭的位置,用直線把這兩個(gè)位置連起來(lái),用刻度尺測(cè)量它們分別到平面鏡的距離.改變蠟燭到玻璃板的位置,重復(fù)幾次操作,得出平面鏡成像規(guī)律.28.(1)燈--平面鏡;鏡前燈.
(2)燈--水;浴室燈(浴霸)
(3)燈--浮力;航標(biāo)燈
(4)燈--彈簧秤:在彈簧秤刻度盤上安一個(gè)由小燈泡組成的簡(jiǎn)單電路,制成可以夜間使用的彈簧秤.29.(1)刻度尺與燒杯燒杯組合,可以構(gòu)成量筒.
(2)磁體與燒杯組合在一起可以成為磁化杯.
(3)刻度尺與電路:電流表(電壓表).
(4)刻度尺-
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