有關(guān)羽毛球教案3篇

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羽毛球教案篇1

一.訓(xùn)練目的與任務(wù)

1、目的

①普及羽毛球運(yùn)動(dòng)，提高羽毛球運(yùn)動(dòng)水平，豐富同學(xué)的文體生活。

②培育羽毛球二三級(jí)裁判員。

2、訓(xùn)練的任務(wù)

①加強(qiáng)身體訓(xùn)練，全面進(jìn)展身體素養(yǎng)，加強(qiáng)體質(zhì)，提高身體各器官的機(jī)能。

②學(xué)習(xí)和掌控羽毛球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，提高運(yùn)用技能，為不斷提高羽毛球運(yùn)動(dòng)水平打好基礎(chǔ)。

③為羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和提高培育優(yōu)秀骨干。

④進(jìn)行思想品德教育，培育優(yōu)良的作風(fēng)和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

二.訓(xùn)練階段

第一階段主要內(nèi)容是以提高個(gè)人基本技術(shù)為主及加強(qiáng)個(gè)人對(duì)基本技術(shù)的理解和應(yīng)用技能。

第二階段主要內(nèi)容是以鞏固第一階段所練的基本技術(shù)和加強(qiáng)個(gè)人綜合技能為主。

訓(xùn)練內(nèi)容：

第一課：

1.預(yù)備活動(dòng)〔要求做到動(dòng)作到位精確，活動(dòng)充分，仔細(xì)〕

2.預(yù)備動(dòng)作〔擊球前的預(yù)備動(dòng)作〕。

3.后場(chǎng)基本動(dòng)作〔要求做到動(dòng)作精確到位，對(duì)假定的擊球點(diǎn)要有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)〕。

4.自由活動(dòng)，糾錯(cuò)。

第二課：

1.訂正后場(chǎng)擊打高球動(dòng)作〔要求做到能夠精確完成后場(chǎng)基本動(dòng)作，突出小臂手腕的'作用，體會(huì)身體與手臂手腕的協(xié)作，找準(zhǔn)擊球點(diǎn)〕。

2.后場(chǎng)對(duì)角高球。

3.基本步法30分鐘。

4.左右殺球12次*6組。

5.自由活動(dòng)，糾錯(cuò)。

第三課：

1.網(wǎng)前上下手搓，推，勾，挑，動(dòng)作。

2前半場(chǎng)步法。

3.自由活動(dòng)，糾錯(cuò)。

第四課：

1.綜合步法〔左右接殺球，前后場(chǎng)連貫，左右連貫〕。

2.啟動(dòng)步法15分*2組。

3.自由活動(dòng)，糾錯(cuò)。

將來(lái)提高的階段還可以訓(xùn)練下面科目。

第五課：

1.多球練習(xí)后場(chǎng)移動(dòng)高吊殺〔包括對(duì)角路徑〕

2.固定球路〔高直吊斜上網(wǎng)〕

第六課：

1.吊球上網(wǎng)搓勾

2.雙打防守綜合訓(xùn)練

3.空手后場(chǎng)動(dòng)作，上網(wǎng)搓球

第七課：

1.敏捷性20個(gè)*6組

2.雙打第三拍

3.反手基本動(dòng)作

第八課：

1.反手吊球

2.反手高球

羽毛球教案篇2

教學(xué)內(nèi)容：羽毛球競(jìng)賽規(guī)章簡(jiǎn)介

教學(xué)目標(biāo)：

一〕、使同學(xué)了解羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)章，援助同學(xué)學(xué)會(huì)欣賞羽毛球競(jìng)賽，進(jìn)而激發(fā)他們對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

二〕、強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序，培育良好組織紀(jì)律性。

課的部分：

一、上課依常規(guī)要求進(jìn)行〔特別強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序〕；

二、慢跑600m；

三、徒手操6節(jié)

一、羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)章簡(jiǎn)介：

1、選擇場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

2、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

3、發(fā)球權(quán)、得分和交換發(fā)球權(quán)

4、交換場(chǎng)地

5、發(fā)球和接發(fā)球

6、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順次

7、違例

1〕、發(fā)球時(shí)的幾種違例

2〕、接發(fā)球時(shí)的幾種違例

3〕、擊球時(shí)的幾種違例

二、分組教學(xué)競(jìng)賽

要求：6—8人一組，自定規(guī)章和裁判

教學(xué)方法：

1、分組競(jìng)賽6—8人一組

2、教學(xué)競(jìng)賽過(guò)程中，老師旁觀、了解同學(xué)實(shí)際水平，以便于今后教學(xué)能有的放矢

三、課課練：移動(dòng)步法練習(xí)。

1、整理放松；

2、小結(jié)、講評(píng)、宣布下次課內(nèi)容地點(diǎn)；

3、器材整理；

4、下課。

羽毛球教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操。

嘗試依據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。

體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣。

提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

活動(dòng)預(yù)備：

每個(gè)幼兒一只羽毛球拍〔成人球拍〕。

活動(dòng)過(guò)程：

預(yù)備活動(dòng)--玩羽毛球。

--老師：小伙伴都喜愛(ài)玩羽毛球，現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴一起來(lái)玩一玩羽毛球。幼兒自由探究活動(dòng)--玩羽毛球。留意找空地方玩。

探究學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。

--幼兒簡(jiǎn)約溝通打羽毛球的閱歷，并用動(dòng)作演示給大家看。

--集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。

--啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。

--師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順次，按上肢--下肢--全身的動(dòng)作順次編排。

放松活動(dòng)--不倒的球拍。

--玩法：五人一組順時(shí)針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說(shuō)："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"說(shuō)完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒馬上上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出游戲，其他人繼續(xù)