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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——防洪水山體滑坡主題班會教案內(nèi)容行人在路上被洪水沖倒,確定不要恐慌,盡量憋住呼吸,然后想手段抓住地面上的突起物,爭取站立起來。下面由我來給大家共享防洪水山體滑坡主題班會教案,接待大家參閱。
防洪水山體滑坡主題班會教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事情,敲響警鐘,提高學(xué)生的機(jī)警;
2、通過向?qū)W生介紹一些苦難事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安好意識和苦難預(yù)防才能;
3、通過向?qū)W生介紹一些面對苦難的自救及逃命方法,提高學(xué)生的自救才能。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入主題:
“同學(xué)們,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶復(fù)蘇過來,享受著春日的陽光和微風(fēng)的時候,我們理應(yīng)留神,屬于這個季節(jié)的危害也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細(xì)無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色調(diào),這樣的溫柔。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災(zāi)。下面,聽一聽幾個沉痛的案例。”
案例一:記者從貴州省民政廳了解到,2022年3月份以來,貴州省先后發(fā)生風(fēng)雹、洪澇苦難,主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日兩次苦難過程,造成清鎮(zhèn)、開陽、石阡、織金、貞豐、黎平、施秉、荔波、甕安、惠水、貴定等27個縣(市、區(qū))遭遇風(fēng)雹苦難,仁懷市遭遇洪澇苦難。截至3月31日18時,貴州全省共有51.27萬人受災(zāi),因災(zāi)死亡2人;農(nóng)作物受災(zāi)23036公頃,因災(zāi)倒塌和嚴(yán)重?fù)p壞農(nóng)房170戶391間,一般損壞農(nóng)房1443戶3613間。
案例二:2022年3月30日晚,安順市紫云縣突降暴雨引發(fā)洪水,造成一家民房內(nèi)4人被洪水圍困,當(dāng)?shù)叵啦块T急速出動,告成將被困人員轉(zhuǎn)移至安好地帶,當(dāng)晚9時56分許,新城區(qū)新縣人民醫(yī)院旁一居民房因洪水導(dǎo)致家中電線短路,4人被困無法疏散。消防官兵首先聯(lián)系供電部門對該區(qū)域采取斷電措施,到達(dá)被困人員位置后,察覺一家四口被困三樓房間,其中一男子和兩小孩被電擊無法行走,且有一小男孩有嘔吐現(xiàn)象。見狀,消防官兵立刻將四人背出,并送往紫云縣人民醫(yī)院救治。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員檢查,被電擊3人無大礙。
案例三、2022年3月30日11時30分許,由于天降大雨,一名16歲女孩不慎跌落下水道后,被雨水沖至一處池塘,后被群眾察覺送往寮步醫(yī)院。
二、讓學(xué)生了解洪水的類型:
可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
三、洪水的主要特點(diǎn):
洪水的高發(fā)時段主要集中在夏季,但是其它季節(jié)也時有發(fā)生,譬如今年春季就發(fā)生了多個地區(qū)洪水成災(zāi)狀況。
四、洪水爆發(fā)時怎樣緊急自救?
⑴受到洪水要挾,假設(shè)時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的處境下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
⑵洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立刻爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
⑶在山區(qū),假設(shè)連降大雨,很輕易迸發(fā)山洪。遇到這種處境,理應(yīng)留神制止渡河,以防止被山洪沖走,還要留神防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
⑷察覺高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險,不成觸摸或接近,防止觸電。
五、住宅被淹時如何避險?
這種處境一般是針對洪泛區(qū)低洼處來不及轉(zhuǎn)移的居民,其住宅常易遭洪水吞噬或圍困。假使遇到這種處境,通常有效的手段是:一是向屋頂轉(zhuǎn)移,并盡量穩(wěn)定心緒;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號,盡快與外界取得聯(lián)系,以便得到實時救援;三是利用竹木等漂泊物將家人護(hù)送漂移至鄰近的高大建筑物上或較安好的地方。
六、面對洪水時如何制止溺水?
⑴發(fā)洪水時,不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇,遇到緊急處境應(yīng)往高處逃。
⑵不要到河邊、溪流激流處行走,同學(xué)們尤其不能忽略漲洪水時,穿過校園內(nèi)的這條小河溝,更加不能在下暴雨時下河取水,嚴(yán)禁闖越鐵門下河玩耍。
⑶假設(shè)不提防掉進(jìn)溪流,盡量抓住浮托物。
⑷如被洪水圍困,揮動嬌艷衣物呼救。
⑸洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂泊物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要自身游泳回家。山區(qū)山洪迸發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。上學(xué)、放學(xué)務(wù)必通過時,可在家長、老師護(hù)送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
七、班主任小結(jié):
通過今天的主題班會,我們學(xué)習(xí)了好多關(guān)于防洪防汛的學(xué)識。夢想各位同學(xué)確定要重視,當(dāng)洪水發(fā)生時,確定要冷靜,不要恐慌,要急速探索適合的方法離開現(xiàn)場,千萬不要因留戀財物而耽延了逃命的機(jī)遇。
防洪水山體滑坡主題班會教案2
一、活動目的:
為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作,確保本班師生安好防汛、度汛,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我班實際處境,切實讓了解、掌管一些防汛學(xué)識,懂得一些防汛常識。
二、活動過程:
(一)教師要求學(xué)生做到:
1、每位學(xué)生都要舉行一次專心全面的防汛安好學(xué)識的學(xué)習(xí),強(qiáng)化防汛安好意識,提高自我防范才能。
2、雨季到臨,要加強(qiáng)防汛和自我養(yǎng)護(hù)意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)實時打電話向老師請假并實時通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要留神山體滑坡或塌方等險情,以防發(fā)生意外。下雨時,不要在屋檐底下及有危害的建筑物底下玩?;驖摬?。
3、夏天到臨,天氣悶熱,嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。
4、往往收聽收看天氣預(yù)報,緊密凝望天氣變化,了解掌管災(zāi)情預(yù)報預(yù)做好防洪自護(hù);專心學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的學(xué)識,提高自我養(yǎng)護(hù)才能。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危害區(qū)域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。
7、苦難性天氣盡量不外出,已出門在外的要探索安好地帶避災(zāi)自護(hù)。
8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn),需緊急轉(zhuǎn)移時,要聽從指揮,實時有序地安好轉(zhuǎn)移。
9、途中遇險時,不必恐慌失措,應(yīng)急速舉行避險自救或探索求助求救的手段,不能冒險行事。
(二)學(xué)生反應(yīng)居住處境:
(三)學(xué)生議論防汛留神事項
(四)教師總結(jié)
防洪水山體滑坡主題班會教案3
青少年學(xué)生是我們祖國和每一個家庭的未來與夢想,你們的安好關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的`到來,主汛期已悄然鄰近。防衛(wèi)學(xué)生溺水事故是我校防汛工作一個重點(diǎn)。以前我縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)就發(fā)生過學(xué)生溺水身亡事故,給當(dāng)事者家庭造成了傷害,在社會上造成了影響。為制止此類悲劇再次發(fā)生,使同學(xué)們安好地度過汛期,我們?nèi)熒_展“防汛安好走進(jìn)校園”活動,夢想得到老師、同學(xué)們的支持與合作,讓我們共同做好汛期安好防范工作。
一、汛期安好:
(一)汛期學(xué)校要充分利用各種形式開展防汛宣傳教導(dǎo)工作。學(xué)生理應(yīng)多學(xué)習(xí),掌管防汛學(xué)識、技能。
(二)暴雨天氣要留神防雷
1、不要在大樹底下避雨。由于下雨時,大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置,假設(shè)用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留,要急速到鄰近枯燥的住房避雨,要查看住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,由于金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時,首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
(三)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要更加留神:
1、暴雨過后,上學(xué)需途經(jīng)小河、溝、橋的,要由家長陪伴護(hù)送回校,假設(shè)洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安好通過了再回校,同時要讓家人打電話報告學(xué)校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師惦記。
2、暴雨過后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先探視概括處境,或者由家長接送學(xué)生?;厝ヒ獔蟾婕议L,經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨時要堅持主動到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險回家。
3、因洪水理由留校的學(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,處境允許了才回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水處境。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳:
1、不要私自或結(jié)伴去看河水,到河里游泳。有察覺同學(xué)私自去河邊的要實時阻攔,阻攔不了的要實時匯報學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教導(dǎo),把溺水事故消釋在萌芽狀態(tài)。
2、請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫鄰近玩耍。
(五)要留神校園等房屋設(shè)施的安好
1、暴雨過后,學(xué)校要派教師對校舍設(shè)施舉行安好排查,察覺隱患要告知師生并實時處理。
2、暴雨過后,師生不要靠近危害的房屋、墻體、坑塘等,預(yù)防倒塌對我們造成的傷害。
(六)請緊密關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號,如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪伴。
(七)行人遇險救援及自救
1、如自己或他人被洪水包圍,確定要冷靜冷靜,想方設(shè)法實施自救和互救,或?qū)崟r撥打110、119、120等求助電話,等待救援。
2、行人在路上被洪水沖倒,確定不要恐慌,盡量憋住呼吸,然后想手段抓住地面上的突起物,爭取站立起來。
3、察覺溺水者應(yīng)急速呼叫他人輔助救治,盡快從水中救出溺水者并采取以下緊急措施:
☆即刻除掉其口腔、鼻腔內(nèi)的水和泥沙等污物,并將舌頭拉出,保持呼吸道通暢。
☆將溺水者俯臥,下腹部墊高,頭部下垂,使積水倒出。或救治者抱緊溺水者雙腿,將其腹部放到救治者肩上,快步行走,使其積水倒出。留神動作要靈巧,切不成因倒水影響其它搶救措施而延誤搶救時機(jī)。
☆對呼吸心跳中斷的溺水者,立刻舉行人工呼吸和胸外心臟按壓。
☆察覺有人觸電倒地,切忌用手去拉觸電者,應(yīng)實時撥打求助電話,具備條件時采取以下緊急舉措:
☆切斷電源,救援者戴上絕緣手套,穿上絕緣鞋等后,用木棒、3
竹桿等將電器挑離觸電者身體,如挑不開,應(yīng)用干的繩子套住觸電者拖離
☆若觸電者神志清楚,呼吸心跳自主,應(yīng)讓傷者就地平臥,暫時不要站立或走動,防止繼發(fā)休克或心衰。
☆若觸電者流失意識應(yīng)立刻叫救治車,并嘗試喚醒傷者。若呼吸中斷,心搏存在,應(yīng)就地平臥,解松衣扣,通暢氣道,立刻口對口人工呼吸。若心搏中斷,呼吸存在,應(yīng)立刻作胸外心臟按壓。若心跳呼吸中斷,應(yīng)立刻舉行人工呼吸和胸外心臟按壓等復(fù)蘇措施。
二、疫病預(yù)防
(一)易發(fā)疾病
1、腸道傳染病,如霍亂、傷寒、痢疾、
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