南開大學(xué)20秋學(xué)期1709-2009《馬克思主義基本原理概論》在線作業(yè)答案1

[南開大學(xué)]20秋學(xué)期《馬克思主義基本原理概論》在線作業(yè)特別提醒：本試卷為南開課程輔導(dǎo)資料，請確認(rèn)是否是您需要的資料在下載??！一、單選題(共30道試題,共60分)1.恩格斯認(rèn)為全部哲學(xué)特別是近代哲學(xué)的重大的基本問題是()[A.]哲學(xué)與人類生存活動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系問題[B.]人與周圍世界的基本聯(lián)系問題[C.]思維和存在的關(guān)系問題[D.]關(guān)于人的本質(zhì)問題提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：C2.在下列經(jīng)濟(jì)行為中,屬于貨幣執(zhí)行流通手段職能的是()。[A.]顧客用10元錢可購買5斤蘋果[B.]顧客購買5斤蘋果，一周后付款10元[C.]顧客用lO元錢購買了5斤蘋果[D.]顧客向水果店以每斤2元的價(jià)格預(yù)訂5斤蘋果提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：C3.資本主義商品價(jià)值c+v+m中的c是()[A.]工人具體勞動(dòng)轉(zhuǎn)移的生產(chǎn)資料價(jià)值[B.]工人必要?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造的價(jià)值[C.]工人勞動(dòng)新創(chuàng)造的價(jià)值[D.]工人剩余勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：A4.作為一般商品生產(chǎn)過程是()[A.]勞動(dòng)過程和價(jià)值增殖過程的統(tǒng)一[B.]勞動(dòng)過程和價(jià)值形成過程的統(tǒng)一[C.]勞動(dòng)過程和剩余價(jià)值生產(chǎn)過程的統(tǒng)一[D.]勞動(dòng)過程和勞動(dòng)力價(jià)值生產(chǎn)過程的統(tǒng)一提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：B5.馬克思主義認(rèn)為,階級(jí)社會(huì)發(fā)展的最終決定力量是()[A.]政治權(quán)力[B.]社會(huì)生產(chǎn)力[C.]天才的創(chuàng)造力[D.]階級(jí)斗爭提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：B6.貫穿于人類社會(huì)始終的社會(huì)基本矛盾是()[A.]社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)之間的矛盾[B.]物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)之間的矛盾[C.]生產(chǎn)消費(fèi).分配交換之間的矛盾[D.]生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：D7.羊群效應(yīng)一般出現(xiàn)在競爭非常激烈的行業(yè)中,這個(gè)行業(yè)中有一個(gè)領(lǐng)先者(領(lǐng)頭羊)占據(jù)了主要的注意力,那么整個(gè)羊群就會(huì)不斷模仿這個(gè)領(lǐng)頭羊的一舉一動(dòng),領(lǐng)頭羊到哪里去吃草,其他的羊也去哪里淘金。“羊群效應(yīng)”反映了單純市場調(diào)節(jié)的缺陷和影響分別是()。[A.]盲目性,經(jīng)濟(jì)波動(dòng)，資源浪費(fèi)[B.]自發(fā)性,市場活動(dòng),一切向錢看[C.]盲目性,市場調(diào)節(jié)失靈[D.]競爭性,收入差距擴(kuò)大，社會(huì)矛盾激化提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：A8.上層建筑反作用的直接根源存在于()[A.]生產(chǎn)力中[B.]生產(chǎn)方式中[C.]社會(huì)形態(tài)中[D.]經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)中提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：D9.資本主義商品價(jià)值(c+v+m)中的V是()[A.]工人在剩余勞動(dòng)時(shí)間創(chuàng)造的價(jià)值[B.]工人在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間創(chuàng)造的價(jià)值[C.]工人的具體勞動(dòng)轉(zhuǎn)移的價(jià)值[D.]工人全部勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：B10.在商品生產(chǎn)過程中,生產(chǎn)資料的價(jià)值是借助生產(chǎn)者的()。[A.]具體勞動(dòng)而增殖[B.]具體勞動(dòng)轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中[C.]抽象勞動(dòng)而增殖[D.]抽象勞動(dòng)轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：B11.分析資本主義生產(chǎn)過程是勞動(dòng)過程和價(jià)值增殖過程的統(tǒng)一,關(guān)鍵是運(yùn)用()。[A.]商品二因素原理[B.]資本區(qū)分為不變資本和可變資本的原理[C.]資本區(qū)分為固定資本和流動(dòng)資本的原理[D.]勞動(dòng)二重性原理提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：D12.生產(chǎn)資料在價(jià)值增殖過程中所以屬于不變資本,是因?yàn)?)[A.]它的實(shí)物形式不發(fā)生變化[B.]它的實(shí)物形式?jīng)]有任何耗費(fèi)[C.]它的價(jià)值只發(fā)生轉(zhuǎn)移，不發(fā)生增殖[D.]它的價(jià)值不會(huì)轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：C13.2012年10月31日,聊城市某樓盤開盤售樓。某個(gè)體老板用銀行按揭貸款的方式買了一套78萬元的新房,首付現(xiàn)金34萬元,然后在15年內(nèi)付清銀行貸款44萬元和利息10萬元。在這一購房過程中,房價(jià)78萬元,首付34萬元,利息10萬元分別體現(xiàn)的貨幣職能是()。[A.]價(jià)值尺度，流通手段，支付手段[B.]價(jià)值尺度，支付手段，流通手段[C.]貯藏手段，流通手段，支付手段[D.]貯藏手段，支付手段，流通手段提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：A14.“我們從小麥的滋味中根本無法判斷它是封建農(nóng)民生產(chǎn)的,還是資本主義制度下農(nóng)業(yè)工人生產(chǎn)的”。這說明()[A.]使用價(jià)值是個(gè)歷史的范疇[B.]同一種物品的使用價(jià)值會(huì)隨生產(chǎn)關(guān)系的變化而變化[C.]有使用價(jià)值的物品一定是勞動(dòng)產(chǎn)品[D.]一種物品具有的使用價(jià)值并不反映生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：D15.測度生產(chǎn)力水平的客觀尺度是()[A.]勞動(dòng)工具的狀況[B.]勞動(dòng)對象的廣度和深度[C.]勞動(dòng)者的主體素質(zhì)[D.]勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：A16.愛因斯坦說過:“科學(xué)對于人類事務(wù)的影響有兩種方式。第一種方式是大家熟悉的,科學(xué)直接地,并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變了人類生活的工具。第二種方式是教育性的,它作用于心靈。盡管草率看來,這種方式不大明顯,但至少同第一種方式一樣銳利?！逼渲?“第二種方式”指的是科學(xué)技術(shù)()[A.]推動(dòng)生產(chǎn)方式的變革[B.]推動(dòng)思維方式的變革[C.]推動(dòng)生活方式的變革[D.]推動(dòng)教育方式的變革提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：B17.根據(jù)認(rèn)識(shí)的發(fā)展規(guī)律,在認(rèn)識(shí)的“熟知”與“真知”問題上的正確觀點(diǎn)是()[A.]熟知即真知[B.]熟知不等于真知[C.]熟知起源于真知[D.]熟知必然轉(zhuǎn)化為真知提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：B18.上層建筑的根本性質(zhì)取決于()[A.]經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)[B.]政治制度[C.]國家政權(quán)[D.]意識(shí)形態(tài)提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：A19.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類已經(jīng)制造出諸如醋酸纖維、聚苯乙稀、合成橡膠等自然界原本不存在的化合物,其數(shù)量已達(dá)數(shù)百萬種。這一情況說明()[A.]物質(zhì)世界是人類創(chuàng)造的[B.]人造物質(zhì)可以脫離天然物質(zhì)而存在[C.]物質(zhì)世界依賴于人的意識(shí)而存在[D.]人類通過實(shí)踐可以改變自然物的具體形態(tài)使其打上人的烙印提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：D20.馬克思說:“就使用價(jià)值說,有意義的只是商品中包含的勞動(dòng)的質(zhì);就價(jià)值量說,有意義的只是商品中包含的勞動(dòng)的量,不過這種勞動(dòng)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為沒有質(zhì)的區(qū)別的人類勞動(dòng)?！边@里所說的“沒有質(zhì)的區(qū)別的人類勞動(dòng)”是指()。[A.]具體勞動(dòng)[B.]腦力勞動(dòng)[C.]體力勞動(dòng)[D.]抽象勞動(dòng)提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：D21.列寧對關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的探索的重大貢獻(xiàn)是()[A.]提出了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策[B.]提出了并組織實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策[C.]提出了社會(huì)主義革命將首先在一國或數(shù)國取得勝利的理論[D.]提出了利用國家資本主義過渡到社會(huì)主義的理論提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：B22.馬克思指出:“如果物沒有用,那么其中包含的勞動(dòng)也就沒有用,不能算作勞動(dòng),因此不形成價(jià)值。”這段話說明()[A.]價(jià)值的存在以物的有用性為前提[B.]價(jià)值的存在與物的有用性互為前提[C.]只要物是有用的，它就有價(jià)值[D.]物越是有用就越有價(jià)值提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：A23.馬克思主義哲學(xué)的物質(zhì)范疇是指()[A.]抽象的物質(zhì)形態(tài)[B.]具體的物質(zhì)元素[C.]構(gòu)成事物的最基本粒子[D.]萬事萬物的統(tǒng)一性提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：D24.生產(chǎn)同一種商品,有的生產(chǎn)者賺錢,有的虧本,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根本原因是()。[A.]生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不同[B.]生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間不同[C.]生產(chǎn)商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率不同[D.]生產(chǎn)商品的數(shù)量有多有少提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：B25.文化之間應(yīng)該提倡“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的交流態(tài)度.中華文化就是以這樣的姿態(tài)走向世界的。這里強(qiáng)調(diào)()[A.]矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的[B.]矛盾的普遍性和特殊性是相互區(qū)別的[C.]矛盾的普遍性和特殊性是相互轉(zhuǎn)化的[D.]矛盾的普遍性決定著矛盾的特殊性提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：A26.馬克思主義在實(shí)踐中的發(fā)展首先表現(xiàn)為()[A.]馬克思恩格斯根據(jù)實(shí)踐的發(fā)展對自己創(chuàng)立的理論不斷充實(shí)和完善[B.]列寧等馬克思主義者在領(lǐng)導(dǎo)俄國革命的實(shí)踐中發(fā)展馬克思主義[C.]中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國革命的實(shí)踐中發(fā)展馬克思主義[D.]中國共產(chǎn)黨人在改革開放的實(shí)踐中創(chuàng)立了中國特色社會(huì)主義理論提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：A27.“任何個(gè)別(無論怎樣)都是一般”。這句話的含義是()[A.]特殊性就是普遍性[B.]特殊性存在于普遍性之中[C.]特殊性中包含著普遍性[D.]普遍性是特殊性的總和提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：C28.資本主義自由競爭階段進(jìn)入壟斷階段,最根本的標(biāo)志在于()[A.]資本輸出在經(jīng)濟(jì)生活中占統(tǒng)治地位[B.]國家壟斷在經(jīng)濟(jì)生活中占統(tǒng)治地位[C.]壟斷在經(jīng)濟(jì)生活中占統(tǒng)治地位[D.]銀行資本在經(jīng)濟(jì)生活中占統(tǒng)治地位提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：C29.科學(xué)共產(chǎn)主義之所以是科學(xué),主要在于其()[A.]揭示了資本主義社會(huì)的基本矛盾[B.]揭示了資本主義剝削的秘密[C.]揭示了資本主義制度的腐朽性[D.]揭示了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：D30.在現(xiàn)代資本主義國家中()[A.]市場在資源配置中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用[B.]政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)替代了市場作用[C.]政府成為了資源配置的主導(dǎo)[D.]市場的作用被政府宏觀調(diào)控削弱提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：A二、多選題(共20道試題,共40分)31.1999年,中美兩國就中國加入WTO達(dá)成的“雙贏”的協(xié)議,對兩國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這在辯證法上的啟示是()[A.]矛盾的雙方在相互斗爭中獲得發(fā)展[B.]矛盾一方的發(fā)展以另一方的某種發(fā)展為條件[C.]矛盾的一方克服另一方而使自身獲得發(fā)展[D.]矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物發(fā)展提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ABD32.絕對剩余價(jià)值生產(chǎn)和相對剩余價(jià)值生產(chǎn)在本質(zhì)上都是()[A.]為了縮短必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間[B.]為了延長剩余勞動(dòng)時(shí)間[C.]為了延長工作日的絕對長度[D.]為了增加剩余價(jià)值提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：BD33.國家壟斷資本主義是國家政權(quán)和私人壟斷資本融合在一起的壟斷資本主義。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來,在國家壟斷資本主義獲得充分發(fā)展的同時(shí),資本主義國家通過宏觀調(diào)節(jié)和微觀規(guī)制對生產(chǎn)、流通、分配和消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的干預(yù)也更加深入。其中,微觀規(guī)制的類型主要有()[A.]公眾生活規(guī)制[B.]公共事業(yè)規(guī)制[C.]社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)制[D.]反托拉斯法提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ABCD34.勞動(dòng)力成為商品的基本條件是()[A.]勞動(dòng)力具有使用價(jià)值[B.]勞動(dòng)者必須是小商品生產(chǎn)者[C.]勞動(dòng)者有人身自由[D.]勞動(dòng)者沒有生產(chǎn)資料和其它生活來源提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：CD35.生產(chǎn)關(guān)系客觀性的表現(xiàn)()[A.]人們總是生活在一定的生產(chǎn)關(guān)系中，不能隨意選擇[B.]生產(chǎn)力的狀況決定著生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展[C.]生產(chǎn)關(guān)系本質(zhì)上是人與人之間的物質(zhì)利益關(guān)系[D.]生產(chǎn)關(guān)系的諸方面之間互相聯(lián)系、互相制約，不以人的意志為轉(zhuǎn)移提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ABCD36.據(jù)媒體報(bào)道,美國哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實(shí)驗(yàn),證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”,一個(gè)人就可以同世界上任何一個(gè)陌生人聯(lián)系上.這表明()[A.]世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體[B.]事物之間的聯(lián)系都是人為的[C.]世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實(shí)現(xiàn)的[D.]信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：AC37.關(guān)于龍的形象,自古以來就有“角似鹿、頭似駝、眼似兔、項(xiàng)似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似?！钡恼f法。這表明()[A.]觀念的東西是移入人腦并在人腦中改造過的物質(zhì)的東西[B.]一切觀念都是現(xiàn)實(shí)的[C.]虛幻的觀念也是對事物本質(zhì)的反映[D.]任何觀念都可以從現(xiàn)實(shí)世界中找到其物質(zhì)“原型”提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：AD38.2010年,胡錦濤主席在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上表示,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化目標(biāo)必須依靠全社會(huì)尊重勞動(dòng)、保護(hù)勞動(dòng),必須使通過誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活成為億萬人民的共同追求。這是因?yàn)?)。[A.]勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉[B.]勞動(dòng)者分工不同，都是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)[C.]一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)都應(yīng)該尊重和保護(hù)[D.]勞動(dòng)是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造活動(dòng)提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ABD39.二十世紀(jì)社會(huì)主義制度對人類社會(huì)歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)是()[A.]社會(huì)主義開始作為一種新的社會(huì)制度發(fā)揮出歷史作用[B.]社會(huì)主義國家在很大程度上遏制了資本主義和霸權(quán)主義在全世界擴(kuò)張[C.]社會(huì)主義的力量推動(dòng)著世界和平與發(fā)展的時(shí)代潮流[D.]社會(huì)主義在當(dāng)代引導(dǎo)著世界人民的前進(jìn)方向提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ABCD40.下列各項(xiàng)屬于生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律基本內(nèi)容的有()[A.]生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系[B.]生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力[C.]生產(chǎn)力內(nèi)部各要素的矛盾[D.]生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾運(yùn)動(dòng)提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ABD41.社會(huì)發(fā)展往往面臨多種可選擇的道路,其中符合歷史發(fā)展規(guī)律的是()[A.]多數(shù)人選擇的道路[B.]勢力強(qiáng)大的人選擇的道路[C.]先進(jìn)階級(jí)選擇道路[D.]能夠解放和發(fā)展生產(chǎn)力的道路提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：CD42.下列屬于上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律基本內(nèi)容的有()[A.]經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑[B.]上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)[C.]經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)內(nèi)部各方面之間的矛盾[D.]經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾運(yùn)動(dòng)提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ABD43.孫中山先生指出,人的認(rèn)識(shí)過程是“以行而求知,因知以進(jìn)行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更進(jìn)于行”。這一思想表明了()[A.]知行不可分割[B.]知行合一[C.]知行相互促進(jìn)[D.]行先知后提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ACD44.資本主義生產(chǎn)過程能夠()[A.]生產(chǎn)出使用價(jià)值[B.]再生產(chǎn)出勞動(dòng)力的價(jià)值[C.]生產(chǎn)出剩余價(jià)值[D.]轉(zhuǎn)移生產(chǎn)資料的價(jià)值提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ABCD45.唯物史觀認(rèn)為,階級(jí)斗爭在階級(jí)社會(huì)中的作用是()[A.]改變社會(huì)力量的對比和鍛煉隊(duì)伍[B.]階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力[C.]社會(huì)形態(tài)更替的杠桿[D.]直接促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：ABC46.提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來的好處有()[A.]提高剩余價(jià)值率[B.]增加年剩余價(jià)值量[C.]節(jié)省預(yù)付資本[D.]減少固定資本有形損耗[E.]減少固定資本無形損耗提示：本試題難度中等，請復(fù)習(xí)南開課程相關(guān)知識(shí)，完成相應(yīng)作答【參考答案】：BCE47.英國科技哲學(xué)家斯諾在《兩種文化》中說過,“我們必須用以反